2022幼儿园年年度总结6篇

时间:2023-03-24 作者:Anonyme

依据工作完成情况,是写一份年度总结最重要的,太过主观的情绪是写年度总结需要避免的,理性客观才能能记录优秀的总结,下面是365文档网小编为您分享的2022幼儿园年年度总结6篇,感谢您的参阅。

2022幼儿园年年度总结6篇

2022幼儿园年年度总结篇1

一年来,随着对工作的更深入的理解和领悟,我一直在坚持应对每一份工作的挑战,我也在努力把工作做得更好。现在,我将回顾和总结这一年。

第一,新洗的

所谓“活到老,学到老!”这一年来,我坚持多读新闻报纸,让自己跟上社会的步伐,让自己跟上时代。热爱生活,热爱工作,热爱孩子,热爱同事,热爱父母,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,做好笔记,用心思考,积极发言。服从领导安排,及时完成领导布置的任务,努力做到。

第二、新发展

一年来,我一直把教学科研放在第一位,多思考,多写作,多尝试,这已经成为我成长的大战略。在我看来,没有什么不学习的。所以我很努力,每次课前都做了丰富的准备。比如音乐课要先熟悉钢琴,语言课要精通故事,素材丰富。不管你有多忙,你都比计划提前一周准时高效。

根据班级实际情况,准备周计划等职责。及时改变主题内容,让主题墙变得更加生动,孩子的参与性更强。结合自己的项目,早实施早行动,做好月度计划和月度活动安排,让项目更真实,让班级真正融入音乐,渗透到孩子的日常生活中。平日去世博园,看看学前教育前沿的一些文章等。并选择文章进行思考和反思。

第三,新家

在过去的一年里,我送走了盛先生,迎接了潘先生,但我从未失去对父母工作的热情。一系列活动,家是紧密相连的,历历在目,让我们回忆起这段旅程。感谢相机的功能,我可以及时整理和收集我们美好的回忆。6月1日,班级儿童剧《白雪公主》引来好评,在乍浦镇首届社区文化艺术节家庭才艺大赛中获得金奖。

在中间班的亲子运动会上,由于家长的配合,我们打出了班级的水平和风格,班级的凝聚力,获得了小组总分第一,两个集体奖第一,一个集体奖第二。结合公园的主题、班级特点等。我们据此开展了多项活动,如小班半日游当湖公园,亲子阅读、亲子表演、亲子游戏、亲子游戏相结合,使活动处于良好状态。这学期,我们去杭州动物园做了一次秋季游。家长的参与度比去年有了很大提高,也体现了班级的整体面貌。

让我感受到了“可爱的家,珍贵的爱”的深刻含义。在班级举办的“音乐无限美好,乐于讲故事”的讲故事比赛中,活动前家长用了大量的休息时间,让孩子在家多练习,让家长选择合适的背景音乐来搭配故事。我用相机一个个记录下来。在录音的过程中,我真的很高兴看到他们从小班到现在的变化。我觉得这就是班主任所谓的幸福,一个个传递给家长,建立起来的,当然家长的工作还没结束。从父母朋友写的活动,从父母写的关于选择背景音乐的好处的文章,可以发现教育是迎面走来的。

第四.新挑战

当然,除了教学科研,我也执着地面对自己的兴趣爱好。上学期在乍浦举办的第一届乍浦镇文化艺术节期间,我组织、发起并带头参加了各种活动,代表幼儿园参加了一系列演出,前后做了大量工作,联系到位。在秧歌比赛中,我们获得了金牌,和杨晓先生一起安排的少儿歌舞剧《大树和小鸟》在平湖市政厅精彩亮相。运动会安排得井井有条,得到了领导的良好印象。

努力不一定有回报,重要的是享受辛苦的过程,这是一种训练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》在平湖市获一等奖,在嘉兴获三等奖;在滨海电影举行的家长工作新举措征文活动中,获“获奖”并有幸参与家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送嘉兴评测,陶行知的征文《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴评测,征文活动《让我轻轻地告诉你》送嘉兴评测。项目正式成立,并获得天妃杯演讲比赛三等奖等。

2022幼儿园年年度总结篇2

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:

一、思想政治方面:

教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素质逐步上升。

3、为幼儿创设良好的学习环境。小班幼儿的学习途径是游戏,我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展。通过改变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到发展。

三、业务学习方面:

我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。

在业务学习中使我知道了观察了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所发展。我自制一本幼儿观察记录,在每次区域活动的过程中,我认真地去关注每一个孩子,关注孩子们发展的每一个寻常时刻,通过观察来发现问题。一次,我发现建筑区的孩子们总是不能安静下来,于是我就进行观察,原来他们在争论房子里住的是什么小动物。“是不会搭房子吗?还是什么问题呢?”后来我发现,是因为建筑区的辅助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中出现了不知所措。他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争执不休。因此,我调整了建筑区的辅助材料的投放数量。并引导幼儿用各种辅助材料丰富自己的作品。孩子们不在为动物而互相争吵了。我很庆幸当时自己没有贸然的打扰他们的游戏。而是看到问题的实质去解决问题。

