和孩子读书的心得模板5篇

时间:2024-06-29 作者:Fallinlove

每个人在生活的环境中一定都经常接触心得这一类文体吧,当我们有了收获要和大家分享时我们就要提前准备好心得体会,以下是365文档网小编精心为您推荐的和孩子读书的心得模板5篇,供大家参考。

和孩子读书的心得模板5篇

和孩子读书的心得篇1

前些日子,朋友给我推荐了龙应台写的《孩子你慢慢来》一书。我在书店没有找到,于是在网上看了这本书。龙应台是台湾著名作家,她的著作很多《目送》、《亲爱的安德烈》《孩子你慢慢来》等一些较有影响力。读完《孩子你慢慢来》一书,感触颇多。

书中以第三人称来叙事,仿佛作者也在和读者一起来打量这对母子的生活常态,你看不到一个母亲面对着你絮絮叨叨那些生活的细碎。华安在玩耍在淘气中认识这个世界……妈妈在做家务在赶稿子在给孩子念书在生气……那些文字最朴实、最细腻、也最简洁地还原了一幅幅岁月画面,几乎取消了一切可能的抒情、感慨、议论、说教,只是干净利落的描述,让你看到,听到,触摸到,然后思考。思考的不是如何如何让孩子成才,不是如何如何让孩子出众,而是让人思考孩子在成长过程中那些不经意间遗失的细节。它们渺小、无谓,它们太习以为常,太容易被遗忘,可它们就这么漂漂亮亮地给留了下来,写了下来,一篇篇,一幕幕,长长短短,晶莹剔透,甚至不要求情节完整,只要那股依附在事件上的情绪传达出来,就行了。

作为一位母亲,一位老师,“孩子你慢慢来”这句话让我感受颇深。“孩子你慢慢来”,是的,慢一点,我们可以感受上天给我们安排的是多么丰盛的礼物。更真切地感受爱,我们才会生出更多温柔的情怀,更多的爱。在孩子的成长中出现了这样那样让你无奈的事必须控制自己的情绪,但在面对孩子时,所有的定力似乎都要打个折扣。我们忍不住要拿这个孩子去和那个孩子进行对比,认为他们样样都不应该落后,我们希望他们有出乎意料的进步,却不能容忍他们有任何形式意义上的退步。

是的,我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他们强大,希望他们优秀,希望他们不要惹麻烦。却忘记了,他们才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。看过龙应台的《孩子,你慢慢来》,深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的`到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。

想起龙应台《孩子,你慢慢来》中的卷首语:“我在石阶上坐下来,看着这个五岁的小男孩,还在很努力地打那个蝴蝶结:绳子穿来穿去,刚好可以拉的一刻,又松了开来,于是重新再来;小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头,阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺。我,坐在斜阳浅照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指。孩子你慢慢来,慢慢来。”

龙应台看着那个五岁的孩子,用草绳打个蝴蝶结,她愿用一生的时间去等,等他五岁的手指把这个蝴蝶结扎好。扪心自问,我们有她那样用一生去等的耐心与勇气吗?看着班上的孩子,我越来越觉得做老师不只是一份职业更是一门学问,一门很伟大很深奥的学问,远远难于做一位母亲的角色!有时候很茫然,有时候很疑惑,有时候又沾沾自喜。看着班上学习上不优秀的孩子,却忽略了他们身上很多的闪光点:他们阳光,他们自信,他们对未来充满自信,也有很多自己的想法,他们待人处事从容文雅,他们生活上不用你操心,还会倒过来劝解你、安慰你,他们坚持自己的爱好,在音乐上有天赋、肯努力……呵呵,一个健康的孩子,我为什么仅仅因为他不适应应试教育而责备他?给自己一个信念:做像龙应台一样的母亲般的老师!只想对学生说,人生的路很长,你美好的人生刚刚开启,让我们慢慢地、美美地、坚强地一起走!

