在写作文之前，确定主题是很有必要的，很多人提到写作文就会感到手足无措，那是因为没有素材的积累，365文档网小编今天就为您带来了写观察日记作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
写观察日记作文篇1
第一天，我把绿豆芽放在一个杯子里，在下面放了一张餐巾纸，再浇了点自来水。豆芽成长开始了!
24小时过去了，豆芽似乎有点变胖了，肚子中间鼓出了一条缝，还裂开了一点小口子。轻轻用手指拨弄它一下，突然发现其中一颗绿豆的肚子好像马上就要裂开似的。
第三天一早，豆芽都挺起了大肚子，隐隐看到那短短的小芽。这时候，它们的外衣已经慢慢褪去，也许，豆芽马上就要蜕皮长出来了。我急切地等待着。但是我错了，和我想象的完全不一样，我足足等了两天，它们丝毫没有反应。
在失望和焦急中我继续等待。也许是小豆芽们看出了我的心思，那天早上一起床我惊奇地发现它们一夜间都从豆壳中钻了出来。有一根豆芽的茎已经长了一厘米了。太神奇了!说不定会长叶子呢!果然不出我所料，两天后的那个下午，一片嫩嫩的叶子真的长出来了。叶子长在芽的顶部，好像它的一张小嘴巴正咧着对我们笑呢!叶子慢慢长大了，渐渐展开了，就像一朵盛开的小花。芽也越长越高，仿佛这几天它们一刻都没有停止过生长。要是我每天能长那么快，可多好啊!
又过了一天，我发现芽肉忽然变小了，慢慢萎了。难道它们死了?我吓了一跳。那可怎么办呀?但是我不死心，继续每天照看它们，没几天豆芽竟长出须来了。这一根根的须细细的，真漂亮。须越长越长，我越来越开心，越来越兴奋。养豆芽可真有意思啊!
写观察日记作文篇2
最近，家里来了两位新的成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久，我们就成了形影不离的好朋友。
小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”，一条是纯黑的叫“黑豆豆”，它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙，身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠，“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结，它们游起泳来一摇一摆的，像两位高傲又美丽的公主。
最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候，小金鱼会跳来跳去，好象它们在摩拳擦掌，看谁能吃到鱼食，吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡，仿佛对我说；“小主人，谢谢你！”看着它那高兴样儿，我哈哈大笑起来。
有一次，大约晚上八点左右，我打算上个厕所，然后舒舒服服地睡觉，我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊：小鱼瞪着眼，一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头：难道我的小鱼……死了？我大哭起来。“怎么啦？出什么事了”？妈妈急忙跑来。“妈妈，小鱼是不是死了？”我说。妈妈听了哈哈大笑，“小鱼没有死，它们在睡觉呢！”妈妈说。听了这话，我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来，我在“百度解答”上知道了，原来，鱼是没有眼睑的，它们从生到死都不会闭眼，我恍眼大悟。
两条小金鱼给我带来了快乐，我喜欢它们。
写观察日记作文篇3
每天，我上学、放学的路上都能看见几颗老榕树。远远望去像一把把撑开的绿色大伞，蓬蓬松松的，遮住了一大片天空。它们的树冠又圆又大，长满了绿色的小叶子。树冠和树干上还垂满了许多红棕色的细丝，看上去像唱戏老爷爷的“长胡子”。我心想：树怎么长胡须了呢?我便仔细观察起来。
这些像胡须一样的东西又细又长，随风摆动，有的一排一排的从枝杈上垂下来，像是在晒挂面;有的绕着主干长，直到钻进了土里。再仔细一看，老榕树长的胡须，有粗有细。粗的是灰棕色的，细的是红棕色的，末端上还有些嫩黄色。它们摸上去都很粗糙，也很有韧性，我抓起一根试着去扯断，可费了好大力气才扯断了一根。
再看看它的根，盘根错节的，向四面蔓延，纠缠在一起，像许多条大蟒蛇扭在一起似的。远远望去，那被粗细不均的“胡须”缠绕着的老榕树像童话故事里的干瘪又扭曲变形的古怪老头，站在那里，让我不时地打起了冷颤。
回到家，我查了查书才明白：原来，悬在空中的是气根，用来吸收空气中的水分;长进土里的是支柱根，用来支撑巨大的树冠，这样，树枝才能不停地向四面扩展。
榕树的生命力很顽强，就算是种子落在其它的树上，气根也可以帮助它生长。
榕树的精神让我明白了，不管遇到什么困难都要勇于去面对，这样才可能获得成功!
