养成阅读的好习惯可以提高我们的文学修养和审美素养，让我们的作文更具艺术感和品味，通过作文，我可以展示自己的才华和独特的见解，365文档网小编今天就为您带来了哎,我们这个班!作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
哎,我们这个班!作文篇1
在我们这个年龄。我们应该学会自立，现在我们是初中生，不是小孩子了。
“当—当—当—”，零点的钟声刚刚敲划过耳际，我微笑着告诉自己：今年的“六一”已经过去。
“六一”是全世界孩子们最盼望的“解放日”但对于我来说，今年的“六一”意义非同寻常，因为这是我最后一次过“六一”突然特别希望时间能永远定格在这一天，让我可以像以前一样，做一个没有忧愁没有烦恼的.孩子，可是，我知道光阴荏苒，没有谁能留住时间的脚步。
回想起来，从出生到现在，这是我经历的第一次转折。
还记得吗？在那高山上写下的诗篇？还记得吗？在那大海边许下的诺言？还记得吗，那早餐的祈祷与童年的海誓山盟？那时候的我，不是每时每刻盼望着长大的么？可是为什么此夜我却对我的童年如此依依不舍呢？
曾经以为，不加糖的咖啡苦涩难咽，现在才知道，是自己忘记了品味的另一种方式，曾经以为，在列日下流汗的模样是狼狈不堪，如今才明白汗水换来的成功喜悦比什么都重要。
曾经，有太多快乐时光，我没有好好珍惜，曾经，有太多个六一我没有保存在心底，曾经。
我笑了，觉得自己仍然属于幸福。
叹叹气，承认自己还会怕黑。
点点头，告诉自己一点会长大。
哎,我们这个班!作文篇2
我们这个班就像一个温暖的大家庭，41个同学给这个班集体带来了许多欢声笑语，增添了许多丰富多彩的故事。
“老班”。“老班”是我们的班长大人冯心怡。她是个非常乐观的女孩，经常开怀大笑。但是如果有人敢在她维持纪律的时候，不听从指挥，“老班”就会毫不犹豫的使用“狮吼功”，只要此招一出，全班瞬间鸦雀无声。“老班”成绩名列前茅，这都源于她那种刻苦学习的精神。上课时，“老班"不仅十分专心的听课和回答老师的问题，她还会认真的做笔记，笔记上的字就像是打印出来的一样工整，漂亮。
“才艺达人”杨紫莹。杨紫莹在各个方面都才华出众。她从小就开始学习弹奏古筝，那所弹奏的`古筝琴声悠扬，仿佛让人身临其境，让人浮想联翩。因此，她的弹奏的古筝在每一个比赛中，都能抱回大奖。杨紫莹的画画技术也非常了得，她所描绘的图画，活灵活现，仿佛画中那美丽的景物就呈现在了眼前，令人赞叹不已。在每一次朗读课文时，总能听见杨紫莹朗朗的读书声，那抑扬顿挫的声音，那富有感情的声音，那充满激情的声音，把我们带进了书中的故事情节，似乎我们能透过她的声音，把自己当成自己是书中的人物，经历着一个个动人的情节······
“篮球学霸”黄煊桦。黄煊桦超级热爱打球，同时也是我们班的"超级学霸”。看！球场上的他，骁勇善战，练就一身极棒的篮球技术。他用着他那有点微胖的身影，迅速地夺过对方的篮球，然后等对方还未反应过来时，他已经华丽的投篮成功了！谁说四肢发达，头脑就简单啦？黄煊桦他就是个例外。黄煊桦每一期少年宫他都会自告奋勇参加，每一次报的项目非奥数莫属。所以他的数学功底十分的扎实，若你拿着一道小学的数学题想要考考他，他绝对30秒以内就回答出来，并且答案的正确率百分百。英语和语文这两项科目也难不倒黄煊桦，他就像是一本“百科全书”——精通各类知识。
班上这些有趣的人物不计其数，例如：“沉默寡言的男孩”、“跑步健将"、“知错就改的淘气包”······正是这些形形色色的同学，给我们这个六（4）班带来了欢乐，给彼此带来了浓厚的感情，给我们都带来了难以忘怀的记忆······
哎,我们这个班!作文篇3
