2024年10月作文8篇

时间:2024-02-28 作者:Lonesome

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2024年10月作文8篇

2024年10月作文篇1

第一次月考总结与反思教研材料各年级按照学校的总体要求和部署,进行了第一次月考。各年级组针对本次月考成绩已经进行了详细的试卷分析,现将本次考试情况小结于后。

一、试题特点。

本次测试卷紧扣课程标准,以教材为基本点,密切联系学生实际与社会生活,较好地渗透了新课程理念。试卷整体保持稳定,基础知识、阅读和作文三大板块稳定不变,但题型较丰富,因而考查面增大了,除学生应该掌握的基础知识外,还注重考查学生的语文综合实践能力。

总的来说,本次试题有以下两大特点:

1、重积累。作为语文学科而言,积累非常重要,只有厚积才能薄发。所以基本上每个年级都有看拼音写词语、组词、按课文内容填空这样的基础题目。

2、重运用。除了一些基础题目外,词、句练习和短文阅读越来越难了,对学生的要求也越来越高。

三、答题情况分析。

1、基础知识。

从各组反映的情况来看,像看拼音写词语、组词、选词填空、补充四字词语、按课文内容填空等基础题学生掌握较好,失分率低,这就要求我们教师在指导上要讲究方法,使学生掌握要领,在训练的广度上和灵活性上都要加强。

2、阅读。

课内阅读部分总是反复围绕于一个问题,部分学生回答有难度,其它组完成较好。说明我们老师日常的阅读教学能紧扣教学重、难点,扎实有效。

3、习作。

习作命题总的来说给予了学生广阔的自由发挥空间,学生能从自己经历过的生活中选材,自拟题目,写起来有话可说,有利于让学生表达自己最真实的想法和情感。

四、几点建议。

考试评价的目的不仅是为了考察学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,从而有效地促进学生的发展。根据本次测试的情况,我们对今后的教学提出几点建议:

1、扎实“双基”,促进发展。语文是最重要的交际工具,“双基”是学生学好语文的重要基础。因而字词句段的训练应贯穿在各学段的语文教学过程中。特别是到了中高年级,仍然不要忘了识字写字是一项重要任务。教师要鼓励学生自主识字,养成自主识字的习惯,丰富词汇量的积累。

2、培养习惯,终身受益。从卷面上看,有的学生书写规范、端正,卷面整洁,看了赏心悦目;有的学生写字歪歪扭扭,糊涂潦草,错别字比比皆是。这些都与学生的学习习惯有很大关系。因此,我们要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。除了培养学生养成良好的写字习惯外,还应培养学生逐步养成善于倾听、积极发言的习惯,以及喜爱阅读、乐于思考、勤于积累等习惯。学生一旦养成良好的学习习惯,将终身受益。

3、加强阅读训练,丰富语言积累。丰富学生的语言积累是阅读教学的一项重要任务。教学中,我们要有意识地、深入浅出地教给学生一些基本的读书方法。比如引导学生自觉运用工具书,联系上下文和生活实际准确理解词语或文中含义深刻的句子。

4、激发兴趣,让学生乐于表达。习作应尽量与孩子们的生活接轨,与他们的思想碰撞。我们在作文指导时应重在引导学生开阔思路,从多个角度选择材料,鼓励学生“用笔说话”,个性化地表达感受和真切的体验,而不应做统一的限制。

2024年10月作文篇2

学校进行了第一次月考。整个学校里都浸入了高兴又紧张的世界里了。

诶呀,最后考完试啦。同学们似乎吃了兴奋一样高兴,个个甭提多高兴啦。虽说考完试啦,但心里还是忐忑不安,也不明白考的怎样样了。身体是放松了,可心却未能放松下来。

就这样到了发试卷的日子,我怀揣着祈祷的心坐在教室里等待着成绩单,当老师发到我的成绩时,我傻了,呆呆的凝望着一瞬间,我望不到窗外,似乎时间已经静止,我听不到任何声音,看不到任何事物,心中却只想着回家怎样应对老妈,成绩下降如此之快,老妈会很失望的,这时的我对我自我已经绝望,此时,我看不到任何期望。

