思念老师的作文7篇

时间:2024-05-25 作者:Gourmand

不少人觉得写作文很枯燥,但只要选择一个自己感兴趣的话题,就会变得有趣起来,作文写得好不仅仅是语言流畅,更重要的是思想深入,能够给读者留下深刻印象,以下是365文档网小编精心为您推荐的思念老师的作文7篇,供大家参考。

思念老师的作文7篇

思念老师的作文篇1

陈老师是我们小学1—3年级的班主任,也是我的启蒙老师,她把我们带到了四年级,又返回教一年级了。我们非常想念她。

一年级,大家都刚走进小学,一切对我们来说都是新奇的。而我胆子又特别小,不敢说话。陈老师总是非常细心的关心我、鼓励我,带领我去学习新知识,带领我去挑战自己。在我犯错误时,她会严肃地指出我的错误。记得有一次,在王尹不知道的情况下,我拿了她一支笔。陈老师不知怎么知道了,就把我叫去办公室,我吓得心都要跳出来了。陈老师问了我很多问题,但我却一问三不知,当时吓得一个字都说不出来,心跳飞快,心里默默地想,该怎样才能逃过这一劫呢?我整个人斜靠在陈老师的办公桌上,有气无力的。心里非常害怕,但也非常后悔,一个劲在想:我为什么要拿王尹的笔呢?心里面也非常讨厌陈老师,干嘛总这样来问我。我虽然一句话也不说,但陈老师还是耐心地告诉我说:“每个人都有犯错误的时候,但是关键是她要认识到自己的错误。老师的目的也是要你真正认识到自己的错误,别人的东西就是别人的,是不能随便拿的,等下你去把笔还给王尹好吗?认识到自己的错误,然后改正了,并且以后不再犯这种错误,那就依旧是个好孩子,老师原谅你。”我一言不发地点点头,然后回到教室马上把笔还给了王尹。这时我又看到了陈老师对我露出满意的笑脸。心里一点都不讨厌陈老师,反而更喜欢她了。

现在,我不能每天都看到陈老师。在出操时、放学时、我总是去找寻陈老师的背影。陈老师,您知道我有多么想念您吗?是谁像辛勤的园丁,把我们抚育到了三年级;是谁不管劳累地教我们知识;是谁看见我们呕吐时把我们送进医务室,那都是您啊——陈老师。陈老师,不知道您有没有忙得忘记我们呢?我相信您肯定不会,您和蔼可亲的样子在我们全班同学们的心里永远不会消失。

在这我还想对您说:“陈老师,您辛苦了,我们四(4)班的同学们永远爱您!”

思念老师的作文篇2

我时常怀着深深的感激之情,思念着我的小学老师。你在我童稚的心灵里播下美好的种子。教育我要爱祖国,要做一个细心正值的人。虽然时光已过,但您的话仿佛还在我的耳边回响不停。

三年级刚刚开学时,我踏进了熟悉的教室,您站在讲台上示意我随便找个位置坐下。我一边找座位,一边猜想着您是谁,教什么科的。“同学们好,我是你们的新班主任---于老师。负责教你们数学。”您柔和的声音把我拉回了现实。您给我们上的第一堂数学课,就是我深深地爱上了数学,每次的数学成绩,也十分优秀。可有一次数学考试给我留下了刻骨铭心的教训。“沙,沙,沙”卷子发下来了,第一题太简单,我连题目也没有仔细看就草草读写上了答案。一路下来特别顺畅,当考试结束的铃声一响,我信心满满地交上了卷子。到下午您来到我身边说:“不要粗心如果中考高考就惨了。”我满脑子的疑惑打开卷子,啊!被狠狠地扣了八分,还有您写的三个红红的大字---请审题。这三个字红红的直刺眼,好像在嘲笑我自作自受,我的脸突然红起来。有一次考试来临了,您发卷时,路过我身边用手轻轻的拍了拍我的肩膀,那慈祥的眼神好像在说:不要忘了上次的教训,老师相信你,一定是最棒的。我会意的点点头,开始认真地答卷,为了不看老师和父母的失望表情,我每道题都仔仔细细地阅读好几遍。由于我的高度紧张到公布成绩那天我没有上学,却收到了一条您发来的短信:“恭喜吴昊辰同学获得一百分,排名第一。”不知当时我有多兴奋,我的心脏不知为什么开始高速跳动起来。

就因为这次的考试后得的病,我好几天没有上学,面对落下的功课,我又着急又上火。而您却温柔地对我说:“没关系又不会的就找我。”您连续好几天不厌其烦的耐心地给我讲解,有时还会牺牲您自己的休息时间为我补课,有时我都特别的不好意思。您总是安慰我鼓励我:小伙子,还不好意思呢没关系。印象最深的一句话就是,男子汉,别放弃相信自己坚持到最后,你就会赢就会成功的。这些话一直激励着我。

