2024最新读后感推荐8篇

时间:2025-11-08 作者:Lonesome

书写读后感是为了将阅读的思考变为可分享的知识,一篇有见地的读后感能为作品增添新的视角与理解,以下是365文档网小编精心为您推荐的2024最新读后感推荐8篇,供大家参考。

2024最新读后感推荐8篇

2024最新读后感篇1

朋友,当你们和亲爱的爸爸妈妈围坐在桌边,吃着可口的饭菜的时候;当你们坐在明亮的教室里幸福地学习的时候;当你们在明媚的阳光照耀下,在公园里愉快游戏的时候,你们可曾想过,过去的流浪儿是怎样生活的?

我过去没想过这样的问题,更不了解旧社会流浪儿的悲惨命运,看了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,我的心久久不能平静。

?卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇童话。故事中的小女孩在又冷又黑的大年夜,赤着脚在街上走着。她拼命的叫卖,但一整天也没有卖出一根火柴。她为什么不回家?她没有家吗?不,是因为她没有卖出一根火柴不敢回家。爸爸会打她的,再说,家里和街上一样冷。她没有回家,只好坐在一座房子的墙角里。她坐在那里,擦燃火柴想了许多,许多她好像看见了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树和慈祥的奶奶,但这只是幻想。火柴一根一根熄灭了,幻想也一个一个破灭了。小女孩终于因为寒冷、饥饿和痛苦死在街头。

看看过去,想想现在我们有这么好的生活条件,但还有人不满足。同学们,你们想到过卖火柴的小女孩吗?我想如果我们生活在那个社会,也会和小女孩一样,在生活的死亡线上挣扎。正是我们生活在新中国,在社会主义的制度下,才能幸福生活。我们要珍惜今天的幸福生活好好学习,将来建设我们伟大的祖国,决不让卖火柴的小女孩那样的悲剧。

2024最新读后感篇2

高尔基是我国伟大的作家,小时,我经常想如何如何向他学习,好好读书。现在想有点搞笑,一直把高尔基当作本国人。

多么幼稚,无知的心理。但是在我的童年最起码有父母的爱,爷爷奶奶的疼,还有学习、读书的机会。而这些小孩子理应得到的东西,在高尔基的童年,是一无所有的。

?童年》是高尔基叙述他的童年的点点滴滴的一本书。“痛苦、丑恶、残暴、仇恨”是对这本书的概括,但是不仅仅这些,还有?光明、希望、向往、坚忍不拔?。这些都聚集在这本书上,用纯洁的心灵去体会,用无暇的心灵去感悟吧!

阿廖沙在幼年时,父亲永远的离开了他;而她又亲眼目睹两个舅舅为家产而表现出的自私、贪婪、小茨冈又被他的舅舅害死了;阿廖沙又生活在一个弥漫着残暴的家庭。种。种的行为令人不堪,恶心,甚至让人厌恶,然而,阿廖沙单纯、美好、纯洁的心灵并未应此而玷污,他始终保持着自己高尚的思想。

外祖母是一个对阿廖沙人生转折的人,她非常疼爱他的外孙,给予他无数的安慰、帮助、照顾。

阿廖沙的母亲是一个悲哀的女人,她的丈夫很早就死去,文章也很少描写她,但是我知道她真的非常疼爱阿廖沙。但是不幸却带他永远的进入了无底的深渊。

种。种的这些,都是什么引起的呢?黑暗、愚昧、无知的政府吧?

这本书告诉我们要坚强的生活着,要对美好的生活充满着无限的向往。生活、命运就像一面墙,表面是光明,内部却是无尽的黑暗,不管怎样,黑暗将永远过去,我们的美好未来也将到来!

