上学期的学期总结最新5篇

时间:2024-05-02 作者:Anonyme

学期总结是一个自我总结和自我规划的过程,需要认真对待,定期写学期总结,可以帮助我们更好地规划未来的学习方向和目标,以下是365文档网小编精心为您推荐的上学期的学期总结最新5篇,供大家参考。

上学期的学期总结最新5篇

上学期的学期总结篇1

我叫xx,中教一级,来自中原河南。来到北大附中已经一年半时间,深深地被这里美丽的校园,自主的管理模式,特色的办校方式,浓厚的学术氛围所吸引,也非常佩服各位同事的个性鲜明,多才多能。来到北大附中,对我来说是一次能力的提升,自我的挑战。这学期是最繁忙的一学期,我过着前海14小时,后海10小时的生活,当我静下来,盘点一学期的收获时,又忽然发现我的工作都是最平凡的,没有什么惊人的业绩,只是踏踏实实做好自己份内的工作。我们组的每一个人每天都在这样辛勤的工作着,我就不耽误大家太多的时间,简单陈述一下这学期的生活和感想吧。

一、教学工作

首先在工作中从不缺勤,热爱集体,服从分配,团结同志,爱岗敬业,工作主动,积极参与学校的招生工作,北大兴衰,你我责任。从未请过假,从未迟到、早退过。不断学习更新教育思想,提高自己的思想意识,也主动积极采取适应新教材的教法。“学高为师,品高为范”,所以我以自己的良好的人格魅力,以身作则,给学生无形的力量与教育。在专业能力方面,从教学过程的各环节,我都尽心尽力。在这里不在赘述。我就说说自己感触最深的分层教学吧。我们整个数学备课组在苏老师的带领下一直保持团结、协作、互助的作风,资源共享,步调一致。

1、从a、b层的 教法上,教案的重点、难点上,作业的难度和数量上到批改试卷的松紧程度上,我们都采取了不同的标准。目的在于遵循因材施教的原则。最大限度的发挥学生的潜能。

2 、在教学策略上,对a层以激发其学习劲头,创造其优势感但不乏紧迫感,加强竞争,提高难度为主。而对b层则以诱发其学习兴趣,指导学习方法,课下补习,勤讲多练,抓基础为主。

3、整个教学本着乐教善导的原则。一直坚持作业全批全改,尤其到最后复习阶段,每天有1到2张试卷。批改时间每天达到4到5小时。但我们坚持将成绩批阅出来,并记录在册,这样可以全面分析学生的情况,监督学生的学习习惯。也不间断地利用课余时间为差生补课,提高学生的学习兴趣和学习能力。

4、翻看我这一学期所出试卷,有期中试卷,模拟试卷,有20张左右。

二、教育方面

这学期我新接任了班主任,是对我最大的挑战,不论做的好坏与否,和其他班主任一样。为此我是付出了很多,没有了和儿子玩耍的时间,和老公共进晚餐的时间,甚至没有了甜美安静的梦乡,悠然自得的心情。取而代之的是,早出晚归的繁忙,与家长交流的一个个电话,抽出闲暇时间与学生的促膝长谈,组织学校活动时一次次排练,太多太多;尽管我已经做了一些心理准备,但我还是没有想到做班主任会这样不容易,具体到打扫卫生的督促,板报的指导,各种评比的组织,太多太多。为了学生我哭过,气过,也灰心过,但是也笑过,欣慰过,因为看到有的学生进步了,态度也变化了,家长也认可了。我愿意从细微处去感受。我的心情因为75而变化,也因为学生而起伏,我开始放不下他们了。对于班主任我没有经验,但我有两点很深的感触:

一、班主任工作用“润物细无声”来形容再恰当不过了,一定要有耐心和爱心,你要接受孩子犯错误的反复,我们班的四大天王,我不知道做了多少工作。但当听到他们有了一些进步时,我也很开心。

二、一定要防止“破窗效应”,一旦发现班级有不良的风气要及时制止。落实到底。很多班主任,尤其是苏老师给我很大的支持和帮助。和谭主任的谈话也总是受益不浅。在这里我道声感谢。但我回头看时,确实感到有许多不足之处,与学生交谈有时情急之下语言不当;处理一些事情时也还不够果断,等等,这就是经验教训吧。

