一篇优秀的作文能够体现学生的观察力和思维深度，从而使我们的语文成绩得到提升，作文是语文学习中值得重视的环节，这是锻炼我们思维表达能力的方式之一，下面是365文档网小编为您分享的坚持小作文优秀5篇，感谢您的参阅。
坚持小作文篇1
“不，我不要去补课！”我生气地对妈妈说。“我这都是为了你好，你看看你这作文，写的都是什么呀？你就先去上一节课，试一下，行吗？”妈妈一边把我往门外拉一边说。“我不要！”我故意拉大嗓门喊道。
妈妈的态度一下子改变了，她更加用力地拉着我，说：“不去也得去！”我的力气没有她大，只得被她“训服”，我一路都是哭着过去的。
这是我第一次来到昂立，这里有两间教室和一个前台。妈妈带着我来到前台，对前台的老师说：“我们是来上作文课的，她读三年级，我们是报过名的，名字叫卢文希。”“报过名？我怎么不知道？她一定又瞒着我。”我一边抽泣一边想。“好的，我先帮你们查一下。”前台老师说。
过了一会儿，前台老师就带我们进教室。作文课早就开始了，上课的老师姓陈，她看上去很温柔，也很漂亮。陈老师她注意到了我，她向着我蹲下来，用手轻轻地擦去我眼角的泪珠，温柔地对我说：“你是新来的同学吧，长得真可爱。你是不是讨厌作文呢？”“嗯。”我点点头，在陈老师面前，我就像一只听话的小羊。“为什么不喜欢作文呢？”陈老师又问，“因为作文太难了，我写的句子都不通顺，而且，如果字数不够，老师就会打我，我一点都不喜欢作文。”我把自己的烦恼都说给陈老师听。
陈老师听了不但没有责怪我，反而耐心地对我说：“作文并不难，你如果努力地去学习它，战胜它，你就是最棒的。”说完，她便让我找了一个位子坐下，先听完她讲的课。
听完陈老师讲的课后，我就渐渐地喜欢上了作文。于是我从三年级一直学到了六年级，从以前的24分，到现在的29分。我真的一直坚持下来了，坚持就是胜利！
坚持小作文篇2
从上了四年级后，钢琴课程度的加深，在一次练习《小奏鸣曲》的过程中，看着满纸密密麻麻的豆芽菜，听着节拍器飞快的哒哒声，顿时心烦意乱，这么难的节奏怎么弹啊，但想着后天还要上钢琴课也只能无可奈何的硬练下去。
我先开始目不转睛地盯着谱子，左手右手分开单独练习了几遍，磕磕绊绊的就着急合奏，结果按照指法速度跟不上、按照速度弹指法音符却错的一塌糊涂，顾此失彼，焦头烂额的脑门冒出了汗珠子，手指在黑键和白键之间穿梭，心里急的眼泪都瘪在眼眶里打转，这是情绪终于爆发啦，我狠狠地双手十指漫无目的地拍向琴键，发出了刺耳的噪音，一通发泄后气呼呼地摔门而去，撅着嘴、皱着眉，含着泪……
就在这时我听到了cctv音乐频道中传出了周杰伦现场钢琴弹唱《青花瓷》，流畅的旋律，他陶醉的弹奏，唯美的意境让我平静了刚才急躁心，于是我重新回到钢琴前，认真研究每一小节的音符，严格按照指法节奏放慢速度左右手分开一拍拍练习，几遍下来基本可以配合完整，然后我双手合奏一遍遍加速，手指越弹越轻巧灵活，终于完整的演奏出来，……
在练琴的过程中我收获了坚持的力量，世上无难事，只要敢于坚持，就一定能取得成功。
坚持小作文篇3
“坚持就是胜利”，或多或少在生活中我们常听见这句话，它促使我们前进，让我们永不放弃，在坚持中拼搏成长。
刚踏入实中的校门，还是两年前，我带着些许懵懂与害羞，走进了七这个班级。同学们都不是很熟悉，班级里稍许少了些热闹，为了让同学们之间关系快速增进，开学的第二天就迎来了第一节体育课。当时，只听学姐说过初中体育课与小学大不相同，多了几圈跑步，少了些许玩乐，可当我面临初中第一节体育课时，内心的期待已被凉水浇灭。我们班的体育老师姓陈，刚开始大家并不了解他，只觉得他很会和我们聊天、开玩笑，可当他严厉起来便改变了我对他的看法。“所有学生五圈开始跑，只要队伍不整齐那就加圈。”第一次就以五圈的量开始课程，或多或少我们是不敢接受的，可毕竟是老师的指令，我们只能顶着烈日开始跑步。看着终点就在前方，但我们永远不能到达的感觉，十分痛苦。刚开始跑一圈我们便跑不动了，这个走走停停，那个聊着闲话，一个班级的队伍硬生生变成了放羊，顶着烈日，我们一圈比一圈体力差，汗流浃背，但依旧不能停息，我只能在内心为自己加油，坚持就一定可以成功。心跳加快，呼吸短促，让我不由得想放弃，可看着其他同学依旧坚持奔跑，我也实在不敢坐下休息，一圈又一圈，体力渐渐消耗完了，但同学之间相互鼓舞的话语，驱使着我的脚步不断前进。“坚持呀”！“坚持就是胜利”，“不要放弃，我们要坚持”这些话语在我的耳边不停荡漾，我也时刻告诉自己，只要坚持，自己一定能行，同学们也都好像在这句话中重新得到鼓舞。离下课只剩五分钟，老师告诉我们还有最后一圈，我们女生手拉着手互相加油，靠着一种不放弃、坚持的拼劲儿，一起迈向了终点。
