作文是一种思维的训练，可以帮助我们更清晰地表达自己的观点，提高文章的质量和阅读性，作文的结构性是其成功的基础，只有结构完整，才能使文章思路清晰，表达更加有力，以下是365文档网小编精心为您推荐的我感动作文600字优秀6篇，供大家参考。
我感动作文600字篇1
生活中，会出现许多的事，开心的、痛恨的、难忘的……它们就像天上的繁星挂在记忆的星空，下面就让我摘下最闪烁的那颗星，一同见证它的美丽高贵。
一天放学，我刚走出门外，就被呆住了：大雨哗哗地下着，天上乌黑乌黑的，一时半会儿肯定是停不了了，怎么办，怎么办？我可没拿伞和雨衣啊，毕竟如果有伞和雨衣，也撑不住狂风暴雨的折腾啊！爸爸出差，妈妈开会，这可怎么办啊！没人来接我了，同学们都走完了，就剩我一个人在门口待着，一分钟，五分钟，十分钟，半个小时……还是没人来接我，跑吧！顶多闹个感冒，没啥事，我跳进雨水之中，冰凉的雨点敲打着我的心，真冷啊！不由打了个颤，跑出了学校。
我刚走到学校门口的十字路口，看见一辆三轮车停在路边，哈，真是天助我也，这车虽破，但有车也比没车强呀！这么大的马路就这一辆三轮，有些格格不入。我走上前去，车的主人是个老头儿，看样子得60多岁了，头发已经白了一多半，一条条皱纹挂在脸上，腰有点儿驼，但人还挺精神，我问了一句：“老爷爷，一品江山拉吗？”“行！上车吧。”我爬上了车，老爷爷使劲一蹬，车窜出去好远，老爷爷把他的雨衣披在我身上，自己早已成了“落汤鸡”，我看他骑得卖力，直喘粗气，不知为什么，心里很不是滋味。
不一会儿，我就到了家门口，正当我要掏钱时，坏了！没拿钱！我又翻遍了身上每个口袋，都没找到一块钱，更糟的是我住的是新家，家里也没放钱，老爷爷见我半天掏不出钱，便问我：“没拿钱？”我支支吾吾的，不知道说什么，我低着头，两手玩弄着衣角，仿佛等待着“雨中雨”。没想到，老人不但没骂我，还温和的说：“没事，下次再拿钱吧。”“您不怕我骗您吗？”“傻孩子，我相信你不会做那种事的。”“谢谢爷爷”我正想请他来家里坐坐，他早已走远，背影消失在茫茫的雨幕中……
那件事真让我感动。
我感动作文600字篇2
?感动中国》的节目又再次开始颁奖了，获奖十大人物分别是钱伟长、孙水林、孙东林、才哇、刘丽等。最令我感受深刻的是：刘丽。刘丽和我一样是姐姐，但她比我大很多，和我的生活不一样，她要打工，为自己的弟弟妹妹挣学费；而我只用背着书包去上学。 日记
刘丽有五个兄弟姐妹，因家境贫寒，14岁那年，她就辍学了，她要外出打工，挣钱为弟弟妹妹交学费、贴补家用。她把自己最爱的头发卖了。2000年至今，刘丽一直在厦门一家足浴城当“洗脚妹”，刘丽把手都洗肿了，还曾因为这项工作被老家的人误会。然而，让所有人意想不到的是，为了“生计”打拼的刘丽，把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴素的生活。她把赚来的钱几乎都资助了贫困学生，还号召数百位好心人加入她的爱心团队。有人说她“傻”，其实她并不傻。但更多人认为——她是中国最美的洗脚妹。
刘丽，获奖名片：姐姐。颁奖词：为什么是她？一个瘦弱的'姑娘，一副疲惫的肩膀。是内心的善良，让她身上有圣洁的光芒。她剪去长发，在风雨里长成南国高大的木棉，红硕的花朵，不是叹息，是不灭的火炬。
姐姐，相信每个人都有，女孩子都当过，可是她——刘丽为了能让弟弟妹妹上学，而我常常为了一点小事跟妹妹吵架。我要把作为我的目标，（当然不是去打工）多多体谅妹妹，她还小不懂，就不跟她计较了。这才是一个好姐姐。
我感动作文600字篇3
