通过写作文，我们能够理解不同文化的差异，增进包容心，作文的主题选择对整篇文章的深度与广度有着重要的影响，需认真对待，以下是365文档网小编精心为您推荐的敬佩的老师的作文400字精选7篇，供大家参考。
敬佩的老师的作文400字篇1
日常生活中，我敬佩的人很多，有警察，有医生，有同学，我最敬佩的是颜老师。
记得有一次，颜老师病了，但还是坚持上课。吃早饭时，严老师来到教室，教室里顿时安静下来。颜老师的声音变得嘶哑。有些调皮的人知道颜老师病了，叽叽喳喳，以为颜老师不知道。只见严老师停下讲课，盯着没认真听讲的同学，说：“你们怎么不认真听讲？我说的是新课。”学生们听到这里，都看着他们。他们知道自己错了，脸红了。他们很快坐下来，认真上课。
颜老师让我们“赶火车”读单词，我们读“捉各人的窝”的时候，我们在黑板上拉了一本书：“爷的窝，邱的窝”，然后笑着问：“你们谁知道捉各人的窝是什么意思？”所有的学生都主动举手回答问题。涂子豪说：“比喻赚大钱，一点点大不了。”老师点点头，给涂子豪加了一面红旗。继续开火车。当我读到一个人接触十种感冒的时候，颜老师问：“接触十种感冒是什么意思？”同桌站起来回答：“意思是学习工作中途停下来了，不用担心。”颜老师很热情地说：“做事情是不能成功的。有没有你听不懂的话？”这时，萧玉琢站起来问道：“什么叫无所事事？”颜老师摸着他们的头说：“你们连平庸是什么意思都不知道。现在不好好学习，以后就是庸才！”学生们嘲笑它。
这堂课，颜老师虽然咳了几声，但是很认真很有趣，学生很投入。颜老师生病坚持上课的行为打动了我，她是我最敬佩的人。
敬佩的老师的作文400字篇2
我最敬佩的一个人是我的语文老师，一双小小的眼睛，一头乌黑的头发和一张小嘴。
语文老师对学生可有耐心了。记得有一次上语文课的时候，语文老师在讲试卷，我们就一边听着语文老师讲试卷，一边改正自己在试卷上写错了的地方。就在第二题，用“将心比心”和另一个词语造句的时候，语文老师就提出了一个问题：“第二题你们谁会做？有很多同学都在举手，可是也有少数同学没有举手，其中也包括我，也许是语文老师看到我很紧张吧，所以语文老师叫到了我。
于是我只好慢慢悠悠地站了起来，照着试卷上的答案念了出来，语文老师说：“那还有一个将心比心怎么造句呢？不是两个词语都要造句吗？”这时，我才知道两个词语都要造句，我本以为语文老师肯定会批评我，可是，语文老师却说：“是不是一时疏忽大意了，没看到呀？没关系，下次再认真一点就好了。”
语文老师说的话让我出乎意料，于是我下定决心，下次一定要认真看题，不能像现在一样马虎了。到了下一题的时候，语文老师又要叫人答题了，我把手高高地举起来，语文老师叫到了我，我站了起来，说出了这道题的正确答案，老师对着我竖起来大拇指。
语文老师，您是我心中最敬佩的人。
敬佩的老师的作文400字篇3
只有蓝天的衬托，水才会更美；我是那清澈见底的小溪，而她是照耀我的蓝天。若问我最敬佩的一个人非她莫属，我的数学老师王老师。
王老师中等个子，瘦瘦的，一张国字脸，眉毛弯弯的、淡淡的，像新月一样。那双大眼睛泉水般的纯净。最重要的是她从不化妆，素面朝天，脸上总是露出慈祥的微笑。
周二的时候，早上还是万里晴空，两节课后下起了大雨，我自言自语地说：“唉！今天即没带伞又没带帽子，恐怕是要淋着雨回家了！”边说边走到办公室给王老师交作业。
“你带伞了吗？” 王老师关心地问我。
我有些不好意思地说：“呃没有。”
王老师连忙站起来说：“我正好有两把伞，借你打一下吧！淋了雨容易感冒，会耽误上课的。”
“谢谢老师！”我赶紧回应。
王老师从柜子里拿出一把精致的小花伞递给我，我打着老师的伞怀着感激的心情走回了家。刚进家门，妈妈就说：“雨下这么大，以为你会被淋成落汤鸡，正要出门去接你。对了，你打的谁的伞？”
“这是王老师的伞。”
“你们王老师真好，那你下午记得把伞还给王老师！”妈妈咛嘱我。
“那是当然”我肯定地说。
下午我拿着那把精致的小花伞到她的办公室去，她却说：“伞小合适你用，不用还了。”顿时，我的心里涌起一股暖流，我觉得王老师“雪中送炭”无微不至的关心学生令我敬佩。
我会好好珍藏那把伞，直到永远！
敬佩的老师的作文400字篇4
在我的身边，我有很多值得敬佩的人，其中，让我最敬佩的是宿舍老师。
宿舍老师每天都起早贪黑，早上早早的就起来了，晚上要等我们都睡了宿舍老师才离开。有一次，我们还小，经常不会梳头发，我们就去找宿舍老师排上一大长队，宿舍老师刚梳了这个人的头发，又要梳那个人的头发，根本就忙不过来。好不容易梳完了头发，老师又要去给我们洗衣服，洗完了衣服就要给我们整理床铺，告诉我们怎样把床铺整理好，然后让我们站好队下楼。每天我们走后，老师又要墩地、扫地，没有时间休息。