十五六岁，这个如花一般美好的年龄，充满着未知的挑战，那么它又将与我们碰撞出什么样的火花呢？
热情友爱
浓厚的友谊如咖啡般香醇美好，不知不觉弥漫在我们这个班集体中。那一年，我即将进行期末考。在考场上，我一脸着急却又不敢四处张望，只能干等着，唯一能做的就是焦急了。看着同学们信心满满地书写着，我好恼悔自己怎么会忘了带铅笔。同学见此，二话不说，就把笔给我。我们这个年龄，热情友爱。
乐观开朗
一股股寒风向我们袭来，一次又一次地打击我们。可我们是谁，我们是打不死的`小强，又怎么会被这点挫折所打败呢？我们高声呼喊:我们不怕。在一次次的打击中，我们终究还是站了起来。我们这个年龄，乐观开朗。
严阵以待
在战场上，士兵们要严阵以待，而在考场上，我们这群考生又何尝不须严阵以待。面对即将来临的中考，我们既紧张又兴奋。前路不知会多坎坷，但走好现在就重要。抱着这种心态，我们紧张的复习着，一秒都不敢松懈。我们这个年龄，严阵以待。
十五六岁，我们拥有花一般的年华，又怎可虚度年华，白费这大好时光，到最后落得俩头皆空的下场呢？
哎,我们这个班!作文篇4
我们这个年龄十六七岁，如诗如梦，如樱花蓓蕾，还带着一丝甜味儿。不要说我们太幼稚，也不要说我们太复杂，我们的思想，我们的世界，只有我们才能明白。我们有理想，我们有希冀，我们有热烈的追求！
我们这个年龄，如雾似纱，富有诗意。我们是一群既现实又浪漫的姑娘小伙。我们希望天空永远晴空万里，希望云朵洁白无暇，希望大地永远绿意盈盈。我们也有自已无法理解的问题：为什么我们要去绿荫剪裁的幽径久久徘徊？为什么轻柔的叹气时常遗落在草地里、微风中、湖水旁？为什么各自都怯怯地想去寻找另一个自已？为什么一个眼神就会引起无数个猜想？为什么那么痴迷的欣赏席慕蓉，将感情之竹剖开再细细地抽成一丝丝一缕缕，在那丝丝缕缕中感受苦苦甜甜的我们自已？为什么要为琼瑶的小说倾注那么多的.眼泪和欢笑？又为什么躲进无人的角落任凝重的泪水无故地掉落？
我们这个年龄，正值青春年华，无拘无束，我们不喜欢父母过分地管束和关心，不喜欢他们唠唠叨叨，老把我们看作不懂事的孩童，不喜欢戴着假面具在阳光下行走。我们希望自已独立，自已去“打天下”，“闯世界”。我们讨厌别人谈论自已的父母，因为他们的荣耀属于他们，只有我们才属于自已。
我们这个年龄，躁动不安，憧憬不已，我们有不安分的眼睛，不安分的嘴，不安分的手，不安分的脚……我们的思想也不安分，我们想去巴黎圣母院听钟声回荡，想去大沙漠看落日的余辉，最想乘船越过百慕大三角，哪怕葬身大海也不后悔。一会儿想一枚名牌大学的校微戴在胸前，一会儿想戴上钢盔成为神圣的战士，一会儿想当地质队员走南闯北，一会儿想当水手纵横江海；一会儿认为开怀大笑，风度翩翩为好，一会儿认为笑不露齿，温文尔雅才美。
我们喜欢绿色，因为它是春的指使者，心的希望，梦的向往；我们喜欢蓝色，因为它纯青、明朗、高远；我们喜欢红色，因为它热情、奔放、艳丽。凡是鲜艳的颜色我们都爱！当然我们并不排斥灰黑色，为了把自已隐藏起来，我们也是很喜欢的。
哦，我们这个年龄，是洋溢着青春，充满着活力的年龄；我们这个年龄，如诗如梦，如雾如纱，带着一丝甜味儿，也拥有少许忧愁。
哎,我们这个班!作文篇5
在我们这个年龄，我们青春向上，彰显活力；在我们这个年龄，我们团结一心，心系集体。
早晨，阳光以一种最明亮、最透彻的语言与天空攀谈，一缕缕地洒满了校园，操场上彩旗飘扬，鼓号齐鸣，分外隆重，同学们都穿着整齐的校服，排好整齐的方块阵走进操场。“一二一，一二一。”随着体委的口号声，同学们昂首挺胸，有力的摆动双臂，迈着矫健的步伐，挺直青春的脊梁，大步向前，走向主席台，喊起响亮的口号，展示着我们青春的风采。
