记住老师的好作文8篇

时间:2024-06-19 作者:pUssy

透过写作文,我们可以不断锻炼自己的思维能力和逻辑思维能力,不同题材的作文写作方法各有不同,需要根据具体情况灵活运用,365文档网小编今天就为您带来了记住老师的好作文8篇,相信一定会对你有所帮助。

记住老师的好作文8篇

记住老师的好作文篇1

“多多”老师哪里找?五年五班你来找!

作业多

作业多是很正常的,但四张卷子三本练习一本两页,这就有点太多了吧?就是谁布置的?没错,就是我们的“多多”老师。这一次两次还好,同学们还能从“作业口”里逃脱,可时间一长,同学们就受不了了,一起“抗议”,试图把我们自己从作业堆里“救出来”。可一次一次的“抗议”却都换来了一本本新的作业!老师啊!哪怕您布置的作业少点也好哇!

说得多

话说多点,我们还挺高兴的,老师会讲故事嘛!后来故事不讲了,却更罗嗦了,一个字都能讲五分钟到十分钟,更别说每一课五到十个字了!让我来学一下吧,“来同学们看这个字,是上下结构的?还是左右结构的啊?没错是上下结构的,再看这个字的笔顺啊……老师啊!哪怕您说少一点也好哇!

魔法多

俗话说得好:老师点子多,学生乖许多!

我们的老师很厉害,总能在你神不知鬼不觉的时候“穿越”到你身边,在你开小差的时候把你逮个正着。比如在她的课上看课外书,她的一双“火眼金睛”能一秒看出你夹在课本里的课外书,并用粉笔准确地弹到你那又亮又大的脑袋瓜子上,让你下意识地放下书去拍脑瓜长的粉笔灰,你却不知,老师早已等待在你放下书时,快、准、狠地抽出课外书,让你感受到“社会性死亡”。

如果你偷偷讲话,老师动动耳朵就会听到,你就等着被叫家长吧!老师,哪怕您少会一点“魔法”也好哇!

“多多”老师哪里找?五年五班你来找!

记住老师的好作文篇2

世界上有数不尽赞美老师的诗词语句,都是赞美老师的无私奉献和认真负责。这些诗词语句还真是一点都不夸张呢!

自开学以来,我们已经度过了一个多月了,经历了军训、比赛、家访等。这些事无不体现老师对我们的期望、关怀和关注。

这不,老师到我们家家访呢!这家访体现出老师的辛劳,对我们的关注、了解。

这天,天色已经朦胧,天上的月亮悄悄地挂在空中,街上的路灯开始睁开明亮的大眼睛,刘老师不辞劳苦地来到我家家访。进入家门,因为楼层高又无电梯,刘老师的额头上冒出黄豆大的汗珠,我看在眼里,疼在心里。之后,刘老师同我说了许多道理和寄语,从这些话语中,我再次体会到刘老师是一个幽默、风趣、有才华和观察力很强的人。后来,刘老师又仔仔细细地参观了我的书房和生活环境,并跟我交谈了许多学习和生活方面的话题,还不停地称赞我们家氛围很好。

在家访的时候,我发现了刘老师脸上的皱纹和汗水,这包涵了对我们学生多少地付出和艰辛,我怎么会不知道呢?

老师是不易的,平常为我们备课、批改作业、观察我们的点点滴滴、为我们地健康成长引导正确的方向等,休息时间还要徒步走到每个同学家中和学生及家长进行及时地沟通帮助,不管楼层多高、位置多远,总是默默无语付出一切,从不言人多累、脚多疼。

这就是我亲爱的班主任老师——刘光龙老师。

记住老师的好作文篇3

在我们的人生,老师也扮演着一个十分重要的角色。

都说,老师是学生人生路上的指路灯,它为我们指明方向,找寻我们人生路上最重要的东西。老师,一直是一个很神圣的职位,它养育了我们祖国的花朵。

可是,如今我在仔细思考,老师,真的真的有那么的好么?于是,我开始观察我们的老师。她的年纪,三十往下,四十往上,和一个普普通通的女人一样。每天,正正常常的教我们上课,清澈的声音传到了我们的耳朵中,一字一句也都被我们记了下来,哦!原来传授知识就是如此的感觉啊!

