为了让作文更具说服力，我们需要引用权威的资料和数据作为支持，通过记录生活中的琐碎细节，我们能够激发出更多的作文灵感与创意，下面是365文档网小编为您分享的00后的作文参考8篇，感谢您的参阅。
00后的作文篇1
太闷热了，我似乎都快喘不上气啦。“知了、知了、知了……”一阵阵蝉鸣声更让我心烦意乱，就连小蜻蜓也杂乱无章地低空盘旋着。河边的柳树也低垂着头，一副无精打采的样子。
顷刻间，乌云就像打翻了的墨汁席卷而来，又犹如赶集似的聚拢，似乎要把整个天空吞噬。紧接着，一阵阵放肆的狂风呼啸而来，一阵阵轰隆隆的雷声也紧随其后，天空如同被拉上了一大块黑布。
你听，“轰隆、轰隆”雷公喊着口号袭来，闪电也如同一把把闪着寒光的利剑，似乎欲把天空刺破。当然少不了夏天的主角儿——雨，它也敲锣打鼓地来了；如黄豆般大小，大摇大摆地来了。
“哗啦啦、哗啦啦”倾耳细听，还真有点儿大珠小珠落玉盘的韵味儿呢。
暴雨中，路边的一棵棵小树，弯了腰，又直，直了腰，又弯，树叶也发出了沙沙的响声，不停地与风雨作较量呢。
他一会儿扭向东，一会儿又摆向西，又如同一位舞者在欢快地跳着舞呢，而这怒吼的风雨声也许就是它们的伴奏曲吧，大自然正忘乎所以地演奏着神奇、雄壮的交响曲呢！
风追赶着雨，雨追赶着风，他们猛烈地拍打着窗户，在窗户上形成了一道道小溪，紧接着就变成了一道道瀑布了。
外面的世界变得一片模糊。那只只顾贪玩、来不及回家的小狗，也被淋得“遍体鳞伤”，急急忙忙地逃回，狼狈地躲在狗窝的一角，直打颤呢。
雨仍然不停地下着，就像战场上千军万马在呐喊，原本平静的湖面也被打得像个马蜂窝。
突然，雨停了，风也屏住了呼吸，雷公电母也躲猫猫似的藏了起来。这时，小树连忙挺直了腰杆，仿佛在与同伴分享着刚才的乐趣呢。
只有树叶上还有零星的几点雨滴，断断续续地滴落着，似乎在回味着刚才交响乐的余韵呢。
00后的作文篇2
其实，90后是懂得孝顺，懂得感激感恩的一代人群。——题记。
我们，心里有父母
其实，我们都还是孩子，未长大的孩子，抱抱我好么？
再怎么骄傲，再怎么自大，再怎么成长。在父母眼里都是孩子，是啊，我们只是孩子。
想罢，父母最伟大。
不论是父爱或是母爱，都不可屈指简单算，因为那时我们内心最不能触及的泪点。
当讲座在教导孩子珍惜父母之爱，台下哭得最多的就是孩子，不是说讲座有多么的感人，而是忠告的力量。
孩子，他明白了自己身上的重担，他明白了要回报，他明白了自己长大了....
父母是伟大的人群，每个人都是要经历做父母的过程，都是要尽做父母的责任，父母，不分money多少，不分职业高低，因为无论再怎么样都是光荣的。是的，光荣的他们，是我们最宝贵的人。
一般有心有肉的正常人，遇到“请把爱情友情亲情排位”这道题的时候，潜意识里亲情永远第一，再划分亲情这一栏内，父母总会排在榜首的。
在我们这一年代的孩子，是懂得孝顺父母的，懂得尊敬父母的。
我们，是有血有肉的热血青年。
热血青年，顾名思义，心中有感激，心中有感恩。
热血青年，顾名思义，是走在成长路上的少年，心中澎湃，有自主思想的少年，热血青年。
90后，我们是九零后。
90后，大人的口中我们是“迷惘的一代”、 “愤青”、“垮掉的'一代”，到现在的“新新人类”。但不论怎么说，全世界每个人都是历史长链中的一环，只是历史赋予每个时代的使命都不同。我们90后终将有一天成为中国的主人翁，同样是独生子女，但90后和70后、80后一代却显出非常的不同。关于90后，有的开始关注我们这个群体，有的可能还没有注意到，我们已经开始展露出他们这一代人特有的行为方式——个性。
总而言之，我们就是我们有着自己心中的小宇宙。
总而言之，我们是90后。
总而言之，我们心中有我们可敬可爱的父母。
总而言之，我们是热血青年。
再总而言之，我们是90后，心中有父母的热血青年。
00后的作文篇3
随着开学的日子越来越近，我的心情也越来越糟糕，开学恐惧证也日渐强烈。到了31日，我的心情坏透了，谁叫我干什么，我准会没好气地向他吼：“干什么？”妈妈问我：“你今天的心情怎么这么糟？”我也不知道，反正就是很烦躁。冷静下来后，我才明白，明天就要上学了，怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了，不知道暑假作业有没有漏；明天就要上学了，不知道这学期的课本难不难；明天就要上学，马上就要升六年级了，学习压力大了……
