通过阅读,我们可以学习到如何合理运用修辞手法和语言技巧,使作文更加优美和有韵律感,要写好作文,需要有丰富的词汇和句型的积累,这需要长期的学习和阅读,下面是365文档网小编为您分享的《走向深处》作文7篇,感谢您的参阅。
《走向深处》作文篇1
时间,就像河里的水。我站在桥上,无奈地看着它流走,却无能为力。时间,带走了许多东西,却带不走我记忆深处的故事。
记得在一次偶然间,得到一枚枫叶书签,我爱不释手,捧在手心反复欣赏。
精致的脉络,细细勾勒出晶瑩剔透的骨骼。叶尾是艳丽的红,逐渐向叶尖变幻:橙红、橙黄、橘黄、金黄,还有几丝养眼的青绿,闪着夺目的光泽。叶片边缘呈锯齿状,参差交互,多么完美无缺啊。
次日,坐在教室里,我却怎么也找不到那枚枫叶书签,翻书包,找抽屉,可哪儿都没有它的身影。慌乱中,老师已经站在讲台上了。我手忙脚乱地抽出语文书,一翻开,一抹红色像折翅的蝴蝶一样,从书页间翩然落下。瞬间,全班的目光都集中在我这里,议论声不断传入我的耳中。
“哇,好红的枫叶啊!”
“真漂亮,我也想要。”
“哪儿来的呀?我也去买一枚。”
我一下子慌了手脚,不知道该怎么办。这时老师开口了:“现在是上课时间,玩什么树叶,没收!”
完了,我在心里哭,这枚书签真不该夹在语文书里。
后来,我们班出去秋游。旅途中,突然看到满山的枫叶。同学们纷纷大叫着,兴奋地冲上去。我站在原地,没动。那位没收我枫叶书签的老师走来,拍拍我的肩,说:“你怎么不去?多漂亮的枫叶啊,你可以挑选一片来做书签……难道说你那片枫叶是书签吗?”
我苦笑着看着他,点了点头。
事后,老师把我叫去,把枫叶书签还给了我。在接过它的那一刻,我望着老师真诚的眼神,那一刹那,我发觉老师原来也很可爱。
我双手捧着这枚枫叶书签,小心翼翼地夹到书中,我说:“老师,其实我早都忘记这件事了。谢谢您!”
“该说谢谢的是我,这件事让我明白,没有调查就没有发言权,以后老师会注意的。”老师朝我点点头。我们相视一笑,冰释前嫌。
后来,我渐渐明白:生活中难免会有一些误会,有时候要学会解开它,有时候要学会忘记它。
时间如流星,转瞬即逝。但有些人、有些事则如恒星,一直在心中闪耀。走向心灵深处,你会发现时间是最好的解药,生活中的种种误解都会随着时间的流逝慢慢变淡,只要双方是真诚的,就没有解不开的疙瘩,也没有化不开的矛盾。待人接物,多一分宽容,少一分埋怨。
《走向深处》作文篇2
当熬过了漫漫长冬的大地在春天的微拂下苏醒时,世间万开始了新的生长,生命,又开始了生生不息的流淌。
万紫千红的花儿无疑是这个春天的主宰者,它们以自己的娇艳妩媚装点着这个世界,冬天皑皑的白雪也早已被这缤纷的色彩所替代,我喜欢这个温暖和煦的好季节,要是不出去走走,着实可惜。
于是,我便拉上父母,出了门。
和煦的阳光普照大地,到处都是新的生命,这是春的气息,我们来看油菜花,听闻这才是真正的花海。
我们登上了山坡,不错,是大片大片的花海,仿佛这才是春的浓郁气息,金黄色的花随风飘动,在阳光的照耀下刺得眼睛生疼,的确叹为观止,我沉醉了。
呆久了,大片大片鲜艳的花海感觉有些单调,父母也看出了我的些许不悦之色,我开口“你们先玩,我到别处看看”……
翻过了几处土坡,来到了这条土沟,这里没有春的气息,像是被遗忘已久的密地,几片绿叶在这里显得格格不入,绿叶旁有几束红色的小花,更为着土坡增添了几分幽静和神秘。
那红花,是一种是靓丽的红色,鲜艳而不失高傲,花骨朵儿全都向着阳光,虽然没有春的气息,多少还有些流淌着的生命之息,我沦陷了。
