寻求新的立意就能写出新颖的、有深度的作文，一篇敷衍了事的作文是不能拿高分的，以下是365文档网小编精心为您推荐的我想对你我想对你说作文参考8篇，供大家参考。
我想对你我想对你说作文篇1
妈妈我想对你说：“你把我从“笼子里放出来吧！我就像一只没有自由的鸟儿，我应该有属于自己飞翔的天空。”
每次伙伴们叫我去玩，你都不让我去，甚至连班里组织的郊游你都不让我参加，说是为我好，要我在家学习。可是你知不知道，学习也要劳逸结合啊！
有一次，我在家里做完了老师布置的作业，你回来了，伙伴们叫我出去玩。当我高高兴兴地正准备跨出家门时，你咳嗽了一声，一种不好的预感到了我心里。果然不出我所料，你用严肃的口气叫住了我：“娇娇，我布置的作业你做了吗？如果没有做，现在马上去做。”我说：“你不是说这作业是明天做的吗？怎么改了呢？”你说：“我突然想到了，明天我重新给你布置作业。所以明天的作业今天做。”我说：“妈妈不讲诚信，说话不算话。既然你说话不算话，我就坚持要出去玩。”妈妈举起巴掌打在我脸上，我立马跑回房间哭了。就这样，我和妈妈僵持了五分钟。后来妈妈进了我的房间，用柔和的语气对我说：“乖娇娇，妈妈这样做也是为你好，希望你有好成绩。
结果，妈语重心长的一番话打动了我，可怜天下父母心，我还是把作业做了。妈妈，虽然我明白你所做的一切都是为我好，但是你要知道，学习也要劳逸结合啊：我不仅需要学好文化知识，也要学会集体生活、人际交往事其他本项制：而且，你是知道的，我是个孩子，我也有着爱民的天性啊！所以，妈妈，我还是想对你说：“不要把我管得太死，把我从'笼子’里放出来地让我做一只自由的鸟吧”！
我想对你我想对你说作文篇2
爸爸，有句话我憋在心里好久了，不知道要怎样对你说，今天，我鼓起勇气说出来，请你理解我，给我一个自由的空间，让我读一些课外书吧！我知道您是为 我好，您为了让我能考上真理中学，才不让我看课外书，但是，您知道吗？其实，读课外书是很有益的。爸爸，你还记得那天你责骂我的情景吗？
那 天中午，我兴致勃勃地从书店回到家里，就津津有味地看起刚买的两本书，一本是《三国演义》，另一本是《水浒传》。因为星期一老师要我们讲有关《三国演义》 的故事，所以我特意买了这两本书。《三国演义》这部书的内容实在是太精彩了，我如饥似渴地看着。不知什么时候，您回来了，发现我在看书，笑眯眯地对我说： “又去买书了！”您边说边走上前来，见我在看《三国演义》，顿时怒目圆睁，冲着我发火：“我还以为是作文选呢，没想到，又是故事，现在要毕业了，你还在看 这些书，我看你的成绩不下降才怪，从今以后，不许你看跟课内无关的书……”见您这样生气，我想向您解释，可话到嘴边却说不出来，我知道这时候反驳，只会火 上加油，唉！真是哑巴吃黄连——有苦说不出。正在这时候，哥哥突然帮我说话了：“爸爸，你误会了，其实这些书都是古典名著，将来毕业考的时候，可能会考到 这些内容，她就会了。”哥哥正好说中了我的心里话，我想，您这会儿该明白了，没想到，您变本加厉：“考试哪里会考到课外的，她课内都学得不怎么样……”听 了您的话，我的心就像刀绞一样。
爸爸，您怎能这样呢？如果考试没考到课外知识就不能看课外书吗？其实，多看课外书会增长我的见识，也会提高我的阅读能力，让我多了解历史，爸爸，您怎么不了解呢？
我想对你我想对你说作文篇3
一直以来我的心里就藏着一件事，想说又找不到合适的时机，现在终于有机会让我说一说心里的话了。
那是在一个天气晴朗的日子，当时正在放暑假，所以表妹特意跑到我家来跟我一起玩，这时候妈妈跳出来对我说：“一定要好好的照顾妹妹”，我用力点了点头。
由于我们家那里有花园，所以我们决定在花园里进行捉鬼的游戏。范围就在花园内。第一轮是我当"鬼"。我在数数的时候，索性的用了我的看家本领—听声音，我听到了树叶的声音，妹妹一定藏到了树丛中了，我为了得到具体位子，扮演了几个搞笑的动作，隐约听到了几阵笑声。我向树丛中走去，一下就把妹妹给"捉拿了"。这下该妹妹当"鬼"了。
