优秀的作文是可以吸引老师的注意力的，在一篇作文中大家都要发挥自身的才能，365文档网小编今天就为您带来了手作文800字6篇，相信一定会对你有所帮助。
手作文800字篇1
念念不忘那个炎热的夏日，我坐在操场的绿荫下，看着同学们绕着跑道一遍又一遍地奔跑，我的心中充满了不安与胆怯，“我能跑完吗？”我问自己。
为了让我们期末体育测试能达标，体育老师可谓是用心良苦。一会儿让我们绕操场蛙跳，一会儿又要练习长跑。长跑是我的弱项，大概是第一次长跑我摔倒了给我留下了心理阴影。我从未想过我的长跑会得优秀，准确说是不敢想，那对我来说像梦境一样遥远。我从第一次长跑失利后就给自己下了一个定义：我长跑不可能得到优秀。我想或许是这个定义束缚了我，的确这么久了，我的长跑成绩从未超过老师和我的预期。
“该你了。”体育老师走到我面前，平静地对我说：“再不努力练习就真的没有办法了。”我抬头，有些不安地看了体育老师一眼，走向了跑道，顿时，一种恐惧感在我心里滋生。操场上，有同学们努力奔跑的背影，也有好友加油打气的鼓励声，树叶们轻轻摇曳，发出“沙沙”声，蝉儿们也毫不厌倦地唱着旧时的老歌，一切都是那么自然、随和。唯有我这颗不安的心在胸膛中怦怦地跳动着，我感到恐惧，我不知道未来这几分钟里会发生什么，我只感到一阵迷茫。
“一，二，三，跑”体育老师一声令下，我下意识地向前冲。一圈，两圈我不知道我跑到第几圈，不知道时间过去了多久，我只是感觉终点仍然很遥远，我感觉我永远达不到目标。我仍然在往前跑，但是两条腿像灌了铅一样怎么也跑不快，我不想再跑了，我太累了。但是就在我想要停下来的那一瞬间，我突然明白自己不能停下，不为老师的表扬或是其他什么。我只想突破自己，我知道我可以跑得更快，从第一次练习长跑，我就一直知道，可是我不敢去做，因为恐惧，也因为我不相信自己能做到。现在，我只想试一试，我想突破自己，哪怕失败。就这样，我再次鼓起勇气，拼命向前跑。我敢说，这是我第一次那么认真的跑步。我沐浴在金色的阳光下，一圈又一圈的跑着，我跑得那么认真。直到跑完最后一圈，我惊讶地发现：我成功了，在我下定决心突破自己的那一瞬间，我就已经成功了！
手作文800字篇2
有人喜欢红色而又艳丽的玫瑰花，有人喜欢芬芳扑鼻的桂花，而我却喜欢那淡雅的水仙花。
水仙花在一盆水和一些小石子里就能生长。它的生长环境就是这样简单。水仙花小的时候是一个小球，慢慢地长叶、开花。小小的花朵绽放出片片白色的花瓣。水仙花美丽极了！有的花刚刚开，除了那白色的花瓣，还露出了里面黄色的花芯，有的还是花骨朵儿，看上去马上要裂开似的。水仙花是生长在冬天的。冬天来了，百花凋谢，只有水仙花还在开放，一直开放到来年的春天，为节日增添了很多美的氛围。它还是迎春的花。
那黄色的花芯和晶莹的水珠把水仙花打扮得更加美丽。它们真像水上的仙子，站在花盆上，很美很美！难怪人们把水仙花称为“凌波仙子”！水仙花还有独特的香味，会让人忍不住去闻。
尽管生长环境那样简单，但是长出的花很淡雅、可爱，香味又那样的诱人。我喜欢美丽的水仙花我爱花，爱的花也的确不少，但是最使我心爱的是水仙花。
我爱水仙花，因为它素雅清新，芳香醉人，还具有顽强的生命力。
在我家写字台上就摆放着一盆水仙花。在严寒的时候，我每天总要给它换一盆清澈的水，好让它时时保持身体湿润，否则就会枯死。这就是水仙花的好处，它不像那些高贵的牡丹，桃花等各种奇花异草，需要精心照料，一不注意就会枯死。而水仙花呢只需泡在水里就够了，不需费心，更不需要修剪，这就是我养花的门道。
水仙花向来被称为“鳞波仙子”。的确，它那动人的身姿使人一见倾心，难道水仙花不是鳞波仙子的化身吗？
水仙花那白嫩的茎里抽出好几条嫩绿的枝叶，在一丛一丛的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白如玉的小白花，花中还嵌着大雪般的花蕊。
一阵轻风拂过，小花连连点头，似乎在水的衬托下，穿着水晶裙在水面上翩翩起舞，在阳光的照耀下，更加晶莹剔透，让人如痴如醉。
我在寒冷的冬天很少碰水，但对水仙花反而是种磨练，他静静地躺在冷水里，忍受着严寒，但它的身体却越来越矫健。
看着水仙花秀丽的神情，闻着那令人快乐的清香，我也好想当一朵水仙花，为人们带来快乐水仙花，好秀丽的名儿。你在寒冷的冬天依旧生机盎然，你浸在冷水里，像在与寒冷搏斗，你是那样坚忍不拔，真惹人喜爱。水仙花，好秀丽的名儿！