小花与绿叶,像是专门等我,一阵风拂过,它们也舒展着自己的腰枝,在春风中跳着不知名的舞蹈。
我庆幸自己翻过了那热烈的土沟,我庆幸自己邂逅了那条土沟,我庆幸自己没有错过等待我的红花和绿草。我希望那红花可以绽放得更加灿烂,那绿草可以开得更加从容,纵使人们不曾发现它们,我也希望在这孤独的地方散发出春的气息,在我的内心深处盛开。
《走向深处》作文篇3
前几天回了趟老家,转了转老街,看了看老街的青砖青瓦。窄长深巷,好似一个耄耋老人在唤起我心灵深处那甜蜜的回忆。
小时候,奶奶陪我住在老家。她爱带我逛老街。每在傍晚,奶奶会用她的大手牵着我走向老街深处。伴着街上吱呀吱呀的三轮车声,夕阳把一老一小的影子拉得很长……
老街上有很多摆摊的,有带着一锅金黄麦芽糖的老爷爷,有卖棉花糖的叔叔,可奶奶总是轻轻拽着吵着要吃糖的我说:“囡囡吃糖牙会坏哦!奶奶带你买豆腐。”便把我带入老街的巷子。
随着清脆响亮的梆子声越来越近,大婶响亮的叫卖声就响起来了:“卖——豆——腐——咯……”奶奶会让熟识的大婶给我切一小块豆腐,装在小盘子里,点上几许酱油,用刀在上面打开花,然后将小盘给我,小心翼翼的把我抱到大婶的三轮车上,让我慢慢吃。奶奶和大婶两人悠悠地推着车,扯着家长里短,讲着俚语笑话,听着轻柔的谈话,我感觉老街上的阳光也洒在了我心窝的深处.....
夏始春余,叶嫩花初。老街每在花季总是生机盎然。那时奶奶会牵着我的手,踩着杏花粉嫩的花瓣,穿过飒飒的花雨,走到美丽的老街。那时的我总是那样开心—一是因为这难得的风景,二是因为奶奶会在这时破例给我买一串棉花糖。老街的叔叔在花季做的棉花糖格外诱人,它染了花的粉嫩,散发着花的甜香。长大后,当我可以自己买糖时,却再也买不到那样的味道了。
时间的年轮不停转动,岁月在时光的潭面轻碾而过,转眼间,我已不知离开老街和奶奶多久。奶奶常会给我打电话,也总是柔声问到:“囡囡回家吗?奶奶带你逛老街啊。”每每听到电话,心深处总会有一个角落软软的,我知道,老街和奶奶依旧在那里。它们已经渐渐走进我心灵深处,成为我人生的一部分。
我又站在老街前,独自走进老街尽头,我仿佛看见了那段时光,它闪烁在阳光下,也闪烁在我心深处……
《走向深处》作文篇4
当一步步缓缓向前迈进,会发现深处动风景往往更美丽、更能直击入心。
关于,我并不了解太多,认为只是简单的互助贸易往来。可一个男孩的故事改变就我的看法。
男孩生于東埔寨。相貌清秀,有一双大眼睛,会说七国语言。他被当地的游客拍视频上传在网络平台,红及一时。|网友都评论他为天才儿童。熟不知,男孩的生活这般。他的工作就是每天在吴哥窟售卖小商品给各国游客,为了吸引游客购买自己的商品,他学会了简单的中文、英文、法语、韩语……如果曾亲眼见过男孩,你会发现他穿着破烂不堪的衣服,不合脚的鞋子,有时甚至光着脚跑来跑去售卖商品。男孩很矮、很瘦,皮肤晒得黝黑,看起来像个小学生。可是,他已上经十四岁了,他每天努力地推销商品,看见金发碧眼的游客会说“please!”求他们购买。这一切都是为了生计。可是不必担忧,因为这一切都改变了!以来,中国大力帮助了沿线国家。男孩说他很喜欢中国,现在,他已经来到中国上学了,如果你去吴哥窟游玩,不会再见到这个小男孩售卖的身影,他在中国的生活很好。
其实,像男孩一样的小朋友有很多,他们每天也在当地的景点奔走。有的孩子光着双脚在坑坑洼洼的地面上跑,手里抱着鞋子也不穿,因为怕磨坏了。现在他们的生活改善了,这都是得益于一带路。
