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命运的话题作文篇1
她出生在一个小小的村落，也许是当时封建思想的缘故，就这样被命运一次又一次地玩弄着。
当时的社会是黑暗的，是不见光明的。而对于祥林嫂来说她的一生就是这样。苦难对于她而言，就如同家常便饭一般随时降临在她身边。她活着时，备受封建制度的压迫；她死后，封建迷信又不会放过她。最终，她再也无法承担眼前的痛苦，失去了活下去的信心和勇气，带着自己的愿望走上了死亡之路。
文章第一次对祥林嫂肖像描写，是她五年前花白头发与面容。一方面表现出祥林嫂曾经遭受的苦难与挫折，另一方面说明他对生活已经表现出的一种无奈，证明她生活的艰苦，同时又一次从次面反应出当时社会政治的腐败与经济的落后。
当祥林嫂见到我时，她那没有精彩的眼睛忽然发光了，我们再一次看到了当时社会的黑暗，也看到了祥林嫂对美好生活的向往与无限追求。她曾经几次询问“我”关于死亡和魂灵的事。
日子一天天的过去，祥林嫂到鲁四老爷家打工，通过对她打工生活的描述，表明它为人老实、能干、勤奋的性格特点。口角边渐渐有了笑影，有表现出她对幸福生活的渴望。当写到她被婆婆嫁出去的时候，她宁愿一头撞死也不愿意屈服，有说明她是一个性格刚烈的人。当她的亲人一次又一次离她而去时，她的眼中再多表现出她对生活的.绝望，也说明她的痛苦进一步加深。
中国的封建社会是黑暗的，在帝国主义的封建主义压迫下，封建思想观念和礼教任然顽固的束缚着广大农民。尤其是妇女，他们受尽了剥削和压迫，承受着难以想象的肉体上和精神上的双重压迫。而文中的祥林嫂便是一个深受封建主义压迫和残害的悲剧典型。
沦为乞丐后的祥林嫂生活更加艰苦，当文中写道“一个破碗，空的”，又形象的强调在大年底的夜晚，仍然没有人同情她，可见人心的冷漠与无情。
祥林嫂从肉体到精神都被封建礼教与神拳迷信摧残虐杀，对生活一次又一次的绝望使她失去了活下去的信心。沦为乞丐的祥林嫂，受尽摧残，精神麻木，频临死亡的境地，最终走到了穷途末路。
命运的话题作文篇2
三十而立，四十而不惑，五十而知天命。年过半百才知命运，是否有些晚了?命运会让我想到“命中注定”。老一辈的人似乎十分相信这四个汉字，但我更信人定胜天。
生物老师曾说过所有生物都有趋利避害的本能。草履虫会从高盐度的水域游向清水水域，即使它是单细胞生物，它也会为自己后一秒的命运作出选择。鱼类可以潜藏在河底、湖底或海底，更能在各水域的表面来回游动。但他们多半选择前者，因为那样更为安全。草履虫是无性繁殖生物，它们只要分裂就会有子孙后代产生，鱼类的记忆通常只有三秒，但它们不会忘记潜藏在深处，它们并不是高级生物。
人类可以推动世界的发展，可以改造世界，他们所要面对的选择繁多且复杂。小到每餐的菜谱，大到手术室中被牵动的生命，或者一份合同下的上亿资产。人们需要选择来决定自己的.命运，更需要它来改变命运。人不可以被环境所束缚。当你的父母给你万贯家财，豪华洋房的时候，你可以选择不接受。当然，你可以选择以这些家财为底，继续创造出更庞大的财富;但你更可以选择白手起家，然后创造出卓越的成绩，这样会让你更有成就感。
当你的父母无法给你丰厚的物质基础时，你就浑浑噩噩，找不到命运的方向了吗?你可以选择自强，也可以选择贫困。即使你的自强毁于一旦，即使你多次的努力与汗水都得不到回报，那你仍可以选择微笑。命运给你一千次哭泣的不幸，你仍要为自己选择第一千零一次微笑的理由。
各人有各人的生活方式，有的人生活得多姿多彩，有的人则黯淡非常;有的人生活得高调异常，有的人则低调行事。你无法去评论他们的生活，因为他们大多按自己的能力选择了不同的命运。人们都爱赞美深埋在地底下的树根，因为它们毫不张扬。但若让树根裸露在自然中，任那一星点雨露，几米阳光，它很快会枯死，然后连带着整棵树一起散成云烟。它们生来使幕后工作者，甘于奉献。前台刺眼的镁光灯智慧让它们无所适从。选择一个适合自己的方式来创造自己的命运才是关键。
命运是死，是生，是贫富，是遭遇，也是个人的运行方式。它会受到环境的影响，会受机遇的波动，但决定它的是选择。选择一种适宜的方式，选择一个奋斗的目标，选择一个人生信仰，然后走下去。那样的命运就是注定的，注定被你所决定。
命运的话题作文篇3