每当想起你,就有说不完的事情,心里总有一种激动和美好的感觉。与您共度的时光是快乐的,您的教诲之恩我必定用一生的勤奋向上来涌泉相报。

思念老师的作文篇3

老师,是人生中的一盏明灯,照亮着我们前进的道路;老师是辛勤的园丁,培育着我们不断成长……

刚上一年级的时候,我开始接触英语,这突如其来的英语让我摸不着头脑。经常会因为不会读而不知所措,英语的拼读不像是数学的一加一,也不像是语文写词语那么简单。那时的英语老师也没有那么大的耐心来教我,于是我的英语水平和别人的差距越来越大。 从三年级开始,我们班换了一位老师,她就是我们的英语曹老师。从她到我们班级开始,英语课开始有了生气,她会热心地教我的不足之处,也就从那里开始,我的英语成绩有了很大的进步。曹老师经常拿一些绘本来给我们观赏,让我们增加一些课外知识的同时,也对英语产生深厚的兴趣。曹老师的课总是那么生动活沷,她会通过一些游戏、英语歌曲使我们把学过的知识进一步巩固,这中间每个人都学得兴奋盎然。不再讨厌英语。她会让同学们一一过关,一直到所有人都学会了才肯下课。

记得有一次,我英语考试考得很不理想,心情非常低落,曹老师安慰我说:“这次考得不好没关系,只要下次再努力一把,准能考一个称心如意的成绩来。下次上课时可要仔细听讲,不要开小差哦。”我听了心里暖洋洋的,连连点头说:“下次一定认真听讲,我会加倍努力,争取期末考出一个好成绩来。” 回忆往事,总是令人难忘。

曹老师现在虽然已经去别的学校任教,但每每想起她,心里都特别温馨。她总是愿意跟我们平等交流,仿佛她也跟我们一样,是个三年级的孩子。工作上她总是尽职尽责、一丝不苟,哪怕是成绩最差的同学,曹老师还是会用更大的耐心去教。如果我们都掌握好了,曹老师比自己学到了还开心,满脸洋溢着幸福的笑容,如果我们考试考砸了,曹老师非但不会大发雷庭,而且还会微笑着鼓励我们,并纠正我们的不足之处。 曹老师,我们真的非常想念您!

思念老师的作文篇4

要是有人说我:“你最思念的老师是谁,”我会不假思索的说她—我来入中学的第一个班主任周德玲老师。

她有一头乌黑并且带点卷的头发,永远都用一只漂亮的发卡卡着,圆圆的脸庞上,镶着一双弯弯的眉睫,下有一双不太大的眼睛,但那双普通的眼睛里发出的光亮却是不寻常的,那棱棱的鼻子就更为突出了,那张厚厚的嘴唇简直就是能说会道,在我的脑海中,她好像从不会用胭脂水粉来装扮自己,但这一切都已成为了历史,因为她已不再与我们朝夕相处了,而是偶尔的给我们带一节政治课而已,我真的好想念她,好想她以前对我的好,和她对班级的好。

还记得有一次。她带病给我们上课。我记得那天天下 着蒙蒙细雨,她那弱小的身躯在我的眼前划过,这是早自习之前,我们正在门外读课文,她刚刚到校,看见我们在读课文她笑了,但她的笑是那样的脆弱,自习铃响了,她依然如故地走进了教室,她的脸是那样的苍白,她压住自己嘶哑的声音说了声上课,同学们知道老师病了,整节课她都用哄亮的声音讲完,自习的下课铃终于响了,老师说了声下课之后就匆匆的离开了。之后我就以抱本子的理由走进了她的办公室,老师正在喝药,我看见她病的不轻,就对老师说我们下节课自己复习,可她却说没事,我们班的课本来就慢不能再拖了,我只好听她的,抱着本子走出了办公室。第二节课果真她又带着沉重的步子走进了教室,她讲课的声音还是那样哄亮,同学们听的很专心,我真想说:“老师您休息一下吧,我们同您非亲非故,你为何要为我们着样付出啊?”

现在我懂得这个问题的答案了——老师明天就是教师节了,您的学生忠心的祝愿您节日快乐,身体健康,您的教导我会永远记在心,我会永远的思念您的,在此也真心的祝福所有的教师们教师节快乐。

思念老师的作文篇5

思念是什么?思念是一个想念的电话,思念是一个温暖的拥抱,思念是一个时时刻刻的内心牵绊,是一份抹不去的细细牵挂,思念是一股心头淡淡可爱的温暖......

“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”我思念的虽不是亲人,但也胜似亲人,她就是我的老师——朱老师。

朱老师长着一张圆圆的脸,柳叶似的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛,微笑时总是眯成一条缝。高高的鼻梁,下面有着一张能说会道的樱桃小嘴,一看便会给人留下美好的印象。

回想以前,朱老师讲课就是一道亮丽的风景线:朱老师讲的课幽默风趣,而且妙语连珠,不时逗得我们哈哈大笑;她在讲课时,还不时地“插播”一些关于课文的故事,使我们听得津津有味。朱老师布置的作业极少,但每个都大有深意。在我们写作业累的时候,她就会留出时间,让我们玩个痛快。

