作文是我们展示自己才华和能力的舞台，通过反复写作文，我们可以提高自己的写作能力，以下是365文档网小编精心为您推荐的校园中的乐作文优秀6篇，供大家参考。
校园中的乐作文篇1
“沙沙沙、沙沙沙……”下雨了，小雨滴轻轻地滑过树叶，仿佛在演奏春天的乐曲。我撑着伞，漫步在综合楼前的小公园里。
屋檐上落下的雨水像千万条闪耀的银链，掉在地上，立刻变成朵朵盛开的白莲。踩在那湿漉漉的青苔上，似乎踏进了水中，直发出“擦擦——”的声音。蹲下来，遍地的四叶草上积着水珠，在微光的照射下闪着银光，枪林弹雨般的雨水向四叶草打来，原来被叶子盖住的土地，全露了出来，四叶草也被打得直往下垂。
枯枯的树枝上也挂着水滴，晶莹剔透，远远望去，像是一颗颗珍珠悬挂在枝杆上，水滴们可真淘气！一个雨滴打掉了另一个雨滴，自己又掉在了树枝上，它们不停的在树枝上玩耍，似乎是在站岗换班呢！
往前走，中心的小池塘更是引人注目，原本平如镜的水平，现在竟被子弹般的雨水打“碎”了！雨水掉落在水面上，激起了朵朵小浪花，像是开出千万朵小白莲。雨水击打过的水面，出现在一个个小圆圈，从里面扩散出来，越来越大，还没消失，却又来了一个个水圈。池中间坐落着一些小假山，高高低低、错落有致。被雨水冲洗后，颜色变深了，黑得直发光，假山上还有瀑布，“噼哩啪啦！噼哩啪啦——”它们飞泻下来，敲打在石头上，那声音清脆而又洪亮，微风吹来，白色的瀑布时而宽、时而窄、时而缓、时而急，声音也时时变换调子。假山上还长着几株小野草，雨滴打在草叶上，仍旧精神抖擞地挺立着。
园子西南角处的竹子群，笔直的挺立在泥土中，任凭雨水击打，也纹丝不动。“哒哒！”雨水打在竹叶上，声音弹弹的、柔柔的，给寂静的小公园添加了无限生机。
春雨不停地下着，漫步在雨中，感受着雨的美丽与浪漫，似在如梦如幻的幻境中。
校园中的乐作文篇2
我们的校园平时阳光灿烂，绿树成荫，可雨中的校园更动人……
蒙蒙细雨时，进入校园，便像看见了雨帘，像瀑布一样飞流直下三千尺，虽然是蒙蒙细雨，但也无比壮观。因为我们学校是回字形的教学楼，下雨时教学楼上方有无数蜻蜓在上空盘旋，像一只大网撒在我们校园上方，又像姑娘旋转时飘起的裙子一样美。
细雨时的校园那么美，可我更喜欢大雨时的校园。
下大雨时，雨滴声进入我的.耳朵里，有的同学可能会躁动不安，可我却享受这天籁般的声音，真可谓“此曲只应天上有，人间能得几回闻。”这优美的雨声变化极多，“滴滴、滴滴、嗒嗒、哗哗”，就像在弹奏一首优美的乐曲。
我觉得只有我们的校园才是最美的，不只是她有美丽的外表，还有她那动人的雨景……
校园中的乐作文篇3
早晨，呼吸着清新的空气漫步在校园里，长廊两旁的花坛里花儿朵朵开，散发出芬芳的花香。微风习习，耳朵里传来同学们的朗朗读书声。教室里，同学们有的在津津有味的看书，有的在认真地写作业，都沉浸在知识的海洋里。
课间，校园里到处都充满着欢声笑语，踢足球的、跳绳的、做游戏的、也有在教室里看书写作业的……操场上有几棵老槐树，老槐树长得很茂盛，据说它们有几十岁了。夏天，我们玩累了，就在老槐树下乘凉，也有的同学在树下做游戏，大家都很喜欢这几棵老槐树。操场也是同学们的乐园，同学们下课在那里玩耍、娱乐、锻炼身体，一个个脸上都洋溢着纯真灿烂的笑容。
每周五下午，我们都会进行丰富多彩的社团课程。社团课的项目很多：足球、拉丁舞、管弦乐、跆拳道、手工、航模等等。手工教室里，同学们做出许许多多的精致作品，有可爱的小兔子、展翅飞翔的千纸鹤、五颜六色的海底世界……个个形象逼真，栩栩如生。拉丁舞教室里，老师带着同学们学习一个个优美的'舞姿，伴随着美妙的音乐，同学们跳着优美欢快的舞蹈，她们真像一个个专业的小舞蹈家呢！还有一个有趣的乐高课程，学生们在老师的带领下，认真投入，各自发挥创意，拼出了各种各样的模型，有警车、有飞机、还有摩天轮和变形金刚，大家你一言我一语地讨论着，好不热闹啊！既增添了乐趣，又开发了智力，增长见识。
这就是我的智慧校园，每个学生在这里不仅收获了快乐，更学习了许多知识。这里孕育着我的梦想，让我茁壮成长！
校园中的乐作文篇4
春雨的校园真美啊!我要跟你好好说一说我们的校园。
一到校门口，就看到了正在执勤的哥哥姐姐们，一看到老师，就叫老师好。许多同学都打着伞，像许多小蘑菇，真漂亮!