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这是鲁迅的选择；人生自古谁无死，留取丹心照汗青。这是文天祥的选择；以先国家之急而后私仇也！这是蔺相如的选择这些都是伟人们的选择，他们是为了国家的利益，为了人民的利益来选择他们的命运。他们的选择或许改变了国家的命运，改变了广大人民的利益。
选择对每一个人来说都不陌生，因为选择时常发生在不经意的时候。选择可大可小，中考、高考对我们来说就是一种大的选择，这两次大的选择或许就能改变你的人生，改变你的命运。而今天中午吃什么菜，喝什么汤等这类事就相对来说是一种小的选择。故在重大的事上要慎重地选择，在一些小问题上就顺其自然，但是也不要忽略这些小的选择。三思而后行是必不可少的。
海伦·凯勒是一个既聋又瞎的人，上天虽然夺走了她健全的器官，却赋予了她坚强不屈的毅力和选择命运的能力。她没有因命运的不公而一蹶不振，没有被无声的黑暗的世界征服。她没有被命运选择，她刻苦学习，以各种各样的方式接近大自然，触摸大自然，用独特的方式与大自然交流，她用黑暗里那双黑暗的眼睛看到了五彩缤纷的世界；她在无声的世界聆听自然的韵律这缤纷的世界，动听的自然的韵律被她看到了，听到了，这不是所有健康的人都能感觉得到的。
借得云锦三千尺，丑石巧饰亦成金。海伦能在黑暗无声的世界中用触觉来领略自然的神奇与美丽，写出那么多生动形象的文章，那么作为正常人的我们是否能写出同她一样栩栩如生的文章呢能否同她一样感受到自然的美呢
上天赋予我们大多数人健全的身体和聪明的头脑，可是有多少人好好利用了它们呢许多人选择的是享受安逸的生活，好逸恶劳；他们放弃了美好的青春，放弃了最宝贵的学习时间而选择了玩耍，选择了碌碌无为得过且过的生活方式，到头来落得个空悲切，白了少年头的下场！少壮不努力，老大徒伤悲。这句话众所周知，但是有多少个人是真正做到了珍惜时间呢我们现在正处在最佳的学习时期，我们要做的是选择时间，而不是让时间来选择我们。但是有善始者实繁，能克终者盖寡。在珍惜时间好好学习的同时一定要做到坚持不懈。只有这样才能让我们选择时间，让我们选择命运。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。
命运的话题作文篇4
人的生命有始有终，人的生命需要冒险，人的生命也需要学会信任与放手。
看！天上雄壮的老鹰在四处周旋，崖上的雏鹰在默默远望，它似乎很渴望那自在的天空，似乎很想亲自尝试捕鱼的乐趣，似乎在想象自己与同伴们交流的愉快……
可他不一定知道的是：想要学会飞翔，他只有一次机会，一次天堂与地狱之间徘徊，自愿选择的机会。
终于，他准备好了。他啄了啄身上没有归位的羽毛，伸了伸自己薄如饼的翅膀，望了望广阔无边的天空、水底有说有笑的鱼儿、在远处正在聊天的同类……父母面对如此心情复杂的孩子，似乎并没有一丝心疼之情——他们一脚把自己的孩子踹下悬崖，然后自己就回巢了……而那被“抛弃”的雏鹰呢？他似乎一点也不伤心，反而斗志昂扬地战斗抗争了起来——他努力地用自己薄弱的胸肌把自己的`翅膀展开，之后，在快速坠落的过程中勇敢地承受痛苦，扇动自己薄饼似的翅膀，最后他靠着自己向往天空向往快乐的意志存活了下来。现在他可以在广阔的天空自由飞翔，可以在湖面亲自捕鱼，可以在树间愉快的交谈……
回过头来，请你再想一想你的孩子，那雏鹰的父母真的是如此无情的吗？我的答案是——不。正是他们信任他们，希望自己的孩子能学会飞翔，才会选择狠下心来，去成就一个非凡的孩子。
再看那同属于鸟类的“鸡”，他们就不可以在天空中飞翔，不可以在湖边捕鱼。是因为他们的自身条件吗？我觉得不是的。这正是因为他们的选择：他们选择不去受那被“抛弃”的痛苦，不去向往天空，向往自在，不去抱有那远大的追求。所以他们才进化成“鸡”。
人类也正是如此。有的人虽有那老鹰般的姿态，但他们没有老鹰般的追求和向往，没有老鹰般的坚强意志，没有老鹰般的家庭教育环境，那么一切都将化为乌有，一切都将只是皮囊……
命运的话题作文篇5
“命运”这两个字对所有人来说都不陌生。每个人都有自己的命运，每个人的命运都不相同。在命运面前，有的人选择狂妄，他要做命运的主人，掌控命运；有的人选择谦卑，他甘做命运的奴隶，让命运掌控他；还有一种人，他不做命运的主人也不做命运的奴隶，他只做命运的朋友。选择做命运的朋友的人，他照看命运，但不强求；接受命运，但不胆怯。他在驾驶生命之舟时，争取用自己独特的方式去对待时起时伏的海浪，去创造生命的华章。
