写优秀的作文，有助于提升我们的阅读理解能力，增强文化素养，通过反复练习写作文，学生能够逐渐掌握写作的技巧，提升写作水平，365文档网小编今天就为您带来了关于仁的话题作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
关于仁的话题作文篇1
“沙沙沙”，写完了书法作品的最后一个字，我的脸上荡漾着微笑，心里充满了自豪。
这是我第一次写书法作品。我在桌子上铺好垫板，上面放好纸，小心翼翼地把纸的边边角角抹平，然后深吸一口气，端坐好，略一思索，像一位久经沙场的老将，一提气，一低头，开始写了。
我先用铅笔在纸上轻轻描出每个字的写字区，再在纸上认认真真地写好每一个字，不敢有丝毫马虎。伴着笔在纸上的一起一落，我时而微笑，时而皱眉。摇动着的笔杆，细细的沙沙声像春蚕咀嚼着桑叶的声音。我抬头望了望前方，微笑着，低头一看，天呐！“巷”字歪歪扭扭几乎凑不成字，怎么看怎么难看。我反复地瞅着，从左到右，从上到下不放过任何一个细节。哦，原来“巷”字的横画间距出了问题。第一条短横与长横的间距太小，撇捺没有伸展开，像一只夹着翅膀飞的鸟，而长横与“巳”的间距又太大。我把这个字轻轻擦去，又重新写了一个。这笔好像偏偏要跟我作对，使我怎么也写不好。顿笔、上扬、行笔、收笔……终于写出了这个漂亮的“巷”字。我又继续写下去。
写完后，我又仔细看了看：格式有没有写错？有没有掉字、落字？咦？这里好像有些不不对劲儿！再仔细一看，呀！掉字啦！我急忙把后面擦去，又重新写了一遍。这一遍写的比上一遍更认真、仔细。确定没有错误后，我又用黑笔描了一遍。那字，遒劲、飘逸、清秀，虽然没有书法家写的那么好，但这毕竟是我第一次写的作品。这，对我来说，已经足够了。
我的脸上荡漾着微笑，心里充满了自豪。
关于仁的话题作文篇2
权利，在每个人的心中都很重要，有了权利就能选择自己喜欢的事物。要知道世上不可能事事都让你选择，你选择了其中的一种，就要放弃另外一种。所以说选择其实也是一种痛苦。
童年的我拥有选择的权利，选择的事无非就是开心与烦恼的，而我跟去其他人一样选择了开心，把烦恼抛在了最后。人的一生不可能只有开心的事，也会有烦恼的。如果你想逃避它，你永远也逃不过它，因为烦恼就在你的身边。唯一的办法就是选择烦恼，然后用你的智慧去解决烦恼，解决烦恼后的第一秒就是通往开心道路的启程。
现在的我同样是选择的追随者，只不过选择的事以不是童年的那么简单了。要想学会选择就应该先学会放弃。如果我不小心选错了，伤害的不是自己，还有我身边的朋友。所以说，我不喜欢长大后的选择权，如果说必须选择，那我宁愿让选择选择我，然后用我的意愿与选择搏击。
选择与被选择你选哪个命运，好响亮的名字。从懂事开始，就有一个问题一直缠绕着我。是我选择了命运，还是命运选择了我 人们都说人定胜天，我看不是。如果是我选择了命运，那我的成就就不会是如此了。那我就一定是风风光光，威风八面的大人物了。是命运选择了我，我才会降生于这个世界，我才会没有那么显赫的地位，我才会没有那么大的成就，所以我还是这个小鼻子，小眼睛，小嘴巴的小人物一个。
人，是否能够征服命运 命运由谁控制 谁制造命运 我能征服命运吗 我的回答是能。因为我要驾驭命运，我要让世界知道，是我选择了命运，而不是命运选择了我。
关于仁的话题作文篇3
人生，就像横渡大海。每一个人，都为着自己的理想而奋斗着，最终，到达成功的彼岸。
不知不觉，我从一个黄毛小子，变成了一个朝气蓬勃的少年。从每天开车上学到骑共享单车上路，从每学期换一次包书纸到能循环使用的共享书皮……是怎样一群人在为改变我们的时代而奋斗着啊！
记得一次放学回家时，一群哥哥姐姐正从一辆卡车上往下搬自行车，一辆辆黄色的“小精灵”似乎很好奇这个美丽的世界呢！它们整整齐齐地在小区门口排好了队，打量着对方。这么多的小黄车，究竟是做什么的呢？我走上前去，问：“哥哥姐姐，这些小黄车为什么要摆在小区门口呢？”一位姐姐笑了笑，说：“小妹妹，这时共享单车，如果你想骑，可以扫一下车上的二维码，就能骑走了！”我心想：到达目的地后，还要放回来吗？这样多麻烦呀！姐姐似乎看破了我的心思，说：“你骑完了，就放在路边就行了，我们会负责找车的！”这群哥哥姐姐为了我们的便利，不惜牺牲自己的时间。真心为你们点赞！