再想想自己的孩子。我们已经习惯快节奏的当今现代生活,我们常常要孩子,快点、快点!从孩子一睁眼:快点起来,上学要迟到了。吃饭快点。妈妈要洗碗了……什么都是快点,快点,孩子跟不上节奏,于是责骂声便接连不断,孩子就在这样的情景下长大。古人云:欲速则不达。殊不知这快点两个字,没有考虑到孩子成长的规律。现在感觉有拔苗助长之嫌。感谢龙应台,让我停下来。重新审视自己人生态度。 我要说:孩子,你慢慢来吧。其实也应该对自己说:别急,慢慢来。什么事情想清楚再做。别给孩子太大的压力,同样别给自己太大的压力。

看完书觉得龙应台是一个幸福的母亲,因为作家的工作性质,反而让她有了更多的时间能陪伴孩子如此重要的幼年时光,能亲眼看到孩子的每一个成长和进步。对于我们这样的上班族母亲而言,因为白天要上班,晚上要带孩子,周一到周五要上班,周六到周日要忙着带孩子的忙碌生活,让大多数的我们蒙住了眼睛,总是只记得低头走路,不会抬头看路了。正因如此,我们总是错过孩子无可复制的每一个瞬间。

所以,还是放下自己身上无形的压力吧,不要奢望自己能成为一个全能的妈妈。做一个孩子忠实的观众或者拉拉队员,虔诚的陪伴孩子成长的每一步,哪怕不能时刻牵头引领,只能望向他蹒跚的背影而已。

和孩子读书的心得篇2

在这愉快的寒假里,赵老师为孩子们推荐了这本《小王子》作为班级共读书目。于是,每天夜晚临睡前,我都会陪孩子共读这本童话故事。最终,三天前和孩子读完这本书。今晚,特地记录共读此书的温馨点滴。

?小王子》的作者安东尼·德·圣—埃克苏佩里。故事讲得是:单纯而又好奇心强的小王子,住在一颗很小的星球上,那座星球只有两座活火山,三棵猴面包树,一朵玫瑰花。小王子很爱他的星球和玫瑰花,但是玫瑰花的任性和骄傲使小王子感到苦恼和迷茫。于是,小王子离开他生活的b—612小游星,先后游历了六个星球。在他游历这六个星球时,他遇到过狂妄自大的国王、羞愧忏悔的酒鬼、财迷心窍的商人、格尽职守的点灯人……最后他来到了地球。在这里他遇到了蛇、狐狸,特别是从狐狸那里,小王子明白了什么友谊,如何去爱一个人。最后,小王子离开了地球。

至今还清楚的记得,《小王子》这本书是2月10号开家长会那天收到的。那天夜晚临睡时,孩子像往常一样捧起床头的书籍准备阅读,我看见立马制止说:“先读《小王子》吧!”孩子莫名的看着我说:“为什么呀?”我郑重的告诉孩子:“赵老师说,这本书是她在网络挑选了很久,是一本很不错的书,而且是班级共读书目,所以就优先读吧!”孩子不情愿的说:“那好吧,我试试吧!如果《小王子》非常好看,我就先看。”呵呵,言外之意就是倘若不吸引人,他就最后最后再看这本书。

当孩子读完第一章时,孩子高兴的告诉我说:“哇!妈妈,这本书真的很好看呢,有条蟒蛇吃了一头大象!”就是孩子的这句话,吸引了我主动捧起书籍给孩子读第二章,而不是最开始的:“时间不早了,读完第一章赶快去睡觉!”

当我们读到第三章,飞行员对小王子说:“小羊一旦迷路了,就回不了家了。”孩子问我:“妈妈,一旦是什么意思啊?”我告诉孩子:“一旦就是假如,如果的意思!”孩子想了想在书上写下一个造句:“老鼠一旦出了洞,就会被猫抓住。”

当我陪着孩子读到小王子每天早晨,都会把猴面包树幼苗全部拔掉,不然星球就会有灾难时,我告诉孩子:“小王子是一个勤劳、善良、有责任心的孩子。他的这些好品质值得我们去学习。”孩子若有所思的说:“王老师就夸我是一个单纯、善良的好孩子!”

听着孩子的话,我开心之余还不忘补充道:“嗯,这猴面包树苗就好比我们的坏习惯一样,如果不及时改正,后果将非常严重!”孩子也开心的接话道:“坏习惯就像害虫一样,发现就要清除,不能让它留在那里。”

当读到第八章,骄傲的花儿对小王子说:“我希望你晚上的时候把我保护好,最好是放进一个玻璃罩里面,这个地方太冷了,住的不好,我很不适应……”我告诉孩子:“只有历经风吹日晒的艰苦磨炼,才能绽放得更加美丽耀眼。”孩子煞有介事的说:“玻璃罩住的花朵就像温室里的植物一样。”

