我们要在作文中展现自己的独特思考方式,我们要不断积累素材,为作文打下坚实的基础,以下是365文档网小编精心为您推荐的下课十分钟作文优秀5篇,供大家参考。
下课十分钟作文篇1
距离下课还有一分钟,有同学小声的倒数,有几个同学则是突然变的很有精神,认真的听着这最后一分钟,而我则是静静的听着老师说课,但内心却想好好放松。
终于,这短暂的一分钟终于过了,在班长说完“起立”、“敬礼”,全班就以时速一百的速度冲出教室,而我则是和一些同学聚在教室聊天,有时也会出去跑跑步。 这时的校园,已呈现一片疯狂状态,有的打球,有的跳绳,有的散布;有时下雨天的时候,大家就觉得很扫兴,真想冲出去这个大“鸟笼”,有些无法出去打球的同 学,便在教室追逐,这是很危险的行为。望着球场,人山人海的,大家都想大展身手,趁这个机会,好好展现一下。至于小商店里,也是人声鼎沸,有些人拿着一大堆 零食,其实吃零食对身体并不好;而有些人,则拿着一大堆玩具,想想,这是多浪费的事呀!
“当当当!”上课钟声响了,大家不情愿的拖着脚步,缓缓的走进教室,准备上课。虽然这十分钟是短暂的,但是,这它却不仅可以让我们舒缓精神,还可以放松精神,眼睛也不会因此坏掉。校园又从热闹变回宁静了!我喜欢下课,虽然只有短短的十分钟,不过只要把握时间,却可以让我做很多的事情。也可以为每个同学带来无比的欢乐,也让同学间的相处更为融洽。
下课十分钟作文篇2
“叮零零——”下课了。校园瞬间变得热闹非凡,就像热闹的游乐场。
教室里,许多人都走了。有一些调皮捣蛋的同学还在教室里追逐打闹,一边跑一边还会传出尖叫声;一些“书虫”还在椅子上津津有味地看着书,完全沉浸在书的世界里;还有一些“学魔”,正在思考着上节课及老师讲的内容,不时专心致志的做着作业呢!
走廊上,许多女同学正爬在栏杆上,望着远方,看着这番的美丽景色,迷人极了!还有一些女同学悄悄地躲在角旁,在那窃窃私语,像在说着一些不可告人的秘密;男同学则在走廊上,玩着小游戏。你瞧,那儿还有两个小男孩,正在那兴致勃勃地玩着“石头剪刀布”这个百玩不厌的游戏呢。
最热闹的地方,那必然是操场上了!同学们在操场上快乐地玩游戏。快瞧!我们班的人正在玩“123,木头人”的游戏。只见方毅站在远远的地方,面向教学校,后面的同学飞快地向他跑来,方毅突然一转头,所有人立刻一动不动地站在那,就像一根根真的木头一样。可是何晨雨忍不住地动了一下,被方毅给找到了。“哈哈!你被发现了,快出来吧。”方毅得意地说道。
“叮零零……”上课了!这声音如同一个命令似的,所有的同学马上都回到了教室,静静地等待着下一个“命令”。
下课十分钟作文篇3
“铃铃……”下课了!大家就如脱缰的野马一般,各自玩去了。我也不甘寂寞,来到了操场。
仔细一看,哇!人真多啊!有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳高,有的在跳远……这时,一个正在准备跳高的女孩引起了我的注意,只见她微弯腰,脸绷得紧紧的,因为教师要求跳到1.5米多。这时教师大喊了一声:“跳”!她立刻冲过去,一跃而起,稳稳当当地落在了沙堆里,周围顿时响起一片排山倒海的掌声。
这时,我忽然听见了“加油!加油!”叫喊声,我走过去一看,原先是有人在比赛跑步,领先的是一个男孩,紧跟在后面的是一个女孩,渐渐的,女孩超过了男孩,并且越跑越快,甚至还跑过了那些落后的队伍,教师不住的点头,似乎觉得这个女孩是个可造之材。我也是,看了前面两个女生的`“表演”,我不禁想:谁说我们女孩子就比男孩差啦?还不见得呢!