可是后来随着期末考试的考完,她开始逼迫我们上辅导班,义正言辞的说:“这都是为了你们好,为了你们的学习,我们不惜暑假加班给你们上课。”当时全班同学都很感动,纷纷报了这个辅导班。后来一次我不经意间听到,年级主任将我们老师的工资给了她,我听到她们说:“这是你三天的工资,一千元。”我有些惊讶,虽然知道老师不可能会免费为我们上课,但是没有想到工资会有那么多,这应该是他们平常一周多的工资吧!

于是,我对老师这个神圣的职业产生了质疑。而且后来,老师怀疑有人向教育局举报,对我们全班同学进行了训话,我没想到,原本不该做的事情竟被他说的如此合理,这……真的是神圣的老师么?

我产生了质疑,所以我只能说,老师,是一个模棱两可的职业吧!这是我们老师,不知道你们的老师或许也是这般么?

记住老师的好作文篇4

春去秋来,时光飞逝。转眼间,我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们,如果不跟班,我会感到十分不舍。

老师,请您记住,我是您教的学生中普通的一个。短头发,小眼睛,爱鼓嘴巴,内向害羞的男孩。

老师,您还记得吗?有一次,学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加,可是我胆小害怕,不敢去。您没有让我放弃,而是鼓励我,给我自信,教我方法,每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期,终于鼓起勇气,走上了赛台,绘声绘色地讲完,得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力,领读、诵读、配音……渐渐地,朗诵成了我的特长,我也变得自信勇敢了。老师,您发现我的变化了吗?还能记起以前的我吗?

老师,您还记得吗?一年级时,我的字又大又斜,特别难看。您就给我讲字如其人的道理,您告诉我,中国的方块字是最有魅力的字,写得端端正正,大小合适,就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改,认真练,不但把字写好,还要做个正直的人。在您的悉心教导下,我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑,我心里像吃了蜜一样甜。老师,您还记得这件事吗?还记得写字差的我吗?

老师,您还记得吗?有段时间,我表现很好,几个老师常常表扬我。我就觉得自己很棒,很了不起,开始骄傲自满起来。您一发现苗头就找我谈话,和风细雨般地叮嘱,充满期待的眼神,可我却没当一回事,依然我行我素。不久,我的学习就退步了。您再次找我谈话,并没有严厉的指责,而是送给我一句名言“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”您说您相信我能读懂这句名言,并且努力做好。当时,我已经知道自己错了,后悔得眼泪都流出来了。暗暗下决心改正,一定不辜负您。学期结束,我还是拿到了奖状。老师,您知道吗?我是多么感谢您!

老师,您在我的童年时代播下了理想的种子,把我带进了知识的海洋,让我学会了人生的点点滴滴。老师,我会永远记住您,也请您记住我,一个曾经胆小,如今充满自信的男孩——殷科。

记住老师的好作文篇5

说起我们的熊老师,那可是三天三夜都说不完。

她有一双会笑的眼睛,一张藏了海量故事的嘴巴,一双柔软细腻的手,她总能用慈祥的目光发现我们身上的闪光点。我们都喜欢围在她身边,哪怕她只是对我们浅浅一笑,或只是轻轻摸一下我们的头,我们都特别高兴。

熊老师有点儿怪,别人都怕麻烦,她却是一个喜欢找“麻烦”的老师。有些同学写作业不认真,字迹潦草,熊老师就“麻烦”他们重写;有些同学上课不专心听讲,总是玩一些小玩意儿,熊老师就“麻烦”他们去办公室谈心,然后再作自我检讨。熊老师找“麻烦”不分对象,不管你是成绩好的优等生,还是调皮捣蛋的孩子,只要是对自己要求不严格,她都一视同仁地找“麻烦”。每位同学都对爱找“麻烦”的熊老师既害怕又佩服。

“麻烦”老师管理学生很有一套,我们班的同学个个对她俯首帖耳。自从疫情期间开通了作业小管家,“麻烦”老师每天都会在小管家里布置作业。她教我们语文和英语,每天她都让我们尽量在学校里完成书面作业,回家后只需要背诵默写就可以了。每当有同学想要偷懒不背书,第二天准会遭到“麻烦”老师的突袭检查——突然来个听写,突然来个抽查背诵,真是让我们手忙脚乱啊!而那些百分榜上无名的人,“麻烦”老师会要求他们重新背诵或者默写。

“麻烦”老师虽然总是在找我们的麻烦,但说来也奇怪,我们的学习氛围非常好,大家的成绩也越来越棒了。

这样的“麻烦”老师,谁能不喜欢呢?