喜欢冲浪的朋友一定知道，海浪的高低强弱并不随人的意志而改变。海浪的起伏是自然现象，我们不能改变它，但我们可以用一种特殊的方式对待它，那就是顺着它的形势走。海浪高时，我们冲得高一些；海浪低时，我们冲得低一点；海浪势强时，我们冲得猛一些；海浪势弱时，我们冲得柔一点。如果你用以上的方式冲浪，你就做了海浪的朋友，既不强求自己超越它，也不胆怯，勇敢自信地面对它。
其实，生活就像冲浪，命运也许规定了你生活的方向和道路，但也没必要做命运与生活的奴隶。在命运面前，你完全可以与它牵手，携手并进。大文豪苏东坡被贬之后，用他豁达的胸襟与命运做了一回朋友。“唯江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色。”苏轼尽情地“驾一叶之扁舟”，“侣鱼虾而友麋鹿”，享受着沧海一粟的自由和轻松。他借着几分酒力，写下了绝美的篇章，留芳千古，闻名中外。苏东坡不强求自己为生命驳回些什么，也不向厄运低头认输，他只借笔下流出的一字一句来面对命运，来显现他生命的价值。
有人说：“命运是不公平的。”这不无道理。有的人生活得一帆风顺，事事如意，也有的人活得坎坷凄苦，祸不单行。但面对命运的不公，我们要屈服吗？当然不要。我们要像贝多芬那样，在黑暗的世界里用音符唱响生命，在绝路逢生处用心灵那点亮光照亮生命。我们要争取做命运的朋友，永远铭记坚强和乐观。
?梦想中国》在带来音乐魅力的同时，也带来了坚强和奋斗。有一位选手是坐着轮椅来参赛的，他不向命运投降的精神感动了其他选手，感动了评委，感动了电视机前千千万万的观众。尽管身患残疾，他还是没有放弃对音乐的追求，对成功的渴望，他抱着自自己的梦想，在央视的舞台上闪闪发光，尽显英雄本色。他用嘹亮的歌声和心中的希望与命运做了一回朋友。
命运也许不公，生活也许不如意，但我们无需强求自己去改变命运。在命运的面前，我们无需狂妄，也无需谦卑，只需做命运的朋友，与命运风雨同舟，携手并进。在生命的海洋中航行，无需担心风浪的强弱，只需怀抱信心和勇气，向前冲，直到成功地到达神往的彼岸。
请朋友们谨记：只做命运的朋友！
命运的话题作文篇6
小学这些年中，我读过不少书，其中印象深刻的书也不少，但有一本书，我看了又看，每一次看这本书，我都会联想到我自己的一些事情。这本书的名字叫做《孤女努力记》。
书中的主人公名叫佩玲，祖父非常富有、善良，但是双目失明的祖父性情古怪。原来佩玲的父亲为了与母亲生活在一起，离家出走。由于父母相继去世，佩玲不得不历尽千辛万苦来到祖父的工厂做工。但是祖父一直记恨他们，佩玲不敢直接相认，她希望通过自己的努力让祖父认识她。而祖父管辖的县镇有上万人，佩玲年龄又小又是初到这里，要想在人群中成为精英，想要见到祖父，可是难上加难啊!而佩玲凭着不懈的努力和坚定的信念，所有困难都难不到她，最终她和祖父相认，找到了属于自己的幸福。
佩玲，一个年龄与我相仿，父母双亡的女孩，却已学会了坚强，自己生活，坚持不懈，凭自己的努力去寻找幸福。而以前的我给人的感觉就是一个长不大的孩子，一遇到一点困难就靠父母的女孩。在学习上，我遇到一点难题就不想再去思考、再算算，而是立刻问父母，有时侯马马虎虎混过去。不止在学习上，我干其他事情也一样，遇到困难就想放弃。所以，我几乎什么事情也干不好。
而看了这本书以后，我若有所思，为什么她的生活那么坎坷，最后却能获得幸福呢。我渐渐地明白了其中的道理，此后我学习不再是懒惰、对难题退缩了，反而更加喜欢钻研难题，我渐渐的觉得解决困难是一件很快乐的事。学习上的困难解决了，生活上，我也不再向那些可恶的家务活低头，。我想现在，即使父母不在身边，我都可以自理好我的学习，我的生活，不再是以前那个畏惧困难，甚至向困难低头的女孩了。
如果佩玲不是书中那个虚幻的主人公，我真想当面感谢她。仔细想想，生活中不是也有许多像佩玲这样的人吗。她并不是虚幻的，而是实实在在的。
书的魔力就是那么大，可以让你领略到其中的乐趣，可以开阔你的视野、陶冶你的情操，可以领悟到你从未领悟到的哲理，可以使你改头换面……多读对你有意义的书，可以改变你的命运，可以让你变得更加充实。像我一样，读一本好书吧!