妹妹数到十的时候，我早已躲在树丛中了。妹妹找了我很久，我在观察妹妹。那时，我还不知道她在剪树枝呢！后来我才发现，但是妹妹已经剪了不少了。妈妈正好走来，我连忙抢走剪刀，并劝阻妹妹别剪了。妈妈看见了，以为这是我干的，训道："叫你照顾妹妹，你就剪树枝^""不是我干的，是^""这不是你干的，那剪刀怎么会在你手上？"我哭了。
妈妈，我不想让你指责妹妹，但我也不想被你误会！
我想对你我想对你说作文篇4
和好朋友在一起，我无比的高兴与兴奋，因为他们给我带来了快乐与永远也忘不了得那份珍贵的回忆。
“铃铃铃”上课铃响了，同学们一下子飞也似的“飞”到了教室。不一会儿，张老师就来到了教室，指着黑板上的板书说：“今天我们学习比较分数的大小。”我心想：切，我早就会了，我是自学的，嘻嘻……我趁老师在黑板上整理板书的时间，反过位来，小声的说：“计翔，比较分数的大小我早就会了，你呢？”
计翔也笑了笑，说：“这么简单，我也早就会了！”我和计翔暗自笑了笑，我拉了拉前面的李博文，他马上就转过身来了，我悄悄的说：“比较分数的大小你会吗？”“我……”我看出了他的心思，说：“等下老师叫我们小组讨论的时候，我和计翔告诉你，一起学习，ok？”李博文点了点头。
老师把黑板上的题讲完后，大声的说：“小组讨论。”我们三个人同时说：“你会不会啊？”说完这句话我们都笑了笑。我把他们的头拉了过来，小声的对他们说：“肯定还有人不会。我们教教她吧。”我们把坐在我后面的一位同学拉来，说：“你会不会分数的比较大小啊？”
她摇了摇头，我们给她讲了讲比较大小有什么用，怎样比较分数大小，她这才豁然开朗，说：“谢谢你们。”“铃铃铃”下课了，张老师按时下了课。我们三个人直奔走廊，在走廊里我们谈天说地，互相把自己学习中的知识告诉对方，把自己知道的奇闻趣事和对方说说，就这样我们度过了一个有一个的学期。
我真希望我们的友谊天长地久，虽然我们在一起的时光十分短暂，就算以后我们不能坐在一起了，但是我们的这份友谊会伴随着我们成长，到了以后，我们一定会记住这段美好回忆的！
我想对你我想对你说作文篇5
我有很多话想说，可我还是最想跟妈妈您说，因为是您给了我信心、给了我勇气，给了我生命，这些话藏在我心里一年又一年，借这次写作的机会，我要一吐为快。
从小我就对自我没有信心，因为我觉得我肯定做得不好，所以学校的各种比赛，我都不敢参加，可您一向在鼓励我，给我信心。让我有勇气去信心十足应对所有事情，也是您的鼓励，让我做得更好、更棒。
其实，自从进入了三年级阶段，知识一年比一年更深了，并且又多了两个科目，有几次我上课不专心，开小差，没有专心致志地听课，跟不上教师的节奏，比同学慢了好几拍，给我留下印象最深刻的一次是三年级上学期的语文测试，总分都没有超过七十五分，当明白成绩的那一刻，我的头“嗡”地一下，后悔、自责、内疚、害怕……这些不良的情绪一股脑儿向我涌过来，压得我透可是气来。回到家，我的心里忐忑不安，不敢把成绩告诉您，可您最终还是问我了，我拿出试卷，你看到试卷时，并没有责骂我，而是，在一边给我信心，让我下次再接再厉，之后，我郁闷的情绪一扫而空，我对自我又充满信心。
妈妈，多谢您！是您让我明白了成功是跳一跳就能摘到的果实；是您让我明白失败并不可怕，要勇敢应对；是您给了我信心，给了我勇气。
我想对你我想对你说作文篇6
老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。
老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上叫我们新知识，叫我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。
老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。
老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。
老师，你真是太辛苦了!!!