那一次我被感动了，这次的感动不是为了多么催人泪下的故事，也不是为了多么悲壮凄清的事情，而只是为了一张小小的临别寄语卡，小学六年级作文：那一次的感动。
语文课上，吴老师让我们拿出事先准备好的书签，我仔细地端详了一会儿我的书签，只见我的这个书签形状像一支铅笔，底下有红、橙、黄、绿、青、蓝和紫七种彩虹的颜色，看上去十分鲜艳，铅笔身上画了一些卡通人物，笔头上面的“橡皮”上还有两只可爱的`红色小鸟呢！吴老师让我们在书签上写上临别的寄语，让书签成为一张临别寄语卡，并送给好朋友。
话音刚落，耳边便传来了一阵阵“唰唰”的写字声。见同学们都在奋笔疾书了，我也赶紧提起笔在本子上打起了草稿。时间老人走路的速度仿佛在变快，不一会儿，十分钟就过去了，吴老师让我们去交换临别寄语卡，可是同学们仿佛都对自己的座位恋恋不舍似的，直到吴老师下达第二次交换的命令之后，同学们才走下位置交换自己的寄语卡。我一共收到了三张寄语卡，其中最令我难忘的就是戴琪轩给我的那一张了。读完了这张寄语卡后，我百感交集，他送我寄语卡竟然是为了我曾经借给他过的一支铅笔，他把所有对我的感激都化为了文字，写在了这张寄语卡上了。原来，我的身边还有一个如此懂得知恩图报的好朋友，我真为此感到高兴、感到幸福啊!想到这里，我哽咽了，鼻子一酸但还是控制住了自己的情绪。他为了我的一个举手之劳给了我一张礼轻情义重的寄语卡，而我却没有给予他什么回报，我顿时感到 十分惭愧，如果吴老师早一点告诉我们是要做临别寄语卡的话，那我肯定会让我所有的好朋友都不落空的。我又用我的余光瞄到了文字旁边的一株黄色的菊花正在秋风中迎风吐艳，看了之后我陷入了沉思，过了好一会儿，我终于悟出了它的内涵：原来戴琪轩是希望我的人生道路就跟这朵菊花一样灿烂无比，并希望我像菊花一样，即使在恶劣的环境下也不屈不挠，勇往直前。
六年来，我们共同走过了多少风风雨雨，但是面对一些挫折我们都可以同舟共济共度难关。此时，千言万语都化为了感谢和感动，我最想对戴琪轩说：“谢谢你！”
我感动作文600字篇4
从我入学以来，教过我的老师有许多。其中，有一位女老师给我留下的印象最深刻。她就是我三年级时的班主任。她有着一头染成橘色的头发，长长的，总是披在肩上，很好看，她还总是穿着一双黑靴子。她待人和蔼，总是笑眯眯的，所以我们都很喜欢她。
在三年级的某一天，她突然对我们说她要辞职了，因为家里有些事要她回去处理。我们都很不舍，也很伤心。于是，我们决定为她举行一个欢送会，地点就安排在老师的家里。我们跟老师打了招呼，约好星期天过去。到了那天，同学们都带上了精心准备的礼物准备送给老师，我也带来了自己亲手制作的卡片，祝老师一切顺利，也希望老师在以后的日子里，看到这张小小的卡片时还能够想起曾经教过我这样一个学生。我们和老师有说有笑，总感觉有千言万语要对老师说，老师也很舍不得我们，跟我们交代了很多事情，就像我们的妈妈要出远门对自己的孩子不放心一样，唠叨了这个又唠叨那个。最后，老师问我们为什么喜欢她？能不能用一个四字成语来形容她呢？这时大家都热烈地说开去了，有的说“和蔼可亲”，有的'说“无私奉献”，还有的说“文采出众”……我说“十全十美”，老师马上回答我说：“世界上没有十全十美的人，只有不断努力，争取进步、争取完美的人。”可是，老师您在我心中就是最完美的呀！想着想着，我的眼圈红了，心中的不舍在这一刻流露出来了，我忍不住抱住了老师……
从此以后，我们就再也没有见到那位老师了，但是她说的每一句话，我都牢牢地记在了心中，特别是那一句：“世界上没有十全十美的人，只有不断努力，争取进步、争取完美的人。”这句话一直激励着我要不断努力，不断进步，争取完美！