该来的总是会来,该应对的总是要应对,我拖着沉重的身体走到家门口,我的脚步止住了,踌躇不前我没有勇气踏进家门,想到老妈日复一日的照顾我,我就更没有勇气了,可时间不等人,快到6点啦,如果再不回家老妈会着急的,就这样我被迫踏进家门,当老妈带着笑容向我迎来时,泪水浸湿了我的眼眶,当我把成绩告诉老妈时,从老妈的眼神里看到一丝失望,我竭尽全力的不让自我落泪,可最终还是没控制住自我,扑进老妈的怀里,善解人意的老妈鼓励我说:“不要紧的,这次没考好,下次继续努力,哭是没有用的,就应找到自我的错误,并加以改正,这样才能使自我变得更好更完美,找到最适合自我的学习方法,争取下次考个好成绩”。就这样在老妈的鼓励下,我开始找自我的缺点,做一个学习计划,争取下次考个好成绩。

2024年10月作文篇3

人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!刘老师。

我是一棵小树苗,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长,您对我的教导,铭刻在我心中,生生世世,我永远不能忘怀。

还记得4年级上学期开学典礼,我们在舞台上表演跳绳,非常紧张。在表演的时候,我无意中看见了您和我们班里的同学,你们不停地为我们加油,打气,还为我们特地写了一张牌子,就在那一刹那,我变得信心百倍,努力不让自己出差错,因为,从那刻起,我就知道了我们代表的不仅仅是自己,还有跳绳队,更加代表了我们的班集体,所以,我决不能够丢自己的脸,决不能丢跳绳队的脸,更加不能丢班集体的脸。由于刘老师和我们班的同学给予我了非常大的鼓励,所以我并没有出现一个差错。

就是因为这一个牌子,就是因为一声声“加油”,我的心里不知从什么时候开始,无论做什么事情我都不会像以前那样那么紧张了,我真的要好好感谢刘老师,是您让我学会了如何拥有自信!

“莘莘学子心,难忘恩师情”。辛勤的汗水是您无私的奉献,我们的成果是您最高的荣誉。祝刘老师:节日快乐!幸福永远!

2024年10月作文篇4

“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……“每当耳边响起这首耳染目濡的《爱我中华》,我都感到非常的自豪,在我小时候,爸爸妈妈就告诉我,我们是中国人,是炎黄子孙。

上幼儿园时,见到了中国地图,我们中国像一只雄鸡傲立于世界东方,从此“中国“二字深深的印在了我的脑海中。

上学后,每次周一的升旗仪式,看到冉冉升起的国旗,我感到非常的神圣与自豪,心中充满了对祖国妈妈的爱。

1949年10月1日新中国诞生了,伴随着亿万人的欢呼和沸腾,新中国开始了突飞猛进的发展。我们的体育、科技、教育等方面都处于世界先进水平,看着五星红旗一次次升起在仁川的亚运赛场上,我不禁为我是一名中国人而自豪;中国的作家莫言也登上了诺贝尔文学奖的领奖台;中国的科学家钱学森、数学家华罗庚……他们都是我们祖国的骄傲、祖国的自豪。

我们中华民族有5000多年的历史,是世界四大文明古国之一。我们曾经的四大发明,曾经的郑和下西洋,古建筑赵州桥、都是让我们引以自豪的。现在,我们生活在一个美丽富饶的国家里,这里有美丽的天安门广场,有壮丽的长城,由风景如画的杭州西湖,有美丽的九寨沟……现在,我们生活在一个和平的国家里,没有疾病,没有战争……现在,我们生活在一个充满爱的国家里,大家互相帮助,互相恩爱。但是我们也不能忘记八国联军烧毁的圆明园是历史给我们烙下的耻辱的印记,我更不能忘记日本侵略者铁蹄下祖国的呻吟。他时时刻刻在提醒我们,我们今天的幸福生活是多少人用生命和鲜血换来的,我们的祖国从卑微走向新生,从新生走向繁荣昌盛,这期间的变化是多么的大啊!

