300励志演讲稿参考8篇

时间:2024-06-26 作者:Animai

演讲稿的文字应该简洁明了,避免使用复杂的词汇和长句,演讲稿的内容应该具有引导性,能够引导听众思考和行动,以下是365文档网小编精心为您推荐的300励志演讲稿参考8篇,供大家参考。

300励志演讲稿参考8篇

300励志演讲稿篇1

滚滚的车轮,把我们带到了20xx年,这,是一个多姿多彩的时代,这,是一个改革开放的时代,这,更是一个充满机遇,充满无数未知挑战的时代。我国电影紧抓机遇,新年之初便上映了一片影响深远的科幻大作《流浪地球》,这是国内科幻大片的开山之作,不仅激发了中国人对中国科幻的情怀,也向世界证明,中国人也能拍出科幻大片,中国人拥有更加夺目的创造力,并且会为之不停地努力。

古今中外,创造力总是无处不在,总是不断发展,总是促进着人类的进步。蔡伦在总结前人制造丝织品的经验的基础上,用树皮、破鱼网、破布、麻头等作原料,制造成了适合书写的植物纤维纸,称作蔡侯纸,这才使纸成为普遍使用的书写材料。此后,人们告别竹简,告别石器,开创了一种更为便捷的记录方式,更为有利的传播媒介,不仅推动了中华文化的传承与发展,更在世界范围内为文化的发展做出了贡献。袁隆平,世界杂交水稻之父,早期的他不忍百姓受饥饿威胁,便开始尝试关于杂交品种的多次试验,1965年,将4棵不育株成功繁殖1—2代。1966年6月,文革开始,实验被迫中断。1995年,最终成功研制出籼型杂交水稻。这一创举,是中国创造力的一大跃进,极大地丰富了作物遗传育种的理论和技术,还有助于解决当时人们日益担忧的饥饿问题,为人民造福,为中国创造添砖加瓦。可见创造力之广泛且真实有力。

上面所提到的蔡伦和袁隆平所进行的造纸或是科学研究对于目前的我们来说可能还太过遥远,但他们身上所体现出来的创造精神是值得我们学习借鉴的,而在日常生活中,我们应该怎么做呢。在科学创新方面,第一点,也是最直接的一点,就是认真学习科学文化知识,让自己的脑中有最先进的科学知识,并且在学习过程中要敢于质疑,敢于挑战权威,然后在已有的知识基础上加以革新。第二点,积极参与社会实践,在参与科学类社会实践的过程中,要善于发现,善于提出问题,学以致用,培养自己的洞察力,提高自己的创造力。第三点,要学会借鉴历史上那些创造型人才的经历,探究问题的过程,要善于学习。当然,在创造的过程中要坚持实事求是,务实的科学作风,不能一昧地为了创新而失去科学探究中的本质要求。而在文化创新中,社会实践也是不可或缺的,作为文化创新的根本途径,我们只有在社会实践的基础上,加以各类文化类型所需要的因素,才能完成革新。身为新时期的青年,我们应积极投身于创新之路,为中国从制造大国向创造强国的转型贡献自己的一份力量。

古时,东周末年,群雄并起,逐鹿中原。没有人会想到,名不见经传的商鞅会用一场小小的改革彻底改变历史的车轮。改革后的秦国社会,上下一心,纪律严明。以致最后秦王“挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是改革的力量,更是商鞅创造力的力量。而对于当今社会,创造力更是其发展,进步的源泉。现代社会,科学技术瞬息万变,是创新让“上九天揽月,下五洋捉鳖”成为现实;是创新,让 “犯我中华者,虽远必诛”有了底气;是创新,让“千里东风一梦遥”不再遥远。创新在为人们提供便利的同时,也在不知不觉的改变这社会,改变着国家。改革开放以来,国务院早已将创新作为深化改革的核心动力,在新的经济发展理念中,创新发展亦赫然在列。故今日之责任,全在我少年。如果我们都具备了创新精神,那么便会把活力充满整个社会。这样的社会,便是中华民族实现伟大复兴的灵魂。

惟进取也故日新,各位同学,我们应当更有广度,更有深度地观察思考这个世界,不断进取,不断激发创造力,将创造力贯穿于生活,贯穿于每一个细节。长江后浪推前浪,世上新人赶旧人,让我们成为激发创造力的领头人,相信,在不久的的未来,中国的创造力将会处于世界前列,中国制造将会完全蜕变为中国创造。