命运的话题作文篇7
?老人与海》中的老人他的命运可以说对他来说十分的不公平，但他却成为了一个永不言败的化身，正是因为他的这种品行才使自己永不言败的精神得以展现出来。
品行决定着一个人的形象。受人尊敬的人也并不全是身缠万贯地位显赫的人，更多的则是通过自己的良好品行为去取得别人的尊敬。改变品行是得靠自己，改变命运也得靠自己。而品行又决定着命运的否泰，所以这就告诫我们要想改变命运首先应该通过改变自己的品行，来改变自己在他人中的形象。
品行决定着一个人的成败。他人拥有的不一定适合自己，自己创造出来的才真真正正的归我们自己所独有，任何人也甭想夺走。没有经历过失败的成功，背后一定隐藏着一个更大的失败。经历失败后自己经验会变多，这就会使我们无论做什么都会更加的小心谨慎，用一个小小的失败筑起来的成功才会更加坚固。如果被失败所打垮那才叫真正的失败，我们对待任何事都不能放弃。因为真正的猛士敢于直面惨淡的人生，人生很短，一晃即过，怎么活也是那么点时间。所以我认为人生在世一定要干出一点有意义的事来，苦并不代表着不快乐。所以把人做好，向着自己的目标前进。
品行决定着一个人的未来。每一个人的命运都掌握在自己的手中，有品行的人永远会受到人们的欢迎。千金买季布一诺则是这句话的真实写照，自己的地位是自己决定不了的，但是自己在别人心目中的形象则全是自己创造出来的。这样自己自然而然的在别人心目中的地位就会改变，只有这样在今后有机会了我们才能真正的改变自己的命运。所有的人都希望自己的生活过的好一些，但是谁又曾真真正正的去努力地改变自己的命运呢，想要成功，就要择其善者而从之，要把自己的缺点尽可能的加以改正，从良好的品行培养做起。
品行决定着一个人的命运。任何坏事落到自己的头上都不要埋怨其他，要从自身找原因。改变自己就会收获到比困难还要多的财富，每一个励志人物的身上都有着一种永不言败的精神。哪怕你四肢全无，哪怕你处境艰难，只要你坚守品行，命运就在你的手中。
行为决定形象，品德决定地位，而品行则决定着命运。所以要做一个低调有内涵，善良有品行，智慧有理想的人，才能使自己的人生活的更有意义。
命运的话题作文篇8
每一个人的命运都是由你自我掌握的。怎样把握好它，就看你是怎样看待它、对待它、培养它的。有这样一句话：“知识改变性格，性格扭转品质，品质决定命运。”可见知识是能够改变一个人的人生道路。
知识能够启迪你的智慧，打开你的心胸，开阔你的视野。我在畅游音乐天堂的途中深有体会。
在我初步领悟古筝的时候，并没有深入的了解古筝，也没有揣摩、领悟乐曲所表达的意境，只是一味地模仿，把乐曲按部就班的弹奏出来，老师也总是批评我的演奏就像一杯无色无味的白开水，没有任何感情色彩，缺乏感染力。
记得在领悟《浏阳河》这首曲子的时候，每次去还课，老师听罢曲子不由地叹道：“你没有深入的明白这首曲子，更不用说演奏出它深层的内涵了。如果你了解了解乐曲的背景，作者创作时所处环境，再来演奏它，也许效果会更好一些的。”
我听后，立刻回家查找关于《浏阳河》的资料，并仔细的研读、深究，领悟其中的意境。还找来了一些名家演奏的旋律，细细聆听。这方面的知识给了我很大的启迪。果然不出所料，演奏效果大大提高，表现出了浏阳河在静、动时的迷人景象。最终获得了老师的.好评。
这次知识的启迪改变了我对音乐的认知，使我在以后的领悟上得到了很大的帮忙。也能融入自我的情感与内涵。我的发奋最终没有白费，在全国“新星杯”第四届电视艺术新星活动中荣获“江苏十佳”和“全国优秀选手”的称号；在全国电视艺术风采大赛中荣获江苏赛区银奖及全国银奖；在首届江苏演艺大赛中获得二等奖。
由此，有了知识，我的艺术生活得以延续；有了知识，我的艺术生活充满了活力。
