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学吉他作文600字篇1
今天,阳光明媚、晴空万里。我非常开心,因为终于迎来了盼望已久的户外吉他表演。
下午,我的家人和我一起到体育长廊参加启艺琴行举办的户外吉他表演。其实,我是有点紧张的,我害怕面对那么多的观众,害怕自己会弹得不好。但我知道,无论怎样,我都要有信心。因为自信已经是成功的一半,况且还有我家人的陪伴与鼓励。
来到体育长廊,站在舞台前面,表演的人已经在台上彩排了。看到他们彩排都这么精彩自信,我也要加油。过了一会儿,舞台上走来一位主持人,她宣布表演正式开始,并大声说:“有请《岁月无声》的表演者上台表演。”表演者快速登上舞台在自己的位置站好,随着音乐响起,他们有的弹吉他,有的打鼓,有的唱歌,吉他声、鼓声、歌声融合在一起,真是太动听了,我们都沉浸在这美妙的歌声里。《岁月无声》表演完后,接着表演《怒放的生命》《成都》《小幸运》……
终于到我们的乐队了,我们的乐队由三位小朋友组成,表演的是《送别》和《拉蒙万岁》。我们迫不及待走上舞台,拿好吉他,随着音乐响起,自弹自唱着我们的歌。我渐渐走进《送别》的世界里,沉醉在我们弹奏的歌声里。《送别》终于表演完了,我听到台下传来了“好好听啊,真棒!”的赞赏声,我欣喜若狂、得意洋洋。接着,表演《拉蒙万岁》,它只是弹奏不用唱的。在这首歌曲上,我发现我们搭档得不够合拍,弹得有点乱,我有点失望,放好吉他,匆匆忙忙走下舞台。妈妈见我有点失望,鼓励我说:“没关系的,只要多多练习一定会成功的。”
今天,我又一次踏上舞台表演。虽然不太完美,但也是一种过程,是一种舞台经验,更是一种增加自信心的最好方式。我希望未来的路上,我能上更多的舞台,更大的舞台,更自信地登上舞台。
学吉他作文600字篇2
就在前天晚上七点,我准时踏入了“琅琅琴行”的大门,我此行的目的,就是来上我人生中的第一堂,且非常正式的吉他课。
走进教室,其他的同学已经开始上课了。我四处打量了一下,里面的人很少,只有三名同学和一位老师。老师见我进来了,忙招呼我坐下,拿来一本书,叫我先看看,学学拿吉他的基本姿势。
呵呵,我心想:也不是很难嘛。这时,老师走了过来,说道:“不错。”我心里一阵暗喜。“可是,”老师话锋一转:“只是右手还有一些缺陷,右手的大拇指应该成四十五度靠在弦上,且一定要在其他手指前面。”我看了一下自己的右手,果然不对,大拇指都跑到后面去了。老师走后,我又练了一下,终于通过了。
“好了,现在我来教你认“品”。”老师说道:“吉他一共有12个品,也就是琴颈正面上的这些小柱子。等会学哆、唻、咪这三个音调时会用到的。”
为了能早点学到音调,我几乎动用了我脑内我能使用的所有脑细胞,结果,我只用了五分钟就学会了认全音符、二分之一音符、四分之一音符还有五线谱。弄得脑子有点晕乎。
终于,开始练习音调了。老师今日第n次的说道:“现在,我们来学哆、唻、咪这三个音。”说着,老师把我手中的吉他拿了过去,给我示范道:“哆:要用左手的无名指把5弦在三品胖用手按住,然后用用手大拇指拨动5弦。唻:直接用右手大拇指拨一下4弦。咪:用左手中指把4弦的二品按住,再用右手大拇指拨一下4弦。就是这样,一定要记住!”老师不断地叮嘱道。
可是,就当我再准备练习时,下课了。
说实话,这次的课上的有些小小的遗憾!
学吉他作文600字篇3
我喜欢音乐。每当听起音乐,我就会幻想起自己也背着吉他在舞台上唱歌弹吉他。
我为什么会爱上音乐呢?在我四年级的时候,那时候,我听到了黄家驹的歌。他那一首首经典的歌影响了我。当时我非常想要一把吉他。可是父母都不支持我。于是我只好放下了。
我初二了。我想了一下。我既然这么喜欢音乐喜欢吉他,父母既然不支持,那我为什么不自己买一把呢?于是我自己拿出压岁钱偷偷的买了把吉他。然后自己偷偷的学。想想要让父母对我刮目相看。
我买到吉他后,我便开始看视频学吉他。通过两个月的学习。我终于学会了许多曲子。
我没有老师教我是怎样坚持下来学习吉他的呢?当然这少不了热爱,还有坚持!有不懂的就去问别人。自己还买了系统的教程。在这两个月里我经历了许多困难。比如说刚开始的时候我很笨。手指不灵活,在练习拨琴弦的时候我老是弹错琴弦。再比如说我在练习爬格子的时候,因为手指不灵活手指太短,每次都按不到。然后我还是没有放弃。不负有心人,在经过反复反复的练习后,我终于学会了一首简单的儿歌。再到后面我学到按和弦到的时候。每次都按不好不是碰到其他弦就是就是按不响。但是我经过多次的练习,终于会按几个和弦了。就在这时我的噩梦来了,他就是传说中的大横按。我花了一个多月的时间我才学会。很多初学者就是在这里放弃的。我因为喜爱音乐热爱音乐,因此我不把这当什么,我只把学习吉他的过程当做享受,因此,我学会了。
从今往后无论谁都阻挠不了我对音乐的热爱。我爱音乐,我爱吉他!
