作文是一个反思的过程，可以帮助我们更深入地了解自己的内心世界，作文是一种记录经验和思考的方式，通过它我们可以留下自己的文字印记，365文档网小编今天就为您带来了写故事的读后感作文8篇，相信一定会对你有所帮助。
写故事的读后感作文篇1
我读过一本书，叫做《雷锋的故事》，这是一本令我难忘的书，是一本让我爱不释手的书，雷锋的精神在书中传递着，让我更加了解雷锋。
雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生。在湖南省长江望城县简家塘一个贫苦农民家里。
1954年，雷锋加入了少先队组织，在入队宣誓大会上，他兴奋的抚摸着红领巾说：我是新中国第一批少先队员，一定要用实际行动把红领巾染得更红。
雷锋曾经说过：对待同志像春天般温暖；对待工作像夏天般热情；对待缺点像秋风扫落叶一样；对待敌人像严冬一样冷酷无情。
雷锋是一个大公无私的人，他做过的好事多如繁星。雷锋的战友告诉我们其中一个感人的故事雷锋出差一千里，好是做了一火车。
当我查了资料之后才知道：当年，雷锋出差去安东。他从抚顺一上火车，看得到列车员很忙，就动手帮忙。擦地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位，一直忙到沈阳。
从安东的一来一回，雷锋做了许许多多的好事。这些事被战友知道了，大家说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。后来，雷锋因公牺牲，伟大领袖毛泽东主席还为他亲笔题词：向雷锋同志学习。
雷锋虽然牺牲了，大事他一直留在我们的心中，只要我们心中有雷锋，他就会无时无刻的陪伴在我们的身边。
雷锋真是一个令人无比敬佩的人啊！
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写故事的读后感作文篇2
我读过《雷锋的故事》后，深受感动。
“捱了一天又一天，眼睁睁看着爸爸病势越来越严重，妈妈终日以泪洗面，却毫无办法。家里整天吃了上顿没下餐，又哪能里有钱替爸爸治伤看病呢?一年后，爸爸含恨离开了人世。这时的雷锋刚刚满五岁。”
“刚刚掩埋了哥哥，小弟弟又得了伤寒病，悲痛欲绝的妈妈为了保住这条小生命，东奔西走，四处求人。但是地主有钱不肯帮，穷人没钱帮不了，又是眼睁睁看着弟病饿交加，死在妈妈的怀里。”
每当读到这些段落的时候，我的眼泪就不由自主地流下来了。这些都是《雷锋的故事》告诉我的。《雷锋的故事》讲了雷锋从小到大的成长经历。雷锋叔叔出生在旧社会，长在新中国，他对党充满了深厚的感情。他从小就乐于助人，做的好事数也数不清。像发大水时，雷锋叔叔背着小同学过河;雨夜送大娘回家;给灾区寄钱……书里还给我们讲了好多雷锋成长的故事。像雷锋叔叔苦难的童年，翻身做主人，在阳光下成长……
我从小就喜欢雷锋叔叔，佩服他的高尚品质。雷锋是我们中华民族的骄傲。这本《雷锋的故事》，给了我很多教育。让我受到了很大启发。
雷锋虽然离开了我们，可是他助人为乐的精神永远活在我们心中。来吧!让我们读《雷锋的故事》，做雷锋一样的特区少年!
写故事的读后感作文篇3
我最喜欢的便是《雷锋的故事》这一本书，我为什么喜欢读这本书呢，因为这里写了关于雷锋的一些感人事例。
其中,最令我难忘的事例：雷锋有一回肚子很疼，他便去看医生，看过医生回来的时候，他看见了一些工人在做一个大工程。他便手痒痒了，他也不顾自己的肚子，忍着疼痛，便去和那些工人们一起干了，在这些人中他干的最起劲，一会儿就和工人们将这个大工程完成了一半，他刚准备走的时候有一个为工人唱加油歌的女的，问他是什么地方的，叫什么名字。雷锋不顾这些人的追问便走了。可是几天后那个虐又来了，后来那个女的知道了雷锋的名字便向雷锋的上司写了张表扬信。雷锋这种做好事不留名的精神值得我们学习
还有一次，雷锋在大冬天里早早地起床了，别人都笑他傻，他的伙伴问他为什么那么早起床，雷锋说：我早起床为了弄这粪给农场呢！他的伙伴便说：你可真会乐于助人，我下回也和你一起来干。从此在大冬天的早上人们都会看见有两个让你冒着寒冷的天气在弄大粪，很快农场的人便发现了他们，雷锋却很谦虚地说：这些都是我那个伙伴的功劳。