手作文800字篇3
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”正如唐代诗人杜牧的诗句，每到清明节，人们那些不尽的忧愁总伴随着飨赣暌黄鹜行。
在每个清明节，人们都要对去世的亲人寄托哀思、扫墓悼念，仿佛是不变的主题。近些年，文明悼念成了一种新时尚。今年我和爸爸妈妈在网上给去世的亲人献花祭扫后，为了让我更了解清明节，爸爸妈妈给我报了“清明。暮春”训练营，这让我不光看到了清明节带来的忧伤，还看到忧伤之外那些独特而别致的事物与知识。
清明节这天到来了，我跟着训练营的小伙伴在老师的带领下早早地来到了好雨农场，那里周围都是郁郁葱葱的树林，树木在春天里努力地伸展着枝丫，嫩绿的树叶仿佛在向我们招手。树林旁有一条清澈见底的小溪，水流哗哗地，仿佛在唱着一首欢快的歌曲。农场里还有许多小动物，有可爱的小山羊，有毛茸茸的小白兔，还有一群活泼的小鸭子……
活动正式开始了，老师先带领我们了解清明节的起源、发展和意义。原来清明节起源于春秋战国时期，是重耳用来纪念介子推的节日，清明节的习俗有扫墓、踏青、吃青团等。但清明节还有另一层意义，就是在暮春时节，人们除了纪念逝去的亲友，也会走进大自然，踏青访友，去感受生命的美好与珍贵。接着，老师就带着我们制作清明节的特色美食—青团。老师先教我们辨认和采集清明草，它的特点是：叶子又长又扁，上面还布满了细细的白绒毛。学会辨认后，我们马上兴奋地在草地上寻找起了清明草，我蹲下身子仔细搜寻，突然发现不远处有一簇簇生着白绒毛的小草，我开心地跑过去摘下来认真观察，发现真的是清明草，急忙不停地摘采摘，不一会儿大家都采到了一大把清明草。接下来，我们将清明草清洗干净，然后切碎，再倒进面糊里加入调味料搅拌均匀，最后用煎锅把面糊煎成面饼，美味的青团就做好了！这是我第一次吃到自己亲手制作的美食，别提有多香了。在老师的带领下，我们又学习了攀爬，结绳等野外技能，还细致地观察记录了大自然里的各种小动物，这一天过得充实极了！
这次活动不但加深了我对清明节的印象，还扩充了许多新的知识，它让我不仅体会到这个节日哀伤的味道，还体会到了生命充满希望的味道。
手作文800字篇4
每次走过以前的教室，总是习惯地往里看。
那毕竟是我生活了一年的地方。
记得以前下课时，在那里自己看书，或和同学说笑。看，那个是我的坐位，在第五排，第五个位置。正好是我以前的班别，055班。以前，我经常想，我的位置好特别，也好巧。
现在走过，真想进教室走一圈，走到我以前的位置坐下，闭上眼睛，回忆着，那里一切的一切。
至少在走过时，多看一会儿这个教室，我想多看一会儿我以前擦过的黑板，还有那个曾经被我讨厌的讲台，老师总在那儿上课。
只是很多时候，我都是匆匆走过，只看了一眼。甚至有时我还没看清楚，就走过了，但我仍习惯性地往里面看了一眼。
我不知道是否有人注意到我有这个习惯，我不在乎，没人知道也好。
如果我很早就来到学校，我定会在走过这个教室时，停下脚步，往里面看，看得很细。我发现，教室的窗边，多了两盆花；我发现，教室角落的书架上，多了好多新书；我发现，教室的天花板，多了一个天使饰物；我发现，教室的门的背面，多贴了一张课程表；我发现……
但那只是很少的几次，我不喜欢教室里很多同学都在看我，那样我会很不自然的。
再次走过时，有几个以前同班的朋友走出来，和我打招呼，当时我竟然像定住了似的，说不出话。当他们转身时，我才向他们打了声招呼。哦，我的朋友，你们还没有忘了我，我很幸福，很满足。
又走过了这个教室，教室很安静，同学们都在看书，使我不忍心去打扰这份安静。是呀，又要考试了，同学们都很努力，争着想进我现在的班，追求自己的梦想。
想想我当初也是这样，拼着命冲进了现在的班，可之后，对原来的班还有所留恋。
很多很多次的走过，许多许多回的转头，早已成了习惯。
只是想，也许不久之后，又会有同学走出这个班，来到我现在的班。
只是想，这个班会有更多人往里面看，情不自禁的，最后成为习惯。
只是想，每次走过时，都能和朋友聊上几句，而不是只看了一眼。
只是想，在我追求梦想的同时，也为这个班祝福。
手作文800字篇5
新年到来了，我有说不出的喜乐，所有记忆在此刻慢慢归零。我仰头对着天空，许下了我今年的愿望，会实现吗？我希望，天上，此时有流星划过，实现我的梦。我在攀爬新一年里的阶梯，同时，我也在攀登我梦想的高峰，这座高峰并不高，但对于我来说，实现它很难……