300励志演讲稿篇2

我曾经一度在思考,在理解,励志这个词的含义:励志就是使人适应环境,激发生活或工作热情,促进工作事业奋发向上的心灵调节过程,初一作文励志演讲稿:励志、信念、梦想。可是我总觉得这不是我所要的答案,这个解释好像不那么确切,似乎只是对“励志”这个词的字面解释,并不了解它,没有真正的体会过。

励志,我们总是在积累本上积累一些所谓的励志名言,积累在本上了,背过了,却体会不到其中的含义。但是我却在一天无意中摘炒到了一段关于励志的美句:“励志是一门学问,这门学问不管多牛的人都读不懂,学不精,进而形成一个独立学科“励志学”。励志学,不仅仅是要激活一个人的财富欲望,更要激活一个人的生命能量,唤醒一个民族的创造热情。失去创造力,是一个人乃至一个民族最大的悲哀。而励志,便是让一个人重新焕发起这种力量。励志,并不是让弱者取代另一个人成为强者,而是让一个弱者能与强者比肩,拥有实力相当的生命力和创造力。励志,即是唤醒一个人的内在创造力。惟有从内心深处展开的'力量,用心灵体验总结出的精华,才是一个人真正获得尊严和自信的途径。”

可是,我度过这段话后,我又觉得励志它是建立在信念之上的,有信念,才可励志。它可以使人在黑暗中不停止摸索,在失败中不放弃奋斗,在挫折中不忘却追求。在它面前,天大的困难微不足道,无边的艰险不足为奇。觉得励志是建立在梦想之上的:一种意识里的追求,动力的源泉。有梦想,才可励志。

励志不是我们随口说来的:“将生命的能量聚焦于一处,你的人生将发生神奇的变化。——谢中冲《生命核能》”“做自己最喜欢的,做自己最擅长的。——李彦宏《成功由我》”是要由我们亲身体验的,空头大话好说,说出就要去实现。现在的我们都还年少,我们有青春,有梦想,有信念,那么我们就可以有励志,积极向上,永不放弃,所有的一切,都是我们的动力。

300励志演讲稿篇3

敬爱的老师,亲爱的同学:

周末一向在网上忙事情,几乎没什么时间去看书。只能在晚上挤时间做作业。回想起小时候教师总说的那句话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”此刻是有深切的体会了。

小学仅有几科科目,完全能够应付过来。但到了初中,要学习的科目一下子翻了一番。可能因为科目的增多,环境的改变,感觉自我越来越难以适应初中教师的教学方法。刚开始还能够跟上教师的`讲课速度,但因为该背的没背,该做的没做。到之后就听的很渺茫,有点茫茫然的感觉。所以,随之而来的就是上课画画,偷看漫画书等种种恶习。到了期末考试就考的头昏脑胀。

学生手册一下来,看了分数,问了排行,才明白自我到了再差就得去别的班级的地步了。分析了自我的过错。为什么别人当初能适应教师的讲课方式,为什么别人当初能够适应环境的改变,原因有很多,但最主要的还是因为自我本身的懒惰,导致了恶性循环:“上课听不懂,就看漫画,越看就越不懂,越不懂就越看。”

此刻也是初二的第二学期了,回忆了一下:第一次手册上教师的留言:期待你的提高,第二次是:期待你的突破。第三次:期待你的成长。三个期待,我让教师期待了整整三个学期。我也在努力,我也期待自我的突破,自我的成长!

300励志演讲稿篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

成长要经历蜕变,要蜕变才能成长。每一次战胜的的困难,每一次跨过的挫折,每一次历经的艰辛,都会是你回忆中的独家珍藏。

有人说人会长大三次,第一次在是发现自己不是世界中心的时候。小时候的我们都是家人每天绕着的关注点,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。儿时的我,潜意识的认为这是应该的,所有人都要让着我,大家都得宠着我,我是这个世界的中心。可是我错了,我要让着表妹,同学只会和我平等的往来,我不是这个世界的中心点。我从开始的委屈到后来的懂得,这个世界本来就是不公平的,我只不过是这世界中一个渺小的人。既然如此,那就努力成长吧,至少努力过后回头看看我们对得起自己付出和的汗水。自己不是焦点,那就活出自己的精彩。