两年后踏入九年级的我经历了两周跑步，虽然刚开始很累，但我依旧没有放弃，我常告诉自己只有坚持，我才会一步步成长，果然“功夫不负有心人”，在我一次又一次的想放弃时，咬牙坚持成为我成长的动力，只要坚持，自己就一定能行。
在以后的学习生活中，坚持成为我前进的动力，我也在坚持中慢慢成长。
坚持小作文篇4
每当我看到家门前的那盆兰花时，我的心中就漾起一丝激动，是它教会了我坚持。
一年前，我在家门前的`空花盆里种了一些兰花的种子，听邻居说，这种兰花很难养活，除非是十分精心培育。我半信半疑，于是，我开始培育兰花了。
过了两三天，种子发芽了，我高兴的一蹦三尺高。我每一天都耐心地浇水。芽儿越长越高，越长越苗条。
这时，我却厌倦了这份每一天给花浇水的工作，于是，我由每一天浇水转成了隔三差五地浇一次水。兰花由于侍弄不周，叶子逐渐变黄，枝条也变得越来越细，干瘪瘪的，就如同肌肉丰满的姑娘，一下子转成骨瘦如柴的老太太。即便如此，它还是利用着那仅存的一丁点儿水份与营养不断地生长，奋发向上。在这一段时间里，它不断努力，最终，它成功了！它的蔓儿爬到了太阳照着的地方，贪婪地允吸着阳光雨露。此刻它总算苦尽甘来，开出了一串淡黄色的小花。
看着花儿，闻着清香，我觉得它就像一面镜子，使我看到了自己。
是呀！不坚持，哪来得成功回想到自己每一天练习钢琴，每一天都弹着那几首曲子，我感到枯燥无味，我以前一次又一次地想到放弃，但每当我看到面前这盆正向我胜利微笑的兰花时，我犹豫了，我难道连一棵兰花都不如吗不会的。兰花告诉我，坚持就是胜利！如今，我坚持下来啦，结果，我在这方面获得了许多荣誉。
那盆兰花就像一位无言导师，默默地教会了我这个“坚持就是胜利”的道理，让我铭记于心。
坚持小作文篇5
坚持就是我制胜的一把魔杖。
在我刚跨进小学的大门时，我的体育成绩就是我的弱项，尤其是跳绳。我总像一只愚钝的企鹅，跳一个死一个，一分钟就要死60次。体育老师说：“你今天就不是个跳绳的料。”小学老师阅人无数，大约看出了我横向生长的趋势，每每上体育课他就叹息说。
读小学五年级时，在班上我的个子比较矮，只有1.36米，这让我在班上，甚至在家里都抬不起头，同学们嘲笑我是个“侏儒”，爸爸妈妈也为此对我也有点失望。为了体验一下高人一等的感觉，为了让我感到不再自卑，为了让我受到最起码的尊重，我制定了一份计划：一、开始增加饭量，并且远离零食。二、在每个月底量一次身高。三、坚持每天跳绳。最后，在六年级时，身高没有增高多少，体重却像面包一样在发酵。这让我花了一个学期的努力全部泡了汤。父亲看着我横向发展，摸着我的赘肉，感叹说：“祖孙三代一个模样啊！”
在我刚跨进初中的第一节体育课上，看见老师手里跳绳时，我就已经意识到：灾难降临了！我想故会重演骗老师说肚子疼想上厕所，可我的脸没有惨白，额头也没有冷汗，我能骗过中学老师的法眼吗？我的胆怯阻止了我。没办法，只能硬着头皮上呗。之后，我看到我的'成绩：一分钟跳二十个！只跳了二十个啊！当时，所有同学都在嘲笑我，我恨不得找一个地缝钻进去。为了堵上他们的嘴，我在暑假时节苦练跳绳，每天起得比蚊子还早，练到太阳落山，吃饭只吃一口，就又去跳绳了。终于，现在不仅长高了，由原来的1。.36米变为1.63米，体重也控制下来了，比妈妈还轻。虽然我还是有一点胖，但我已经知足了。我还取得了一个令我满意的成绩，一分钟能跳100多个了，同学们也对我刮目相看。
这就是我的故事。靠着坚持这根魔杖我才能“笑傲”班级，或许我也可以笑傲人生。