在我们这（.1mi.net）个年龄，我们如同即将展翅的雏鹰，如同茧中等待羽化的蝴蝶，如同最新鲜娇美的花朵。我们自信，我们活力四射，我们充满希望。
运动会赛场上，有班里擅长体育的同学顽强拼搏，但没有参赛的同学此时也用自己的方式为班级荣誉贡献着力量——一篇篇宣传稿。下午的阳光毫无保留地穿过天空投射到草地上，十分刺眼。但写宣传稿的几个同学仍坚守在自己的“阵地”上：有的同学背对着阳光，坐在椅子上，把本子垫在膝盖上却仍认真地一笔一划，奋笔疾书；有的同学干脆跪在草地上，把本子放在椅子上苦思冥想；有的同学不断奔跑在交稿处与班级座位之间，只为了尽快送达稿子，为班级加分。“听，广播里读的好像是咱们班的稿子。”听到有同学兴奋地喊，正埋头苦写的同学们抬起头来，灿烂的阳光晒得她们的脸好像一朵朵飘浮的红云，眼睛里像盛满了一池亮晶晶的碎钻，心底的满足浮现出来，在嘴角漾成一圈圈的笑纹。
在我们这个年龄，我们热爱班级，不论以什么方式，我们都在用自己的努力为班级增光添彩。
清晨7点20，诸位学子就准时被钉在了座位上开始早读，嗡嗡地像和尚班的吟诵，遍布了整个教室。如果是语文早读，那会有指尖在课桌上滑动的“哒哒”声，那是在一边读，一边划，一边记忆着陌生的词语；如果是数学早读，那必有或向同组同学、或向老师请教问题的同学表示自己明白了的“嗯嗯”声；若是英语早读，那必有相互提问英语单词或背诵对话时自信流利又标准的发音……
到了自习课，那就是满教室沙沙的像蚕食桑叶的书写声，若是从讲台上向下看：有的同学在埋头苦写，只能看到她们的发顶；有的同学翻着辅导书，小声讨论着难解的题目；有的同学紧盯着作业本，皱着眉，圆珠笔拿起又放下，似乎在思考着解题的过程是否完善、是否有更简便的方法……大家都在努力着，我们知道，辉煌只有靠现在的勤奋才能创造，梦有靠自己的拼搏才能实现，未来，掌握在自己手中。
在我们这个年龄，我们一点一滴地编织着自己的梦想，要用自己的努力，绘出最灿烂的明天。
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哎,我们这个班!作文篇6
我们正值人生花季，我们像刚刚升起的太阳，经过时间和历炼才能变得像正午的太阳一样那么光彩，那么灼热。
在我们这个年龄，遇到了许许多多之前没遇到过的事情，在这些事情中我们不断地学习，不断地成长，不断的积累经验，为以后的我们打下坚实的基础。在我们这个年龄，我们单纯，在与同学、老师的交往中，我们不像社会上的人一样各怀心计，也不像小时候那样幼稚。但是我们从交往中一点一滴地从单纯变得成熟。
在我们这个年龄，我们总是对未来充满向往。对未来，我们拥有各种各样的想象，我们会想象将来自己会变成什么样子，以后我的生活会怎样，以后我将会做什么工作，各种各样的想象都会在我们的脑海中浮现出来。
在以后的日子里，我们将会面临许多事情，在这些事情中，我们将会懂得许多，我们懂得人的一生中会有汗水、挫折、失败，也会有泪水、成功、笑容等。我们将要面临的事情，有时必须需要自己独立完成。在以前，我们经常依赖父母，依赖老师，依赖同学，但是现在我们应该学会独立。人生中有竞争，人生中也有合作，以后我们还要遇到许许多多事情需要竞争，但是我们也会遇到许许多多事情需要合作，我们也要学习团结，有一首歌唱得好“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”总的来说，在我们这个年龄中，我们应该学会很多事情。
我们应该庆幸，因为在我们这个年龄，我们拥有最宝贵的财富——青春，在青春这条路上，我们应该变成一个有担当的人，我们也应是一个心怀感恩的人。