在课堂上,朱老师是教书育人的老师,而在课下,朱老师就是我们最知心的朋友。

朱老师在课下和我们一起玩游戏,一起大声笑。当我们在游戏上有纠纷时,朱老师就会帮助我们解决难题。

在我对朱老师的印象里,最深的便是这件事。有一次,爸爸妈妈都没在家,我在学校突然感到头晕,我把我的状况告诉了老师。老师让我趴在课桌上 ,便马上叫了一辆车送我去了医院。挂号、取药,都是朱老师做的。护士给我扎上针,我便睡着了。两瓶药输完了,我也不头晕了。这时,朱老师那拧紧的眉毛才舒展开来,脸上露出了欣喜的笑容。

但是,就在今年教师节的前夕,我们敬爱的朱老师被调到其他学校任课。当时我听到这个消息后,心如刀割一般。当天我们便举行了欢送会,老师走了,我们都哭了。

老师虽走,但我们没有忘记她,我们时常和老师发短信,就像我们在一起时一样。

我真想飞到老师身边,和她继续做师生。

思念老师的作文篇6

小麦色的皮肤,有一些皱纹悄悄生长,中年人的沉稳在他脸上呈现得淋漓尽致;眯眯的双眸,架上一个金丝细框眼镜,偶尔用手指推推,数学老师的智慧闪耀在他的眼中;他的头发整齐地附在头顶,一身黑色西装,气质儒雅。他就是我的朱力老师。

他的数学课总是那么生动,他喜欢用小鸡和小鸭子这个例子来教我们加减法;喜欢用一个个有趣的故事让我们明白乘除法的意义;期末考试之前,那一课——期末考试注意事项,令人印象颇深。短短的三张ppt,却让我们养成了良好的习惯,在接下去的几次期末考里,我们都获得了高分。

他批改作业,也是那么一丝不苟。手握红笔,目光在作业本上徘徊。他不是浏览一次同学们的答案,而是认真检查,每一道算式。书写不美观的,他总会在题目边贴上一张数字临摹,让同学们回家练;计算错误的,他总会在题目旁画上一个框,让同学们把竖式列在里面;要是全对的,作业本上的符号可不是一个“a+”那么简单,“a+”旁边总会有一个笑脸。随着“a+”的增多,你的笑脸会从没鼻没眼到穿戴整齐,当你获得一个穿戴整齐的笑脸时,朱力老师的零食袋就随时恭候你的光临了!

要是你连续一周的作业都没“a+”,那么不好意思,你的作业本就要上曝光台;如果你连续一周都得了”a+”,表扬台上的作业本就是你的了。

上一次我竞选大队干部,不幸落选。朱力老师将我带到办公室里,对我说:“嘉芮啊,不要沮丧,一次失败了还会有机会。只要你继续努力,一定会成功的,老师相信你!”朱力老师的这番话时常回荡在我的耳畔,让我在失败面前依旧能勇往直前。

可在我三年级时,他离开了学校,去了教育局。临走之前,朱老师特意来到学校,跟我们说“再见”。同学们满脸不舍,却不知如何挽留。

“发作业本咯!”

我走上讲台,抽出作业本,翻开……

望着那孤零零的“a+”,我想起了那个笑脸,想起了朱力老师……

思念老师的作文篇7

我有一位老师,她既是我的班主任,又是我的语文老师。但是,她现在到一年级去教书了,我很思念她,希望她再次回到我们班上。

她姓秦,我们大家总是亲切地叫她秦老师,秦老师长得很高,喜欢把头发扎成马尾,她有着厚厚的斜刘海,一双温柔又严厉的眼睛总是在提醒着大家。秦老师喜欢把手机斜挎在身上。我们大家都很喜欢她。

但是在开学时,我在办公室并没有像以前样看到她,而是另一个陌生老师在她原来的座位上,我的眼睛在四处搜寻,希望能看见秦老师在与某个老师说话。但是我没有找到那个熟悉的身影。“或许秦老师还在来的路上吧!”我这样告诉自己。可是上语文课时,秦老师还是没来,这时,那个陌生的老师却进来了。我本以为是换了课,但是等到那个陌生的老师讲完时,我才知道,秦老师再也不来教我们了。“我该不会在做梦吧?为什么秦老师要走?”这两个问题一直困扰着我。我踩了踩自己的脚,“哎呀,好痛!”原来这不是梦。

我很伤心。想起有一次,我的作文总是写不好,反复修改了两三次,都不合格。我又重写了一遍,鼓足勇气。跑到办公室让秦老师检查。我看着秦老师飞快的看过作文,瞄了几眼秦老师,可是秦老师摇了摇头,语重心长地说:“子薇啊,你的重点描写并不是在这些植物的外貌上,而是你怎么问,怎么发现上。”看到我的作文又一次不合格,我再也忍不住了,包在眼中的泪花像瀑布一样流下,“哇”地一声哭了出来。秦老师安慰着我:“子薇,人生的道路还很长,每个人都会犯错。但只要努力,都会在未来得到回报。你还是重新换一个捏鸡蛋的题材写吧!”听了这话,我擦干了眼泪,鼓起信心,和秦老师道谢。我想到这里,泪水在眼眶中打转,眼泪无声地滴落。

我非常思念秦老师,她教我懂得了道理,在学校,我一有时间就会到一年级看她。我想对素老师说:“秦老师,我好想您!”