记住老师的好作文篇6

一头金黄的及腰长发,弯弯的柳眉微微挑起,好看的丹凤眼刷上了一层亮晶晶的眼影,扑闪扑闪的睫毛又长又翘,在脸上投下了淡淡的阴影。小巧的鼻子如同漫画中的人物,檀口像两片花瓣,眉眼间透露着朝气与青春。

她上课时,一支粉笔从不离手,快拖地的长裙如波浪般摇曳。走过时,轻快的步伐仿佛要带来弥天的芬芳。她稍稍伏下身子,轻轻皱起眉头,葱玉般纤细的手指,指着一个某一同学错误的答题,细心讲解。

下课时,她一改上课的严肃,嘻嘻哈哈与我们闹成一团。

有一次,我们班几个调皮捣蛋的男生在玩“抓人”游戏。就是一个人用红领巾蒙着眼睛,其余几人躲在各处,发出响声让“警察”来抓。那天“警察”照常去抓“逃犯”,一下子抓住了,“警察”快乐地大喊:“啊!我抓住你了,你那么高,是小明吧?”可同学们全都呆若木鸡,至于为什么嘛?呵呵,因为他抓住的不是别人,正是班主任!

可是,班班她居然一点儿都不生气,反而“哈哈,莲花同学,你快放开我,我要去上课啦!”一脸亲切,同学们的下巴惊了一地。

就在今年,学校突然调走了班班,换了一个新班主任。唉,张老师呀,我们想念你,都等着你早日修炼归来。

记住老师的好作文篇7

今天,我介绍的是一名实习老师??王老师。王老师有一头卷卷的长发,大大的眼睛,跟我差不多的个头,虽然她是一名老师,但我们却认为她是一个大姐姐。

那天下午,我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生,我便把清净工具拿到教师。然后,我去告诉权老师。当时,我认为我的确做的有些过分了,便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了,走过来,亲切的问:“怎么了。”我说:“我把他们的清净工具拿到教室,我认为自己的做法有些过火,有时,我为了服从老师的命令,而不顾及同学的感受。”老师说:“当班长的确很难,既要服从老师的命令,也要服务于同学,所以这也是对你的考验,不要放弃。”老师说的这一翻话,使我也有了继续当班长的念头!

还记得,老师对我们说过这样的一句话,“你们是童话里,我爱的那群天使,我也相信,我们

会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花,虽然短短

得二十天,我们与王老师却结下深厚得感情,为了表示我们对老师得敬爱之情,我们全班同学合唱了

一首《童话》。短短的一首歌,却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

记住老师的好作文篇8

我在五年级。我换了一位新的班主任。她是张老师。

张老师个子不太高,她的黑眼睛总是闪烁。张老师爱我们所有人,她总是帮助我们。

张老师有时表扬我们。只要我们有精神,张老师就会振作起来,努力表扬我们,说我们一定是锦州第一,至少是全校第一。总之,我们的幸福比喝蜂蜜甜一百倍。我们也相信,只要我们在课堂上不断努力,我们一定能够在考试中取得好成绩。

张老师脾气很好。我们经常能听到语文老师和她的鼓励。

张先生也关心我。我还记得那次考试。我失败了。老师好心地说我们被暂时取消了资格。当我听到这个消息时,我的心都碎了。然后,老师说:“是的;因为你的分数太低,特别是在数学方面,我希望你花更多的时间复习和弥补这一点;听了这些,我感觉到老师的好意,哭了起来,但我克制住了自己。虽然表面上没有眼泪,但我的心里却有泪水。

张先生也尊重我们大家。有一次,当我在课堂上讲话时,老师不仅没有叫我的名字,而且只说了一个词“你”。

尽管阅读课因为成绩不好而取消,但我们仍然爱你,张先生。

我们有一位新的班主任,张老师,她脾气好,爱我们。她是一位非常好的老师。