来到前花园，左闻闻，右闻闻，雨中的空气真新鲜啊!瞧!花瓣上滚动着珍珠般的雨点，一碰到它，露珠就马上掉了下去，跑到了泥土里。
边走边玩，爬上了一个坡，就来到了前操场。好像雨点也不能打扰同学们的兴致，同学们依旧开心地玩着，笑着。还有许多同学撑伞来到操场上踩水玩。这是多么开心地依附画面!
来到操场，你会看见一栋楼，欲说伴着同学们的声音有节奏的拍打着地面。
说说笑笑，一走，就来到了后花园。一条条乡间小路就像迷宫一样把你困在里面。因为在下雨，泥土里有许多水，小草争先恐后地钻上来，享受着大地的沐浴。花儿就像一位妩媚的`贵妇人，小草就像一位绅士。后花园还栽了许多树木，这些树都长在花木的中间，鹤立鸡群，好像“万木之王”。树叶在雨水的滋润下绿的发亮。
走完后花园，就来到了后操场。这里是泥泞的泥巴路，没有硬化。因为在下雨，这里成了“海洋”了!同学们喜欢在这里踩水，玩泥巴，堆城堡。篮球桩也趁着这场雨的到来之际，洗了个冷水澡，乒乓台一身的疲惫也被刷干净了许多，静静地等着同学们来打乒乓球。
我爱雨中的校园!
校园中的乐作文篇5
雨中的校园真美啊，小小的雨花在跳跃、在弹唱，在调皮地捉迷藏。一切都像被洗过一般，干净、清新、明亮。草更青了，花儿更艳了，树更绿了，操场上的跑道也像新画的一样。雨中的校园，盛开着五颜六色的花伞，伞下是一张张可爱的笑脸，伴着嬉笑声、歌声，构成了一道独特的风景。
一天，我们正在朗读课文，突然，空中传来阵阵雷声，我一下子就明白了即将发生的事要下雨了。
虽然我坐在教室里，却仿佛离开教室来到了操场上，我想，细细密密地雨滴落下时，操场上的尘埃就会被冲刷掉，花坛中的植物会更有生气更翠绿，国旗在雨的冲洗中一定更加鲜艳我不由朝窗外望去，啊，一个透明的雨帘从空中直挂下来。
终于下课了，我迫不及待地冲向窗台，去看外面的雨“世界”，只见雨滴像断了线的珠子哗哗向下掉，雨点打在树上、打在操场上、打在国旗上、打在操场上玩耍的孩子们的脑袋上一切都显得那么新鲜那么美好。
雨越下越大，北门外已经有一片地变成了小水洼，贪玩的孩子们也被逼回了教室，再也没有了小雨点落下时的平静、美好。豆大的雨点争先恐后地落下来，落在了无人的操场上。
放学后，猖狂的雨点更大了，同学们纷纷戴上了帽子，撑开了雨伞。那些没有帽子没有伞的同学们怎么办呢？你别担心，同学们会互相照顾，绝不会自己撑着伞而让伙伴淋雨。雨中，开出了一朵朵美丽的伞花。
雨下了整整一天一夜。
第二天，雨过天晴。校园里的一个个小水洼变成了一个个小水洼，暗处的水洼闪着幽暗的光，而阳光下的水洼里竟挂着一道道彩虹，看上去美丽极了。
雨中的校园，像一首抒情诗，更像一幅水墨画，让人流连忘返。
校园中的乐作文篇6
那是一个孩子们梦想着房间费用的地方，那是一个与童年联系在一起的地方，那是一个人们可以理解老师的感受和友谊的地方，那是一个充分展示自己的地方，那是一个。
我记忆中的那个地方很美，很丰富多彩，很多彩……那个地方是我们被孕育的地方，是如何从小学会做人的地方，是如何为我们以后的初中生活打下基础的地方，那个地方是我们度过美好童年的地方。
校园很美：周围树木葱郁，树叶嫩绿，四周各种鲜花环绕，校园里的东西五颜六色：每一栋教学楼都有自己独特的风格，校园里的孩子们也很活泼：他们都各展所长，积极参加校园活动，不要因失败而气馁。
我还记得我进校园的时候，印象中是一个心形的花坛。各种花堆在一起，成了最美的花坛。左边是食堂，大家填饱肚子，继续大力学习吧。花坛直径上方是一个“生长阶梯”。每个梯子中间都有一个小花坛，散发出清新的气息。梯子两边各有一朵小盆花，独自守在这里，给每个孩子的身心健康送去幸福的微笑。
梯子上方是一个平台，四角各有一棵大树，为孩子遮挡有毒的阳光，带来清凉的快感。平台周围有教学楼，正上方的教学楼上用红色画着四个大字，刺眼到了左边的六年级教学楼，每个地方都有六年级学生和老师的气息，分布在每个角落。
每个教室门框旁边的墙上，都有本班的班级培训和全班的照片。学生坚持课堂训练，努力成为四好少年。让班级的气氛更加活跃。
教学楼下来，右边是风雨操场，左边是大操场。大操场前面是主席台，高高地挂在空中，仿佛被鲜血染红，有一面金色的五星红旗，迎风飘扬。
校园里的老师教了我们太多，让我们变得美丽：语文课的老师教了我们如何阅读课文，数学课的老师教了我们如何做正确的题，英语课的老师教了我们如何学好英语，思维课的老师教了我们如何做人……
校园是我们的母校，每一件事每一个人都值得我们留恋，因为它是我们储存童年，珍藏童年，让它永远躺在校园的怀抱里的最好的地方。
