经常写作文能提升我们的逻辑思维，让想法表达得更有条理和层次，，为了让思维在文字的梳理中变得更有条理，我们需要坚持写作文，下面是365文档网小编为您分享的包容的作文通用7篇，感谢您的参阅。
包容的作文篇1
陈老师在结束教学实习后不久将离开我们。这个班将被分成几个小组来练习跳舞。为了给陈先生一个惊喜，他们将在最后的晚会上展示他们的技术。作为告别礼物，她将愉快地离开，并祝她成为一名合格的老师。
课后，每个小组拿出音响，跟着音乐跳舞。在这一端的“对不起”舞蹈尽了最大努力来吸引其他班级的观众。另一端是“无名小卒”舞，摆着姿势，迷人迷人，吸引了同学们的笑声。表演嘻哈舞蹈的女孩更是“失败者不会输”，她努力练习新的舞步。课后十分钟太短了。我们在训练场地和时间的分配上有争议。我们对彼此说了一切，没有人会让任何人。
利用午休时间召开临时班会。让我们在会上讨论这个问题。因此，我们协调了练习时间，并同意在不干扰彼此练习的原则下，每个人都可以跨小组学习或加入小组，人数不限。这让我们学会接受他人，彼此和睦相处。课后将一个接一个地播放舞曲。每个人都将一个接一个地练习。男人和女人也会互相竞争。楼上楼下的同学经常被我们的音乐所吸引。他们在周围看着我们。每个人都越跳越猛。
我喜欢跳舞。我和每个人跳舞。我不怕让自己尴尬。我可以学习快速和不同的舞步。最重要的是男孩和女孩和平相处。男孩不再粗鲁，女孩脾气更好。我觉得每个人都团结一致，尊重他人，接受他人。当我跳舞时，我深深地意识到了这一点。
包容的作文篇2
天空包容每一朵云彩，无论其厚薄，因而天空广阔无垠;大海包容每一朵浪花，无论其清浊，因而大海浩瀚无边。
然而，当层云叠嶂，闪电交加，天空的包容成了负罪;当波涛澎湃，狂澜万丈，大海的包容成了祸首。
自然这个伟大的造物主造就了天空大海，而自然的主宰者也在用爱书写着一部宏篇巨制。
母亲经历分娩的痛苦，将一个个生命带到世上。因为来之不易，所以特别疼惜。每一位母亲的爱都是难以言语的，因为她爱得深沉，爱得投入，以致忘身于外，将爱倾注于我们。她们的爱可谓包罗万象，将你我的天真善良于自私狡猾统统包容。然而此时，母亲的包容让年轻的生命开始轻狂，他们开始“变质”，开始发生化学反应，将原有的童真置换成了世俗的'污秽之物;他们开始像市井地痞般苟且地笑，恶习之爪开始伸向他们尚浅的意志。假如此刻母亲仍然以包容的心态来对待他们的心头肉，那就要下暴雨了。此刻的包容成了不必要的多余，成了孩子健康成长的阻碍，是他们发生化学变化的催化剂!
每一位教育工作者都历尽心血，为学生的前途无尽地估算着，无私地用白色的粉尘染着自己乌黑的头发与活力四射的青春，包容地收留着每一位学生，无论其出身贵贱、家境贫富。在老师的慧眼中，每一位学生都可能是未来的栋梁之才。但若过度地放纵乃至于让学生划出轨道，那就同父母的溺爱没有区别了。此刻的包容就成了阻碍学生踏上光明前途的巨石，成了全心全意地付出而得不到丝毫回报的“好心人”。
生活需要包容，因为人无完人。但我们不能包容那些将要蛀蚀我们灵魂的哪怕是细小的微生物。因为它们会像癌细胞隐藏在身体一角，到了发现它们的时候，它们早已经繁殖聚集，招兵买马，武装十足地向你全身发起最致命的一击!