衣食无忧的幸福生活总能让人变傲慢、自大、软弱。仔细回想:这样的生活是谁创造的,又是谁给予我们的呢?所以我们一定要好好学习,报效祖国,帮助生活在困难中的人。

2024最新读后感篇3

轻轻合上这本《老人与海》,不禁思绪万千,我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。

?老人与海》讲述了一位名叫圣地亚哥的老渔夫,在连续八十四天没有捕到鱼的`情况下,在远离陆地的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量,圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可是在他返航的途中,却遭遇到了鲨鱼的袭击,当他终于回到港口的时候,那大马林鱼只剩下鱼头,鱼尾和一条光秃秃的脊背。

老人失败了,但那只是力气与肉体上的失败,他的信心和希望始终曾未破灭。“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭,但不能被打败。”老人是骄傲的,骨子里的傲气可以使他接受被毁灭的命运,却不能容忍被打败。俗语道:不以成败论英雄,他那坚强的意志,勇敢的精神不比英雄的行为逊色,他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每个人倡导。

在日常生活中,我们经常会因考试的失败而失落,对自己没有信心;也许会因为朋友的背弃而伤心,自暴自弃。但是,自从我读了《老人与海》后,想想来渔夫,再想想自己,就觉得自己碰到的不是问题。同学们,人生谁没有失败过,最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来,积极的去面对,去寻找失败的根本原因,并改正。

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,你将永远是一个真正的胜利者!

2024最新读后感篇4

?三国演义》中有一个大人物——孔明。他为刘备出谋划策,后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是显示出了孔明的神机妙算。

周瑜十分妒忌孔明的才干。一天周瑜在商议军事时提出让孔明10天赶制10万枝箭,并说不要推却。孔明答应三天造好十万支箭,并立下了军令状,周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定孔明的罪。孔明请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来.鲁肃答应了.前两天孔明都没有动静,到了第三天孔明请鲁肃一起上江上取箭,这时江上雾大,天还没亮,这时孔明把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动,只好射箭,就这样,不一会儿孔明就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如孔明。

起初我也担心孔明三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才恍然大悟。他之所以推辞了十天的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天;算到了鲁肃是个老实人,会帮助他;算到了曹操在雾中不会派兵来攻,会射箭。孔明不仅神机妙算,而且还是上知天文,其实孔明能有这么神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,所以,只要我们努力学习,便也可以像孔明一样聪明。

2024最新读后感篇5

古往今来有不少人对六国灭亡的历史进行过研讨,难道真的是六国不知抗争,“弊在赂秦”吗?真是不知“厚韩亲魏以摈秦”吗?抑或“此乃天助秦耶?”

天下之势,合久必分,分久必合,可是统一中国的任务为什么偏是让秦国来完成?从《过秦论》中我们可以了解到,六国确也结成过“合纵”,但不久即互相攻讦,以至秦不废一卒一矢而天下诸侯已困,何来“厚韩亲魏”呢?到头来面临的是强秦之威,只有出此“赂秦”下策,古人的论述虽给人以启发,但难免舍本逐末。

我认为,六国失败以至亡国的主要原因是不能任用人才以推动社会的变革,他们即没有认识到历史转变时期进行变革的重要性,更没有认识到人才变革中的重要作用,致使人才大量外流,削弱自己,壮大敌人。

纵观历史,春秋数百年,人才辈出,群星璀璨。秦国国君在天下广招贤士,大力任用人才,由余、蹇叔、公孙支、商鞅、张仪、范睢、李斯,这些贤能之人对秦国的日益强盛起到的作用委实不可估量。假使不用商鞅的变法政策,怎能使秦国迅速发展社会经济,成为七雄中实力最强盛的一个?又假使秦国不用范睢、张仪,怎能采用“远交近攻”,各个击破的策略?

与此相反,六国对人才却是另有一,了解中国历史的人都知道,在战国七雄中,最有可能统一天下的是楚国而并非秦国,楚国拥有最辽阔的国土,最强大的实力,最丰富的物产,但却缺少最明智的君主,楚国的大夫屈原力主联齐抗秦,举贤荐能,改革政治,变法图强,但他不仅不被重用,反而一再遭受打击陷害,最后被放逐沅湘间,愤而投江自尽。

赵国也是实力不俗的一个国家,赵国大将军李牧曾多次挫败秦军的进攻,但赵王不明是非,听信谗言,李牧终遭冤杀,正是六国对人才轻则怀疑、流放,重则施刑,杀戮的政策,使自已被迅速削弱,而使秦国迅速强盛。