我渐渐发现,所谓上那些中国"感动”,并不只在于那些超级工程,更重要的是切实改变当地人命运的小小举动。这样的帮助才是“深度的”,直达人心的。
草丛深处的花往往更鲜艳,森林深处的树往往更苍翠,它们总能给人耳目一新之感,总能让人体悟一丝温暖,的成功之处便在这吧,看似很大,却又细心。
未来,走向深处,中国在路上,我们也在路上。
《走向深处》作文篇5
夜,深了,月华似水。最后一节晚自习的铃声响起。我挪动了一下我受伤的左脚,能走,但还是有些隐藏的微痛。
我开始希望有人能走向我伸来援助之手,可四下张望一番,同学们都各自整理书包,没人关注我。我后悔向所有人宣告我的脚已愈合。也许正处青春期的我们都是这样,想在别人面前把自己装得无比高大,却完全不顾自己所能承受的压力。
无奈之中,我好像看到一个身影逆行穿过向外涌出的人群,向我走来。原本无精打采的我顿时有了希望,却转瞬即逝。是父亲!他缓缓走向我,穿过发黄的那件白衬衫,几根头发耷拉在头上,像枯草一样,还挂着几颗汗珠。无比显目的秃头与汗珠在白炽灯的照耀下,似乎一直闪着我的眼睛,让我不敢抬头。
而父亲却一下就看见了坐在角落里的我,冲我笑了笑,露出被烟熏的发黄的牙。帮我提起书包,又将我扶起。我一直低着头,不敢看同学们异常的目光。走出教室时,我隐隐约约听见一句“你看,蒋佳澄他爸……”
夜很黑,就像私藏在我心底的那份卑微。那句刺耳的话依旧在耳畔回响。我拉他走向校园深处的篮球场。月光像一层盐,撒在我的左脚上,也撒在我的心中,生疼。父亲却丝毫没有发觉,喋喋不休地讲着今天他来接我的'经历。只是我全然没有听,在想着明天该如何向同学们解释,如何让他别再来……
月色朦胧之中,我听到了父亲在满学校地找我们班,还跑北校区去了,甚至在七年级前转了一圈又一圈。我鼻子在那一刻就酸了,我从来都不知道他平庸的外表下一颗爱我的心。那一刻,我走向了他内心深处……
印象中,他是那样不修边幅。打我记事起,我就厌恶父亲的满脸胡渣,还有那油光可鉴的头。却不知,他内心深处的爱子之心,以及他默默为我付出的一切。
走向父亲的深处,我忽然体会他原来如此爱我;而我,却似乎从未给过基本的理解。我和父亲搀扶着走向月光深处,滋润着我心中那颗叫作感恩的种子。
《走向深处》作文篇6
人间二月,春寒料峭,校园里的夹竹桃却已热烈的绽放了。粉红的花蕊在微风中微微颤动,为沉寂一冬的心平添了几分生气……
我再次走进这所风光旖旎的学校,却已没有当初的兴奋。踌躇在去教学楼的路上,曾经的天真与往事潮水般涌上心头。
怀着对初中学习生活的憧憬,在十三岁那个盛夏,我走进了凤中校门,一切都如崭新的教科书。懵懂的我,只知道尽情地学习,而除学习之外的,对我来说都是一张白纸。沉浸在求知欲望的满足和不断膨胀中,我的成绩一直很优异。青春对我来说,不像传说中那么苦涩、疯狂、活力,而是一碗白水,无色无味,平淡的出奇。
时光荏苒,七年级的生活很快便结束了。八年级时,我渐渐知道了很多,于是变得多愁善感。我时常会感于一片叶的凋零,一只鸟的飞落,一片云的卷舒。寒暑易节,花开花落,都能牵动我多情而敏感的心。我开始热爱文学,对每个词、每个字都有一种偏爱和执著。在用充满童稚与天真的文字渲泄我情感的同时,渐渐的,成绩开始下滑。老师的不理睬、自己的孤僻,使得我放弃了对外语的学习,纸与墨颐指气使的驾驭了我……
当我面对不堪入目的成绩单时,我恍惚了一下。如此差的成绩,使我想到了以后,一个人活在世间,需要得到他人和社会的认可,需要承担各种责任!