“哈哈哈哈……”在跳远区的那里不时传来的一阵嬉笑声打断了我的思绪,我挤过去一看,原先是一个男孩在跳远,因为他的步调和时间不能达成一致,以至于每次不是摔个“狗啃泥”,就是“四脚朝天”,惹得人们哈哈大笑。最终,那个男孩实在是摔得遍体鳞伤,才不好意思的挠挠头,双手合拢对大家说:“抱歉,今日真是献丑了,请大家笑纳。”人们见他这样,更是笑得厉害!那男孩走了没几步,又被一块石头绊倒了,弄得他灰头土脸的,他站起来,拍拍身上的土,嘟囔着:“今日怎样这么倒霉呀?”人们真是笑得上气不接下气了!
“铃铃……”上课了,大家陆续走进教室,告别了这短暂而欢乐的十分钟,迎接那堆积如山的作业去了……
下课十分钟作文篇4
下课了,我们马上集合,猜拳决定谁当敌人,谁来抓敌人。猜拳结果是韦宝龙和赵宝龙来抓敌人。
一猜拳完,我们马上四散而逃。只见赵洪和李明两个像两只很久没吃东西的狼一样冲过来。我们决定兵分两路,到了分叉路口,分成两队,在校园的角落里埋伏起来。
过了一会儿,这两个家伙来了。我马上喊:开火!同学们马上开枪,顿时,枪声大作,战火纷飞。赵洪见势不妙,落荒而逃。
我想到第二组可能战局不利,就说:马上去帮第二组。我们冲过去,只见李明冲正和第二组人激战。我们又合成一组要打败敌人。没想到,赵洪这个不怕死的'突然冲过来,大家一时不知所措,我只好说:撤退。我们撤退时,两个家伙飞奔而追。
我们逃到了一条小巷,看不见李明,以为甩掉了他,我们悠闲地走着。突然,我看见一个身影,仔细一看,原来是李明这个不散的阴魂。
我见势不妙,高声喊道:大家快跑!我们跑到一个角落,没想到赵洪埋伏在哪儿,突然冲出来。我说:快跑。赵洪冲过来。我说:开火!两个家伙不断退后......
上课铃响了起来,我们都满头大汗,都很兴奋,都很快乐
上课了,老师向我们介绍学校100年的校史。我想:我们学校走过了100年,但因为有两个对手,因为有我们的战火纷飞,所以依然还是这么热闹,这这样充满快乐!
下课十分钟作文篇5
十分钟后下课
每两节课之间有十分钟的休息时间。比起初中繁忙的学习,这十分钟是如此珍贵!我通常用这十分钟看一会儿书。
“丁”,下课了。老师还没下命令,学生们就像饥饿的绵羊一样冲出教室,看到了久违的草地。老师只好咽下“下课”这几个字,无奈的摇摇头,走出教室。
看到老师的背影消失在走廊尽头,班里剩下的同学都沸腾得像开水一样。三两人一组,聊聊流行时尚或者回忆一下小学的快乐时光。面对这种情况,我悄悄从书包里拿出一本书,轻轻翻开,默默读了起来。渐渐的,我与嘈杂的环境隔绝,沉浸在美好的文字中。
就在我迷上看书的时候,“啪”,一个纸团把我从神秘的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子,突然站起来,举起手中的纸团,大喊:“谁扔的,站起来!”可能是被我的突然反应吓到了;也许扔纸团的人有罪;可能大家都有点不舒服。总之那一刻全班鸦雀无声,连一根针都掉在地上。不知道什么时候,我发现同学都在对我挤眉弄眼。发生了什么事?我转头一看,啊!老师!原来这就是学生们安静的原因!
老师没有说什么,只是慢慢伸出手,拿起我放在桌子上的书。看了一眼,我对大家说:“课间时间最宝贵。大家要像这位同学一样多读书,多积累知识!
六年级:西门美