演讲稿中使用的图表和数据可以有效支持论点，使其更具说服力，出色的演讲稿，我们可以更好地展示自己的专业知识，以下是365文档网小编精心为您推荐的三分钟高中演讲稿精选7篇，供大家参考。
三分钟高中演讲稿篇1
各位同学：
大家好！
小草看到苍松的伟岸，便立志发奋图强，可经历千辛万苦，还是一株普通的小草；蜩与学鸠看到扶摇直上的大鹏，便极希望自己也能鹏程万里，于是冬练三九，夏练三伏，可临终也没有“若垂天之云”的双翼，更没有“水击三千里，抟扶摇而上者九万里”的辉煌。它们付出努力了，却没有实现自己的目标。为什么呢？因为它们没有认清自己，没有把
握好自己应该努力的方向。一个人若想得到成功女神的垂青，努力、奋斗虽必不可少，但认清自己的实力，把握好自己奋斗的方向显得犹为重要。正是认清了自己在文学方面的缺陷，班超毅然投笔从戎，使自己不仅在军事方面取得较高的成就，而且也保卫了大汉江山的稳定与繁荣。
杨振宁坦然面对自己的失败，认真分析原因，正确地评估自己的能力，最终，他卸下了“实验物理”的专业抱负，改修“理论物理学”，在理论方面，他驾轻就熟，一日千里，最终摘下“诺贝尔奖”的桂冠。认清了自己的方向，努力才是通向成功的捷径，奋斗才会有结果，很难想象潘长江能够
在nba的赛场上抢篮板、抢断、扣篮？？也很难想象姚明穿着时尚的.服装，站在舞台上将欢声笑语送进千家万户。如果不能成为自己的伯乐，不能认清自己，努力方向与实际南辕北辙，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大海——没有一点壮观的波澜，再多的付出也不会得到回报。
现实中，我们每个人不一定都要轰轰烈烈，流芳百世，每一个人的事业不一定都要惊天动地，垂名千古，只有适合自己的，才是最好的。做自己的伯乐，发现自身的闪光点，认清自己奋斗的方向，把握自己，经过坚持不懈地奋斗，经过挫折的暴风雨，才会出现鸥翔鱼游的天水一色。同学们，只有认请你的方向，走出失败的荆棘地，前面才是铺满鲜花的康庄大道。谢谢大家！
三分钟高中演讲稿篇2
同学们：
大家好!我演讲的题目是"只有合作，才能双赢"。
有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中，一个人要了鱼，吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿，走向大海，但路途遥远，他走了好几天才到海边，还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥，但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题，但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来，只有将二者合起来，才能彻底解决眼前和长远的生计问题，只有两个人合作，一起享用这篓鲜鱼，一起走向海边，才有可能同时获救。但可惜得很，他俩拒绝合作，最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。
这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言：单独一个人可能灭亡，两个人在一起可能获救。当然，是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹，但如果像上面那两个人一样你敲你的锣，我唱我的戏，最终也只能落个双败的结局。
日本松下公司董事长松下幸之助常说："每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能，当大家对此有所了解，并同心协力开发时，就能为社会带来繁荣。"他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时，日本正处于经济危机时期，为摆脱困境，他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定，双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池，联合进行产品宣传。此举广告效应极佳，无论是电灯泡也好，干电池也罢，两家公司都接到了大量订单，从而使两家公司都重振起了昔日的雄风。这一商战的胜利不正说明：只有合作，才能双赢吗?
当今世界，科技高速发展，社会分工越来越细，而人的智力、知识却总是有限的，这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。
作为新世纪的中学生，更应该善于合作。与老师合作，聆听老师的教诲，你将迅速成长;与同学合作，在知识的海洋里去探索，你将获得无穷的智慧;与父母合作，善于倾听父母的唠叨，你将感受到无边的幸福。
同学们，让我们永远记住这句人生箴言吧：只有合作，才能双赢!
谢谢大家!
三分钟高中演讲稿篇3
good afternoon:
honorable judges dear teachers and close friends. i’m very glad to stand here to share may speech with you,today i am going to talk about dreams.
everyone has a dream.
martin luther king had a dream-and we can recall his civil rights speech.phil knight had a dream-and now the whole world knows his nike slogan “just do it”.
i also have a dream ,but not only a simple one .
when i was a small girl,my dream was that i would be a doctor when i grew up. i will be the first person who produces a new medicine. this kind of medicine can make teachers relax when they are busy correcting their students’ exercises and preparing their lessons. because one day when i woke up at midnight, i found my father, a senior chinese teacher, was still busy with his work .i was deeply moved. i wish my father could be healthy and relaxed every minute.
but now, i have another dream ,i want to learn english well. i love english , english language is now used everywhere in the world. it has become the most common language on interet and internation trade ning english makes me confident and brings me great pleasure.
everyday ,i read english following the tapes times, i watch english cartoons the weekend ,i often go to the english corner talking with different people there ,i have made more and more friends as well as improved my oral english . i ’will try my best .
i know fantasy is hard to com ture,bue dream can. i’ll work hard for my dreams ,i’ll never give up.
thank you!