三、几点感受在这样高强度,高压力的工作环境下,我们必须从工作中寻找乐趣,否则还有什么生活情趣呢?在整个年级组,我们都感受到了团队精神和凝聚力,感受到工作的快乐。在北大附中,这里有竞争但没有自私,这里纪律严明但氛围宽松,这里忙忙碌碌但充实幸福。在这里我找到了归属感。马卡连柯说过:“学生可以原谅老师的严厉、刻板甚至吹毛求疵,但是不能原谅他的不学无术。如果不能完善地掌握自己的专业,那他就不可能成为一个好教师。”

我希望下学期自己能在教学研究上,以及班主任工作都有个进步。衷心希望忙碌了一个学期的同事们,有一个愉快、轻松的假期,放飞心情吧。

上学期的学期总结篇2

光阴似箭,岁月如梭,转眼间孩子们就要毕业了。时间在不经意间悄悄的溜走,又到了和孩子们挥手道别的时候,在那一刻我和孩子们的心都牵在了一起。回想这几年来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感。大班就要毕业了,这种集体生活让孩子们学会了许多,各方面在原有的不同水平均获得健康和谐发展。离别虽然难舍难分,可收获的果实累累压满枝头就是最好的见证。

一、学习方面

在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责。积极学习新《纲要》,并撰写教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。在教育孩子的同时,我深深感受到爱孩子是老师的天职,但合适有效的教育方式尤为重要,我们应该在日常活动中多站在孩子的角度考虑,这样才能得到孩子们的信赖,

才能做孩子真正的朋友,我和孩子的每一个故事都让我有新的启发。

二、常规方面

良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十分重要的作用,我就在常规方面下功夫,扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培养,形成良好的行为规范,自觉地遵守秩序,懂得了谦让,打闹现象基本杜绝。上课积极主动、互动的良好风气在我班得到了印证。培养幼儿良好的日常生活习惯并加强幼儿的日常礼貌教育。严格执行晨检制度,每天来院对幼儿进行一量、二看、三问,从幼儿的卫生、情绪

状况进行认真地检查

三、工作方面

在玩中学,玩中乐,是为了让幼儿轻松愉快地学习知识,熟练自如地掌握本领。在活动中有目的地指导孩子观察、了解、发现、探索,以幼儿的兴趣为切入点,营造了孩子们主动学习的气氛,有意识地引导幼儿主动地探索,更主动探索周围的自然物。本人积极参加预防防手口足病工作,严格晨检制度,通过一量、二看、三问、四查对孩子负责,每天早晨坚持脱袜子检查孩子的脚。并提示家长尽量少让孩子去拥挤的公共场所。

在“爱心捐款”我班幼儿共捐款200多元,及时把孩子的爱心展示在专栏上,加强了孩子的爱心教育。悉心的.教育和精心的教学,使孩子们在不同程度上得到了提高。

四、卫生保健

严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。本学期,班级无一例传染病。着重培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个有不良习惯的幼儿改变

不良的生活习惯。

五、安全工作

安全工作是幼儿园工作的重中之重,孩子们时时在老师的视线内排查不安全隐患,发现问题及使上报,利用游戏对孩子进行安全教育,教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力让幼儿通过主题

活动增强幼儿的安全意识及自我保护能力。本学期安全无事故发生。

六、家长方面

幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家长当朋友,相互尊重,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们的工作。

通过家访、家长学校上课、电话联系等形式与家长保持经常性联系,帮助家长提高家教水平,充分发挥教师在家园工作中桥梁作用。我们主动与家长交流、沟通,达成了家园同步共育,有力促进幼儿健康和谐全面发展。

作为一名普通的幼儿园教师,因为爱,我在教育工作中始终如一的选择了孩子。因为爱,我希望用自己的双手托起明天的太阳,为呵护孩子的健康而书写每一篇章!我们的教育是为孩子一生打基础的教育,我们应在教育中不忽略每一个环节,以《纲要》精神为指导,本着一切为了孩子,为了孩子的一切,作好本职