自从我读过了这本《雷锋的故事》后，我也学习雷锋，像他那样默默的帮助人，别人都问我怎么回事，我说：多亏了雷锋，虽然雷锋现在已经死了，但他的这种精神永远值得我们学习。
写故事的读后感作文篇4
书是我用自己的零花钱买回来的，回家的路上我几乎是一边走一边看。
我很喜欢书中有关诚信和良善的故事。其中“信义夫妻”李季林和刘平贵打工还粮的事迹就是讲诚信的典范。他们在自己的面粉厂出现重大损失的情况下，不惜举债和打工，硬是将自家欠乡亲们的76万斤小麦给还上了。他们夫妻诚信还粮的故事在当地传为美谈，他们也因此得到了村民们的信任和尊重。
不要认为诚信都是大人们的事，与我们小学生无关。它是我们做人的立身根本，对每个人来说都同样重要。无论在什么地方，无论遇到什么情况，诚信都是万万不能丢掉的。和朋友相处更是这样。如果处处欺骗，言而无信，不能诚心相待，就会失去朋友。要知道，失去朋友是非常可怕的！
我是有这样的亲身体会的。我们的班主任老师是个年轻的教师。由于我的成绩一直很好，所以老师一直很喜欢我，对我也十分的信任。于是他说要和我成为好朋友，我当然是同意的。可是有一次，我上课时没认真听讲，回家又把老师布置的家庭作业抛到了脑后。当第二天老师向我索要作业时，我紧张地支吾了一下后竟鬼使神差地对老师说，我将作业丢在家了。我猜老师可能从我当时惶惶然的表情当中看出了一二。他一再提醒我要做一个有诚信，不说谎话的孩子，不然就会让别人失去对我的信任。可是我却依然坚持着自己的理由。
第二天，妈妈却跑到老师的面前将事情的原委告诉我的老师。后来我就发现，老师似乎不太相信我了。我很想向老师解释的，可是一走到老师的办公室前，我就没有勇气了。煎熬了好一段时间后，我终于向老师承认了错误。后来我发现老师盯着我的眼神又像从前一样了，于是我开心极了。
我想说的是：人无信则不立！要想成为一名合格的小学生，我们就应该继承和发扬诚信良善的传统美德。有错不要紧，亡羊补牢为时还不晚。
写故事的读后感作文篇5
俗话说得好，书籍是人类进步的阶梯；书籍是伟大的天才留给人类的遗产，书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。今天，我读了《名人故事》这本书，受到深刻的教育。
没有耕耘就没有收获，齐白石通过刻苦学习，成为了一代著名画家；李白通过必生的苦读，成为了一代“诗仙”；伽利略通过不懈地努力，成为了一代科学巨人；匡衡通过几十年的寒窗苦读，成为了我国西汉时期的一个著名的经学专家……
孔子是世界杰出的文化名人，被后人称为“至圣”。他从小家境贫寒，没钱上学。但尽管如此，他仍发奋读书，不耻下问，老人小孩都是他询问的对象。他打破砂锅问到底，别人便送他“百事问”的雅号。
成年之后，他的求知欲更强了。一次，他得到了一本《易经》，就像得了稀世珍宝一样，高兴地把它抱回家，逐字逐句地读起来。他一遍读不懂，就读第二遍，第二遍读不懂就读第三遍……这样翻来覆去的读，连穿在竹木简上的牛皮带都断了。就这样，他换了三次带子，这就是“书编三绝”这个成语的来历。
读完《名人故事》这本书，我受到了深刻的教育。我明白了只要我们目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能实现我们的美好愿望。
写故事的读后感作文篇6
撒哈拉沙漠是人人皆知的著名大沙漠。许多人，包括我在内都难以想象在这荒芜，要水没水，要食物没食物，要环境没环境的地方，竟然也会有一群人在那里居住着，像我们一样生活着，只是没有我们这样好的环境罢了。在读这本书的时候，我看到了撒哈拉沙漠的另一面，也为撒哈拉威人的居住环境而惊叹。
这本书讲述了作者三毛与丈夫荷西一起来到了著名的撒哈拉沙漠生活。三毛对撒哈拉的生活十分感兴趣。撒哈拉威人与阿拉伯人很相似，不论是衣着信仰，还是对于男人与女人不平等的看法，它们都是一样的。在这里，却也住着西班牙人的移民。虽然在这种地方，可不论遇到什么事，三毛都不会退缩，都会十分乐观的接受，不在乎别人的眼光，勇敢，也很有善心，这是普通的人所不能拥有的，也是我最佩服的。而且她在这里呆了那么久，却一直以一个新鲜，不厌倦的目光看待撒哈拉，总能发现新鲜事物，那一双“慧眼”值得我去学习。撒哈拉威人所处的环境在大沙漠之中，没有过多的淡水，咸水却不少。作为一个在好环境中生活惯了的人，突然被扔进大沙漠，一定会难以承受这里的风沙漫天与各种离奇古怪的习俗：比如说把照相机当做收魂器，女人都要包好头巾，宁可死掉也不去医院看病，10岁不到也能被嫁给别人，十万八千年不洗一次澡。而男人呢，相比女人情况就好多了。
