优质的作文能够给读者带来新的视角和思维方式，拓宽他们的思维边界，要写好作文，需要有丰富的词汇和句型的积累，这需要长期的学习和阅读，以下是365文档网小编精心为您推荐的写新闻作文推荐8篇，供大家参考。
写新闻作文篇1
今日阳光明媚，晴空万里，我一早已起床，由于今天9月8日，院校举办老师表彰会，做为京江晚报的记者，我想去访谈这种辛苦工作的新萌们。
赶到院校，我奔向四搂多功能厅。到那边一看，哇，所有是教师，我想着等这些教师领了奖，我再访谈她们吧。过了一会儿，颁奖典礼告一段落，我又返回了主会场，开始了我的采访计划。我第一个访谈的是魏蓉教师，魏蓉教师得到了十佳老师头衔。我毕恭毕敬得向她敬了个队礼，随后询问道：您此次得到了十佳老师，有哪些感受吗?魏老师淡淡笑道，回应说：我此次得奖，不仅是由于我本人的勤奋，也是由于学员、教师、父母和上级部门的适用、关注和激励。我又问：您有什么好方式来管理方法班集体吗?我就用关注和爱惜让学员们爱上学习。您感觉工作中累吗?我然后问。魏蓉老师说：累是挺累的，可是只需有成效，我也不害怕，俗话说的好，苦中有欢嘛!访谈完后，好像魏老师说的每一句话都是在反映一句名言──没爱就沒有文化教育。
交流会告一段落，我先要去校长室访谈关键银教师。赶到校长室，我看到了已经繁忙的校长，我作了简易的简单自我介绍后，询问道：校长，我明白今天9月8日，为何这一表彰会不选择在9月10日老师节那一天呢?校长回应：大家院校有两个教学区，好多好多的教师，9月10日是星期一，假如在那一天汇报工作，那么多的学员怎么办呢?刚新学期开学对她们的考试成绩一定有影响的。然后我询问：听大家的刘老师说，院校的领导干部也没有参与此次的评比，为什么呢?李老师说：大家院校有很多出色的教师，领导干部中也有很多出色的教师，大家应当把这种机遇交给第一线的教师。听了校长得话，打动无比，原先教师连自身的传统节日也惦记着大家，怕危害大家的学习培训，宁可牺牲自己的休假日。
访谈告一段落，此刻的心情很长时间不能忘怀，我来为能有这么多的优秀老师而非常高兴，为能在育才小学入读而觉得引以为豪。
写新闻作文篇2
我校第一届5年级拔河比赛结束，五·二班获得团体冠军。
我校第一届5年级小学生拔河比赛，经过2小时激烈的战斗，于xx月xx日在新区小学操场落下帷幕。五二班代表队以4：2战胜五一班代表队，获得团体冠军，五一班代表队屈居第二名。
五二班代表队是第一次参加团体拔河比赛，队员们配合的十分默契，但是上半场比分一直落后，一直到下半场才显现出他们的威力。排头的大力士李阳力气十分大，扭转了失利的场面，是团队坚强起来，为代表队立下了汗马功劳，正因为这样他们也成为了头号拔河种子。
五一班代表队在运动方面一直很优秀，曾六次获得团体第一；上半场一直名列前茅，但由于队员们配合不默契，再加上体力不支，最终以2分之差失利。
上半场每个代表队都没使出全部精力，都保留在下半场；五一代表队率先杀入决赛，锁定了前三名。五二班代表队也不甘示弱，一路上过五关斩六将，也挺进了决赛；二者实力不分上下，但拥有多年比赛经验的五一班代表队把五二班代表队打下，但在决赛下半场由于五一班代表队体力不支败下阵来。
参加这届比赛的共有四支代表队，五四班代表队战胜了五三班代表队，获得第三名；五三班代表队获得最后一名。
写新闻作文篇3
一、指导思想：
为学生的终身发展做好服务工作，帮助学生学会学习并形成适合自己的学习方法，帮助学生树立明确的目标(学习目标甚至人生目标)，培养良好的习惯，做学生的良师益友。
二、教学目标：
1、指导学生学会有目的的学习、生活，将班级学习目标和自己的学习目标结合起来。