三、家长工作方面:

这个学期我与家长们相处得很愉快,工作得到了家长们的一致认可和表扬。我创设的“爱心服务站”受到了家长的欢迎,在那可以和家长交流幼儿教育,介绍新书。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都给予了最大的支持。如在进行主题活动《玩具总动员》时,安排家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习。

四、存在不足:

1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避免因自身懒惰思想造成的拖拉现象。

2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。

高尔基曾经说过:“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

2022幼儿园年年度总结篇3

光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的工作已成过去,回望起一学期来的点滴,不禁感叹:幼教工作任重而道远,辛苦而快乐。回想一年来的工作情况,有如下总结:

一、着实改造硬件建设,完善幼儿园设施。

为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要,幼儿园在上级主管部门的指导下,先后投入了几万元用于创建工作,使园容园貌、硬件设施在原有的基础上有了较大的改善。

良好的园舍设施是实施素质教育、提高保教质量的物质基础。幼儿园本着安全第一的原则,利用暑期、节假日,先后对屋顶、窗户、围墙、保健室、门卫等进行了改扩建和更新。为了孩子,我们有计划地逐年更新。在园内还添置了实物投影仪、vcd、电脑、等现代化的设备。又户外活动器具幼儿游戏学习操作材料等,丰富了孩子学习环境,尽最大可能来满足他们探索和求知的欲望。环境不仅对幼儿起着潜移默化的熏陶作用,更是萌发创新思维实施素质教育的手段之一。我们在积极完善设备设施的同时,还努力营造优美的育人环境,通过环境使师生身心得到愉悦,获得美的情感体验,我们对幼儿园的每一处都进行了精心的布置。

二、强化管理,落实措施,提高教学实效。

1、加强内部管理。本学期,我们改革了以往的教研活动模式,根据园工作目标及热点问题,分年级分别确定教研活动的重点和难点,每周定时有序地开展活动。在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使活动经常化,专题化和系列化。

2、认真抓好教学常规检查工作。教学规范是每位教师必须遵循的基本准则,是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。从9月份开始,我们一直坚持检查制度,并做到每次检查有反馈。从听课、检查情况看,大部分教师工作都做得十分认真。尤其突出的是各班的环境创设,大家都已经形成了一种共识,能够非常自觉地根据主题重点及季节的变化来及时调整环境布置。

3、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所幼儿园的办园层次,从侧面可以看出一所幼儿园的教学质量和办学水平。本学期我园举行了庆“六一”文艺汇演,通过以上活动,培养了一批具有一定特长的教师,展示了我园幼儿过硬的基本功。

三,注重安全,保障幼儿健康成长。

认真学习各类安全相关文件,对教师开展安全知识教育培训,提高教师的安全意识。我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。严格执行接送、交接班制度,对幼儿入、离园严格管理。为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。通过形式多样的安全教育活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证了幼儿的安全。各种安全教育活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,帮助幼儿懂得了自我保护的简单知识和方法。全园教职工始终把安全放在工作的重中之中,对安全工作尽职尽责,各项安全措施得力,管理严格,在此期间,没有发生任何一起安全事故。在下一学期的安全工作中,我们一定要继续发扬本年度安全工作的优点,改进不足之处,使来年的安全工作更上一层楼。

四、工作存在的不足之处及未来工作设想。

幼儿园师生的安全意识有待进一步加强,各项制度的落实执行力度不足,与家长的沟通方法不够妥善。在以后的工作中,幼儿园将加大校园德育环境建设,要求全体老师在观念上把幼儿的行为规范教育摆到一个突出的位置,把养成良好、文明的行为习惯作为“新世纪幼儿素质形象工程”的重要课程,加大评价力度,切实将班级幼儿的风貌、常规与教师的考核结合起来。进一步深化教育改革,认真开展园本课程的研究工作,希望教师暑假期间抽出一定的精力进行深入地思考,提高教育教学效果。

2022幼儿园年年度总结篇4

随着时间的不断地往前推进,忙碌而充实的一个学期即将结束。我们遵循幼儿园“让入园孩子快乐、健康、发展“的宗旨开展各项工作。在工作中做到一切以幼儿利益为出发点,帮助幼儿养成良好的学习习惯,让孩子幼儿园开开心心地渡过每一天。同时本着为孩子营造一个安全、开放、温馨、主动的生活、学习环境的愿望,在园工作精神的指引下、园各级领导的指导下,进一步贯彻落实了《纲要》精神,探索了以幼儿为本的组织教育策略,创造性地开展班级工作,努力促进幼儿的健康、全面发展,使孩子在园能得到身心的和谐发展。回顾这一学期,孩子们在各个方面都有了很大的进步。现将这一学期的工作总结如下:

一、日常教育教学工作

1、以“让幼儿愉快的度过在幼儿园的每一天”为每日工作的中心。所以我们关注个体情绪情感需要:如展明泽、刘宝、孟熙婷小朋友在晨间来园时,常会闹一些小情绪,我们总是在第一时间接近幼儿选择幼儿易于接受的方式与他交流,让他获得在园开心的第一步。