上学期的学期总结篇3

上学期,坚持落实科学发展观,认真学习贯彻党的精神,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。被评为山东省绿色学校、滨州市花园式学校、滨州市图书管理先进单位,荣获滨城区教学管理进步奖。现简要总结如下:

一、狠抓师生思想道德建设,提高师生整体水平

1、加强学校思想道德建设从抓教师的师德建设入手。

教师是学校思想道德建设的具体组织者和实施者。为做好学校思想道德建设工作,学校从以下几方面狠抓了教师师德建设,一是利用暑假集中时间让教师观看“百家讲坛”专家报告录像;二是加强集中学习和分散自学,让老师学习有关教育法律法规,要求教师写出学习笔记及体会;三是坚持周二下午第三节全体教师会,由学校领导结合学校实际情况对老师进行思想教育,提出具体要求。全体教师思想道德水平有了明显提高,4名同志被推荐为区级以上优秀教师。老师们一言一行、事事处处都为学生做出榜样,风清气正的学校风气初步形成。

2、多措并举,积极对学生进行思想道德教育。

从学生一开学,学校就多措并举,积极对学生进行思想道德教育。特别是独具特色的自成教育,取得了明显的效果。

首先从思想教育入手,充分利用升旗、班会、广播等形式,对学生灌输良好的切合实际的思想教育,教育他们从讲文明、懂礼貌、守纪律、爱学习、爱集体等,要求他们以学校优秀团员为榜样,人人争做成才的标兵。其次确定了学期思想教育主题,那就是抓实学生的日常行为习惯的自成教育。德育处从学生干部中选出监督员成立了团员监督岗,每天坚持检查全体同学的日常行为,如纪律、卫生、两操等等。通过检查给各班量化赋分,对于违犯学校规定的学生给所在班扣分,对做出好人好事的学生给所在班适当加分,这样做激励了各班的竞争意识,也为准确地进行班级评估奠定了基础,达到了树立良好校风的目的。三是充分利用重大节日,及时对学生进行思想教育,国庆节前夕,学校安排各班召开以“庆国庆”主题班会,增强了学生热爱祖国的思想感情。

二、加强教科研活动,努力提升教师业务素质

(一)加强理论学习,树立新的理念

1、理念是先导,学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念,让所有教师的教育理念提升到一个新的层面,上学期,我们十分重视和加强教师的理论和业务学习,采用集体与自学相结合的办法,组织广大教师学习新的,学习先进的教育理念,让先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。

2、重视教育教学理论学习。“终身学习”,“大众教育”是新课程理念倡导下的教学思想。上学期先后到清怡中学观摩学习、参加了山东省校本教研现场会,外出学习达60余人次。通过学习,交流,让教师的观念得到更新,知识得到长进,理论得到提升,真正做到学以致用,学有所长。10名教师获省优秀教科研成果奖,全校教师发表论文50余篇。

(二)狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、认真抓好教学检查工作。及时进行教学常规的检查,保证了教学常规的落实。本学期的教学常规检查加大了力度,分别进行期中检查和期末检查。检查内容包括备课、听课、作业批改、教科研活动、单元检测等几个方面。教科室组织教研组长认真检查并对检查结果及时进行反馈,总结优点,指出存在的缺陷,以便教师及时纠正。

2、加强对教学质量的监控工作。上学期,组织了4次月考,每次考试后,教科室都安排各学科组及时召开教学质量分析会,认真分析总结每次考试中成败得失,写出了教学质量分析表,提出整改措施,及时调整教学内容和方法,提高教学效率。

3、发挥集体备课的作用,互帮互学、互相促进,提高合作意识。上学期加强了集体备课的力度,每周一晚上,以学科组为单位进行集体备课,每次集体备课都有中心发言人,其他教师进行补充,取得了明显的成效。