我感动作文600字篇5
爱在这个无处不在，其中，最伟大的爱就是母爱。母爱在我心里留下了不可抹去的一段记忆。也许，你们也有一段这样的记忆，它会让你们终身难忘。
记得那是我七岁的时候，我随妈妈一起到广州去玩，正准备回家上学的时候，我却生病了，又是发高烧，又是呕吐，肚子又痛，相当严重的。当地医院的医生怀疑我患了阑尾炎，需要及时动手术，妈妈已一听着急了，立即和爸爸一起心急如焚地把我送往几十公里外的市区医院确诊。一路上，妈妈不停地唤着我的小名，一会儿问我我叫什么名字，她是谁，爸爸叫什么，一会儿又问我有关加减法的数学题，她担心我脑子烧坏了。经过一个多小时的颠簸，我们才到达市医院。经急诊科医生检查确定我是患了阑尾炎，须立即住院手术。妈妈办理完相关入院手续后，我被抬上手术担架往手术室推去。在路途中妈妈一边向医生了解情况，一边安慰我说：“孩子啊，没关系的，不用紧张！你是一个小小男子汉，一定要勇敢，要坚强！爸爸和妈妈一直在外面等着你……”。当医生把爸爸妈妈阻挡在手术室外时，我含着泪，大声喊道：“妈妈！妈妈……”。
进入手术室后，有位护士阿姨给我打了一针，我一会儿就睡着了什么也不知道了。后来才知道那针打的是**。当我醒来的时候，发现爸爸妈妈都守在我身边，妈妈的眼睛红红的'，肿肿的。看见我平安了，他们都感到欣慰。整个住院期间，妈妈都寸步不离地守护着我。等我完全康复后，爸爸悄悄告诉我说：“在你动手术久不见出来的时候，妈妈非常担心、着急，急得都哭了。”听了这番话，我感动至极。
当然，这只是我生活中的一小段，妈妈对我的关爱、呵护是无法用文字表达完整的。母亲的爱是平凡的，是普通的，但它能化成一股动力让我战胜病魔，克服一切困难！它就像太阳一样温暖着我的身体，温暖着我的心！并照耀着我健康、快乐、茁壮地成长！
我感动作文600字篇6
20xx年的感恩节，我收到了一份特殊的礼物，这份礼物并不贵重，但是却是一个纯真的孩子的心意。
这是一个很特别的孩子，聪明又调皮、认真又有点懒惰。我带他的时间并不长，可就在这短短的时间里，我看到了他的成长，并为之感动。
和很多孩子一样，他不爱写作文，其实并不是没有东西可写，而是懒得写。其实他有很多可写的素材，只是需要老师不停地引导，并配合一定的激励措施。每次的作文课我们都一起学习，我把自己也变成一个学生，参与进课堂，我们开火车读课文、用比赛的方式理解文章，我既是老师也是学生，同时成了他的好朋友。
我所说的成长的感动是因为这次上课发生的一件事。中午一点半，他准时来到了学校，进门来对我说：“老师，我的积分快够一百分了，我可以给你兑换你喜欢的的那个订书机了。”我当时听得一头雾水，就问他：“兑换什么？”他很不屑的说：“订书机啊!老师你忘了吗？你说过你想要一个订书机的。”这时我才反应过来，几周前，我向他介绍我们的奖励机制时提起过那个订书机，订书机很可爱，小巧玲珑的，当时我也是随口一说，我不曾想到他记得那么清楚。几周过去了，他每节课都很努力地赚积分，好不容易攒够了100分，居然是要为我兑换那个订书机，我受宠若惊。那一刻感动地不知说些什么，我感谢他有这一份心意，但是怎么能接收这么“贵重”的礼物呢？
事情的结果肯定是我没有接受他的礼物，但是接受了他的心意。放学的时候孩子的爷爷告诉我，他最近懂事了、听话了、学习上也有了很大的进步。我送他出去，看到他走了很远还在和我挥手拜拜，心里说不出的喜悦。
“这是我收到的最好的礼物，谢谢你！能看到你不断地成长、进步，是我最大的欣慰！”