我想对你我想对你说作文篇7
k老师，有些话我一直都想对您说，可是还没等到我积攒起足够的勇气，把话说出口，您就转到别的班级而不再教我们了。今天，借着这次习作的机会，总算能把那些积压在心里已久的话说出来。
您是我在刚步入小学时接触到的第一批老师，您时时刻刻让我感到妈妈一样的关注。
课堂上，您把枯燥乏味的课本知识变得生动有趣，而且与日常生活紧密相连，课堂气氛是那样轻松，使我在愉快中就掌握了知识。下课后您也不急于回到办公室，而是把掌握得不好的同学叫到身边，辅导他们、帮他们巩固课堂知识。
自由活动时，如果同学们之间发生争执或闹矛盾，您总会在第一时间出现并将他们制止。而且，您不会像其他老师那样不分青红皂白，先将双方都狠狠教训一通，然后严厉惩罚双方，并气鼓鼓地离开;而是看是否有人受伤，然后让双方讲出各自的理由，再来做分析和评判，所以同学都很信服您。
下班后，您还经常与家长联系，及时交换孩子的学习生活情况，让家长更好地配合学校的教育。妈妈常常说，“k老师真不错!家校联系册上写得比班主任还多，打电话过来都是在她的休息时间。她的孩子还那么小啊!”
您工作是那样勤奋，对我们是那样关心，让我忍不住跟您亲近起来。一天放学后，一贯内向的我鼓起勇气走进您的办公室，去请教一道不懂的题目。正在与人谈笑风生的您，看到我手中的作业本立刻就发起火来：“这种问题别来问我!”然后扭过头去不再理我。
您知道么，那一刻我的心仿佛被刺穿了一样痛，脸上仿佛被人打过一般火辣辣的……我都不记得自己是怎样离开您的办公室的。时隔几年回想起来，我的眼泪还会不争气地掉下来。也许那道题目真的太简单了，我不该不会，但是您当时的样子真的摧毁了您在我心目中的形象。从此以后，我再没有主动向任何老师问过任何问题。
不可否认，您是个好老师，但是您真的伤害了我。如果那一天，您肯原谅我的愚钝，保持一种平和的心态，为我讲解那道题，您在我的心目中就将是最完美的老师!其实，我说这些话只是希望老师们能够不要高高在上，降低一点身份，跟学生保持一种平等的关系，让师生之间更加和谐。
我想对你我想对你说作文篇8
亲爱的小伙伴冯郴：
你好吗？
以前，我们为了一点点事情就互相争执，我有点后悔。我们是朋友，为什么要起争执呢？还记得上三年级的时候，我和你走在上学路上，谈论着老师布置的一道思考题。我和你有不同意见，我们发生了分歧，越争声音越大，后来竟大打出手，打得两个人都鼻青脸肿。来到教室，老师问：“你们的脸为什么青一块紫一块的？”我们都说在路上摔了一跤。老师没有再追问下去。我和你谁也没有理谁，只管回到座位，自己读书。后来，我认识到自己不对，主动向你道了歉，你也向我承认了你的不足，我们又成了好朋友。
到了现在，你还是很义气。有一次，妈妈给了我十块钱，我要买彩色笔。我拿着钱，去学校附近的一家学习用品商店。刚走到学校门口，不知是几年级的两个学生，把我拉到了一个角落，要我把钱给他们。我说：“不行。”他们就打我。这时，你仿佛从天而降，冲了过来，用你瘦弱的身体保护着我，我非常感动。我们一起逃离了魔掌。进了学校，你说：“不要独自一人行走，还有我呢。”我觉得你非常勇敢，我下决心要和你有福同享有难同当。
我们之间的友谊说也说不完道也道不尽，我就说到这里吧。祝你身体健康，一生幸福快乐！
你的好伙伴：
李政20xx年11月14日