三分钟高中演讲稿篇4
老师们、同学们：早上好!
今天我要讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们施桥中心小学的学生来说，你们中有不少学生是经过各种途径和努力后，才得以成为了施桥中心小学的一员。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、国旗围栏和车棚围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
三分钟高中演讲稿篇5
各位同学们：
大家好!
很高兴能够站在讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班长竞选活动。此时此刻我的心里非常激动，并充满了感激感到激动是因为我有机会再次为大家服务;充满感激，是因为上个星期同学们对我的支持让我进入决赛。经过半年的风风雨雨、成功的喜乐、失败的教训让我茁壮成长，相信不管今天我从着走下台阶竟选的结果如何我都会坦然接受。
今天我竞选的是班长这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，过去相处的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。同时这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公平、公正地对待这次竞选。
我今天呢，站在这里是想和同学们说一些我心里的话。我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
我想做一名实干家，不需要用华丽的语言去修饰，我将用实际去证明我的价值。首先我认为作为一名合格的班长，需要对班级负责，需要对同学们负责，更需要对自己负责。班长是老师与咱班同学的桥梁，是老师了解咱班同学的首要途径。其次我认为作为一名班长应该做到以下几点：
1、不能用威严去镇住同学们;
2、应该搞好人际关系;
3、应该团结同学与同学融为一体;
4、要有管理能力;
5、要坚持广大同学的利益为准则;
6、要积极向老师反映班内的情况;
7、及时提醒班干部该做的事;
8、要虚心不拿班长架子;
9、关心同学要有责任心;
10、要发现班级好的地方及时表扬让班级为榜样。
虽然在我的身上存在着少许的缺陷，但是我也有许多优势来胜任班长这个职务。我成绩比较优异，工作热情高，性格开朗，有积极向上的精神;同时我拥有较强的组织和宣传能力，这对于处理许多班工作有很多的帮助。对于别人给我提出的建议我会虚心接受，同时我会将这些建议落实到真正的工作中。我相信，我能够更从容的面对接下来的问题和挑战。
正因为我了解了我自己的弱点与优势，同时认识到了一些问题对我的影响，于是我就能针对我的弱点，对自己进行完善。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级
还有什么好犹豫的呢?事实证明，浪花淘尽英雄，机遇有自己把握。谋事在人，我相信成事也在人。成败不由他天来注定!如果不站在这里你们谁可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你们才是英雄!但我依然可以大声的告诉你们：我可以做英雄的领头人，我相信我有那个能力。但如果没有机会的话，我凭什么证明我成为班长会的价值，我拿什么证实我的说法没有错，我又可以靠什么去实施是我的纲领?
三分钟高中演讲稿篇6
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是高三x班的__。今天很荣幸能代表私立第一中学20__届全体高中毕业生在此发言。又值凤凰花开的时节，每年此时，总是我们目送学长外出闯荡，如今也轮到我们上场。我们即将离开母校温暖的怀抱，奔向五湖四海，奔向人生的另一港湾。在这临别之际，我想提出三个请求。
首先，我请大家微笑，对你身边的所有人微笑，为了我们曾牵手走过的三年，为了这长达9461万秒的旅程。
一路走来，有父母兄长无微不至的呵护与默默支持。是他们用理解包容我们的年少轻狂;是他们用真心聆听我们的喜怒哀乐;是他们用爱与亲情筑起坚强的堡垒，守护我们幼小的心灵。
一路走来，有校领导和老师们谆谆不倦的教诲和殷切期盼。是你们以无数神销影蚀的粉笔换取我们考场上生花的妙笔;是你们以辛勤栽培的汗水换取我们成功时骄傲的泪水;是你们在夜夜灯光里托起我们这一轮轮朝气蓬勃的东方小太阳!现在，请允许我代表全体高三毕业生向你们表示衷心的祝福与崇高的敬意!