2、改善一日生活的个别环节,促进良好常规的形成。在入册盥洗、户外游戏、擦脸这三个环节中与集体教育、个别教育相结合,使幼儿的玩水现象、排队拖拉、不擦脸、在盥洗间乱跑的现象大有改观。

3、通过个别教育、个别训练使个别幼儿在集体中保有良好的自信心。采取了积极与家庭合作,合理利用进餐、午睡的环节,管子航、高润雨等小朋友的挑食的坏习惯没有了,使张一鸣、赵小航、李姝莹等小朋友能够自己穿脱衣物了。第四,提高了幼儿良好的生活习惯。通过与家长(特别是祖辈)的联系,让孩子早睡早起、自己的事情自己做、早晚刷牙等生活习惯初步形成。

二、教育工作

1、积极为幼儿创设愉悦、温馨的环境,根据教室面积较小的特点,重点给幼儿营造一种“家”的感觉,促使幼儿以积极情绪情感,参与各项活动,关心他人、他物,体验老师、大家的爱。

2、重视幼儿健康体质的培养和幼儿适应各种环境的技能。增强体质,促进身体动作的灵敏与协调,一方面坚持小场地开展体育锻炼,一方面保证幼儿充足的户外活动时间。

3、针对班内个别幼儿交往能力欠缺的情况,为幼儿提供一个相互交往和共同活动的机会和条件,并加以指导。培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让。

4、加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,养成个人卫生习惯,尽量避免事故的发生。同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

三、卫生保健工作:

卫生保健工作对小班来说更是一项重要的工作,一学期来我们三位老师全力配合,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到随脏随搞,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。做一个讲卫生的好孩子,听话的好孩子。

四、家长工作

1、本学期开展了丰富的家园活动:开学前的家长会,冬季运动会,圣诞节晚会、才艺展示等等的节目,让孩子与家长体验浓浓的亲情,为家长了解幼儿园工作开辟了一条大道。

2、学期中针对孩子的情况进行了有选择的家访、电话访问,平时利用来园接送时间有针对性的沟通,解决家园之间的误会、幼儿之间的摩擦。做到一视同仁的对待孩子,一视同仁的对待家长。

3、本学期开展亲子活动很多次,通过面对面的活动,联络老师与家长、孩子与家长、家长与家长之间的关系,形成一个融洽的集体。

存在问题:

由于接送孩子大多是爷爷奶奶,部分老人还不识字,下学期的家长工作还应更细致、周到。

五、其他方面

1、随时随地向有经验老师学习,透析教学理论,及时吸取新的观念,新的信念,并学以致用。

2、加强自身的专业理论知识学习,提高教育教学水平。阅读各类幼教刊物,及时了解幼教新动态。

3、认真撰写教案、教育随笔、心得体会等材料。

4、积极参加园内外组织的各类活动,认真备课,做好反思工作。

5、积极认真地参加园内外的听课活动,作好记录分析工作。

总之,在这一学期中,班级中的各项工作顺利开展,组织的各种活动得到家长和社会的认可,并得到家长的积极配合,取得良好的效果。以上是对我班本学期各项工作的总结,它将成为我们今后的工作的方向标,催动着我们更尽心、尽力地做好今后的工作,以崭新的面貌迎接新的挑战。

2022幼儿园年年度总结篇5

满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一、建章立制,强化园内管理。

规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化。对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用。因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施。开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作。

二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设。努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步。一是加强教师政治业务学习的力度。二是强抓教师专业技能的提高。三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;各班制定好各科教学计划、保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性。学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升。

四、幼儿园工作扎实推进,成效显著。

一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“aaa食堂”创建,“aaa特色校园创建”、 “优秀乡镇创建”。我园教师付出了辛勤的劳动和汗水。

五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行。

安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然。因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全。

1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育。

2.加强门卫制度及晨检制度。

六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象。

1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能。

3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能。

以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象。

总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!

2022幼儿园年年度总结篇6

光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx--20xx年度工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年。这一年来,在各位领导和各个相关单位的关心、支持下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:

一、基本情况

我园现开设小班、中班、大班、学前班共4个班级,共有教职员工12人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有宽阔的户外活动场地。

二、明确办园方向,强化内部管理

本年度中,我园认真贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨,以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位,在20xx年10-11月份进行了各项安全自查活动,组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。完善各项安全制度,落实安全责任,杜绝事故发生,营造安全校园。更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

三、教学方面

1.教师能认真执行教学计划和教学进度授课,掌握各学科的教法和技能,每周五组织教师总结一周的教学情况,并积极开展讨论,以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2.课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程中能以学生为主体,以教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能培养自强的精神。

3.在教学用具短缺的情况下,我们组织教师在网上收集资料,并且还联系家长,发动家长也参加收集废旧物品的活动,通过老师们在网上参考,还有教师自身和家长的智慧,我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。

四、密切家园联系,发挥教育合力

本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园于20xx年10月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验。同时,各班灵活采用家访,电话访谈,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。

本年度中,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,并认真记载。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。同时,做好采购索证登记,食品采购入库验收登记,每天食品留样工作。保证卫生食品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。

总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!