我的教师室作文7篇

时间:2023-04-23 作者:Iraqis

写作文是将自己的说话进行文字的归纳,一定要认真对待,一篇优秀的作文是可以让我们的语文成绩得到质的提升的,365文档网小编今天就为您带来了我的教师室作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

我的教师室作文7篇

我的教师室作文篇1

梦想是人生导航的灯塔,只有拥有了梦,才拥有绚丽七彩的人生。当然,身为中国人的我也有一个中国梦!

在我的眼里,梦想就是一个充满魅力和七彩的词。有了梦,我们挺起胸膛,告诉自己我能行。有了梦,坚强的去面对生活中的风风雨雨。更因为有了梦,我们追求上进,勤奋刻苦!这一切,都是因为我有一个中国梦。

我的梦想是当一名山区的人民教师。每每看到公益广告上山区的孩子,我的心仿佛被蜇了一下似的痛。同样的孩子,我们却是在温室里的处处被保护着的花朵。而山区的孩子,却是承受着残酷的寒风暴雪的摧残,可仍然背起他们心爱的小书包甚至用蛇皮袋代替书包往学校走去,不管山路多么的坎坷,多么的崎岖,他们依然坚持每天早出晚归。他们渴望求学,渴望知识的心深深的打动了我。这一点激起了我对山区老师的热情;山区的收入是很少的,但想到能让山区的孩子们能读上好书学到深厚的知识,将来长大有出息,成为国家的栋梁,那多好呀!

当然,要想实现这个梦想,必须做到上课专心致志,学习迎难而上,博览群书来充实自己。让将来的我能把自己所学到的传授给孩子们!

通往梦想的路,也许很孤独,很困难;但我相信,只有经历了风风雨雨后的彩虹才是最美的。前面的路虽然很长,我会满怀信心,在前进的道路上扬起风帆,在哪里跌倒,就要在哪里爬起来。正所谓“吃一垫,长一智,”“失败乃成功之母”。所以,不会放弃我对这个梦想的执着。

这就是我的中国梦!我要成为一名山区的老师,让国家更加繁荣富强,让下一代的我们更加幸福!

我的教师室作文篇2

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

每个人都有梦想,我也是,因为没有梦想的生活会是空虚的,而有梦想的生活就像一架失去航标的飞机,就像一艘失去灯塔的船,我不知道路在何方,心在何方。

小时候,我有一个梦想。我希望我有很多钱。大人们问:“年轻人,你打算怎么处理钱?”“我想买泡泡糖。”“如果你有很多钱呢?”“我会买很多泡泡糖。”“如果你有无穷无尽的钱呢?”“我会买下生产泡泡糖的工厂,和孩子们一起分享。”的确,年轻的时候,我们天真无邪,有一颗善良的童心。快乐和幸福是一个持续的运动。

踏入小学和初中……你越会感到压力。现在我有一个梦想。我希望我每天没有很多作业要做。学习的压力一点点剥夺了我们玩耍的时间,而我们40%的人却被关在教室里,花大量的时间学习。但是面对学习,还是一个模糊的认识。俗话说“难得糊涂”,但糊涂就是对事情了解不够。迷茫之后,你会清醒,对事物的理解会从模糊变得清晰。知识会使人进步,使人丰富。

初中的时候,我有一个梦想。我希望我能成为一名优等生。回国后能得到家人的称赞;能得到学校老师的肯定;同学之间

能有鹤立鸡群的表现。但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。之后,我学会了奋斗。

梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。

梦想催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折和困难,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途不仅靠运气,也靠自己创造出来。

我的教师室作文篇3

理想是笔,写出人生之光理想是光,照亮黑暗的街理想是街,走出自己的路理想是路,带你走向成功理想是风,吹拂心愿的帆;理想是帆,载着希望的船;理想是船。

我觉得做好一名好老师,不容易。老师是一根蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师是辛勤的园丁,哺育着祖国的花朵;老师是一枝粉笔,牺牲自己,留下知识……因此我特别崇拜老师那无私奉献的精神,我觉得长大要当一名老师。如果我是一名老师,我会带同学们走向知识的海洋,探索人生的真谛;如果我是一名老师,我会带同学们走向世界各地,让他们领略世界的奥秘;如果我是一名老师,我会带同学们走向大自然,欣赏艺术的风采。如果我是一名老师,我会让同学们走向语文的乐园、数字的海洋,英语的世界……用丰富的知识开启孩子们的心灵。让他们在知识的海洋里畅游。如果我是一名老师,我会和他们用心去交流,不会让他们因为有了距离感,对老师敬而远之,不敢吐出自己的真心话。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明。饥寒的年代里,理想是温饱;温饱的年代里,理想是文明;离乱的年代里,理想是安定;安定的年代里,理想是繁荣。