包容是一把双刃剑，说得一点也没有错。
包容的作文篇3
江海若不包容粒粒晶莹何以广阔，夜空若不包容颗颗璀璨何以。无论是着眼于个人发展；文化在“和而不同”中的包容心态中前进；还是当今时代构建人类命运共同体。包容都并非独有的情怀，我们应求同存异，涵养包容。
立足于以个人涵养包容心。林则徐曾经说过：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”，生活中我们可能会受到他人的，即使这样我们也不必就埋恨在心，理应学会包容。人与人之间学会了包容才会有“君子量不极，胸吞百川流。”
李白生于商贾之家，从小习剑信道，追求；杜甫生于官宦之家，熟读经典，忧国忧民。李白有“黄河之水天上来，奔流到海不复回”的大气磅礴，杜甫开口则是“国破山河在，城春草木深”的沉郁顿挫。他们一个是浪漫主义的高峰，一个是现实主义的砥柱。皆知李白狂狷，杜甫却尤为欣赏和赞美他的才华，李白同样看到了杜甫壮志难酬的痛苦。这就是李白和杜甫之间的友谊——君子相惜，和而不同。
古仁人具有包容，涵养当代文化与时代也亦如此。文化于包容中并进，时代在包容中前行。
现目前我国正处在文化大繁荣，展的重要时期，多元文化之间的碰撞与冲突是不可避免的，相反，文化之间的碰撞可使其相辅相成，珠联璧合，相得益彰。故宫博物院的传统元素与现代物品的有机结合则是个很好的范例。清朝宫廷的传统朝珠与数码产品融合推出了朝珠、宫廷娃娃、故宫口红，这些商业产品都是一上市就受到的人们广泛追捧与疯抢，深为人们喜爱。法国巴黎时装周的`t台上，新潮前卫的服装也不乏中国纹龙金凤的传统元素。这些都较好地佐证了文化在包容中并进。
曾说：封闭的空间只会四处碰壁，包容的道才会越走越宽。纵观历史发展，世界大同，天下一家。“一带一”合奏着历史和现实的壮丽交响，承载着构建人类命运共同体的伟大梦想，正以包容的胸怀，蓄满和平发展的能量，扬起合作共赢的风帆。正是这种践行包容的文化，让时代在包容中前行。
江海因包容而广阔无垠;夜空以包容而为之。共存相生，人须涵养包容。人之包容心潜移默化影响着文化传承之和而不同；文化传承之包容牵动着时代的美美与共。相生相成，各美其美，美人之美，美美与共，天下而大同。
包容的作文篇4
“湘儿，这个先放什么啊？”曾嘉尉问我。
“这个啊，首先放青瓜，然后放西红柿，接着放火腿，最后放鸡蛋。”我回答道。
我、曾嘉尉还有余诗乐，在星期三的第二课堂中报名了糕点制作这个小组，我们今天做的，是——墨西哥卷。
家委会的家长给我们每人发了一块做墨西哥卷的皮。我拿到皮后，排队着，等待别人要完了那种食材，我再去要。我先放了青瓜，然后放了西红柿，接着放了火腿，现在就剩鸡蛋没有放了，咦，鸡蛋在哪呢？我看见一张座子上有个碗，里面不知装着什么，应该是鸡蛋吧，嗯，对。
我来到装鸡蛋的碗旁边，可惜前面有人排队，鸡蛋怎么这么少的，还有我和隔壁班的陈思羽没有拿呢，就剩那一丁点的鸡蛋了，我上前来，数着鸡蛋的个数，123……额，就只剩6块了，虽然好像很多，但一块却只有手指那么大。
“这样这样，你三块，我三块，我们就算是平分了。”我说。
“不行啊，我要留1块给别人的，你就两块吧，我四块。”陈思羽回答我。
“你以为我不用给别人啊，我还要留一块给黄筠雅呢。”我反驳。
“不行，那四块是我的'了，你别想抢。”陈思羽说着，并快速的伸手去夹鸡蛋。我还没反应过来，她已经夹完了。然后把做好的墨西哥卷放进饭盒里，然后瞪了个白眼给我，跑回她的教室去了。我去办公室里拿今晚的英语作业，看见陈思羽的抄写本，我想也没想，直接把她的本子拿走了。
回到家后，我向妈妈投诉那个陈思羽：“陈思羽太自私了，怎么这样子的呢，真是过分啊！”妈妈听了之后，不但没有帮我说话，还帮着那个陈思羽：“没关系啊，你就让给别人呗，你想吃我给你做嘛，而且你不应该把别人的本子拿走的。”我一听，好像也有道理，唉，把鸡蛋给别人吃也没什么关系，明天和她道歉吧。
第二天回到了学校，我在路上见到了陈思羽，我走上前向她道歉，并把本子还给了她，她也向我道歉了，于是我们又和好了。
包容，让我了不起，也让我收获了友谊。
包容的作文篇5
在激烈的竞争社会，在唯利是图的商业时代，宽容同忠厚一样都成了无用的别名，让位于针尖麦芒的斤斤计较。但是我还是要说：宽容是一种爱。