在地球上,小王子遇到了狐狸,这只狐狸告诉他“驯服”的含义,狐狸说:“如果你把我驯服了,我的生活就会充满阳光,欢快起来。我将会听出一种与众不同的脚步声。你有着一头金发,金色的小麦将使我回想起你来。于是我就会爱上穿行麦浪的风声……”“对于你使之驯养的.东西,你永远有责任。你要对你的玫瑰花尽责。”对于这一章,孩子是理解不了的。于是,我根据阅读理解告诉孩子:“没有朋友的人是孤独的,只要有了朋友,再普通的事情也会变得特别快乐。”孩子乐呵呵的说:“我有两个好朋友,以后,我会有更多的朋友。”

读到最后一章,小王子说:“花儿就是这样,当你爱上一朵生长在一颗星球上的花儿时,晚上仰望天空的时候就会觉得很幸福,好像所有的星星都开着花。”孩子问道:“为什么呀,妈妈?”我告诉孩子:“小王子离开了他的星球,他思念那朵玫瑰花,所以就觉得其他星星都开着花。”接着我又告诉孩子:“最重要的东西需要用心去体会。珍惜自己拥有的东西,生活会更快乐。”

故事读完了,孩子自言自语的说:“真希望小王子还在地球,那样,我们就可以成为朋友!”“嗯,妈妈也非常喜欢小王子。”

是啊,这是一部适合孩子们的天真童话,也是一部适合我们成年人看的温情小说。让人不由得为书中那简单朴实的文字,却散发出独特的魅力而赞叹;为小王子那镊人心魄的忧伤而心悴,为他那纯洁而执着的爱而感动。读什么样的故事,就会在心灵种下什么样的梦想之花,希望小王子心中的那份真诚、友爱、勇于担当的品质,能够深扎在孩子的心灵,然后生根、发芽、开出灿烂的花朵。

和孩子读书的心得篇3

自毕业后,便一头埋进工作,再无暇逛书店、图书馆了。但工作了这一段时间,才慢慢知道,其实这种想法实属不该,是在为自己的懒惰找借口。作为一名“传道、授业、解惑者”,我们不仅要教好自己所任科目,更重要的还是要丰富自己,更新自己。特别是作为一名毫无经验的班主任老师,更应该善读教育名著,用智慧来教育感化学生。

曾看过一本书——《每个孩子都能成功》,作者美国著名问题专家托马斯·阿姆斯特朗在进行为时15的深入调查之后,终于完成了这本教育著作。

书中一个叫比利的孩子给我留下了深刻印象。这个小家伙喜欢思考,喜欢动手,经常发明一些有趣的小玩意儿。例如:他让水流带着乒乓球沿着水槽滚入洞槽,轮番撞击几只铃铛致其“叮当”响,一头的玩具小猪便跟着旋转起来,最后进入玩具鳄鱼嘴巴,一个小巧精致的切削器便完成了。他发明的这些小玩意儿既富含创造性又具实用性。因为,他似乎不懂得遵守学校的规定,他甚至连最基本的数学问题都不会计算。

在不算长的教学过程中,我发现,其实身边也有很多跟比利一样的孩子,他们或许语文、数学学得不好,但对于英语的敏感度和记忆力却很惊人,又或者他们学习不好,但在体育方面却有着匪人的成绩。我们难道能说这些孩子是所谓的“后进生”吗?在我看来,答案是“否”。

看到此书之前,虽也明白这个道理,但也只是停留在觉得这个孩子“真可爱”的层面上。看完此书之后,我明白了一句话:应该用多角度的眼光看待每一个孩子。

我们班有一个“问题学生”,作业不做,考试又不及格,还经常欺负同学,爸爸妈妈在批评的时候也无法摆正自己的态度去改正错误,但就是这么个令老师、家长头疼的孩子,他的字却写的很端正、漂亮,甚至比班上几名学习好的`学生写得还好看呢!于是,我尝试着把他的这个优点放大,几次在全班同学的面前夸奖他,每一次,我仿佛都能从他因不好意思而涨红的小脸上看到一丝骄傲,我知道,他这时一定觉得自己很棒,而这正是我想要的——他必须先肯定自己!

经过一段时间,我惊喜地发现,他的进步越来越大,原本讨厌做作业的他,每天看到我的第一件事就是给我看他的作业,我知道,这小家伙等着我夸奖他呢!虽然,他上一次的考试成绩还是不理想,但是我相信,通过我和他一起的努力,他一定会有所进步的!

