写作文是一种表达自我情感的方式,只有将真实的情感融入其中,才能打动读者的心灵,优秀的作文可以帮助我们整理思绪,理清自己的思考逻辑,以下是365文档网小编精心为您推荐的考试前的我作文600字精选6篇,供大家参考。
考试前的我作文600字篇1
我的数学成绩一向不好,这我们班人都知道。别说100分了,连95分都上不了,因此我感到惭愧。因为上次数学考试了,即将发下试卷,我十分紧张,小心脏”扑通扑通“的跳啊!试卷发下来了,才89.5分!哎……又没上90分,我多么想得一次一百分啊!因此,我为明天小数加减法考试而准备起来。
我列了一个清单,上面写着我在考试之前一定要复习的东西,做完一个打个勾。开始的一项:我拿起数学书。把重点的东西全部画了出来,并且背的滚瓜烂熟,每天像念经似的坐在沙发上背,每天都要找我妈妈帮我检查5次。终于,完成了第一项,终于,打了1个勾。开始第二项:我妈妈和我去书城买了一整套小数加减法的测试报,我每天都要做3张,昨晚都要给妈妈检查,检查出错误,都会让我改正,还会让我在做两遍。bingo,第二个勾打好了。开始第三项:我妈妈出题,让她像老师似的让我用竖式或口算做她出的题,我总觉得这有点像一个游戏呢?哎呀,不管了!下一项!这就是一天中的最后一项:我每天晚上7:30分时,都要打开电视收看一个数学讲座,而且最近刚好是有关小数加减法如何得100分的讲座,我当然要看了!耶!今天最后一个任务完成了。
考完试了,第二天,发试卷之前,胡老师说了一句话:”这次班上有一个100分,是马伊琳“话音刚落,全班人异口同声地说:”哇塞“!
连天都不知道,那一刻我有多高兴。
考试前的我作文600字篇2
困难,是把双刃剑,有好的一面,也有坏的一面,只要把握对了方向,困难将会成为你的好伙伴,但如果把握不好,它将会成为你的噩梦。
在我生活过的这十几年中,困难时常伴随着我,想甩也甩不掉。在刚遇到它时,我恐慌过,害怕过,彷徨过,但在跟它的进一步接触中,才了解到了它的真面目。
我怕黑,对于我来说,黑夜就像是一个张着血盘大口的恶魔,随时都会把你吞吃进去。然而,在那一天,我不得不直接的去面对它。那天,我在同学家玩的尽兴,一时忘了时间,等到要回去时,就已经黑了半边天了。看着被黑暗吞噬的天空,和被黑暗笼罩的大地,心里一阵恐惧,我想要回家,我要离开这个地方,离开......
可是,我的腿已经在剧烈的颤抖,脚也迈不开步子,望着漫无边际的黑夜,我有种想哭的冲动。抬眼望向天空,突然,一轮明月出现在了我的眼前,银色的光辉将黑夜逼退,万物在此时的月光的照耀下显得那么神圣,让我重新拥有了勇气,咽了咽口水,胆怯的向前方走去,在月亮的陪伴下,我终于克服了内心的恐惧,走向回家的途中。正是这次的困难,让我走出了无边的黑暗,此时,我感觉到困难一点也不可怕,甚至还有些和蔼可亲呢,也许你会觉得我此时的想法有些荒谬,但就是这样,谁也无法理解一个刚刚走出困难的人心中的欣喜。
在我的成长路上有许多困难,正是这些困难使我成长,是我进步,我想,如果没有这些困难,我也不会有现在的成就。
星星与月亮在一起,夜空更加璀璨;小草和鲜花在一起,大地更加缤纷;与亲朋好友在一起,生活更加丰富;与书籍名士在一起,思想更加深刻;我与困难在一起,前途更加辉煌,人生更加美丽!
考试前的我作文600字篇3
“零零,零零……”上课铃声响,科学老师抱着一大沓厚厚的试卷,踏着铃声,走进了教室。
看着老师严肃的神情,我便知道这次科学考试肯定没有考好,我的心也随之一震,因为让科学老师最头疼便是我们班了,可每次使我们受害永远都是那几个人,让我们几乎每次都要听到老师的批评声,除了那四门主科,那几个人不敢轻举妄动,可这四门主科里,科学却和其他三门主科不同,让我们班的科学永远都没法学好。
大家似乎和我一样,看到了老师的神情,略感不妙,都知道这次一定没有考好,甚至比上次更差。大家都垂头丧气,我知道大家此刻不是在想象爸妈的男女混和打的情形,就是在心里暗暗叫苦,甚至有人摸摸自己挨打的地方,随之叹了口气。这次不仅其他人如此,包括那几个经常在课上捣乱的人,让全班的同学都沉浸在沉默之中,这可是我们班前所未有的沉默啊,即使有,也没沉默过这么久,这可不是我们班的一贯作风啊!
这样的气氛,老师似乎也略感不太对劲。
老师一直沉默着,眉头紧锁,一脸严肃,让平时科学成绩一向很好的人也有些心虚了,因为自己成绩好不代表全班的成绩好啊,每次考完试,科学再好的人也必须听着老师责骂呀!这时,老师轻轻一抬头,看到全班的同学早已全军覆没了,略带惊讶地问:“你、你们这、这是怎么啦?”班长站起来,对老师说:“老师,我们这次考试没考好,您骂我们吧!”“哦,原来是这事啊!”老师一副恍然大悟的样子,“好了,这次呀,我不会骂你们的,因为呀,你们这次考的都有进步,我表扬你们还来不及呢!”“耶!”