2、教会学生按照课堂教学的目标逐步解决具体的问题，即将大的目标分解为小目标，从而实现大目标的做事方法。
3、继续加强学习习惯的养成教育，指导学生学会正确的书写、提高阅读和背诵能力。
4、教会学生循序渐进、逐步积累的学习方法，进而根据每位同学的特点，指导其寻找适合自己的学习方法。
5、教育学生懂得珍惜时间、珍惜来自父母亲人和师友的关爱，并懂得以实际行动回报，懂得感恩。
6、力争本学期学生语文成绩优秀率30%，合格率98%。
三、学情分析：
三班现有学生37人，四班现有学生39人，两班在七年级伊始就显露出语文底子薄弱的情形，因此，成绩始终不大理想。但经过一年的努力，情况稍有改观，学生学习语文积极性很高，很多学生进步很大。在此基础上，应继续充分调动学生的学习积极性，让语文成绩再上新台阶。
四、教材分析：
八年级语文上册教材分为五个板块六个单元，这是从以往教材的基础上继承和发展而来，而且新教材所有的教材都采用了这种模式。五个板块分别是阅读、综合性学习?写作?口语交际、课外古诗词背诵、名著导读、附录。六个单元是指根据文章的内容或体裁把入选课文分为六个单元。
五、教学措施：
1、从语文学科的特点和社会发展对语文的新要求出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣，培养学生知耻、明荣，做到既教书又育人。
2、在语文教学的过程中，指导学生运用比较、分析、归纳等方法，发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的'能力，尤其要重视培养学生的创造性思维。本学期的重点放在基础较差学生身上，做好转差促优的工作，提高优等生的水平，带动中等生，鼓励后进生，尽量缩小差距，使其与优秀的距离有所接近。
3、教学过程应突出学生的实践活动，指导学生主动地获取知识，科学地训练技能，全面提高语文能力。
4、重视创设语文学习的环境，沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系，拓宽学习渠道，增加学生语文实践的机会。语文学习重在积累。因此，平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时，要求学生尽可能多接触一些课外读物，多关心一些时事，多看一些报纸杂志、时文，以拓展学生的眼界
写新闻作文篇4
同学们，你们的老家有新闻吗？我老家但是有的哦。想来听听吗？那就之后读下去吧。
一号新闻：一次，姥姥家的猪圈里的一只猪跑了出来。我还不明白，我听到猪叫，赶忙跑出屋子。一看，吓得我一下子浑身只起鸡皮疙瘩。猪跑出来了。我大声喊道。闻讯赶来的三舅和大哥（我有六个哥哥和两个姐姐）想把猪的尾巴拽住。还好，猪跑得不快。大哥和三舅迅速抓住了猪的尾巴。一齐奋力地拉着。一会，猪是被拽走了，我却差点被猪给吓晕了。
二号新闻：我和哥哥们打羽毛球。这时，爸爸妈妈走过来，要和我们一齐打。我们爽快的答应了。在我和二哥小瑞打时，球飞得太高了，我看到了前面的小山坡。树上竟有着，竟有着??鸡我喊了起来鸡飞到树上了。爸爸不信，我往树上一指，爸爸立刻心服口服。妈妈解释道：是的，三哥家养的鸡都在树上下蛋。
三号新闻：这回来个前果后因吧。我失踪了。我在姥姥屋里和姥姥说话。我出去后并没有去二舅屋里，而是去小山坡上看日落。妈妈去姥姥屋里叫我。我不在。妈妈就到处找我。她在院子里到处找我，就是没找到。她大喊我的名字，我只应了一声我在看日落。就继续看我的日落了。最终，还是姥姥在山坡上找到了我。