这本书带给我很多的思考,它还介绍了许多方法,包括教家长如何发现孩子个性化的学习方式,帮助孩子提高成绩的七个方法,等等。这是本值得一看的好书。

和孩子读书的心得篇4

今天我读了《水孩子》,里面有很多有趣的事情,讲的是有一个家庭住着奇先生、奇太太、还有他的儿子奇小洁,他们家里发生了一些有趣的事情,而且是关于水的。

他们家很爱干净,常常他的屋子都闪着光,有一天,他们家又多了一个儿子,名字叫:奇小淘!因为他很淘气,所以才叫他奇小淘,奇小淘很喜欢水,但是奇先生和奇太太不愿意,奇小淘就趁他们不注意,他就打开了水龙头,把水都给弄得满屋都是了。

奇太太和奇先生都很着急,他们决定离开这个大别墅,让他的奇小淘住,奇小淘有点不开心了,因为听说他的爸爸妈妈要搬走。终于爸爸妈妈搬走了,奇小淘就自己住在一个别墅里了,别墅里的水管破裂了,奇小淘又去找工作,没找到好工作,最后又来到了爸爸妈妈身边了。

有一天的夜晚忽然响起了一阵刺耳的警报声,奇小淘赶紧冲出去一看,原来是一幢大楼着火了,奇小淘把消防员的水管子一抬,一阵浪花铺满了天空,于是奇小淘就把水管子朝高楼顶上喷去,不一会儿大火就灭了,人人都夸他,奇小淘很高兴,很兴奋,而且成了最英勇的市民。

从此以后奇小淘就不玩水了,他当上了这个城市的市长,还为城市里修建了许多漂亮的喷泉。

这个故事告诉我每个人都有自己的优点和长处,我们要发挥自己的长处去为大家做好事。

和孩子读书的心得篇5

我们伟大的领袖曾说“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”每每看到他老人家说的这句话,真是自行惭愧,遗憾自己未能趁年轻多多点书。都说春天是读书的好时节,借“春日好读书”亲子共读活动之机,我开启了与女儿一起读书的模式。

女儿三周岁多了,正是好奇心爆棚的时候,喜欢各种新鲜事物。我想一些亲子系列丛书也必定会引发她的兴趣,因此也购置了不少此类书籍。这次与她一起读的是《巧巧兔性情培养图画丛书》,因为是为小孩子开发的书籍,自然文字比较少,更多的是通过动物图案陈述儿童性情培养的方式方法。比如如何培养孩子勤洗手的习惯、如何让孩子不怕打针等等。在与孩子共读过程中,需要时刻准备着小孩子提出的各种问题,可能一个问题会重复好几遍,此时就需要我们耐心地解答。几天下来,女儿似乎对书本的兴趣越来越浓厚了,有时甚至会自己主动拿起来看,当然只是看图片,然后会问“妈妈,这是什么?”、“妈妈,小兔兔为什么哭啊……”等等,真的很考验妈妈的耐心。

因为工作的关系,偶尔会在家里翻阅一些书籍,写一些文字,有时怕孩子影响,还硬把她扔给婆婆,时常还因为她的无理取闹而发火。通过这几天的亲子共读,我发觉女儿越发与我亲近你了,甚至以前每天都要跟她奶奶一起睡,现在都变成每天要跟我一起睡了。有时甚至会主动拿书给我,说“妈妈,你要看书吗?”、“妈妈,书看完没?”、“妈妈,一起看书吗?”。现在回想此前自己的所作所为,真是不应该。殊不知,女儿也对我所做的事好奇,对书本好奇。我想如果长久下去,我似乎是在扼杀她对读书的兴趣,甚至有可能影响她的人生观、世界观、价值观。

通过此次亲子共读活动,最大的感受就是,我们真的该多陪陪孩子,不要整天沉迷于电子产品,手机不离身。每天花一点时间陪孩子一起看看书,在培养孩子读书兴趣的同时,也是对自己的一项修炼。

书籍是人类的智慧的结晶,经验的宝藏。书是希罕而珍贵的东西。一个人若能垂于竹帛,便可以不朽。孔子晚年读《易》,韦编三绝,用韧皮贯联竹简,翻来翻去以至于韧皮都断了,古时代的人读书是多么困难。而在我们这个时代,想读任何一本书籍都很方便,实体书店可以买,网络上可以下载,甚至可以通过电视或广播进行收听。所以,有生之年,多读书,读好书。