本书中最让我印象深刻的就是三毛对沙伊达的态度。沙伊达遭人侮辱，被人讽刺，却丝毫不在乎别人的眼光，依旧该干什么就干什么。沙伊达信仰天主教，却不信仰回教，使撒哈拉威人认为成她对自己民族信仰的背叛，竭力所能的侮辱她。三毛却尽力的帮助她，以至于最后也被人讨厌，可依然故我，与沙伊达一样，不去在乎别人的目光，依然帮助她，信任她，这点十分令我感动。
在这种环境下，三毛以一种愉快的眼光去看这里的人情世故，没有批评与讽刺。就算是这样，她也依然可以一点一点的将自己的家装修得像一个小小城堡一样，成为这沙漠之中一道独特的景观。抱着一种不怕吃苦，不怕困难的态度来干任何事情，让我大为敬佩。
写故事的读后感作文篇7
童话是幻想的天地，它不是一个神话，也不是一个民间传说。
这本书中，让我印象最深刻的是关于一个非常可怜的小女孩的故事。你们知道是什么题目吗?对，就是《卖火柴的小女孩》。我从中知道了她是一位吃苦耐劳的好孩子。事情是这样的:这是一个冬天的晚上，人们都在家里吃着“美味佳肴”，一家人围坐在火旁边取暖，一起谈笑风生，无比的幸福。而卖火柴的小女孩却穿着破破烂烂的衣服，光着脚走在寒冷的学地里，手上提着一双又大又宽的鞋子，她的脚被冻青了，红红的。可他喊破了嗓子都没有一人来卖火柴，他们就买一根也行啊，可就没一人来买。“哎”这毕竟是冬天，大过年的吗，有谁会出来买东西呢?于是，小女孩就坐在一个光线很暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴，小心翼翼地在那火柴盒边擦了一下，她觉得自己温暖多了。可每一次火柴一亮，就被可恶的风娃娃和火娃娃给弄灭了，就这样，一亮一灭，只剩下最后一根火柴了。小女孩胆怯地哭了，他根本不敢回家，因为她怕她爸爸打她。所以就一直躲在那个角落，孤苦零仃的。当她把最后一根神圣的火柴点亮时她的生命已走到了尽头，她的灵魂被她那慈祥的奶奶带到了一个美丽的地方——天堂。当我看到这儿时泪水在眼眶中打着转。
我想:现在我们的生活是多么的美好啊!考试考得好，就有重大奖赏。可以吃到牛排、肯德基……想到那里玩就到那里玩，动物园、博物馆……而我们却根本不知道珍惜这身边的一切。就连童话里的主人公都是那么爱惜自己的一切，而我们却如此糟蹋……无知的人类啊，如果你们用钱去买一根火柴，就可以挽回一条可贵的生命啊!
写故事的读后感作文篇8
“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的…… ”在暑假里我认真阅读了《雷锋的故事》这本书。让我认识了雷锋，体会到了伟大的雷锋精神。
雷锋出生在湖南的一个贫苦农民的家庭里。他不满7岁就成了一个孤儿，吃不饱，穿不暖，在苦难中受尽了折磨。解放后，在党和人民政府的关怀与帮助下，雷锋背上了崭新的书包，终于有书念了。每天早晨，他比所有的同学都来得早，总是第一个先进教室，然后放下书包，擦黑板啦，抹窗户啦，整理桌子和板凳啦，一刻也不肯闲着。他的学习成绩很好，小伙伴都羡慕他，觉得雷锋头脑聪明。雷锋却说：“哪里是我头脑聪明，我是奔鸟先飞，不愿意白白浪费时间。多认一个字就多了一点积累。”他不仅学习成绩很好，而且很热爱劳动，喜欢热心帮助有困难的同学。
我的生活条件可比雷锋优越多了。不愁吃，不愁穿，爸爸妈妈、外公外婆整天围着我转。我就像家里的“小太阳”。可我有时候却不听大人的话，乱发脾气，让大人生气，真是不应该呀!在学习上，我有时候会偷懒，不肯动脑筋，粗心大意，还磨磨蹭蹭，浪费时间。比起雷锋好学的精神，真是差远了。
读了这本书后，我下决心要向雷锋叔叔学习。在学习上要有“钉子”精神，善于挤和善于钻。在生活中要多做好事，帮助有困难的人，多为别人服务。雷锋是我学习的好榜样，我要牢记他所说的每一句话，做一个螺丝钉，做一个对社会有用的人!