同学们，你们那里有新闻吗？欢迎共享哦。
写新闻作文篇5
2008年8月8日终于到了。今天是我们国家的重大日子，奥林匹克运动会在我国首都北京举行。世界各国和地区都派出代表团前来参加这场盛会。世界各国各地区各种肤色的人都欢聚在这里观看这个举世盛会。
我有幸来到北京奥林匹克运动会场中心观看田径、体操等比赛项目。比赛就要开始了，全场的观众打着拍子，挥动着鲜花，盼着、望着扣人心弦的比赛快点开始。
比赛开始了，首先是田径项目，看着世界各地的代表们雄赳赳、气昂昂地走进比赛现场，全场掌声雷动。我的眼前出现了一个熟悉的身影，我国的田径比赛运动员、上一届奥运会110米栏的冠军――刘翔。我的心情开始兴奋起来。随着裁判员的一声令下，运动员们像风一样冲出起跑线，跑在最前面的是刘翔。我拼命地拍手，嘴里不停地喊着：加油！加油！加油！我的手都快要拍麻了，可我还是不停地拍。忽然，场上响起一阵雷鸣般的掌声及呐喊声，原来刘翔不负众望，第一个跑到终点，又一次地拿到了冠军。我们欢呼着：我们赢了！中国赢了！鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国旗徐徐上升。我激动得热泪盈眶。我们互相拥抱着、庆贺着、欢呼着：我们赢了！
比赛过后，我暗自发誓：一定要刻苦学习，将来做一个像刘翔一样对国家有贡献的人。
写新闻作文篇6
爸爸真是我们家的新闻人物。说起他的新闻来呀，这几年可真不少。
爸爸只有40岁，却一头白发。这白发就是一条新闻。有一次爸爸和我一起去幼儿园接弟弟，有个很懂礼貌的小朋友见了我爸爸就喊：“老爷爷您好！”爸爸笑眯眯地说：“小朋友你好！你应该叫我伯伯才对。”那个小朋友却很认真地说：“老爷爷，您头发都白了，怎么是伯伯呢？”爸爸无言以对。那天一回家，我就大喊：“新闻新闻！咱们家有位老爷爷！”以后我就老是和爸爸开玩笑，他一回家，我就说：“看，老爷爷回来啦！”
爸爸平时工作忙，经常熬夜，一到周末，他就趁机捞本，大睡一通。常常从星期六晚上起不停地睡呀睡，甚至可以不吃星期天的午饭和晚饭；有时醒了也不肯起床，躺在床上装睡，这个习惯可太不好了。一天，我和弟弟商量了一个方案，要把爸爸从床上拖起来。
爸爸似乎知道了我们的“阴谋”，一动不动地睡着，呼噜声震天响。我和弟弟也同时打起鼾来，三个人像在比赛，一声比一声响，一声比一声拉得长。几分钟过去了，我和弟弟实在忍不住，哈哈大笑起来。弟弟笑弯了腰，我笑疼了肚子。爸爸原本就是装睡，这时也笑了起来。我和弟弟见他笑了，马上爬到床上去，一人抠脚心，一人抠腋窝，爸爸笑得喘不过气来，左翻身，右打滚，也逃脱不了，只好举起双手讨饶：“我投降，我投降，饶了我吧！”
各位观众，大家好！欢迎收看校园新闻。下面为播报的是鲁矿二小五年级二班第二节课间的事情。
第三节可要上了，同学们端正的坐在教室里等待老师的到来。突然，一个"不明飞行物"飞到"上空"。随着尖叫声大家扬起了头，不知班里哪位"神射"又在"大显身手"了。回头一看，原来是孙英豪在"作怪"。再去看那团纸，已经陷在离"终点"（垃圾桶）不远的"沼泽"(水桶里的污水"里了。
大家先是呆住了，一会儿又议论开了。有的在责备孙英豪的懒惰--"这么近，也不自己走过去仍在垃圾桶里，怎么样，白费功夫了吧！"有的在为那团"身受陷阱"的纸团惋惜--"真是的，把那团白白的纸团扔到那脏兮兮的污水中，真是。.。.。.唉！"有的干脆说"如果把那通水倒掉的话，非得"交通堵塞"不可。"但是，没有一个人将它捞起来放入垃圾桶里。