那晚，我坐在电视机前看新闻，新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息，兴奋极了的我马上在电话机前守着，希望能等到台风来的消息，再放几天的假。我一边等电话一边想：要是多放几天假就可以再睡懒觉，要是多放几天假就又可以看电视玩电脑，要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊，放假多好啊！
可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包，检查是否有东西忘带了。这时，我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧，不然一上课就要批改一大叠的作业，在课堂上口干舌燥地讲课，还要早早地赶到校园做护导，多辛苦啊！我忐忑不安地爬上床，在焦急与烦躁中进入梦乡。
“上课啦，起床啦！”大清早我就被妈妈催起了床，恍恍惚惚地来到了校园。同学们见面后，不是高兴地相视一笑：“嘿，开学啦！”而是唉声叹气：“唉，又开学了。”这时，校长的声音从广播响起：“同学们，我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴，”不知谁咕哝了一句，“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。
不过，既然开学了，那就要高高兴兴地迎接新学期，为新的学习目标而努力奋斗。
00后的作文篇4
乌云散去是晴天；大雨过后见彩虹。我们的一生也是如此的，不经风雨怎能见到彩虹呢？不经失败怎能获得成功呢？不经痛苦怎能喜尝甜蜜呢？阳光总在风雨后，古今中外，有多少伟人不是经过无数次的失败和挫折才取得成功的吗？伟人之所以能成功，是因为他们没有把一次的失败和挫折当作是永远的失败和挫折，相反，面对挫折，他们迎难而上，敢于拼搏，敢于奋斗，潜心钻研，靠自己坚强的毅力和意志，战胜了失败和挫折，取得了令人瞩目的光辉。南朝的祖冲之，靠一片片小竹片进行大量复杂的计算，一遍又一遍，历经无数次的失败后，终于成为世界上第一个把圆周率精确到小数点后第七位的人。伟大发明家爱迪生，在发明电灯的过程中，做了无数次失败的试验，使用了6000多种纤维材料，最终才确定用钨丝来做灯丝，能提高电灯的使用寿命。阳光总在风雨后，凡事都要经过挫折、磨难和不懈的努力，这样才能实现自己的理想和目标。四个月前的汶川大地震，使灾区人民原先的一切都化为乌有，但是全国上下都没有忘记灾区人民，大灾有大爱，人间有真情。一份份爱心落入捐款箱，我便觉得有多了一丝希望，阳光总在风雨后。“阳光总在风雨后，乌云有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”
00后的作文篇5
雨前
风轻轻地把云送到了太阳的身旁，这时，太阳也收起了最后一道光，躲进了云里。
天空顿时变得灰蒙蒙的，没有了往日诱人光彩；风放肆地吹着，发出“呼—呼—”的声音，天空上的云翻江倒海，花草树木随之摇摆，人们的头发被风调皮地撩乱，大街上，灰尘被吹得漫天飞舞……
池塘上，晴蜒飞得很低，青蛙不住地鸣叫……这一切，仿佛都在告诉人们：“要下雨了”。
雨中
一滴、两滴、三滴，雨水一滴一滴地从天上落下来，落在树上，地上，呈现出清晰的水印。人们用手遮着头，飞快地跑到屋檐下，仿佛在躲蔽一场温度。
鸟儿们飞进了自己的巢穴；宠物们被牵回了家；婴儿被母亲抱回了小床，呼呼地睡了……大街上，顿时变得安静起来，只剩下疾驰的汽车飞快地驶向远方。
雨，越下越猛，它粗暴地打着一切，大声地叫喊着“哗—哗—”。
雷声轰鸣，它似乎想用声音把世界上的`一切全部震碎；一首闪电无情地臂亮了整片天，好像要把天空撕成碎片……风雨交加，电闪雷鸣，这一切都拥有着王者的风范，你争我抢。滂沱的气势，似乎要将一切全部打碎，征服世界。
鸟儿与他的孩子们抱成一团，蜷缩在窝的一角，瑟瑟发抖地等待着暴风雨过去，宠物在家中不安地大叫，似乎想把暴风雨的气势镇压下去；孩子听见雷声，害怕地“哇哇”大哭起来……