六国人才济济,却不能在自己的国家施展才华,只能远走异国他乡,以图一展宏图,这不正是商鞅入秦,范睢离魏的原因吗?这一切,怎能不令天下奇才异士寒心,萌生“怀才不遇”之感?而秦国抓住时机,广招天下奇士,使咸阳人才云集,自然不足为奇了。

故曰:六国破灭,非兵不利,战不善,弊在轻才,轻才以利秦,破灭之道也。

“折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”,我们重温历史,不过是想从古人的得失中有所收获,中华民族的繁荣昌盛,也离不开社会发展和重用人才。

2024最新读后感篇6

爸妈爱我,我爱爸妈

一年一度的《开学第一课》终于到来了!晚上,我和爸爸妈妈早早地守候在了电视机前,兴致勃勃地看起来。

今年的《开学第一课》主题是“父母教会我”。其中,我印象特别深刻的是两个故事。一是秦勇叔叔和他的儿子大珍珠的故事。秦勇叔叔年轻时是一个很酷的摇滚歌手,而现在,他就是一个普普通通的爸爸。原来,他的儿子大珍珠在四岁的时候被查出患有重度感统失调症。于是,他放弃了自己最爱的音乐,专心在家里陪伴大珍珠。父母对孩子的爱多么伟大啊!我想到我的爸爸妈妈,他们平时也是那么爱我。妈妈每天很早就起床给我做早餐;在我生病发烧的时候整夜都守在我的床前;爸爸每次出差都不忘给我打电话……所有的爸爸妈妈都是那么爱自己的孩子啊!

让我印象很深刻的还有另外一个故事:一位老爷爷辛苦了一辈子,最大的梦想就是能走出小村庄去旅行。他的儿子为了实现爸爸的梦想,专门改装了摩托车,骑着这辆摩托车带老爸爸到处去旅行。我被这位叔叔感动了,他真是一个孝顺的儿子。联想到自己,比起这位叔叔来做得可就没那么好了。尤其是在爸爸妈妈对自己严格要求的时候心里还挺不乐意,真应该向这位伯伯好好学习啊!我们三年级下册学了一篇课文——《可贵的沉默》,文中老师问同学们爸爸妈妈知道自己的生日吗,同学们都说知道。反过来,老师又问同学们知道爸爸妈妈的生日吗,结果大家都沉默了。看来,我们对爸爸妈妈的爱真的还很不够啊!

想到这里,我眼前浮现出了《开学第一课》中的第一个画面:一个大大的“孝”字。通过大头儿子和小头爸爸的讲解,我明白了“孝”字是一个会意字,意思是:当长辈和老人支撑不起家的时候,子女就要替父母支撑。就像郑渊洁叔叔说的那样:我们现在还小,是爸爸妈妈做火车头。当他们老了,我们就要顶替爸爸妈妈,自己做火车头,载着他们继续前进。所以我们现在要好好学习,天天向上,长大后让父母过上幸福的生活。

爸爸妈妈爱我,我也爱爸爸妈妈。在爸爸妈妈辛苦上班回家后为他们倒一杯茶;记住爸爸妈妈的生日;帮妈妈做家务……一定要做一个孝顺的好孩子,这是今年的《开学第一课》给我的最大启示。

2024最新读后感篇7

我曾经听说过“乌鸦反哺”的故事。因为那个外表丑陋无比的小乌鸦心存感恩,这个可爱的小生灵竟显现出超乎寻常的夺目的光彩;我曾经看过蒲松龄写的“聊斋志异”的故事,因为那些狐仙们心存感恩,这些一惯以狡猾著称的小动物们竟然无比美丽多情,显现出善良美好的一面。

读了《感恩的故事》后使我懂得,感恩之心是我们每个人生活中不可或缺的、滋润我们心灵的阳光雨露,一刻也不能缺失。无论你是达官贵人还是平民百姓,无论你生活在世界的哪个角落,或是你有着怎样非比寻常的生活经历,只要你怀有一颗感恩的心,伴随你的一定是诸如温馨和睦、朴实善良、自强坚定等等这些焕发着人性光彩的美好品德。如果人和人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的疏远、冷漠,人与人之间的隔阂和猜忌。我们很难想像这样的一个社会能够按照怎样的轨道发展下去,更难想象出和谐社会是如何能被创造出来了!