我的教师室作文篇4

有一首歌词:拥有梦想的人一定势不可挡,拥有梦想就有可能,拥有梦想能让奇迹从天而降……

上中学时我就有了当教师的梦想,其实是基于一种原因,那是我每次抄写周记作文时,我写得字就会出格,其实我每次抄写时都是很认真的,出格的原因我认为是我用的钢笔不够好,那时我的家庭条件有限,当农民的父亲供我们姐弟四人上学,我用的是一种廉价钢笔,写出的笔画很粗,故而写出来的字很大,很容易出格。每次我的文章下面都是“字体潦草”或是“字体太潦草”的批语,其实,我觉得我的文章内容写得还是蛮好的。我很渴望老师能给我一个在文章内容上好坏的评价,但是,我一直等不到。我当时就想,等我以后当了老师,我绝不会这样对待我的学生,我绝不会如此的伤害一个渴望能得到老师关怀的心灵。便是从那时起,我当教师的梦想一直没有改变过。

其实我在班里是成绩不是很好的学生,但我很努力,我报考了师范,其他成绩好的考了高中,虽然我不是成绩最好,但我是我们那个班级里工作最早的一个学生。我当了一名农村小学教师,实现了少年时代的梦想,我有了一批又一批的学生。我格外保护着他们幼小的心灵,多鼓励、少批评。我和他们一起做游戏、放风筝,一起在课堂上背诵课文。

现在教室里有了电脑、电视,我和他们一起观看励志故事,一起看《开学第一课》,当我看到那些优秀的乡村教师带着自己的孩子们出现荧屏上,我的心又再一次被燃烧,我又有了一个梦想:我相信,我和我的孩子们终有一天也会出现荧屏上。

我鼓励我的学生多读书、多写作,在文字里抒发自己的真情实感,我爱孩子,爱写和他们之间的故事,我还有一个梦想,那就是能出版一本我和孩子们之间的故事的书,我会一直写,一直写,写到我的岁月终老,我坐在夕阳下,读我和孩子们的故事……

我的教师室作文篇5

每个人都会有自己的理想,有的人的理想是当一名白衣天使,为病人解除一切痛苦;有的人的理想是当一名导游,带领中外游客领略祖国的大好河山。而我一直以来的理想就是当一名默默奉献的教师。

教师是一个神圣的、辛苦的职业,他的任务是为祖国未来培养成千上万的人才。教师的作用很大,很神圣,全国到处都需要教师。但这个职业同样很辛苦,每天要讲课,有时学生不听话,还要管纪律,甚至会大发雷霆,还要遭受那些不听话的学生的白眼,即使受到再大的委屈,也要坚强,因为国家需要他。每天晚上,当人们都浸入梦乡的时候有个屋子里依然有微微的灯光闪着,那是老师在批改作业,写教案。一夜一夜,教师们都是这样熬到很晚,第二天还要打起精神给学生讲课,这是何等的辛苦啊。

正因为这样,我更想做一名老师,为祖国培养人才,体会教师的辛苦,所以我立志要做一名教师。

从很小开始我就很想做一名教师,在家里还经常把自己当做老师,学习讲课,指指点点。现在我更加明白,当一名教师,一定要把知识掌握好,还要有自己的见解,这样才能把知识更好的传授给学生。另外,还要有开朗的性格,最后还要有耐心。总之,要做好一名优秀的教师是很难的。

当教师是我的理想,它能为我敲响警钟,提醒我不犯错误,更加积极向上,促使我努力学习,勇往直前,坚持不懈,顽强拼搏,为实现理想而奋斗!所以我们每一个人都要拥有一个伟大的梦想。

特别是在现在的社会上,我们更要有一个正确的理想,要不然就无法在这个竞争的社会、激烈的社会中有一个好地位。

我的教师室作文篇6

在我们村里,我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子,我都可以让他(她)在半小时之内,和我由陌生变熟悉。

今天是星期六,会有三四个小孩子来我家,我准备好椅子,一样的几张纸,一样的几枝笔。如果纸笔不一样,他们会觉得自己的比较难看,别人的比较漂亮,去抢夺别人的纸笔,被抢的也一定会捍卫自己的纸笔,他们一定会打架,搞得两败俱伤。

很快,他们来“上课”了。一、二,咦,怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来他们在跟我捉迷藏呢。我才一转身,他们就躲到了门后,真调皮淘气!

他们虽然只有三四岁,我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼,这有些大人还不会说呢,这么小的孩子就会说,你说,我的“学生”够聪明吧。

一开始,他们把垃圾随地乱扔,现在,瞧,他们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了,而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打,不是骂,是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾,就让他把垃圾捡起来,扔进畚斗或纸篓,然后再告诉他,把垃圾扔进垃圾桶,才是好孩子。

双休日,我经常要睡懒觉。这时,总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学,双休日还要“上班”当“老师”,不过,我很开心,这群小孩子,实在是太可爱了。

我向往,有一天,我真的当上老师。

我的教师室作文篇7

有的人说:“我的`理想是一位作家,书写出雄伟壮丽的篇章。”有的人说:“我的理想是一名画家,描绘出美好灿烂的未来。”有的人说······我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的教师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有的人说:“老师是辛勤的园丁,老师是灵魂的工程师······”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会不由自主地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤······

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛苦,这点我十分清楚,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是因为我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位教师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有美好的未来,更使自己心情开朗、感动不已。我越发的觉得老师是如此伟大,如此坚强。我想要心情开朗、感动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴望当一名老师!”