读好作文是提高写作水平的重要途径,可以借鉴优秀的表达方式,写作文可以让我们学会如何运用比喻和象征等修辞手法,使我们的语言更具有形象和生动性,365文档网小编今天就为您带来了追梦吧,少年作文6篇,相信一定会对你有所帮助。
追梦吧,少年作文篇1
李全,是我一年级认识的一位朋友,那时他读一年级,住在我家对面,因为我俩爱好相同,所以我们常在一起玩。
那个时候,他每次大考都是倒数第一,因为他不肯学习,但是他的美术很棒,待人又和气,所以大家不在乎他的成绩,都喜欢他一起玩耍。但是,他的老师就不同了,每一次考试完后总要训他,说他拖了他们班的后腿,大家听了都很伤心、难过。但是又没有办法。
有一次,他每门学科都没有考及格,他的老师生气极了,便火冒三丈地对他说:“从现在开始,我再也不会教你了。”李全听了十分伤心,便下了决心一定要考个年级前五名给老师看看。
从那天开始,李全果然不再贪玩了.上课时,认真听讲,老师所教的内容如果不懂,下课就去问同学,直到弄懂为止;下课以后,以前的那些“死对头”见他不再和他们玩耍后便非常生气 , 但他们知道李全这样做的原因 , 也就不生他的气了。并且在要全遇到难题的时候还主动去帮他 . 如果他们有不会的 , 就去问老师 , 会了之后 , 再去教李全。
回家以后认真做功课 , 并且还认真复习当天学习的内容 , 就这样一直持续到月考 , 他的成绩让全校师生震惊,因为他取得了全校第四名的好成绩。
从那以后,他变成文武双全的男孩。
我们身边一直有像李全一样为了实现梦想而努力的追梦少年。
追梦吧,少年作文篇2
梦想,犹如一阵风,吹向未来;梦想,犹如一艘船,飘向远方,梦想犹如一盏灯,点亮明天。
杜小玲就是我身边的一位追梦少年。她的梦想是做一位优秀的作家。她为了这个梦想可是做了许多的努力呢!
一有书,她便会如饥似渴阅读起来,一借到自己喜欢的书,便会迫不及待地阅读起来。每次看书,她都会如痴如醉般的沉浸在那个情境中,仿佛身边的一切事物都与她无关了,不管我们在她身边怎样乱闹,她都是一副处变不惊的样子,继续意味深长地看着书,我们经常说她都快变成书呆子了!但她也是毫不介意。她也是一本活《百科全书》,如果有不会的问题请教她,准会被她一个个解开,这可能就是看了很多书的原因吧!懂的那么多。
她还是一个小书法家呢!她写出来的每一个字都是工工整整的,不管是谁看了,都会忍不住连忙赞不绝口。在书法展示栏中,她的作品也是最引人注目的,每个看见的人,都会欣赏好半天,夸赞好半天。
黑板报上那些精美的图画只要有一点点抹掉,她都会在第一时间用粉笔小心翼翼地补添好,那一幅幅栩栩如生的图画,多美呀!那黑板报也是我们班一道亮丽的风景线。
她也有许多值得我们学习的地方。她的成绩优秀,也十分爱看书,经常会记录下一些好词佳句,在和她交谈时也可以学到很多。她不管做什么事都很认真,都是井井有条的,是老师经常夸奖的对象,更多我们学习的好榜样。
这个追梦少年记住了“有志者,事竟成”这个简单的道理!只要有付出和努力,就一定会成功的!