学吉他作文600字篇4
我的梦想是当一位在舞台上,边弹吉他边唱歌的明星,我从小想学吉他,终于妈妈经不住我的软磨硬泡,同意我学吉他了,甭提我有多开心了。 我本以为学吉他很容易,后来才知道,吉他是世界三大乐器之一,很难学。
第一节课,我学习了c调的音节。我想,这七个音符不就是“1、2、3、4、5、6、7”吗。没成想,这七个音符弹时跳跃性极强,不好记忆,经常谈错弦。此外,更令我痛苦的是弦很硬,手指按在弦上,硌得很疼,不一会,就觉得手指很酸,手指尖如同针扎一般疼痛。而右手呢?四个手指都有固定的拨弦任务。顾了左手,顾不了右手,一会我就手忙脚乱了。
即使这样,我想:既然选择了我所爱,我怎能放弃呢?
经过几天的练习,手指的第一层皮破了。起了一层厚厚的茧子,又红又肿,一碰就钻心地疼,我咬牙坚持,终于可以熟练地弹奏音阶了。接着难题又出现了,我开始练和弦,可是我的手指劈不开,够不着和弦,所以我在练吉他的同时练劈手指,每天闲着的时候,你就会看到,无时无刻我的左手像蒲扇一样使劲地张开着。吃饭时,左手张开|;看电视时,左手张开,甚至上厕所时,我左手都使劲地张开。大家都笑我,我并不在意,因为我发现,我的练习很有效果,手指开度越来越大,也越来越灵活。现在,我已经可以弹很多曲子了。并经常给亲人朋友们演奏。
通过学吉他,我明白了一个道理:要做好一件事,必须要有持之以恒的毅力,要付出艰辛的努力才可成功。总之一句话,世上没有免费的午餐,更不会从天上掉馅饼。
学吉他作文600字篇5
抱着吉他,手指轻轻拨动琴弦,一串串音符像小精灵一样在我身旁旋转、跳跃,这无疑是一种享受……
第一次接触吉他是在我7岁时,我的一位远房亲戚送了我一把吉他。虽说我当时对吉他一窍不通,只会乱扫,但是吉他那时而欢腾,时而深沉的空灵悠扬的音色把我深深地吸引了。半年后,我进入兴趣班开始系统的学琴。随着开始时新鲜劲的过去,学吉他的苦、累也浮现了出来。刚入门练习弹音阶,听着老师弹出的一个个活蹦乱跳的小音符,而我弹出的却个个干瘪误力,多练琴指尖还会被细细的琴弦磨得生疼。正当我心生退意的时候,忽然想到自己一开始对吉他的迷恋,一定要坚持下去!不能给自己留下遗憾!我更加努力的练琴,只要一有时间,我就抱着吉他练习音节指法,摁得疼了,哈两口气,继续练!
经过我的不断努力,就像鱼儿在水中快乐的游泳,鸟儿在天空自由的飞翔,我弹吉他已经得心应手。
有一次,我的《苏菲的世界》突然不见了,我立刻去问妈妈:“你是不是动我的《苏菲的世界》了。”她面露一点微笑:“没有哇。”“你刚刚进了我的房间,你肯定动了!”我气冲冲的冲进房间狠狠地带上门,随手拿起吉他,随便拿起一本铺子翻到一页,想平复一下心情。是周杰伦的《听妈妈的话》随着抒情,缓和的音乐,我渐渐冷静下来,仔细一想,我怎么可以毫无依据地说是妈妈动了我的书呢?这是我正好用余光看到了我的书,原来是我看完忘记放回书架了。
我的生活因吉他丰盈,我因吉他变得更自信,吉他让我们的生活更美好。
学吉他作文600字篇6
今天,我告诉爸爸,我想学吉他,因为我觉得吉他很有趣,也不知道吉他的声音是怎么发出来的?爸爸听了很高兴,周六就带我去报了课。
我今天要去上课了,心里有点小紧张,到了教室老师直入主题,他问我:“你原来学过吉他吗?”我微微摇摇头说:“没有学过。”老师想了想后,拿了一个吉他,说:“你把下面的凹口放在右腿上,右手放在上面的凹口出。”我学着老师的样子做了起来,老师用手把我的琴头往上推了推说道:“琴头要往上。”我装模作样的学老师的动作。接着老师给我介绍了琴上一个一个的小格子,这个东西叫做“品”,第一个叫1品,第二个叫2品,以此类推一共有22品,我们现在只会用到前3品。我心想这么复杂?我一边挠着后脑勺一边回忆着,囫囵吞枣的记了个大概,就继续了。老师说要带我学小星星,我激动不已,终于可以开始学吉他了!老师把曲子的简谱写在了书上,并画了一个图,是吉他前部分的样子。到了3品时就结束了,并把每一个格对应的音符写在了谱上。我开始尝试在吉他上找到相对的音。我从“d”开始找起,我在老师引导中认认真真的寻找“d”这个音符。我找到了,你这个淘气的小精灵躲在这里呢!我左手使劲的按住对应的地方,我弹了两下,只听见两声悦耳的“d”声在房间中回荡开。我兴奋极了,准备找下一个音,可是怎么也找不到,我开口问起老师,老师看了看图说:“你把弦本身的音给忘记了。”我恍然大悟。
这次学吉他,我感受到学习一个本领是不容易的事,但你只要用心就一定会学会。