有人说人会长大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事终究还是无能为力的时候。就像是刚进初一的我们就迎来了一场“盛大”的挑战——南雅中学夏季校运会。女子组400?100米这个我从未尝试过的.的项目压在了我的肩上,而我,怀着一颗初生牛犊不怕虎的精神,兴致满满的练习了起来。当起跑的鸣枪响起,我只知道有一种不知何来的使命感油然而生;当我接过同学手中的接力棒,我只想着用尽自己所有的力量狂奔;当我奋力往着前方飞奔时,我只听见耳边吹过呼呼呼呼的风声……但是,当看见有其他班的选手超越我,当知道我们的名次时,我却迷茫了,我觉得鼻子有些发酸,心里有点胀胀的,我不明白,不明白为什么努力的结果是这样。然而现在的我懂了,以前的我认为自己的付出一定会得到等价的回报,可我却不去想想别人比我更努力,比我付出的更多比起我经历过更多的伤痛。当你发现即使你再怎么努力,事情却还是不尽人意的时候,也许只是我们不够好。

有人说人会长大三次,第三次是在明知道有些事无能为力,但还是会努力去争取的时候。虽然还没有历经这一次的成长,但我相信,在我遇见它的时候,我会成为更好的自我,一个全新的让人刮目相看的自己。

成长的蜕变是破茧成蝶的过程,必定要经历磨难,相信未来的我们,会成为在蜕变后自由自在地翩飞在花丛中最耀眼的蝴蝶!

300励志演讲稿篇5

亲爱的朋友们:

大家好!

不明白大家记不记得歌德以往说过:在今日和明天之间,有一段很长的时间;“趁你还有精神的时候,学习迅速办事”。

好比奢侈品巨头路易·威登,他人生转折的精彩跌宕让后人赞叹不已。他出生于乡下一个木匠之家,14岁之前他接触最多的是飞溅的木屑。14岁时他的人生有了转折,他之后成了奢侈品巨头。

在路易·威登14岁时,村子里来了两位打扮时尚的年轻人,他们嘲笑村民们衣着老土,“这个鬼地方怎样月亮都显得那么肮脏”!这些话深深地刺伤了路易·威登,他决心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不一样。

一路颠沛游离,路易·威登最之后到巴黎,却发现那里的月亮并不比家乡的干净圆满,人们的装扮倒让他大开眼界。这个赤贫的孩子在巴黎无亲无故,生活异常艰难困苦。之后,他竟饿倒在一家高档皮箱店门口,好心肠的店主将其救起。他醒来后,抓住机会,请求店主收留他当一名店员。店主拒绝了他,经过一番坎坷挫折,路易·威登最终在巴黎找到了第一份工作,当了一名普通的捆衣工。

他十分珍惜这份工作,虚心向师傅们请教,刻苦钻研实践,力争每一个细节都完美无缺。他始终相信:今日所学的一切都必将成为明天的种子,不能用过于功利的眼光来看待眼前所学的一切,它们并没有高低贵贱之分,更不会毫无价值,“既来之则安之”,在今日种下什么,以后就会收获一个什么样的明天。

一年后,路易·威登再次来到最初饿倒的那家皮箱店,再次请求店主收留他,店主再次拒绝了他。最终他用自我的聪明与才智让店主破例收留了他做一名学徒。

学徒路易·威登在店里勤奋精进,谦卑热忱,因为做过木工,他做的皮箱更加结实;因为做过捆衣工,他做的皮箱在空间设计上更加科学合理。很快,路易·威登成为一位手艺超群的年轻师傅,他所推出的皮箱一向坚持着良好突出的销量记录。最终,他在香榭丽舍大街开了一家皮箱店,为时尚品牌lv(路易威登)的问世开辟出了道路。

可见任何成功都离不开积累,没有积累就谈不上发现与创新,也就没有创造。在当下这个日益竞争激烈的社会,我们不能一味的努力,还要讲究科学的思考。

我的演讲结束,多谢大家!

300励志演讲稿篇6

老师们、同学们:大家上午好!

今天我演讲的题目是《树立远大理想,争做芹中好学生》

“树立远大理想,争做芹中好学生”我们应该怎么理解呢?