我要感恩我的父母,要不是他们循循善诱的教导,哺育着我,我就不可能会有今天的;我要感谢我的老师,是他们使我懂得了做人的道理,让我获取了许多的知识;我还要感谢曾经和我竞争过的人,如果不是他们,我不会知道成功是来之不易的;我还要感谢我身边的朋友,他们使我鼓起了勇气,在有困难时不低头!我还要感谢许多人……

“感恩”是一种对别人善意的恩惠心中永存感激的表示。具体表现在生活中,诸如老师对学生一个信任的肯定之语、一个充满无限关爱的眼神、一句体贴暖心窝的话语、一点来自心灵深处的点滴感动、一点来自他人哪怕是最微不足道的帮助,我们都应该做出应有的回应乃至回报。反之,如果我们对上述的一切出自无限善意的体贴之举表现出无比的冷漠或者无动于衷,那会是什么样的效果和结果?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”学会感恩,这也是一种美德,古人云:滴水之恩,当涌泉相报。又云:投之以木瓜,报之以桃李。生活在大千世界里,我们每一个人都有或多或少需要别人的帮助。有的也许是令人毕生铭记的慷慨援助,有的也是微不足道的绵薄之力,无论哪一种帮助,或许都足以改变我们的命运,值得我们感激一生。

生活中,我们不应该只抱怨着事情的不美好。我们应该想想,我们在这里应不应该感恩。一定要知道,感恩可以改变自己!我很感谢这本书!

2024最新读后感篇8

“一个人可以被毁灭,却不能被打败”,每当我遇到困难时,这句话总会浮现在我的脑海,给予我继续前进的勇气。

一位老渔夫,为了证明自己的实力而划到很远的地方捕鱼。老人在第八十四天晚做了一个梦,梦见自己少年水手时远航非洲见到在海滩上嬉戏的狮子。醒后他就去叫醒孩子,分道捕鱼。

天还没亮,但老人已经把鱼饵放入海中,准备捕一条大鱼。当老人目不转睛地望着钓丝的时候,水面异常,他心想成功了。老人已几十年的经验判定,这是一条巨大的马林鱼,他以熟练的技术与几十年来的实战经验,与这条大鱼搏斗了两天两夜。他的手流血了,但仍在坚持;想起年轻时与黑人扳手腕的'经历,自己年轻时是怎样成为人们心目中的英雄的。他的心在跳动,当与再次跳出时,老人高高举起鱼叉深深地扎进鱼身,他胜利了。但是鲨鱼却寻着血腥味,来抢夺老人的战利品,老人以最后一点余力与它们搏斗,刀断了,就用棍子,可惜杀了两头却又来了一群,发起了攻击。老渔夫奋起反抗,但最终回到海湾时,大马林鱼早已只剩下一副巨大的骨架,老人也在岸边精疲力竭地倒下了。

老人说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”

尽管老人最终失败了,但面对不可逆转的命运,他勇于抗争,坚强不屈,奋战到了最后,保持了人的尊严和勇气有种着胜利者的风度,是精神上的强者。

不错,人不是为失败而生的!面对外界巨大的压力和厄运时,勇往直前,坚强不屈的奋斗,甚至的视死如归。这样就算失败了,但保持了人的尊严和勇气,仍有胜利者的风度,这就是一个顶天立地的大丈夫。

即使面对的是不可征服的大自然,但人仍然可以得到精神上的胜利,我曾用自己的生命去奋斗过,我无怨也无悔,胜利已不是最重要的了,最重要的是,我的人生没有失败!

在生活中的我们,又何尝不是。当被巨大的挫折接连不断的打击时;当那蜂拥而来的灾难来临时;当你那饱受摧残的心已无力抵抗时,你可以来学习一下这位老人,一位硬汉的人生,一种奋斗的人生观。

请把困难当作你的敌人,把奋斗作为你的武器,面对敌人时,要敢于拿起自己的武器与敌人进行殊死搏斗。

一个人可以被毁灭,但不能被打败。圣地亚哥英雄式的斗争中所表现出的勇敢、顽强永远激励着我。