于是我胆怯了,我害怕,害怕以后不能给家人带来更好的生活;害怕自己碌碌无为虚度平生。我蓦地发现我长大了,坚强了,有点像曹文轩《孤独之旅》中的杜小康。英国王子查尔斯说过:“你可以拒绝一个观点,但你不能拒绝责任。”是的,我不能拒绝责任,作为一个学生和子女的责任!生命不息,尽责不止!
同家人商量后,我选择了重新开始,挫折的力量已使我锋芒殆尽,我怕自己会再次失利,会再一次一蹶不振,但我也有信心,我相信我的能力。“天生我材必有用,千金散尽还复来”!
收回遐想的思绪,我己不是以前那个懵懂的傻小子。在莺歌燕舞的大好春色中,循着成长的跫音,我更加坚定地向季节深处走去……
《走向深处》作文篇7
校园里,春意正浓,笔直的梧桐挺立在小路两侧,微风吹过,树叶飒飒作响;走廊内,空无一人,紧锁的教室门,滴答的流水声,布满灰尘的黑板,记忆深处一张张熟悉又亲切的面孔闪过,唯有那张师者的面孔定格在眼前,挥之不去。
她,端庄温婉,个头不高,却很威严;音量不大,却很有力;她,总能写出最漂亮的板书,总能算出最严谨的解题方法,她就是张老师。提起“张老师小课堂”,同学们都是又爱又恨!
我可是领教过!
周五放学时,正准备跟伙伴约场球的我兴冲冲走出教室门口,后背却被一双手死死抓住,“没改完错,谁都不许走!”这声音听起来不容争辩,我一回头,妈呀!是张老师!我的目光与她相遇,她的目光深处透露出一分严厉,两分恼怒,三分焦急!我只得又是改错又是给她讲错误原因。唉!我怎么遇到这样不讲情面的老师?
加长版寒假,居家学习的日子里我对张老师的印象完全改变了。
深夜,我还坐在书桌前对着24题发愁。“这样算不行,那样算也不行,唉……”我已经被这道题困扰了30多分钟,找不到思路,焦头烂额,老妈帮我拍下错题用微信求助张老师,不一会儿的功夫,我就收到了老师的语音回复。哇!20多条语音,并且一直在更新,三张图片,那是张老师亲手写的演算过程,解析十分清晰、过程十分详细,写了满满3页纸!我点开语音,老师的声音是沙哑的,显然已经很疲劳了,这么晚了,她竟然没有休息,还要为我们在线答疑,想到这,我的眼眶潮湿了……
在老师的指导下,我顺藤摸瓜,很快摸索出正确的解题思路。12:00,张老师又发来一条语音:小马,加油,你一定会成功!老师沙哑的声音深处透露的是一分希望,两分期待,三分力量!
回忆起从前的日子,每天数学课前,张老师都要求我们背公式那严谨的神情;每次批小测时候,改对了她满意地点头;每次同学问题的时候,她先是要批评,然后是耐心细致的讲解的习惯;还有中考前,很少穿艳色的张老师和年级组老师们特意一起为我们穿了红裙子祝福我们……这一切,在此刻的考场上回忆起来,历历在目,这张面孔里的严肃,期待,笑容都变成我记忆深处最美好的图像。
梧桐深处,走廊深处,乡村深处,人群深处……又有多少这样的面孔和身影留在我们的身影中呢?那些美好的爱和时光,将给无数学子力量,我亲爱的老师,前行有你,一路芬芳。