首先要“争当热爱祖国、理想远大的好学生”我们今天必须树立报效祖国、服务人民的远大志向。每个学生都应努力向上,树立远大的理想,成为同学中最出色的人。学校是我们学习实践的大课堂,也是我们快乐成长的大舞台。让我们在这里播种下自己的理想,咀嚼耕耘的快乐,展望丰收的喜悦。

“争当勤奋学习、追求上进的好学生”我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。学习上无难事,只要我们热爱学习,主动学习,只要我们勤奋学习,持之以恒,就一定会取得成功。

“争当品德优良、团结友爱的好学生”我们要诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。做一个关心他人、遵守校规校纪,做一名品德优良、团结友爱的好学生。

“争当体魄强健、活泼开朗的好学生”我们要坚持锻炼身体,乐观对待生活,敢于克服困难,遇到困难我不怕,面对未来我能行。希望同学们养成不吃零食、不挑食、讲究卫生的好习惯,也希望我们要积极参加学校的早操和课间操,锻炼好身体,拥有阳光心态,将来报效祖国。

远大的理想,积极拼搏的意志,健康的体魄,出色的道德品质,是老师对我们的要求,是我们成功的秘诀,是我们人生的最高追求,努力吧!你一定能成为芹池中学的好学生!

300励志演讲稿篇7

我是xx,今天我非常荣幸能够站在学术报告厅这个神圣而又庄严的地方,来表达自我主张,我也非常荣幸我能作为1号选手,在今天的比赛中第一个登上舞台。其实自从我参加了这个比赛,我就感觉每场比赛都是非常的激烈,非常的具有挑战性。然而每当我想起一句话,我就充满斗志,绝不退缩。这句话就是我今天演讲的题目——自强不息,厚德载物!

今天在坐的各位大多都是80,90后,我们这个时期出生的孩子与前几代出生的孩子相比,在物质精神生活方面,我们要优越很多,我们的成长过程中,根本就不会为衣食发愁,从我们出生的那一刻起,我们不知道为什么,我们就是这样的特别,全家人几乎都是围着我们转,自己想要的东西,不管什么,只要父母能够做得到的,父母都会尽全力去满足我们,在此,也许有人会说,我们必须要感谢伟大的父爱,母爱。的确,父母的爱,是这个世界上最无私,最不求回报的爱。然而我们有没有想过,是谁创造了父母这样疼爱我们的机会?是社会,是一个稳定的社会,是一个和谐的.社会,是一个繁荣的社会,那么我们再思考,这个美好的社会环境,又是谁创造的呢?毫无疑问,是我们党,90年来,我们党一路走来,历经了各种艰辛与坎坷,才有了今天和平发展的大好局面,因此我们须知今天的幸福生活来之不易。如今我们已走进了大学,成为了一名大学生,我们要饮水思源,我们就应该学会思考,学会感恩!我们生活在今天这个优越的环境里,我们要感谢党,感谢社会,感谢我们的家庭。是这三者的共同努力,才有了今天的我们,那么我们应该如何感恩呢?那就是自强不息,厚德载物!

大学生常常被人们称为“天之骄子”,这充分体现了人们对我们的羡慕和赞叹。然而我们却经常看到,大学一开学,全家送一个孩子来学校,有些学生过分依赖家长,而无法独立生活。在今天的校园里,还有很多学生过着一种很堕落的生活,上课玩手机,睡觉,下课通宵达旦的游戏,上网,看电影,拿着父母的钱,买自己喜欢的东西,肆意的挥霍。难道这就是天之骄子应该做的吗?其实有时候我们想想,我们有什么?貌似我们真的什么都没有,除了那还没挥霍完的青春,和那不知长短的生命。生于忧患,死于安乐,我们在今天这样优越的环境里容易堕落,容易失去目标,容易迷失自我。在此我疾呼呐喊“自强不息,厚德载物”。

这句话出自《易经》中的两句话,一句是“天行健,君子以自强不息”,另一句是“地势坤,君子以厚德载物”。它的意思是:在社会生活中,一个有道德的人,就应该学会和效仿自然界生生不息的精神。在人生的全部过程中,自力更生,奋发图强,勇于拼搏。“自强不息”还意味着一种开拓创新的精神,要不断的有新的进步,人的生活才能更有意义,才能感受到人生的幸福和快乐。自强不息是一种积极的人生态度,也是一种人生追求和人生境界,是对人生意义的一种深刻认识和理解。一个人只有对生活充满热情和信心,才能始终如一的坚持这种生生不息,奋斗不止的精神。“厚德载物”是中华民族的民族精神和优良传统。一个有道德的人,应当像大地那样厚实宽广,能够像大地那样载育万物,生长万物,在做人与处世时,心胸开阔,意志高远,严于律几,宽于待人。因此厚德载物要求一个人又高尚的情操,能够关心他人,爱护他人,以正直和与人为善的态度处理好人与人之间的关系,适应社会,学会学习,学会生活,学会创新!