追梦吧,少年作文篇3
双肩已背上厚重的行囊,我们站在路口,略有些彷徨。挥手作别亲人的羽翼,今天,我们要去追寻远方。远方,有人生的辉煌;远方,有梦想的光芒。梦想之歌将在远方轻轻奏响,带给我们无尽的动力与希望。
一路上,有明媚的阳光;一路上,有青春的诗行;一路上,有风霜雨雪的摧残;一路上,有万水千山的阻挡。当身边的行人步履匆忙,当繁忙的车站喧闹不休,我们双脚依然踏在追梦路上,把青春的交响曲纵情歌唱。哪怕远方的希望愈加渺茫,哪怕无情的荆棘在前方生长;我们心中始终怀揣着梦想与希望,踏平荆棘,不惧万千风浪。
任崎岖不平的道路不见尽头,任坎坷的地面令人寸步难行。我们偏要不畏艰险,迎难而上,去往那心中梦想的殿堂。回眸盼望,韶华依旧,可青春的时光不再漫长。怎能让时光匆匆蹉跎了梦想,开始的路就不叫远方。抛开过去,放下过往,一切的磕磕绊绊都是包着残酷外衣的糖。
愿我们能勇往直前,积极向上,愿我们能涅槃重生,浴火成凰。出发吧,从现在开始,跋涉千山万水去追寻远方。愿你勇敢追逐少年的梦想,留下的每一个脚印每一块印记,都在记忆的深处静静地埋藏,发光。
追梦吧,少年作文篇4
他有着梦想,从小到大都未改变的梦想,并从未停止追求梦想的脚步。
他现在正值十五、六,高高的个子,清秀的脸上挂着淡淡的笑容,全身上下散发出青春的活力,眉宇间透出一股高贵的气质。他非常出色,无论是学习,还是体育、艺术、成绩都十分优异。即使这样,他也不盛气凌人,或像老于世故的人一样装沉默,而是非常活泼,对每个人都十分热情,同学学习有困难,他会毫不吝啬地将自己的学习方法教给他。
他的梦想不小心让他妈妈知道了。他妈妈怕他沉浸在梦想实现的幻想中,不付出努力,而耽误学习,几次三番地劝他;小孩应以学习为重,至于梦想到学习结束再说。劝得多了,他便口头上应着,心里却从未放弃梦想的念头。而且更加坚定了梦想,加快了步伐去追求梦想。
一天天下着雨,他骑快车回家,不小心摔了一跤,摔断了腿,疼得连说话的力气也没有,住进了医院。听说要住两个月他可急了,住两个月,学习怎么办?梦想怎么办?可医院也得住啊!他想起了郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,便在医院里自习,可只住了一星期觉得自习效果不好,就忍着剧痛毅然回到学校。准备白天学习,晚上去医院。他回到学校,虽然走路瘸得厉害,但还是那么朝气蓬勃,对学习、梦想充满了热情和希望。虽然他脱了一个星期的课,但有梦想给予的动力,成绩还是那样优秀。
他不停地追逐着梦想,是个追梦少年,追梦少年能实现当天文学家的梦想吗?相信他,可以的。
追梦吧,少年作文篇5
他有着天籁般的声音,启动朱唇,令人动听而又使人陶醉其中的音乐——从他的嘴里缓缓流泻下来。他为了自己的梦——一名歌星,一名万众瞩目的歌星,一名能在维也纳“金色大厅”里演唱的世界级歌星……他一直为这个音乐之梦而努力奋斗!他就是我们班的音乐小能人——陈小捷。
他有着圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,可看出他内心的纯洁和高尚,一张不大不小的嘴,一见就知道是为音乐而生……全身上下,透露着阳刚气息和音乐歌手所拥有的自信和大方。他那歌声在平时是很宝贵的,很难见他在学校里展现歌喉,只有在比赛时或表演时才能一展他的风采。而我则有幸听到了他的歌声,我与他约定一起去玩耍,正好我听到了……那声音,就是天籁之音,让人听了“过耳不忘”,听到那声音,我仿佛身临其境,蝴蝶围绕着他,五颜六色,就像为他穿上了会旋转的“五彩光环衣”。当然,花的芳香飘野也没放过他,那阵阵香味涌进我的鼻子里,那悦耳的歌声传进我的耳朵里……唱完后,没有掌声,因为我和他在一处没人发现的秘密地方,没让人听到实在觉得有些可惜!
愿你的梦想早日成真,希望你能追上自己的梦,并牢牢紧握在自己手中,不要让任何一个人夺走你的梦或动摇你心中的梦,同时,我也叮嘱你:人外有人,天外有天,不能骄傲!
祝福你,追梦少年!
追梦吧,少年作文篇6
人们常说:有了梦想才有了动力,才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦,有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书,这本书让我着迷,让我深思,读完之后,我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。
读了这个故事,我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想,为了自己的梦想去追寻,我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多,我们不能知难而退,要向根鸟那样,勇往直前。比如生活中,我以前学习二胡,一点点手酸,胳膊痛,就想后退,就想放弃。可是想象根鸟,它能为了自己的梦,做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢?我们不就是为了能学好吗?可是为什么不能向根鸟学习呢?让我们一起踢掉绊脚石,勇往直前,我们都有自己的梦,让我们一起为我们的梦去奋斗,做一个追梦少年吧!
我记得张海迪,她是一位残疾人,小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃,而是坚持不懈,拼命去学习,在没有老师辅导的情况下,完成了小学,中学,大学的所有课程,且成绩非常优秀,后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰,她也是一位残疾人,但她不屈不挠,坚强勇敢,最后以优异的成绩,拿到了世界的体操冠军。
追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……