4、毕业班工作卓有成效。任课教师任劳任怨、甘于奉献,历次质量检测中教学成绩突出。

(三)通过丰富多彩的教研活动,提高教师的教学能力

1、公开课展示。上学期每个教研组都开展了校内公开课展示活动,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,更新思想,转变观念。通过这些活动的开展,全体教师对新课改有了较高的认识,能取他人之长补自己之短,并对自己的课进行自评,对他人的课谈出听课体会,使教育教学工作水平有所提高。

2、教师对教学工作做好反思。“在研讨中发展,在反思中成长。”这是上学期我校对广大教师提出的目标。我们加强了个人教学反思,教师每周都要对自己本周的某节课进行反思,同时将反思的收获记录在业务学习笔记上。教师通过对自己教学工作的反思,总结经验教训,从而走上在学习中研讨,在实践中总结,在总结中提高的成长历程。

3、开展了“教学开放日”活动。本次教学开放日的主题是“反思成长经历,加快成长步伐”,具体内容有:课堂教学展示、反思成长经历经验交流。展示课上,多名教师不负众望,为全区教师展示了优质的“创新课堂”教学,表现突出,受到了听课老师和领导的好评。反思成长经历经验交流,全校有30余名教师写出了自己的反思,感情抒发反思到位,博得了老师们的好评。本次教学开放日活动,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高了课堂的教学效能。

(四)重视创新,凸现办学特色。

1、寄宿制学生管理有序,进行了第二届文明住宿生评选活动。

2、部分教师重拾“家访”策略,为学生发展铺平了道路。

3、积极聘请滨城区教研员来校指导工作。他们深入课堂听课,召开学生座谈会,从多种角度提出了许多宝贵的意见和建议,大家都觉得受益匪浅。教研员深入浅出的指导为四中今后的教学工作指明了方向。

三、重视安全工作,保障师生安全

安全工作是学校工作的重中之重,为确保师生生命安全及学校财产安全,成立了由校长任组长,分管副校长任副组长各功能室负责人参加的安全工作小组,坚持不懈地常抓、狠抓安全工作。

1、狠抓学生安全教育。学校充分利用升旗、主题班队会对学生进行安全教育。特邀滨城区交警大队领导莅校进行交通安全讲座,使学生增强了安全意识,掌握了自我保护的本领。

2、坚持值班制度,包括夜间值班、楼梯口、节假日值班等,保证了师生生命安全及学校财产不受损失。完善安全档案,学校分类安全档案齐全、归类条理、规范。积极创建平安校园,保护了学校师生人身和财产安全。

3、层层签定安全目标责任书。学期初,学校及时同各功能室负责人、传达、保卫人员等签定了安全目标责任书,使他们增强了安全意识,确保了学校安全。同时加强了对伙房、服务中心的管理。严把进货质量关,杜绝了销售“三无”食品及过期变质的食品,并定期督促他们查体。

4、各级部和各班也充分利用班会及其它业余时间确定安全主题,组织形式多样的安全教育活动,使全校师生人人懂安全、人人讲安全。学校还不定期举办一些安全教育活动,像灭火演练、火灾逃生自救、安全知识竞赛、民防知识讲座等。每月学校还定期向教育局上交一份安全工作汇报,把所做的工作、存在的问题汇报给上级主管部门。各级领导对我校安全工作给予了充分肯定并多次提出表扬。由于领导重视、措施得力,我校安全工作做到了万无一失。

四、提高服务意识,努力做好总务后勤工作

教学是学校工作重中之重,而总务后勤工作是学校工作的保障。上学期,总务人员本着增收节支、服务教学的宗旨,齐心协力,各负其责,各尽所能,完成了各项工作。

在校园绿化环境管理方面,习惯性地做好了花坛、草坪、花草树木的除草、治虫、施肥、整枝等工作。在校园卫生环境管理方面会同德育处及各年级部加强了校园卫生环境管理,使学校达到了净化、美化。总务处本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务为宗旨,对桌椅、门窗、照明、开关、暖气等项目,定时检查,发现问题及时维修,确保教学工作正常进行。教育用品统一采购后,做到购买物品及早计划,尽量保证及时购进。在物品使用方面,继续实行统一发放制,杜绝了浪费的现象。

