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好朋友作文篇1
“哎，那个人是谁啦？”
老师说：“一个听话的好孩子。”
家长说：“她是一个省心的好女儿。”
我说：“她是一个重情义的好朋友。”
说起我是怎样与她成为好朋友的，那件事想起来我都忍不住笑出声来——那次午自习，老师让我管着同学们，让大家别讲话，我一眼就看见她没睡觉，于是就把她拎上讲台，她两眼泪汪汪的望着我，我有点不忍心，就让她回位置了。那次事后，我就和她玩起来了。算算和她在一起玩的时间，啊，竟然有四年之久，不管以后上了初中、高中还能不能再见到，能不能继续做朋友。我觉得，只要现在的每一分每一秒，每一天都会丰富多彩。
记得在一起玩不久的时候，你与我发生了一些小矛盾，一天都没说话。我其实并不想这样，很想去找你，又怕你不理我。还好，第二天来，我们俩竟然没事人一样聊了起来，我知道其实她也不想那样，我向她道歉，说：“我昨天做得不对。”
她也向我道歉，说：“昨天我也有错。”
我们都原谅了对方，发誓以后再也不吵架！
这就是她，天真可爱，活泼开朗。
说到这里，你猜得出来她是谁吗？没错！她就是——付佳乐，怎么样，是不是在意料之中呀？
好朋友作文篇2
我的好朋友是阳阳，他在河边小学读三年级。听妈妈说我很小的时候就和他一起学走路，一起玩耍，一起学写字。
他是单眼皮，眼睛炯炯有神，他的大门牙可白了，似乎能照亮黑黑的夜晚，她的耳垂很大，像两颗大大的肉色珍珠。他的身材很结实，一看就是运动小达人。因为他喜欢跳街舞，所以他喜欢穿时尚的衣服。
他很有正义感。有一次，一个小哥哥正在欺负一个小弟弟，我们都不敢劝，他挺身而出，非常大声地说：“不可以以大欺小！”他可真勇敢！
我喜欢我的好朋友——阳阳。
好朋友作文篇3
我有一位好朋友，长得奇丑无比。一张四寸对开的大嘴挂在扁塌塌的鼻梁上，满脸最凸出的就属那张大嘴了，身材矮小，却长了一双灵巧的双手，我们对他惊羡之余，都叫他“手速”大神。
这天下课，他又拿出他那早已被他玩得电量所剩无几的手机，玩起手游。他明知道玩手游毁坏他的眼睛，已经眼镜都250°了，还是毫不在意。付出戴洋瓶底厚的眼镜的代价，练就了他的手速。他的手速那个快，令我们都怀疑他还是不是地球人，仿佛是从外星球来的。敌人哪能挡住他的枪子，因为手速就等于子弹的速度。只要他拿出手机玩手游，周围总是围着一群男生女生，看得大家眼花缭乱，心里发痒。我每次看他玩手游，都估摸他的对手肯定会自言自语：“我啥时候挂的？”
一天上午，有个同学说自己历经千辛万苦，费劲九牛二虎之力，耗时两个月终于攒下20xx游戏币，全玩完了。无独有偶，他恰好也花得一干二净。下午一看，吓死人了，他居然挣回3000游戏币，所有看到的同学不是羡慕就是喟叹，我更是无语，谁叫人家手速快呢！真是望尘莫及。
他打手游手速快，写作业也快。本来一个小时能写完的作业，他两个小时才能写完。就这我还说他写作文业快，为什么呢？他脑子的飞驰速度可比不上他的手速，半天抠出一道题。人家是惜字如金，他是吸半天气不吐气，惜气如金，绞尽脑汁也经常做不对题。就拿写作文来说吧！别人40分钟一篇文章，他要400分钟。我以为他是慢工出细活，质量应该不错，可一看他的作品，顿时觉得他在摧毁我的三观，前言不搭后语，错字连篇，只是杀死很多脑细胞，楞神几个小时，知道不写无法交差，最后的十几分钟，用他的手速快来应付。
他真是个“手速”大神，一个打手游极其溜，无人能比，学习脑子却赶不上手速的“慢男”。加之丑的出奇，惊羡他的人多，可能算得上朋友的大概只有我了。
好朋友作文篇4
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。
好的书当然是要精心细读，细心品味。读好书有如品尝美味食品，只有细细咀嚼，其味才能充分享受，其养才能充分吸收。新书固然吸引人，旧书读起来亦别有一番情趣。孔子说“温故而知新”，苏轼说：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。读书可以开阔视野，增长见识，丰富情感，陶冶性情；读书还可以提高表达能力，提高写作水平，甚至激发创造力。难怪人们说“开卷有益”。