一会儿，郭孟璐走向卫生角，挽起袖子，在那污水中找了半天，终于找到了那个纸团。她将它放入了垃圾桶内，然后又换了桶清水。她对大家说："我们生活在同一个教室里，就要保持教室的清洁，不然的话，大家都要得病的。"这时，大家都像她投去了赞扬的目光校园新闻 。孙英豪也变得羞愧了，悄悄的地下了头。
事情就是这个样子的。相信大家从这个小小的事情里一定得到了大大的道理。好了，就聊到这，校园新闻到此结束，谢谢观看。明天同一时间再见！
“小马又得了语文年级第一！”
听到这个消息，全班人先是一惊，然后又重重叹了口气：这已经是她第四次获得语文年级第一的荣誉了。
但那位“消息灵通人士”似乎还有更重要的话要说：“我还听说，她这次语文上了90分！”刚刚班中只是小小的骚动，但听了这句话，却“轰”地一声炸开了锅：语文上90分可是极其困难的，光作文就要扣掉五六分呢！
这位小马同学，是班中一个神奇的人物，就坐在我旁边。每次上语文课，她看似没有听课，总是一副游离状态，但老师每次提问她都能”快，准，狠”地答对，为此收获了不少老师的表扬，坐在一旁的我只能又羡慕又无奈。
我正胡思乱想着，小马走进班里，同学们立刻开始了暴风雨般的掌声。小马看事情不对，挠挠头，问我：“他们鼓什么掌啊？”我回答：“你这语文考试又是年级第一！还上90啦！”本以为她会激动地跳起来，但她只是微微挑了挑眉，说了句：“哦！那还可以啊。”就回到座位准备下节课的书本了。
过了不久，发成绩的日子到了。语文老师在台上公布：“小马91分，年级第一！”班里又掀起一浪掌声，转过身时偷偷向我吐了吐舌头，回到了自己的座位上。
这件事也当成了我们班的“特大新闻”传播了好久，小马同学在那几天也是春风得意，成为了我们楼层“家喻户晓”的人物。
我也问过小马怎么考得那么高，小马想了想，耸耸肩，说出一个令我无语的答案：”大概……认真写写？”我嘴上不说，心里却默默吐槽：我们都很认真在写的！怎么到你这里就变成不认真了……
说归说，我们还是很羡慕小马，也都存了下一次超过她的心思。而小马也表示不希望这个“特大新闻”传远，因为有可能会有更多的人知道这篇“新闻”后暗下决心：下次一定要超过小马！
写新闻作文篇7
今天，妈妈和爸爸谈论一则新闻《马尼拉政府代表明天抵香港 递交人质事件道歉信》。
妈妈告诉我，3年前，在菲律宾一个警察劫持了一辆旅游大巴，后港绑匪与菲律宾国家警察爆发枪战，最后15名被挟持的人质中，8死7伤，受伤的都是我们香的人。事后菲律宾政府拒绝向香港道歉，直到今天，他们才正式道歉。
我觉得菲律宾太过分了，我要好好学习，长大建设祖国，保卫祖国。不让别的国家欺负我们！
写新闻作文篇8
新学期，新气象，初二14班班主任晏伯纯老师与纪律委员、学习委员们商讨制订新班规。新班规更加严格，学习和课外活动时间安排更加紧凑。
首先是下课。原本下课教室热闹程度高，新班规规定下课了教室也要保持安静，同学们可预习或复习，以便于更好巩固课堂学习内容，同时也以此来提高课堂效率。
其次是上课。每天安排值日班干负责全班纪律，每讲一次与课堂学习无关的.话都会扣分，每周五统计扣分情况，扣分到达5分的，将督促其家长来学校，与家长商讨整改措施。
然后是早读。一是关于迟到，除非有特殊情况或已请假，只要是晚于规定时间进入教室的同学都将记作迟到。第二是补作业，补作业在班上很少发生，但有时也会发生，其原因大概是“昨天晚上没有带这本作业回家”，“我忘了有这个作业”等等，新班规规定，补作业同样扣分。第三是早读时课代表坐镇讲台，监控全班，值日班干行走于各小组，发现有人不读书，第一次给予警告，第二次则记名扣分。午读管理与早读相同。
最后是中午。在校吃饭的同学，放学后必须在半个小时内回到教室。