五、齐心协力,多项工作顺利开展

领导班子建设。学校有实施素质教育完整的构想,十年规划体现了先进的教育思想和教育理念。学校领导班子成员,率先垂范,分工协作、职责明确、独挡一面,每一个成员,都把各自分管的工作,当成促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管工作。建立了一支模范、高效、奉献的学校管理干部队伍,党群、干群关系融洽,班子团结,民主评议满意率高,班子成员真正成为全校师生的楷模,为学校教育事业的规范、健康、和谐发展提供强有力的组织保证。区委考核组对我校党支部作出了较高的评价。

工会积极部署了“爱心一日捐”和教工无偿献血以及庆元旦、组织教工查体等多项活动。

与小营、尚集、旧镇、堡集几所学校开展了拜师授徒活动活动,上级安排的考试多次在我校成功举办,均获成功。

档案管理规范,各类文书材料和工作过程中自然形成的文字材料、声像资料分类归档,有专人负责管理,查阅方便。学生转出、转入手续完备、材料齐全。

加强了实验室、电教室管理,提高了现代化教学水平;最大限度的利用现代教育手段实施教学,实验开出率达百分之百,学生试验操作娴熟、规范,保证了教学质量。

上学期的学期总结篇4

金猪唱罢,银鼠登场。本学期,邑城中心小学在武安市教育局、邑城镇教育办领导的正确指导下,在邑城村两委和各界人士的大力支持下,在学校全体教职员工的密切配合、辛勤耕耘下,学校各项工作再上新的台阶,学校健康有序地呈跨越式发展。在过去的一年中我千方百计提高教学质量为目标,牢牢抓住教师教育、校本教研和教学管理这三个关键环节,从细微入手,讲求实效,努力实现德育工作目标化、学校管理精细化、教师整体素质专业化、教学设施现代化、教研成果实用化、各项活动多样化、学校建设特色化、学生素质全面发展,努力实现教育质量提质升位的目标,使中邑城中心小学的小学教育、幼儿教育等各方面工作取得了长足的发展。

下面,就×年度下期的学校工作情况进行简单总结。

一、加强队伍建设,为学校再发展准备力量。

教师队伍是学校工作的核心因素,造就一支高水平高素质的教师队伍是学校的需要和目标,一学期来,学校始终把教师队伍建设置于各项工作之首。

1、强化了师德师风建设。全体教师积极参加师德培训,认真听取先进教师的事迹,学习他们的崇高精神,并结合自己的工作实际,写出总结体会,从而强化了师德师风建设。

2、强化了教师队伍建设。青年教师是学校的未来。充分发挥青年教师的聪明才智,给学校工作带来了勃勃生机。本学期,学校新进了2位青年教师,为学习注入了新的活力。通过推门听课、成立青年教师学习小组等方式给青年教师施加压力,使他们更快更好地成长,成为学校的一支生力军。在本学期的课题研究中,我校的檀俊灶还开了一节全区的版画研讨课,课堂教学的成功获得了充分的肯定。

3、加强了班主任队伍建设。班主任是学校工作的主导力量,为加强班主任队伍建设,学校开展了班主任座谈会,对工作中存在的问题进行反思交流,对一些好的做法进行推广交流,切实做好班级管理。

二、抓好教科研工作,提高教学质量。

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《新课程标准》,教学常规工作进一步规范化、制度化。采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为全面提高我校小学、幼儿教教育教学质量打下良好的基础。

2、加强学习、提高教师的教学理念。通过举办专题讲座、理论学习、观看优秀课堂实录谈体会、开展过关课、公开课、探索课、讨论课、说课训练、经验交流座谈会等,为提高我校教学质量夯实了基础。

3、坚持以研促教、全面提高课堂效益。我校每周四下午第四节课为教研活动时间,共分为高年级语文、低年级语、和数学三个教研组分别有刘军叶老师、李翠霞老师和李利敏老师任教研组长。一方面我们组织教师进行教研活动,通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)。有效提高了教师的综合素质,同时使一些青年教师脱颖而出。另一方面,认真组织县市级以上课题的结题和申报工作,开展群众性的教科研活动,鼓励青年骨干教师大胆进行探索。我校教师承担县市级以上课题结题有1项;校级课题三项。由于狠抓了教育科研,教师的业务能力提高了,教科研意识和课题研究水平增强了,上一学期我校共有12教师的论文在市一级的比赛中获奖,李利敏、李霞翠、刘晓艳三位教师在市举办的学科带头人说课比赛中名列前茅,还有李建敏教师辅导的书信比赛和刘晓艳教师辅导的文艺节目都在各项比赛中获奖并评为优秀辅导教师。