写观察日记作文篇4
今天，老师给我们布置了一项长假作业——泡绿豆芽。
一回到家里，我翻箱倒柜找出了一包绿豆，挑了几颗饱满的出来，放入装了半杯水的玻璃杯中。“绿豆君”一个个像是在坐降落伞似的，沉到了杯底。还有几个“绿豆君”迟迟不肯下水，只肯在水面上“坐船”。听老师说，那些沉不下去的是坏豆子，那就把它捞上来吧!
第二天早晨，我起床后，发现“绿豆君”们一个个“发胖”了，水也少了许多。其中一颗胀得特别厉害，似乎在嘲笑我：“呵呵，你一夜能长这么胖吗?我看你一夜间连我的百分之一都达不到!”既然它长得这么快，就叫它“霸道总裁”吧!另外还有几个“胖子”，我也给它们取了绰号：“水手”、“超广角镜头大师”、“boss君”……
又过了一天，“绿豆君”们纷纷变大，但有一颗“绿豆君”却迟迟不肯喝水，非但没长个子，还慢慢缩小了。就连那“水手”也停止生长，不再发胖了。对了，那“霸道总裁”好像有点不一样，都伸出了一个小触角了。这是根还是芽?
距离泡绿豆芽那天已经三天了。现在，那颗不喝水的“瘦猴仔”开始发紫了。而“霸道总裁”的“胡须”也足有2厘米长了。“超广角镜头大师”更夸张，它的胡子分叉，成了一位长胡须的“老仙人”了。
一转眼，15天过去了。“绿豆君”们个个变了样，它们拖着长胡子。我期待在不久的一天能吃上我自己制作的有机绿豆芽!
写观察日记作文篇5
在我家门前的走廊里，有许多植物，但我最爱看的是那盆小仙人球。它是一个大仙人球的“孩子”，才有一厘米高。它通体都是嫩绿的，像一个水泡泡一样嫩。仙人球上的刺还没有长硬，像头发一样，谁都可以摸一摸它那短短的“头发”,它却从不会扎痛人的手。无论严冬酷暑，它总是显得生机勃勃。
可又有谁能知道，在这一派盎然生机背后，它经历了多少苦难呢?
上个学期，我将它带到教室里，作为盆景美化教室。摆盆景的窗台上，有肥肥胖胖飞多肉植物，有绿意盎然的吊兰，还有刺入钢针的大仙人球。而我的小仙人球呢?就如丑小鸭混在天鹅群中，毫不起眼，黯淡无光。同学们虽然不讨厌它，但也好不爱惜它。每次一下课，总要去摇它，把它当做游戏手柄一样摇来摇去。它的根系本来就不发达，经同学们一摇，它就越发脆弱了。它的绿意不再那么浓烈，生机正在离它而去。每当这时，我便会心疼地将它扶正，心想：多可怜的小生命啊!可惜，它就要完了。
一个星期后，小仙人球的顶端枯萎了，变成了焦棕色。再过一个星期，它全部枯萎了。它像一团无用的废纸，皱缩委顿，身上的刺也无力地耷拉下来，绞在一起。此时的它看起来已经没了生气。没办法，我只好将它拿回家，放在走廊里。我没有理它，我想：它死了，死绝了，彻彻底底地死了。
就这样，几个月过去了，有一天，我突然发现：它变绿了!它活了!我欣喜若狂，连忙凑过去一看。果然，它已经变得鼓鼓的、绿绿的，仙人球上的刺重新立了起来，一根根笔直笔直的。它的绿中透出比以前更浓的生机，还有一种坚强的气概。
我被它感动了，原来，它看起来是死了，可是它的心没有死，它奋力地吸收阳光雨露，默默地积蓄力量，扎根、生长。如今，它又东山再起，而且比以前更加硬朗。我望着它，顿时明白了，只要精神不死，心不死，总有获得新生的那一天。
写观察日记作文篇6
“叮铃铃”上课铃响了，同学们都纷纷回到了教室。
开始上实贱课了，今天的这堂课十分有趣，不仅让我们去了解了学校，亲近了大自然，而且还可以分组，然后分工更重要的是认认真真的做好记录下来，最后回班上去，老师还要进行提问呢！
老师带着我们来到了楼下，这时老师突然轻轻的对我们说："同学们可以开始活动了？”我和胡恩瑞立马抱在一起，兴奋地来到了草丛边进行观察，我突然察觉到小草们一个个都穿上了嫩绿色的衣裳，悄悄的探出头来，东瞧瞧，西看看，好像对这个陌生的世界感到很好奇。花儿们也纷纷穿着漂亮的礼服出来约会。最有趣的是住在底楼的小虫子，也都出来活动了！于是我和胡恩瑞，不停的写着，观察着，看着那五颜六色的花朵，那嫩绿的小草，那么可爱幼小的虫子，这篇美景，让我陶醉其中。当我回到班上的时候还没回过神来呢？
我喜欢这堂有趣的综合实践课，我更喜欢大自然。