看那飞驰的动车;看那翱翔的飞船;看那高高的楼房;看那绿树成荫的公园……如今,大家是多么幸福。可是,我们也不能忘了曾经的英雄。我们现在的幸福是他们寄予的。

所以,我们更应该珍惜这美好的生活,因为它是来之不易的。我们应该时时刻刻都爱着祖国,将祖国刻在自己心里。更应该好好学习,将来为祖国做出贡献,努力回报祖国。祝祖国妈妈73岁生日快乐!让我们发自内心的呐喊:爱我中华!

2024年10月作文篇5

一年一度的三月三到了。三月三这就是我们壮族人民传统的盛大节日。这一天,家家户户都要杀鸡宰羊、蒸糯米饭、煮彩蛋。

在三月三的早晨,天刚蒙蒙亮,妈妈就已经把蒸好的五色糯米饭倒进大圆盆里,热腾腾地活像是一个鲜花竞艳的花盘。我吃了几口糯米饭,就来到妈妈身边,帮她选蛋煮蛋。妈妈说:“煮蛋的时候,火不要太旺,以免蛋在锅里开裂。等水开后,你在一旁用筷子将蛋上下翻一翻,好让它们受到均匀的热度,蛋在锅里就安然无恙了。”妈妈说完就忙别的去了。我照着妈妈说的煮好蛋,并把这些蛋涂上七彩颜色,码在竹篮里就像是一篮五颜六色的贝壳。

你可知道,碰蛋比赛就是三月三孩子们的最大乐趣。我与妹妹拣了几个又尖又大的彩蛋,朝村口跑去,找伙伴们展开碰蛋大战。

村里的伙伴也纷纷来到村口。我们有的把蛋放在衣兜里,走得慢慢的,生怕蛋在衣兜里“打起架”来;有的把蛋放进毛线网袋里,挂到胸前;有的两手中各拿一个蛋,兴冲冲地跑来。碰蛋开始了,村口顿时热闹起来,小伙伴们这一群那一伙地围在一起碰蛋比高低。“啪!”一个蛋被碰破了,人群里爆发出一阵欢笑声。

我与妹妹拿了四个鸡蛋、四个鸭蛋,与小伙伴碰了起来,结果三赢五输,我们把碰破的蛋一个个剥开皮吃掉了。小伙伴们也在剥蛋,大伙你看看我,我看看你,然后用涂满各种颜色的手抹着沾在嘴边的蛋,笑了。

我们回到家里,只见妈妈正把一碗碗、一碟碟热气腾腾的鱼、肉、菜摆满一桌。这时,爸爸笑盈盈地拎来了几瓶好酒,同邀来的亲戚好友开怀畅饮。一桌人高高兴兴地吃饭、喝酒,欢笑声在屋里回荡着。

2024年10月作文篇6

我们又迎来了一年一度的教师节,每分每秒我们都在默默地祝福:祝老师节日快乐!我们一天中几乎都在学校度过,在课堂上吮吸着知识的甘霖,我们同学在一起就像一个大家庭,而老师就像我们的母亲默默无闻地奉献着自己的一生。

在这个难忘的教师节,我们做了许多……校门外洋溢着花的芬芳,买花的人都是学生,纷纷拿出自己的零花钱,挑选自己己认为最美的花,送给亲爱的老师,表达心意。刚上一年级的小同学也不甘示弱,也哀求着妈妈买花,他们捧着鲜花走进校园,送给了老师,老师的脸上露出了灿烂的笑容,抚摸着他们的头。我走进教室,班上只有四五个同学送花,我们大了,知道老师想要的是什么,花钱买花不如用成绩来回报老师。我什么也没买,把我心里最真挚的祝福送给我敬爱的老师:祝老师身体健康,永远快乐!