三、常抓养成教育常,使学生受益终身。

“习惯决定性格,性格决定命运”,这句俗话充分说明习惯对一个人一生的重要性,本学期学校一方面对学生进行宣传教育,升旗仪式上,学校利用国旗下讲话的机会对学生进行演讲,通过一个个小故事深入浅出的向学生阐述习惯养成的重要性,各个班级也开展了文明、礼貌、纪律、安全、卫生等常规教育,号召全体学生从小养成良好习惯。从本学期我们学校取消了周一、四的卫生大检查日。从养成教育抓起,让学生自己认识到卫生工作涉及学校的形象,也涉及全体师生的健康。为了使学生日常行为更为规范,使学校德育管理得到了进一步完善。学校在强化学生日常卫生习惯养成教育的同时,在关键时间、关键地方加强巡查,效果显著。同时,加强了教室和楼道清洁区的检查,确保了学校的清洁卫生。

四、开展丰富多彩活动,全面提升学生素质。

本学期开学以来,学校积极组织学生开展作文征文、安全手抄报、美术绘画、六一文艺汇演、课间操、队列体操比赛等竞赛和活动,通过竞赛和活动,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生动手动脑能力,全面提升了学生素质。在六一文艺汇演中我校的《唱五环》、《印度舞》在武安比赛中获奖,由学校女教师表演的扇子在学生、家长、社会中影响较深,充分展示了我校教师的多才多艺。

五、加强安全管理,创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师,教师与学生分别签定了责任状,对校舍安全重新进行分工,不留一个安全死角,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过旗下讲话、观看安全教育光盘、办板报、书写标语、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、根据责任分工每名教师每月至少对所负责区域进行一次彻底检查,发现隐患,及时排除。

4、学校每天安排教师值班,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作,向学生宣传预防禽流感知识。同时对学校附近小摊点结合村委会进行治理,禁止学生购买三无食品,消除安全隐患。

一个学期已经结束,成绩只能说明过去,学校要跨越式发展,达到甚至超过城区同类学校的办学水平,还面临着新的任务、新的课题,需要我们转变观念、转变作风、增强服务意识、提高工作效率。希望全体教职工在以后的工作中树立“校兴我荣、校衰我耻、爱我学校、为校争光”的主人翁意识,团结协作、荣辱与共、勇于创新、与时俱进,为全面提升学校教育质量、打造学校品牌、办人民满意的学校。

上学期的学期总结篇5

转眼间,一学期快要结束。首先感谢学校领导对我的关心和信任。从去年四月底到现在一个轮回多一点,从开始接受这项工作时,感到有些忐忑,很彷徨,不知道怎样才能去做好这项工作。但是有主管领导和校长的鼓励、支持与指导,使我逐步养成“多学习,多观察,多思考”的工作态度,在各项工作尽量考虑得“细致、严谨”。在这过程中,感谢各位主任、组长、部长对我的大力支持,理解和帮助,使我的各项工作得以全面顺利完成,我相信在校领导指导下,以后我校的教务管理会更加的规范。现将本学期个人工作总结如下:

一、日常工作

1、1硬件设备与网络维护工作

本学期,我主要是网络配置维护。在上个学期已经规范了学校ip的使用和进行限速,管理比较规范,网络是比较稳定的。配置三个wifi,覆盖所有的办公区域。问题:由于中学的三wifi配置不够高,数据交换,寻址转发,速度比较慢,导致网络不是很稳定。