经过了这一声欢呼声后,大家像变脸似的变得兴高采烈,又恢复到原来的状态了,只不过纪律好了很多。
考试前的我作文600字篇4
一个人要认识到自己的错误并改正,他才能有进步。而反思,则也是必不可少的。
期中考试,数学还行,但是语文嘛,却将总分拉到了年级十六名。
于是,我开始反思:基础与阅读失分较多,而习作基本没什么较大的问题。基础就不用说了,平时知识掌握不太牢靠。阅读提取信息与了解人物的形象特点,总体来说不是很好。基本来说,就是老师一挖坑我就一头栽进去。判断能力明显低于其他同学。
综合以上方面,我主要是想出了以下的应对方案,并且严格执行以确保在以后的考试时后不会掉进坑里去。
在记忆里的黄金时期――就是现在多多读,多多的记。以保证我人生的基础足够牢靠,足以承受住我以后人生中的种种困难,并且确保我的人生金字塔不会倒塌,不会让我前功尽弃。
我会努力的多阅读中外名著,让自己的视野变得宽阔,情操变得高尚,心怀变得宽广。同时培养自己的阅读能力,让自己能看名著,又能懂名著,也不枉费一段时间。在此同时,我会思考一些问题,同时把它们解答出来,以此来提高自己的阅读能力,让自己在遇见问题阅读时不在毫无头绪,而是胸有成竹。
当然,拥有了这些还不够我还会锻炼自己的变别能力。誓不能再出现老师挖坑我跳坑的现象,而应当是〝老师挖坑我填坑〞。因为我相信,即使有填不完的坑,但是却有打不败的人。
当我做到了这些后,老师,你尽管放马过来。小生我见招拆招,兵来将挡,水来土掩。任您的陷阱有多么隐蔽,可是我还是不会中计的。
人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。成绩,你一次次让我低头,可是总有一天我会把你踩在脚下!
考试前的我作文600字篇5
“叮铃铃~”清脆悦耳的上课铃突如其来地响起,同学们如潮水般涌进教室,然而随之而来的,确是林老师冷冰冰的面容和她手里的一堆考卷。
“这次考试,我们班的成绩很不理想,只考到了年段第七,高分更是没几个,居然只有一个方晓墨,”林老师用充满怒火的声音吼道“吴晓楠,你起来一下,你能解释一下,为什么只考了58分吗?”我带着不可思议的目光站了起来,支支吾吾道:“我,我,我……”“你什么你,作为一个班干部,才考这么点分,说出去都觉得丢人。下次再考这么差,我看你这二杠可以摘了!”林老师说完,便让组长分发了试卷。
下课后,同学们都围到我的座位上,我本以为他们大多数是来安慰我的,而他们却说:“切,才58分,比我还低!”“咦~走吧走吧,省的沾到她的晦气!”各种不堪的言论从他们的嘴里弹出,而那个只考了58分的小女孩,却只能趴在桌子上,默默地哭泣。
此时,一只温暖的小手捏着一张纸巾,轻轻地拭去我的泪水,安慰道:“好了好了,别哭啦,总有考不好的时候,别伤心啦!”方晓墨安慰道。“呜呜呜,”本来已是满眼泪珠的我看到方晓墨后,泪水更如决堤的洪水一般夺眶而出“为什么你考的那么好?为什么?”“哎呀,你别哭啦,我帮你补习好不好?”一听到方晓墨说要帮我补习,我便破涕为笑,问道:“真的?”“真的”她微笑道,说完,又把纸巾递给我:“赶紧擦擦吧,你看你,都哭成什么样了?”我接过纸巾,擦去脸上的泪水,抱住方晓墨,道:“方晓墨,谢谢你,有你,真好!”她愣了一下,也抱紧我,说:“有你,也很好啊!”
考试前的我作文600字篇6
掸去心匣上的尘埃,将这段久藏于心的记忆打开!这个雨天——
——题记
丝丝的,颗颗晶莹,窗外的雨还在寞寞的下着;倚窗而观的我也在寂寂的落着,串串的,颗颗晶莹——
这个雨天好似出了奇的静谧!心里有种说不出的悲伤与凄凉~疼我爱我的祖祖去了!那大概是个很遥远的国度,没有痛苦!没有悲伤!更没有眼泪!
“祖祖,请歇一歇脚,让我再好好看看您!给!把这个带上~用泪珠穿成的思念与祝福!天国的路,慢点——至少还有我——”我抽咽了,记忆被打回七年前的那个初夏!年仅八岁的我第一次见到慈爱的您!心中蓦的涌起一种亲切感!大概这就是所说的“有缘千里来相会吧!”我坚信你一定会陪我直到永远!可永远只有仅仅的七年——
可曾记得那双粗糙而温暖的手!曾为我弯腰拾起那一枚枚白色的贝壳;曾和我一起在小池塘边捉青蛙;曾摇动着手中的蒲扇扑那紫色的飞蛾;曾在我临走之际,递给我一个灰溜溜的小野兔!说“丫头,记得有空常回来玩!——”
祖祖,我有空了!这个暑假,我要回家!那茂密的竹林丛中,去寻找爱的痕迹,将它永远地珍藏心中——可为什么您没有等我,相遇相知只驻在八年前——
如今,我已经不在是那个整天撒娇捣蛋的小丫头了!我长大,懂得了什么叫思念!什么叫痛苦!
伸出手,静静地驻立在台阶上,用手去感受雨的凄凉,这也许是您留给我的唯一痕迹,想抓却抓不到——
轻轻的下吧!天国的泪,这个雨天,将天国的泪,我的思念收藏在心底!祖祖,安息吧——
唐县实验中学九年级七班 王云幸