还有一次，别人都睡了，有一个同学没睡，原来，这个同学发烧了。我们的宿舍老师看了，连忙给这个同学穿上衣服，和这个同学到了医务室看了看。这个同学发烧的温度很高。回到宿舍，老师连忙督促这个同学吃药、喝水，看着这个同学睡了以后，老师才离开。晚上睡觉时，有的同学总是蹬被子，老师醒了好几次，都给我们盖上了被子。第二天，老师问那个同学：“现在没事了吧?”“没事了。”从那以后，老师睡得更晚了，每到我们睡觉的时候，老师都要在我们的每个宿舍转一圈，看看我们是不是把被子盖好了，老师才肯离去。
这就是我最敬佩的人，我的生活老师，一个起早贪黑的生活老师，一个爱我们、关心我们的生活老师。
敬佩的老师的作文400字篇5
一书批注，标满心血；两袖粉尘，默默无闻；三尺讲台，寄托终身；四书五经，教书育人，游走于时光之中的老师是最值得尊敬的人。
古人云：“师者，所以传道授业解惑也。”《礼记》有言，“师者教之以事而喻诸德也。”老师之职责所在是传道授业，是喻德，师者是一名园丁，用心浇注，只为每一朵花的盛开；师者，是一名铸剑师，沥尽心血，为学生铸一把好剑；师者，是一名作家，费尽心思，写一篇好的.文章，此为师者。
她迈着步子向教室走去，一步一砖，走廊无声，只有老师走向教室的声音，窗户外面偶尔想起几声鸟叫，却也吸引不了她的注意，双目有神直视前方，有时偶尔看几眼手中所持的本子，她的背影仿佛同山坚定的影子般。
走进教室，一声“上课”铿锵有力，不大不小。讲课时，遇到难点她会提高嗓音提醒同学们，同一只响箭划过天空般，当遇到新知识时她会抬起右手用控制住的力度上下摆动两下仿佛在强调什么，而她的眼睛里仿佛有一束光从里边迸出，照亮了我们的心。
她上课时，抓紧每一分钟来同我们讲课，认真倾听每一位同学的发言，听完后还会思考一下，然后继续讲课，眼珠有时一动便在思考。她的一举一动都在引导我们跟着她的思路在转在学习，时间过的飞快一节课结束了会让人觉得意犹未尽。
师者，不易，却令人敬佩。
敬佩的老师的作文400字篇6
总是受里拿着旧袋子走进教师的那位四五十岁的我的老师——陈老师。
由于他教学严格，时常回引起我们的叛变，与反对。我们班还组织一个小分队，是专门给他起坏名儿的。日积月累，他的`绰号已有很多比如“数学佬”啊“老臭人”啊“采鸟一只”拉“偏心佬”拉就连那只可怜的破带子也有了绰号“臭袋”“破袋”“草袋”。我对这个教师也是讨厌至极，但是有一件事情却改变了我对他的看法。
我的数学成绩不好，他每天下课都和我说去他家补课，对他每每的“请求”我都不当回事我还认为他是看上了钱。还骂他神经病。小数点乱喷。直到有一天我的成绩实在是太差了我只好硬着头皮去和他说我要去他家补课。他欣喜若狂，还和我说了一大堆怎么怎么的话但我都当成是垃圾抛到九霄云外去了。
星期六我去他家补课了，他认认真真的给我们补课，那里约有7、8个同学他还特别指出我还问我有没有听懂。这时我真的是一惊。下午，天气不好下起了大雨他很担心我门说要一个个把我们送回家。我坐在他车子上他一边开还一边问长问短。第二天我回想起来，他对我们的严格那还不都是为了我们好？我真是感动（是真的我从没有这样感动过）我在心里默念“我这辈子一定要对陈老师好”
说到这儿我忽然想起读过的一篇文章，对的我们是小芭蕉，陈老师是老芭蕉！
敬佩的老师的作文400字篇7
我最敬佩的人也是我最熟悉的人，她就是我的语文老师――李老师。
李老师对待工作十分认真、负责。每天早晨、午后，李老师都是第一个来教室，迎接随后陆陆续续到来的同学。
上课时，李老师用她那双会说话的眼睛扫视着同学们，谁认真听讲、谁窃窃私语，她都心中有数。
下课时，李老师留心观察每位同学都在干啥，看看有没有打闹的，尤其是做危险动作的，时刻关注着同学们的安全。
放学后，同学们都开开心心的回家了，可李老师仍在办公室里给我们批改当天的作业，直到改完之后，她才回家。
李老师对待学生就像对待自己的孩子一样好。我还记得有一次，那是星期四，上早读时，陈艺同学为我们去取作业本，可是过了好久还没有回来。( )
李老师正准备去看看时，和陈艺同学一起去的同学回来了，他着急地对李老师说：“不好了！老师！陈艺在楼梯道那儿摔了下来，腿好像伤的`很严重，您快去看看。”
李老师一听，匆忙赶往出事地点，边走边打陈艺妈妈电话，当时李老师脸上那种焦急的神情我至今仍记忆犹新。很快陈艺妈妈赶来学校，李老师和她一起将陈艺同学送往医院。
李老师，我敬佩您！在我的心目中，您是一位值得同学们敬佩的好老师。