1、2各种活动的幕后工作,几乎是参与了学校所有活动。例如开放日、小品大赛等活动的音乐准备、会场布置,音响调试,摄影摄像、现场操作等一些幕后保障工作。

1、3编排课表,安排临时调代课与课时工资结算工作

根据学校总体要求和按照教学规律调整好课程表。本学期初,因为体育老师的变动,晚修的调整,课表的调整,比上学期要多一些。排课时要考虑教师的合理要求,兼顾有利于学生学习效率的提高和有利于教学条件的充分利用,还应考虑教研活动。对因病、因事、教研或学校大型活动,校外集体听课等突发性情况而需代课(调课)的教师,及时安排代课。同时作好记录,这样保证课时工资的结算不会有误。本学期的课时工资核算得到了多数教师的拥护和支持,没出现什么错误。

1、4配合学校做好各项活动材料准备保证本学年各项活动的顺利完成。例如:教师招聘所需的各种表格,年检需要提供表办公室的资料等等。

1、5抓好每一次考试质量分析。作好材料的收集整理并记载完成任务的时间效果等

1、6加强课堂常规检查。做到每天巡查各班级课堂的情况,出现空堂、迟到、违纪等现象及时处理;了解学生的思想、学习氛围、班级情况、任课教师课堂管理情况。

1、7抓好听课、评课活动。经常深入课堂听课、及时反馈,帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。

1、8资料收集

自熟悉奖金计算之后,我更加注重资料的收集,制定了详细的期初期末资料收集明细表,每次收集时都作详细记录并公布。同时每搞完一次活动,就把资料交给办公室,做到了收集及时和记录详细。

二、考务与中考业务

本学期的考试基本上都做了提前布置,准备比较充分,从组织命题-审查试卷-组织考试-试卷装订-问卷登分-检查核对-质量分析,每一个环节做到了提前准备,这样保证了考务工作的严谨性、严肃性、连续性。虽然组织规范,但也存在问题:

1)部分环节时间比较紧,如审查试卷,每一次都是两天,这样时间是非常紧的。

2)考务严肃性不够,体现在监考员迟到、监考时玩手机、对学生睡觉放任不管。

3)部分老师对监考业务不熟悉,不明确监考的注意事项,如低年段读题,中间停顿、学生错写考号等。

中考我本学期的重中之重。首先从思想上,高度重视,我对中考业务工作采用了模块化的工作思想。中考要处理的项目模块比较多,如:报考信息审核——信息点修改——特长生资料准备与填志愿——政策性照顾——独生子女——转户口——积分入户——随迁子女政策——指标生——填报志愿——档案资料。八年级的生地中考,小升初电脑派位。我都进行模块化处理,一个学期下来,基本没出什么问题,保证了中考的顺利进行。但不足之处还是有发生:

1)操作流程不熟悉,例如,信息点需要修改哪些内容,哪些内容修改不了;一个学期下来,户口本和身份证复印件要用多少次不清楚,这个给工作带来了一定的重复性。

2)和班主任的沟通不够,如,没有提醒班主任让学生准备一个袋子装好全部资料,户口本什么时候可以发回给学生,学生能不能带回家,这些没有沟通好。

3)学校的学籍管理有待完善。班主任的学籍管理有待加强,

本次中考学生的信息点出现的错误比较好,特别是到最后打印毕业证还出现了一些错误。

三、反思过去,看好未来

1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。

2、认真抓好理科教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教学案、作业、学习笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。

3、巡查经常化。我值日的每天早、午、自习和三操等常规时间对分管班级进行巡查,做到了腿勤,确保教学秩序井然。

3、 认真做好请假教师的课程调整,保证学生的有效学习。按三点前上报,四点前下发。

4、做好考务培训,让更多的老师都熟悉监考业务,提高考务的严肃性,对违纪的老师进行教育和相应的处罚。

5、工作更细节化,提高各项工作的细致性和严谨性。努力把各项工作做得更细、全面、周到。

总之,作为一名教师,我将一如继往的做好本职工作,管好我的三分地,不断加强学习,更新理念,统一到学校思想中去,紧紧依靠学校的领导和全体教师的共同努力,大胆创新工作机制,锐意进取,努力拼搏。无论情况如何变化,我都永远将自己的理想、信念和情操溶入到学校发展中去。