读书曾经给我无限的快乐。小时候为了与小朋友进行讲故事比赛，我读了《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》、《成语故事》等很多故事书，在小朋友中间赢得多少的掌声，在幼儿园老师的眼里赢得多少赞许的目光，我自信、我快乐。
读书曾经给我无尽的遐想。读《丑小鸭》，看到一只丑小鸭最后终于可以变成一只高贵美丽的白天鹅，我幼稚的心灵里充满了美好遐想，梦里都是金黄的世界。我幻想着我长大后我是一名服装设计师，为人类设计绚丽多姿的服装；是一名旅行家，游遍祖国名山大江，欣赏着祖国美丽的山山水水。
读书丰富了我思想感情。我喜欢读古代诗词，古诗词里寄托着先哲们忧乐悲伤。在我刚懂事时，父亲常拿范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的名句来教育我，说人要有宽阔的胸怀，要有先为他人、国家的情怀。长大后我自己读古诗词，我与古人进行心与心地交流，体味他们的情感。读南唐李后主的《虞美人》，我理解他对大自然永恒不变而人事巨变的切身之痛；读到《唐诗三百首》中的杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的诗句，我真是感叹万分。
读书增长了我的见识，提高了我的表达能力，也激发了我的创造力。读书使我知道了祖国有着悠久的历史、灿烂的文明；读书使我知道了黄山、长城，知道祖国地广物博，物产丰富。读了张志和的《渔歌子》，我知道无形的风能表达成有形地“斜”样，因为从斜斜的细雨可以看出来。后来呀，我在作文里有这样的语句“随着太阳的不断西行，道行树拉长了自己的影子，整个小城镇的大小街道压满各式屋子的形骸”。
唉！我的好朋友——好书，虽然以前我有过一阵子对你的疏远，但你对我种种的好处，我铭刻在心，你是我生命中的一部分，我怎能与你分得开呢？
好朋友作文篇5
从小到大，我有一个与我一起玩到大，一起学习到现在还同桌的好朋友。我们是从幼儿园开始认识的，从来没有分开过。
她是一个小女孩，长着椭圆形的脸，一双珍珠般明亮的大眼睛，一张能说会道的嘴，一对机灵的大耳朵，还有一头长发，蓬松而黑亮，看着十分舒服。听到这，你一定觉得这是一位活泼可爱聪慧灵动的小女孩吧。
记得那次在幼儿园，下课之后，我们玩了一会儿游戏，我就与几个小伙伴商量：等上课的时候，我们就悄悄地把她的板凳移位，让她来个仰面朝面。好不容易等到上课了，我们按照先前的“计划”进行，我装着没事的样子站在她身后，当她准备一屁股坐下来的时候，我顺手把板凳往旁边一拉，“啊！”的一声，她仰面倒在了地上。引得周围的人哈哈大笑。意想不到的是，我们以为她会号啕大哭的，可她却没有哭，而是“蹭”的一下从地上爬了起来，像没事样，连忙扶正椅子，再拍拍身上的灰尘，理理头发，然后望了望我，难堪地笑了笑，用她不标准的普通话对我说：“这次我原谅你，下次再不要这样了哟！”说完，她蹦蹦跳跳地走了。望着她的背影，我怔在了那里。十分惭愧，深深地责备着自己，千不该万不该那样恶作剧。现在难堪的不是她，而是我。
从那以后，我们成了非常要好的朋友，形影不离。她诚实倔强的个性也逐渐被我了解并打心底佩服。现在上六年级了，学校给我们安排了一位新语文老师，这位老师普通话中有很浓的方言味。上课时，老师点了几位同学上黑板听写词语，老师让一个同学听写“窘相”这个词，“窘”念得不标准，而我的同桌却站起来大声地纠正，还重复了三次。看样子老师好难为情。虽然老师没批评她不懂事，还说她做得对，而同学们却都为她捏了一把汗。课后，我对她说：“你怎么这么不分场合，当面纠正老师的错误呢？”她却理直气壮地说：“有什么不对，错的就应该指出来。随声附与我做不来！”
的确，我的朋友就是这样一个人：坚强、心胸宽阔、诚实善良。我会永远当她是朋友的。
好朋友作文篇6
在我的小学生活中，有许许多多的好朋友。而在我脑海里印象最深的却要数我的好朋友乐芳了。
她长着一头乌黑亮丽的头发，圆圆的脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛。长得不是特别漂亮，但她有着农村小孩的那种纯朴。她不但学习刻苦，而且也很乐于助人。所以她在校是老师的好学生，在家是爸妈的乖乖女，总是让别人赞叹不已。
乐芳是我们的班长，学习成绩十分优秀。每一次考试都是全班数一数二，班上的“十佳学生”几乎被她一人给占领了。所以在同学们的羡慕之余又多了一份“妒忌”。其实呀，这些成绩都归功于她对学习的刻苦。