哎,我们这个班!作文篇7
在一起同甘共苦，度过了三年时光我们，是一个积团结互助、不服输集体。
三年前9月1日，我们在一起聚首，组成了一个7班。
我们是一个调皮集体。在刚开学后，班级矛盾不断。有时从门外走过，冷不丁飞出一只铅笔盒。当你正在为自己逃过一劫时又会有乱七八糟东西飞出来。在课上，老师正讲得起劲时，打闹喊叫，什么样都有。还不时传出“你拿错笔啦，那是我！”“哇。你干吗捏我啊！”“嘿！我笔袋啊！”叫声。还不时地有文具在天上飞舞。老师气，皱着眉头在讲台上直跺脚，还不时扯着嗓门在班里大叫。可是一点用都没有，反而让我们越喊越起劲，还在教室里乱跳。直到班主任怒气冲冲进教室来整顿时，我们才安静下来。
我们是团结互助集体。踏进初一殿堂，我们少了预备调皮，多了一份矜持。在小小教室里，课间喧闹已经不见了踪影，多是一份对学习渴望。从窗口向里看，原来混乱已经被良好学习环境所替代。那笔在纸上刷唰书写声，像优美旋律。偶尔有“这道题怎么做，你教教我！”“好。”接着又是刷唰笔声。上课时聚精会神代替了原本吵闹。我们就这样成长。
我们是不服输集体。初二学习生活永远是紧张和艰苦。在操场上，我们在练习1000米耐力跑。我们一个个跑得满头大汗，赤红赤红脸蛋，扑哧扑哧地狂喘粗气。虽然我们跑狼狈不堪，但我们没有一个放弃，都坚持了下来。有几个小胖，因为体重原因，没及格，但也到了终点。
我们集体团结，我们集体互助，我们集体不服输。
哎,我们这个班!作文篇8
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；而灿烂似锦的花季，又能有几回呢？青春，简简单单的两个字，却闪射着异样的光芒，那么令人捉摸不定，那么吸引人心。
在我们这个年龄，属于十五六岁的天空，是寻找人生感悟的花絮。感悟花的`嫣然，泪的晶莹，情的真挚。是感悟生活的沧桑与喜悦，是感悟文明的衰落与辉煌。
在我们这个年龄，我们开始摒弃了童稚，一步步走向成熟。我们不再是被母亲叫唤回家的儿童，而是学会了想家。我们会把家时刻放在心上，努力让家变得越来越温馨。这个年龄，我们在成长。
在我们这个年龄，我们渐渐找到了方向，有了追求和抱负。从前那个只会把吃喝玩乐当成人生美好滋味的我们已褪去，我们逐渐有了理想，并为之奋力拼搏。虽然前进的路上总有些风风雨雨，但是我们不畏缩、不逃避、不气馁。我们知道倒下去的地方就是站起来的地方，我们无时无刻不在为着前程搏击。即使磨难再大，也压不倒活力四射的我们。因为心中有美好的理想，有坚定的信念，有顽强的意志，所以我们从失败的苦恼中获得了成功的欢乐。这个年龄，我们在历练。
十五六岁，这个弥漫着美好与幻想的年龄；十五六岁，这个充满着挫折与挑战的年龄；十五六岁，这个徘徊在幼稚与成熟的年龄。在这个年龄里，我们为成功而欢呼，为梦想而拼搏，为失败而哭泣，可无论怎样，都阻挡不了我们这份炙热的，充满追求与理想的心。
在这个年龄里，我们为学业而奋斗，与星星作伴，同太阳为伍，在这个年龄中，我们奋斗，我们无悔。
我们为未来而奋斗。青春是一艘木船，社会是一湾险滩，我们把汗水辛勤都奉献给了青春，用来打造这艘坚固的船。我们会失败，但我们不怕，因为我们曾经努力过，拼搏过。
在我们这个年龄中包含着太多太多，它触手可及而又深不可测，我们只能顺着他留下来的线索一步一步向上爬，从点点滴滴开始探索。或许在这个年龄中注定了充满坎坷与荆棘；或许在这个年龄中注定了充满不解与探索；或许在这个年龄中注定了充满无知与好奇；或许在这个年龄中注定充满了打击与渴望；或许……
无论怎样，我想，我们都应该轰轰烈烈的绽放，悄无声息的凋零。