自强不息,厚德载物也告诫了我们人生是一个不断接受挑战的过程,任何的逃避行为都是对生命的浪费,更何况在我们有限的人生里,时间总是屈指可数,而又转瞬即逝。也许生命的出现只是偶然,但既然已经出现了就必须有所追求,或金戈铁马,破浪乘风,或战天斗地,壮志凌云,从这种意义上来讲,为理想而奋斗又是命运的必然。

此时我想到了30岁的李斯还在楚国的小城当一名仓库管理员,他看着厕所里的老鼠,突然想到了自己的卑微和生命的无常,一股改变命运的决心从他心底升起,他决定结束这碌碌无为的生活,去开创一番大事业,通过不断的努力,33年后,秦始皇搏,要奋斗,通过自己不断的努力实现自己的人生价值,统一中国,李斯成为中国历第一任宰相,权倾天下。我想到了苏秦在遇到失败与挫折时,仍心怀大志,悬梁刺股,发奋苦读,最终佩六国相印,是何等威风。我想到了青年毛泽东在外出求学时便写下了“孩儿立志出乡关,名利不成誓不还”的凌云壮志。所以我们要自强不息,因为那是生命的力量之源!

自强不息,厚德载物时刻告诫了我们要拼进而感恩,报答养育我们的党,社会,家庭。

此时我又想起了一首歌,那就是年轻的战场。

我的梦想,在醒来的每个早晨,敲打我的心房,告诉自己成功的道路还很漫长。

我的梦想,在每次把握机会,表达自我主张,展现给你年轻但一样宽阔的胸膛。

我的梦想,在每个失败的时候,迎来祝福目光,懂得幸福就是彼此,依靠的肩膀。

我的梦想,在每次付出汗水,创造生命绽放,告诉世界我们这一代,自信的力量。

所有经历风雨的温柔与坚强,所有青春无悔,烦恼与成长,所有奔向未来的理想与张扬,所有冲破捆绑的热爱与癫狂,今天我终于站在这年轻的战场,请你给我一束爱的光芒,请你为我骄傲鼓掌。

亲爱的同学们,让我们自强不息,厚德载物吧!让我们告诉世界我们这一代自信的力量!让我们从此走向这胜利的远方!我们要让这世界为我们激荡!

300励志演讲稿篇8

亲爱的朋友们:

成长,到底意味着什么?仅仅意味着年龄的增长,学识的扩展,阅历的更丰富?还是另有什么更深的含义?对这个问题,我没有细想,我只知道,小时候,成长在我的心中象征着可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的东西,可以自由自在随心所欲,可以无拘无束特立独行,就像脱离了缰绳的马,奔驰在辽阔的原野,像打开了笼子的小鸟,寻找快乐的天空。看着那些比自己大的哥哥姐姐每天过着丰富多彩的生活,我就一个劲地盼望着,盼望着自己一夜之间长大成人,长成和他们一般高大,和他们一样美丽,这一切的遐想,使我觉得成长是一件多么美好的事情。

在父母的呵护下,我渐渐长大了。随着成长,因为成长,我意识到,成长,并不像我小时候想象的那样"完美和诗意",犯了错误不能再凭一时的哭闹就能赢得大人的谅解,也不会再因为一些很小的事情而"嬉戏打闹"尽情享受童年之趣。是的,长大了,不经意间我们长大了,的的确确,可以做许多想做想要做的'事了,但我渐渐发现无论做什么,都隐隐约约地感觉到有一种无形的力量在制约着你,许多规章制度牵绊约束着你;无论在家里,还是在学校里,大人们总会殷切地叮嘱你:孩子,你长大了,你该记住"责任"这两个沉甸甸有分量的字眼了。