我的唯一愿望就是，能和好朋友们玩在一起……
在班集体里，我只是一粒沙尘，随风安家，在地上……在天空……我并不能像那些发光的珍珠，站在人群中，万人瞩目。在班上，我从来都不敢和别人主动说话，别人也没来找过我聊天，我的身边，总是冷清的。没错，我在班级里的朋友寥寥无几，甚至没有。每天看见那些追逐打闹的同学们，我多想和他们一起玩……可是，总有一种怪异的力量无法让我前进，让我坐在位子上，无动于衷。我喜欢看朋友们笑的样子，他们笑，我也开心。我很想和他们一起，跑步……玩耍……我在班上，成绩一般，再加上我的胆小，我下课都没敢离开座位……更何况是和朋友们一起……
唉……多希望，能成为班级里，同学们敬仰的对象……但就是因为他们……我曾经的朋友离开了我……我整日待在孤寂当中，可能快乐那一边不属于我吧……我的心很痒……
那些闪耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人围在他们的身边，转来转去，聊着天。我坐在一旁观望，当然，我只能坐着，我可以起来么？如果可以的话，我真的想站起来……
我不禁回想起一年级，那时，我们都还小，我们一起追逐打闹，天天在欢乐之中成长……那时的我，是多么活跃啊……唉，看看现在的自己。没错，也许是岁月剥夺走的吧……我们不再拥有，那时的欢乐，我们随着时间的流逝，渐渐走向成熟，我们无法再有勇气回到童年……六年级了，看看操场吧，一年比一年冷清……原来上一届的六年级学生，在操场上都是他影子，他们整日保持着欢乐……他们将把自身的这种快乐，带进初中，与别人一起分享……
我望了望窗外的操场，根本没有我们六年级学生的影子啊……我不明白，为什么？我什么时候失掉了那种童真？我什么时候喜欢孤单？不，都没有，是我自己改变了我自己……我想起身，我想站起来，投入到班集体里，一起欢乐，跳跃……我现在需要的，不是孤独，而是友谊啊……可是我还会再有吗？
这是我新的一年里的心愿，我知道，以我现在这样的心态，可能不能实现，可是我想完成它！我相信我自己！现在，那求之不得的友谊……是我的……奢望……谁能来帮我实现这个愿望呢？
手作文800字篇6
光阴似箭，日月如梭，人的一生只有短短的几十年，时间不会怜悯任何人而停留，就如同起航的船只虽留恋温暖的港湾，却不能永远停泊，同样，人生就如同一条道路，如果你不走，就会面临死亡，所以，你别无选择。但，如果你选择走下去，不停的为自己创造理想，为亲人创造财富，为社会创造和谐，你的人生、经历和视野都会一点一点的丰富下去，这才是我们在人生的道路上行走的真正意义。
而在我的人生道路上，我会用我的实际行动证明：“我会努力拼搏，绝不会退缩。”
现在我正在上初中，这就是在人生的路上走了一大步，让我为自己自豪。我努力汲取知识，丰富课内与课外的知识，做题不再粗心大意，将该背的理解并背过，课堂做笔记，课下巩固知识并预习下一课，这些都是我在人生的路上走了六年来的经验与积累的方法，使我发现学习中的快乐，感觉知识丰富了我的身心，让我对知识产生无穷的渴望。
这些想法和学习的做法全都来源于我六年级时的努力拼搏所形成的习惯。
记得在六年级时，我不喜欢输，当时我只想要拼尽全力去学习，做最好的自己——努力拼搏，不懂就问，失败了再站起来，遇到难题时我会研究难题的成因，然后思考如何解决难题，最终迈过去，在“路”上继续向前行走，跟时间赛跑，为我自己的人生不留任何遗憾。
“努力拼搏”这是我一直以来的追求，回想起五年级那时，我不懂得学习是多么的可耻啊！
在五年级时，我并未有这样的拼搏精神，只是觉得只要背过课文就可以了，遇到难题很少去问老师。那时的我不懂得学习的方法，不懂得记笔记，不懂得上课记重点。现在我懂得了这些事，知道哪些该做，哪些不该做。
我想，这应该就是所谓的成长吧。“成长”这个词不仅是说我长大了，还是我在人生的路上不停地行走，不停地汲取知识的证明。
我在成长的同时也在不断学习。谈起学习，我想起：第一次教我们学习说话、走路的正是我们的父母——父母爱我们、陪伴我们、教育我们、支持我们。我认为，我们学习的“孝顺”就是对父母期望的回报，同时，在“路”上的我们，也要为父母的期望和自己的理想而继续行走，努力奋斗。这样，难道不也是在人生的路上行走的真正意义吗？