老师,曾经年轻的面庞,因为日夜操劳,额头,眼角出现了皱纹,曾经乌黑的头发,现已掺杂着几根银白色的,这些我们都看在眼里。感谢您时时把我们挂牵!您辛苦了!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,我们爱您,老师!老师,节日快乐!

2024年10月作文篇7

静谧的夜晚,深蓝的天空上干干净净的,没有一丝微云,明显是有些意兴珊阑。抬头仰望黑漆漆的星空,只剩一弯银色的月亮悬挂在空中,似乎风一吹,云一晃,它便不见了。站得久了,便会觉得这弯月似是伸手可及的,却又不忍心让她所拥有的一弯宁静化顾易碎、虚幻的泡影。

蓦地,那一缕云被吹开,他纺佛睁开了一双惺松的睡眼,对我微微一笑,露出她原本模样。每个人无论身在何处,飘零何方。那一弯月总挂在那里。于是,李白说“举头望明月,低头思故乡”;于是,杜甫道“露从今夜白,月是故乡明”。

在我心里,月亮和母亲似的,陪我熬夜,陪我坚持奋斗。每次看月亮,心中便觉得心里十分宁静。每个人的心中应该都有一轮红日和一弯明月,一个用来激励自己,一个用来平静自己。母亲总是每天起早为我准备不一样的早餐,总是每天按时接送我回家,在我最心烦的时候为我开导,总会陪我学习到深夜的最后一刻,无论是欢喜还是伤心,她总会一直陪在我身边。

月亮无私地把洁白的月光洒向大地,把黑暗的夜晚照亮。在中秋节时,她显出满月,秋风习习,她会伤心,显出弯弯的细细的月牙儿。但无论怎样,月亮不会离开,她坚持日复一日,年复一年的出现在夜空中。她会在快乐时,显出满月,她会在伤心时,只剩一小小的月牙儿。

月亮跟他们很像,就像在我们成长过程中给我无限爱的人。他们无私地把爱一点点洒在我这幼小的心田上,伴我健康、快乐地成长,他们虽不是明月,却像明月一样慈爱,他们是挂在我心头上的另一轮明月。

到了我去拼搏,去努力的时候,每天月亮陪伴我做好每一门的功课,然后看着我安然入睡。母亲就似那轮月,那轮明亮的月。

2024年10月作文篇8

今天又是一年的中秋节,我和姐姐起了个大早,陪妈妈一起去超市购物。

超市里人很多,一进门各种各样的月饼映入眼帘,我们挑挑拣拣买好了月饼和一些吃的,准备去结账,队排了很长从收银台到后面的最后,排了很长,大约有几米了。

中午,妈妈给我们做了最拿手的土豆焖鸡,我们一家四口吃得不亦乐乎。

晚上吃完饭,我们拿出月饼爬到顶楼去赏月,刚去的时候还没有月亮,只是天上有一块地方发亮,那应该是被云彩遮住了的月亮吧!我们坐在椅子上,抬头看着若隐若现的月亮,像一个娇羞的女孩一样,这让我想起了白居易里面的《琵琶行》中的琵琶女。。。犹抱琵琶半遮面的景象。“我们说关于月亮的诗吧,说出了才可以吃月饼。”姐姐提议。我们一致同意,于是便开始了。

“我先来。”姐姐自告奋勇的说:“明月几时有,把酒问青天。”然后她挑了一块蛋黄的月饼塞进嘴里还说道:“该你啦!”

“月明星稀,乌鹊南飞。”我也拿起了一块月饼吃了起来。

紧接着爸爸便吟道,“举杯邀明月,对饮成三人。”于是他也拿起了一块月饼。

“快说。”姐姐到一块月饼已经吃完了,催促妈妈赶紧说。

而妈妈不紧不慢地说道:“急什么,又没人跟你抢,举头望明月,低头思故乡。”然后她优雅的拿起一块月饼吃了起来。

活动一直,举行到很晚。月亮也已经全露出来了它的脸庞,我们睡在床上很香。