我仔细地琢磨着,什么是责任呢?字典的解释是:责任是分内应该做的事情,有成长就有担当,有成长必有责任!我想,大家不会忘记数月前那段中考经历,不会忘记中考前夕的那种喘不过气来的生活:做不完的练习、写不完的作业、看不完的书。一天只能睡几个钟头,累得只想趴下。记得那时候,我们脑海中已不再浮现曾经放学后跑到操场上玩耍的画面,也不会再有玩着电脑听着音乐舒适悠闲的感受,我们背着沉甸甸的书包--在书包里面不仅仅装着我们需要完成的作业,还有很多预习、复习的资料讲义......现在,当我深情地回望这段生活、重新审视自己的这段经历的时候,觉得自己忽然明白了成长的内涵:为什么作业那么多能自觉的完成?我们也会累我们也怕苦,但因为责任,我们必须如此!我们明白,这个世界存在着竞争的压力,只有学会担当,只有尽着自己的责任才能不会被压力所击倒,才能学会长大。你所做的一切都是成长的代价,都是你必须经历的心路历程。

走过了九年的义务教育,我们成了高中学生,我们又长大了许多。从成长为高中生的那一刻起,我便知道,我们有了"小大人"的身份,特别是,三年以后,我们要面临人生的重要抉择--高考,所以,我们的肩上的担子更重了,"责任"两字的分量真的是沉甸甸的了。作为一名作为高中学生,我清楚地知道,读书学习仍然是我们分内应该做的事情,是我们的责任。可以说,读好书,益智力,长知识,是我们现阶段没有权利逃避的最直接的一种责任。现在,我们已进入高中,学习的节奏更快了,我们的课业负担更重了,曾经的学习方法可能已经不管用了,再加上,刚刚进入高中,很多方面难免会不习惯,这一些,对于我们来说,是一个小小的考验,我想,如果可以成功转型,我们就能在高中生活中取得一个极大的跨越;曾经成绩一般的你,也许会因为这个小小的逆转而使你走上成功的道路。所以,当你学习上碰到困难的时候,请记住我们的责任,明白自己的担当,确定自己的努力方向,从而战胜学习上的一切困难,一步步走向成功的彼岸。

关于学习是一种责任这一点,台湾大学校长高振东曾对学生讲: "我们要知道读书绝对不是为了自己,读书是为了国家而求学问,天下兴亡,我的责任。"读书关系着天下兴亡,国家兴盛,若是每个人都把天下兴亡当成我的责任,天下岂有不兴,中国的未来岂有不兴,岂有日本非法扣押在我们国土上开船的船长,而我们却无力要求其释放道歉的道理?所以说,读书是一种责任。因为读书,不仅仅是关乎自己未来的幸福,更关乎国家的命运前途,不仅为了自己,更是为了我们的国家。国家需要人才,国家需要建国的栋梁,国家期盼着学生学成以后的贡献,你只要想到这一点,想到读书和我们的国家的关系,你就会明白读书是一种责任,一种责无旁贷的责任,一种实现自我救赎的生存方式,我必须做好。

如果说初中阶段读书只是一种朦胧麻木不自觉的行为的话,那么,到了高中,读书学习就已经转变成为我们的一种自觉地有目的的行为,因为我们已经长大了,我们意识到,我们虽然只是静下心来读书,只是在做分内的事,但责任重大,大可至国。"风声、雨声、读书声、声声入耳,家事、国事、天下事、事事关心。" 我们的责任就是学习学习再学习,等学成以后,掌握本领报效祖国。除了明白"学习"是首要任务以外,我们还要明白,我们是高中生了,再不能因为任性而"为所欲为",也不能因为假象而遮住自己的双眼。我要学会辨别是非曲直,要学会为自己精打细算,要有自己成熟的思想,好让我们清楚的知道自己该走的道路。我们要比小时候更从容镇定,要排得出轻重缓急,要勇敢刚毅、要做事执着、要心怀坦荡、要明白事理,要不断修养自己,要在品德、智能、仪礼方面更加大方得体,要具有正义感和尊严感,并拥有一颗永远快乐永远阳光的心。这一切的一切,都是我们的责任--关心自己的成长,修养自己的性情,培养高尚的节操,完美自己的品质,就是一种对自己对社会负责的精神,就是一种担当的精神。

现在,我们已经长大,我们已是彩羽初长想要振翅高飞的雄鹰,我们是冉冉升起的太阳,我们是国家的未来和希望。梁启超说:少年智则国智,少年强则国强。当我们真正的长大,我们一定会在用实际行动来履行自己的责任,用自己的实际行动来践行"成长不失责任"的道理。我们相信,我们的国家到我们这一代人手里,将会更强更辉煌。