雨后
雨渐渐小了，乌云慢慢地散去，太阳再一次展露出耀眼的光芒；鸟儿飞出了小巢，展开翅膀，飞向了蓝天；宠物停止了叫唤，摇了摇尾，奔向大街；孩子停止了哭泣，眨了眨眼睛重新露出笑容……
天空重新恢复了往日诱人的光亮。
00后的作文篇6
光阴似箭，日月如梭，今天的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我走进了笔架山中学，走进了初一生活。
才开学了两天，就感觉很不适应，可能是还没有从愉快的暑假中走出来吧！心里有种酸酸的感觉。这我也知道，在我刚走进校门时我就知道了暑假中的自由、快乐会像过眼烟云一样消失的无影无踪！
开学后，我的感受很真，因为我知道我将要进入一个陌生的环境，一个我并不熟悉的环境，那里会有陌生的.同学陌生的老师。
走进校园，给我的第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
第2个感觉是累。在开学的第一天，当我抄完课程表后，竟打了一个寒战_天最多要上8节课！我实在难以想象这种辛苦的学习生活，只好自我鼓励：“一生之计在于勤。”第一天还好，作业比较少。可第2天，各科的作业接二连三地袭来。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益_使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
00后的作文篇7
夏天，下雨是常有的事，而暴风雨，则更是家常便饭了。暴风雨前的宁静，则是大家不能理解的。只有亲身经历过，才会知道它的可怕。暴风雨过后的景象也是必须要经历过暴风雨的人才感受得到的。
下雨前的五分钟，刚才还是晴空万里，转眼间便乌云密布，紧接着狂风暴雨纷至沓来，不一会儿倾盆大雨便一泄如注。爸爸连忙招呼我关上所有的窗户，我急忙将所有没关上的窗户关上，豆大的雨点如流星般砸在玻璃窗上，可怜的窗户不停地颤抖着，发出尖厉的响声，好像在向我鸣不平。雨下得越来越大，好像一个愤怒的巨人，正在使劲地拍打玻璃窗，风儿好像一把把刀子，不停的划过玻璃窗。
夏天的天气真是孙猴子的脸——说变就变啊！正当我担心窗户的安危时，雨却突然停了，没过多久，乌云散尽，太阳还是和原来一样，像一位和蔼的`老人慈祥地笑着。原来奄奄一息的植物又恢复了生机，好像一个个亭亭玉立的少女，又好像一个个昂首挺胸的战士。
突然，我惊奇地发现，天空中竟然出现了彩虹！而且还是两条！这对我来说可真是奇观啊！我从未见过这种景象：一层层颜色叠在一起，汇成了两条彩虹，上下两条彩虹像是两个“性格分明”的双胞胎，下面一条色彩绚丽，落落大方，上面一条颜色暗淡，羞羞答答。这奇妙的景象，使我总想将它们摘下，但无奈它们遥不可及，无法摘下。
现在，我懂得了只有经历过风雨，才能见到彩虹。
00后的作文篇8
昨天晚上，下了一场大雨，“哗啦哗啦……”的声音，好像是在给劳累一天的人们唱着催眠曲。第二天一大早，我呼吸着新鲜的空气来到了学校。
学校大门口前的马路上，聚集了大大小小的水洼，好像正在向我们招着手说：“快来，快和我们一起玩吧！”有些调皮的小孩子经不住诱惑，跑到水洼里跳来跳去。他们不管弄湿的鞋子，而只笑那一朵朵飞起来的小浪花。走进校园，深深地吸一口雨后的.新鲜空气，空气中夹杂着花和泥土的芬芳，那真是太棒了！抬头向天空望去，白云在自由的飘来飘去，蓝蓝的天衬得被雨水冲刷过的五星红旗更加鲜红了。
我走到操场，这里也有些可爱又调皮的低年级孩子在踩水花，有些送孩子的家长们皱着眉头，望着他们，好像在说：“孩子们，小心，别摔了！”但那些孩子总会回给他们一个灿烂的笑容，就像花坛里的花朵一样灿烂娇艳。
花坛里昨天还是花骨朵的小花今天全部都开了，颜色可多了：红的、黄的、紫的……这些花儿们在风中轻轻摇摆着，好像正在举行着选美大赛。嫩绿色的小草，从坚硬的地里探出了头，好像在说：“我会和你们一起成长的！”花坛里，五颜六色，到处都流露着春天的气息。
转眼间，我已走到了教学楼前，教学楼也像刚刚洗过澡一样，散发着亮丽的橙黄色，“教学楼”那三个大字也放着光芒，看到教学楼，我不禁想起了我们小学生的使命，那就是：好好学习，天天向上！成为对社会，对国家有用的人！
校园很美，雨后的校园更美！