就说这一次吧，我和乐芳星期天早上约好下午去学校跳绳。这天，天气格外晴朗，正是一个放松自己的好天气。中午，我吃完饭便匆匆忙忙赶往乐芳家叫她。到了她家，我看见乐芳正在准备什么东西，我便对她大叫：“乐芳，准备好了没有？该出发了。”她好像没听见似的，并没有回答我，我迟疑了一会儿，正当我准备大吼时，乐芳拿着书笑容满面的出来了，我便走过去对她说“快走吧，咱们赶快去学校吧！”来到学校，我们便开始跳起绳来。当每次轮到我跳绳的时候，她总是在一旁聚精会神地看书，对我跳绳却毫不留意。我看到这情景，心想：“乐芳真是一个刻苦学习的人，以后我一定多向她学习”
乐芳不但学习好，而且思想方面也很好。
记得有一次，我们班上进行语文第二单元测试。正当我打开文具盒拿急用橡皮时，却只看见笔和小刀静静地躺在那里，唯独橡皮不在，这时，我才想到我把橡皮落在家里了。没有橡皮，这个做错了的题就擦不掉，怎么办？怎么办？想到这里，我便伤心地哭了起来。在一旁的乐芳听见，便疑惑地看了看我，我顺势做了个手势。不一会儿，只听见咔嚓咔嚓的声音，我扭头一看，乐芳正在割橡皮，乐芳割完后，便迅速地把橡皮递给了我一半。真是雪中送炭呀！突然间一个泪流满面的我就变成了微笑的我，此时，我心中无比的激动，真是有说不出的欢喜啊！
这就是我的朋友，一个既学习刻苦又乐于助人的好朋友。
好朋友作文篇7
一头乌黑的头发，一对弯弯的眉毛下挂着一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，她是谁呢？她就是我的好朋友刘佳融。
她和我同岁，别看她年龄不大，却是个懂事、善良的小女孩，她从小就喜欢跳舞，每次上舞蹈课总是她早早地来到学校，换好衣服等着老师，课堂上她也是最认真的那一个，她从4岁就开始学舞蹈，学过民族舞、新疆舞等许多舞蹈。
晚上写完作业，她就主动练功了，有一次，在放学的路上，她一听到优美的乐曲，不自觉地跟着节拍跳起了优美的而舞蹈。
我们从小一起玩，一起长大，一起上幼儿园，可是就在升小学时我们分开了，我心里有点失落，但是并不影响我们的友情。和她在一起，我学到认真的学习态度，我为有这么一个好朋友，而感到高兴。
好朋友作文篇8
友谊如一盏灯，照亮你的心灵;友谊如指路人，在你茫然的时候，指引着你前进;友谊如一朵鲜花，芳香我们的心灵;友谊如……人的一生，不能没有朋友，朋友，他能赶走了我心中的寂寞和痛苦，给我带来欢乐。朋友，他使我远离冷漠、虚假。朋友他给我无数的信心和快乐。
他，浓浓的眉毛下衬托着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白净的皮肤，他就是我的好朋友——业发，我和业发认识已经有一年多了，他给我带来欢乐，带来……
业发，他是我学习上最大的对手。他勤学好问、尊敬师长、待人友好，是学生们的榜样。因为他，我得更努力的学习，因为我们的目标相同，都是夺取全年级第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一(目前来说，我夺取的第一比他多点)。如果他没考好，他肯定会经验，努力学习，改进自己的不足之处，使自己更优秀。他从来不会因为的一次失败而放弃，相反，他会找出原因，更加努力的学习，我不得不也加把劲，努力学习。记得有一次，我和他说：“业发，我们要考同一所高中，到高中的学校我们继续竞争，好吗?”他说：“好啊!”看样子，我们的战争是很难停止的，相反战争会越来越激烈。但我们不象其他人那样，反目成仇，相反我们还是很好的朋友呢，在学习上，我有不懂的地方，我会去问他，他也很乐意，他会详细的和我讲解，他有不懂的题，我也会讲给他听。因为有和业发竞争的压力，我越来越坚强，我要把压力变为动力，越来越努力的学习，努力的去和业发争第一。有时我没有考好，他会鼓励我，要我努力，和他继续竞争。有了业发的鼓励，加上我自己的不服输的性格，我又和业发开始竞争了，这就是业发给我带来的学习动力，在这，我要好好的对业发说：“谢谢你!我一定会奉陪到底!”
业发，为什么会给我带来欢乐呢?因为我们不仅仅是学习上的对手还是很要好的朋友，玩伴呢!有时，没事时他会叫上几个好朋友来和我一起玩，打球。这时，我也会叫上几个好朋友来，一起玩。我们几个在一起总玩得很开心。这样，业发他们、我和我的朋友们既锻炼了身体也玩得开心。因为我们是同学，我们在一起总是很谈得来，可以谈学习、谈理想……这些都是业发给我带来的欢乐。