回到家后，我对这事还恋恋不忘，打开电视，想找找共享单车的踪影。如我所愿，电视里新闻主持人正面带笑容，端端正正地坐在播报台前。画面转向了西藏，一位高中毕业的小伙子，利用暑假来到了科技落后的山村，他将共享单车放在了路口、山村的小路旁。虽然，这会花费他很长时间，但是，让一辆辆小黄车被人骑走，让交通更加便捷，是他的一个小小心愿，他正为此而奋斗着。接着，镜头转向了一位老奶奶，她头发花白，牙齿也掉了几颗。对着镜头，她的眼角还闪着泪花，手指上下摆动着，说：“感谢这个小伙子，让我这个老太婆能看到西藏的发展！”人们骑着共享单车，领略西藏的美景，不会因骑摩托车而污染空气。山村的孩子，不用起早贪黑地步行上学，他们可以骑着共享单车，让肩头的负担轻一些……
正因为有这样一群人，一群普通而不凡的人，让我们的时代绚丽多姿。让城市的节奏慢一些，可以看一看城市的美丽风景，让乡村的节奏快一些，赶上时代的脚步！
朋友们，让我们与这群人一起奋斗，出门一辆小黄车，让祖国的天更蓝，让祖国的水更绿，让每一个角落散发着迷人的奋斗的气息！
关于仁的话题作文篇4
幸福是什么呢？幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。真正的幸福是不能用语言来描绘的，只要你用心得体会，都会尝到幸福。我觉得幸福就是健康的生活，快乐的成长。
我最喜欢打羽毛球，每个星期我都要打三次。我在课余时间报了羽毛球班，教练都说我打的好。作兴趣的根源是鼓励，爸爸妈妈的支持，教练的表扬，正是只顾强大的力量，使我越来越喜欢这项运动。我还在学校里参加了羽毛球队，我在队里面很厉害，有时老师忙不过来，还让我交呢！我在体育方面有着特长，虽然我不是最好的'，但也不算差。只有坚持锻炼，有个好身体，才能更好的投入到学习当中。
我的班集体也很不错，团结友爱、互帮互助、积极向上。学校和区里面的领导们都对我们一致好评。记得有一次，我生病请假，好几天没来上学，老师讲的课和作业我都不知道，上课一点也听不进去。正当我苦恼时，同位说：‘’我把前几天的作业告诉你。“我听了乐坏了，赶紧把作业补上，他还把老师讲的重点知识讲给我听。我的心里幸福极了！
幸福其实就在身旁，只要你用心得体会，你就会理解什么是幸福！
关于仁的话题作文篇5
从刚出生时聆听外界的喧嚣，到幼年的咿呀学语，再到小学拼音、写字的学习，语文更多地扮演着作为一种与外界沟通交流的工具的角色，而我们则是在学习如何运用这项工具的技能。因为有了母语，我们才能够说话、看书、读报，聆听别人的看法与观点。然而我认为，语文作为一种工具是基础的，而语文给我们带来的人文精神与思考，才是使我们自身素质与修养得到提高的关键。
每种语言都有其特有的魅力，不是因为它们的样子不同，说起来不一样，而是因为每种语言后面都潜藏着一个民族的文化。一个能与中国人流利交谈的外国人，倘若手中捧着一本《论语》，即使能读出，也理解不了它所包涵的深厚的儒家思想。通过阅读，我懂得了儒家思想中“仁”与“礼”的内涵，懂得了唐诗宋词中平仄押韵与情景交融，读出了诗人的宏伟抱负与远大理想，这些都融入到了我的思想中，融入了我的意识形态之中。它教会我“厚德载物”、“以礼待人”，教会我以一个中国人的方式去思考。这也就是为什么即使一个人的外语再好，遇事认真思考时嘴里念叨的总是母语的原因。
很快就要离开高中去国外求学，课堂里也许就不会再有语文的身影。然而，语文学习是不会停止的，它会融进每一次与国内亲朋的电话交谈之中，融进每一次翻开中文杂志对中国新闻的浏览之中，融进每一滴思想游子的泪水之中。
和语文做了十二年的朋友，既有汲取新知时的惊喜，又有读完文章后的沉思，既有写文章时真情流露的感动，又有背诵名篇时孜孜不倦的艰辛。感谢语文，这是一门需要用一辈子的时间去感受和钻研的学问，这是一幅值得用一生去欣赏与品鉴的画卷，这是一个宽广而博大的海洋，这是一片美丽而无际的天空。是语文教会了我思考，是语文给予我作为一个人的准则，是语文为我的未来铺开道路，是语文赐予我面对一切得勇气和信心。谢谢你，语文！
曾经，被作业和考试压得昏天黑地的我，认为语文只是最后那个陌生而残酷的分数；曾经，因背诵未合格而罚写的我，认为语文只是那大段大段晦涩而枯燥的文字。然而，当我读完朱自清的《春》，感受到那跃动的温暖时，当我反复吟诵李清照的词陷入忧伤时，我发现原来我错了，那些曾经对语文浅显而幼稚的想法都错了。我发现，语文散发出的深沉而温暖的光芒已将我包围，而我，也终于发现了语文给予我的最本真的快乐。我想，我是爱语文的，无论是那些触及我心灵最柔的地方的文字，还是那些教我做人让我成长的教诲，都将成为我生命中最值得珍惜的财富。