蔺相如因为“完璧归赵”有功而被封为上卿，位于廉颇纸上，廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如，蔺相如得知后。尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突，蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危机放在前面，个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，便背着荆去请罪了。
这就是宽容，允许别人对他的不满。却不去与他人计较，而选择理解他人，并把国家危机放前面。
清朝康熙年间有个大学士名叫张英，一天张英收到家信，说家人为了争三尺宽的宅基地，与邻居发生纠纷，要他用职权疏通关系。打赢这场官司，张英阅信后，坦然一笑。挥笔写了一封信。并赋诗一首“千里修书只为墙，让他三尺有何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人接信后，让出三尺宅基地，邻居见了，也主动相让，结果成了六尺巷。
这便是宽容，宽容是一种爱。不与人计较得失、大度处之。
用宽容所付出的爱，在以后的日子里总会得到回报。
宽容，是我们自己一幅健康的心电图，是这个世界一张没好的通行证！
包容的作文篇6
曾有人说，有远大的胸怀才能包容天下。是啊！可是，我曾想要包容别人，却一直做不到，直到那一天，是他让我努力读懂了包容……
还记得有那么一天，天还未亮，风带来些凉意，拌着雨打芭蕉的声音，传出很远，很远……
我独自走向校园，天是昏暗的，走进教室，灯并没开，偌大的教室里唯独我一人，吸进一口冷气，又慢慢吐着，空气有点浑浊，我打开窗子，独自一人坐在位子上，静静的看着黑板上还未擦净的字发着呆。
刚入严冬，天气不是一般的冷，仿佛要向人们展示它的威力……
我拿出作业写了起来，写着写着字迹不清晰了，我甩了几下，继续写，可写出的字都看不清楚字迹了，唉，这鬼天气冷的人心都打颤颤，你这笔还要来给我作对，我气愤的又甩了几下笔，可还是没办法，最后我乖乖得去拿出墨水，来填饱它的肚子。
教室外突然传来一阵杂乱无章的脚步声，瞬间在门外出现一道影子，慌乱的冲了进来，飞奔而至，我刚出声“小心墨水！”可老天还是给我开了了一个玩笑，刹那间，墨水四溅，仿佛一场黑色流星雨降落，四周星星点点，与黑暗恰好融合，难以识别，“你！我！唉！”我一脸仇视的望着那人，“噢，对不起！”他拽着衣角低着头说。之后，他又拿着抹布，仔仔细细的给我擦干净，我才暂时原谅他。可那一丝怒气始终消除不掉……
第二天，轮到我值日。中午，班主任将钥匙交给我，说：“陈呀，明天来早一点，给大家开门，清楚了吗？”我点了点头。可当天下午，钥匙不见了，放学后，大家都走了，可我还在焦虑地寻找钥匙。这时，他走过来，拿着一把钥匙，对我说：“这是吗？”我什么话也没有说，拿了钥匙就走了，连声谢谢也没说。
次日早晨，睡过了头，飞奔而至，门外的一个身影——是他。仔细端详，发现他的手已经冻乌了，而且还有冻疮，看到这些，我犹豫了一下，给他说了一声对不起。我以为他会责骂我来迟了，因为他是负责人，可他并没有，只是说了一声没关系，微笑着看着我，我有点愧疚于他……
由于睡过头，又要开门，所以早餐落空了，肚子饿得“咕…咕”的叫了起来，猛然抬头，发现他正站在我眼前，手里拿着一块面包说：“早上没吃早饭吧，吃吧！”我感激的望着他，不知道该说什么了。
在那个严寒的早晨，是他那个包容的心，使我们俩的那块冰融化了，也是他，让我努力读懂了包容！作文
包容的作文篇7
初夏，午后的阳光铺满整个校园，整个人懒洋洋的，似乎快要在这温暖的阳光中融化。树上的蝉声阵阵钻入教室，心不由得浮躁起来，窗外不知名的小花散发出香气，暗香袭来，令人昏昏欲睡。
此时，我正坐在教室里听课。语文老师悦耳的声音在教室里回荡，我却忍不住趴在课桌上睡着了。迷迷糊糊中，似乎听到一个清亮的女声在喊，“29号。”咦？29号？那不是正在叫我吗？我猛然惊醒，站了起来，不知所措地望着老师。
“今天是5月29号。”老师看着我，声音依旧悦耳，但我却觉得老师注视着我的目光是如此地意味深长。随即，老师点点头示意我坐下。我尴尬地坐下，暗暗庆幸没有多少人注意到我的困窘。过了一会儿，老师拿起书又开始讲课，我的困意也再次袭来，忽然老师的声音响起，“这道题很重要，你——们要认真听！”声音不大，却犹如惊雷一般在我耳边炸开。我看向老师，老师冲我莞尔一笑。我羞愧地拿起课本，翻开老师讲的那一面，无比认真地听了起来，很快就进入了状态，困意也就消失得无影无踪了。
老师对我们的爱没有轰轰烈烈，浓烈如酒，却像窗台上的郁金香，不张扬却美丽，低调但芬芳，关怀如暗香一样，直达心底。语文老师对我的莞尔一笑，深刻地埋在我心底。那笑容真美，美在理解，美在包容。