一路走来，还有同学们的互帮互助与相亲相爱。同窗三年，我们一起用自己的一砖一瓦堆砌起爱的长城。还记得五月的音乐周吗?其实唱什么并不重要，因为青春永远是最唯美的调调;还记得校园运动会吗?其实得第几并不重要，因为每个集体永远是她的成员心中的第一;还记得他在教室里孜孜矻矻的求学背影吗?还记得她在走廊上声情并茂的朗诵声音吗?还记得我们为了一道题争得面红耳赤吗?一切的一切都如此熟悉，一切的一切我们将无法忘记!所以，请允许我代表我们大家感谢我们自己，感谢自己曾经那么努力，感谢自己有幸在最美丽的年龄遇上最可爱的你。
泰戈尔有诗言：无论黄昏把树的影子拉得多长，它总和根连在一起。同样的，无论我们走得多远，永远是母校的牵挂，也永远会牵挂着母校，牵挂着这一张张私一的笑脸。转过去，看看你身边的他们吧，告诉你的老师和同学们，告诉我们的私一：我会常回来看看的。
一路走来，自然也少不了生活花样百出的诱惑和成绩跌宕起伏的折磨，但是，同学们，正如丘成桐先生所言：“失败也很重要，可以从中找到成功的方法。”经历磨难，我们才学会多角度看待事物，我们的内心世界才会是立体的。
接下来，我的第二个请求是——请大家继续微笑。再过几天，高考就要揭榜了，我希望大家能微笑着面对成绩，当然，包括我自己。常言道：几家欢乐几家愁。同学，如果你是欢乐的那家，那么我在衷心地祝贺你的同时，也想提醒你要时刻铭记我们的校训：厚德博学，笃志励行。毕竟，大学是中转站，不是终点站!换个极通俗的说法，人生好比一场马拉松，起跑再快，没有坚持，也决计不会成功!如果说，实现我们的人生价值是撑杆跳，那么高中和大学的学习就是助跑。助跑跑得越好，只能说胜算越大，却不代表一定会跳得越高。
那么，同学，如果你是忧愁的那家，又该如何?我想说，没事，真的，我们可以暂时不优秀，但一定要有追求优秀的执著;我们可以暂时不幸运，但一定要有追求幸福的勇气。今天，我被现实虐待，明日，我定将用实现了的理想虐待现实!生活从来不缺屡战屡败的例子，难能可贵的是屡败屡战!我常常告诉自己，我可以没有极大的初速度，但一定要有很大的加速度!大家也可以思量，为什么指数函数就算底数很小，也还是会“爆炸”?
王尔德说：“对于忠告，你唯一能做的，就是把它送给别人。”所以，现在，我的忠告不请自来了。
第一，守住单纯。我的老师告诉我：“你若能像激光一样纯正，那么你将无所不达!”单纯，换个词，可以用“专注”。狮子搏兔，亦用全力。爱因斯坦、丁肇中、乔布斯、比尔盖茨都曾在不同时间不同地点，用不同形式不同词汇告诫人们：不做什么与做什么同样重要!简单说，人生好比一个容器，装满橙汁就别想再装牛奶。
第二，保持热情。岁月让人的脸起皱纹，失去热情却能让人的灵魂起皱纹。失去热情的人就做不到鲁迅先生那样，用别人喝咖啡的时间工作;失去热情的人就做不到朱棣文先生那样，离开舒适的贝尔实验室，离开温暖的象牙塔，去为世界留下更多有用的东西;而只有保持热情的人，才可能像邹承鲁，“战斗到最后”;只有保持热情的人，才有机会像乔布斯，“一个键盘一个键盘地改变世界”。
最后，我还有一个请求，请所有私一人保持微笑，不只是现在，还有将来。因为，我们拥有光辉的未来!
谢谢!
三分钟高中演讲稿篇7
i am flying today, speech is the ideal wing, as a middle school student, we are in love fantasy, love to dream, love highlight their personality, love and zhang yang us different, we were not mistaken, we now are not qualitatively period of development, there is no one standard for us to judge their own life and values. we always let adults know that we can do it yourself to live, you can solve their own problems, but we have some dependence. love day dreaming, perhaps today we want to be a teacher, to educate our newcomers, and perhaps tomorrow we want to be a scientist to explore our humanity to the present do not know some of the mystery, .com，or we have no way to explain some phenomena ... ...
we are willing to bury the reality of the cruelty and injustice, we are our parents, our elders could not understand some of the practice of life, we do not understand why they like to do ah. it is our wish too much too young to bury social experience. attitude of life when we are not deep.
down we love fantasy, love to dream of behavior, we need to do one for the people and human progremake a difference. to our actions to prove that we have!
