2024作风建设心得优秀5篇

时间:2024-06-15 作者:betray

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2024作风建设心得优秀5篇

2024作风建设心得篇1

全体干部职工对照作风建设的目标要求,结合各自工作实际进行了讨论交流,一致感到作风问题关乎人心向背、关乎发展大业的兴衰成败,本次会议充分体现了市委对深化作风建设的.高度重视,彰显了在深化作风建设上不达目的决不收兵的坚强决心,园区工作关乎企业发展,应以加强作风建设为重点,优化服务质量,打造园区发展软环境,助推企业健康快速发展。

宋晓军同志结合大家的交流就贯彻落实会议精神提出以下要求:全体干部职工要把思想和行动统一到市委市政府的决策部署上来,深刻认识和把握开展作风建设的重要性,深入理解和领会全市作风建设动员大会精神和市委书记刘曙光同志的讲话精神实质,把作风建设与“两学一做”学习教育结合起来,进一步促进作风持续好转;要以“作风建设年”为载体,推动园区工作有力开展,重点做好以下工作:一是抓好园区企业培育和重点项目落地、包靠服务工作,对企业做好精准服务,切实解决企业发展存在的问题。二是抓好园区招商引资和招院引所工作。针对园区产业链条短板、缺链项目和重要节点项目开展招商,确保园区产业生态完善,健康发展。三是抓好园区平台建设。与中科院广州电子所、工信部电子五所、机械科学研究总院建设运营好工业设计中心、半导体检测中心和3d打印中心,为园区企业技术创新发展发挥重要的支撑作用。四是做好科技金融结合工作。用好用活现有科技金融政策,切实解决科技企业融资难问题,争取培育更多的企业走向资本市场,为我区创建山东半岛国家自主创新示范区做出贡献。

2024作风建设心得篇2

在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、富有成果。下面我想从三个方面说明爱岗敬业在师德师风上的重要位置。

一、责任感是师德师风的基础

对教育工作的强烈责任感是一种高尚的职业道德情感,也是爱岗敬业,热爱教育的师德师风原则的具体体现。一个人只有当他感到自己所从事的职业对社会对人民有不可推卸的责任时,他才会全力以赴地去奋斗。我认为,教师的责任有三个方面。

一是对社会的责任,我们是在为国家为社会培养有用的人才,目前国家现代化建设正如火如荼地进行,我们就是要用自己辛勤的工作源源不断地输送人才。

二是对家长负责,家长把子女交给学校,交给老师,就是希望学校老师能把小孩培养成才,帮助他们学到各种知识,家长希望教师做到他们无法做到的事情。

三是对学生负责,学生来到学校应该是有所求,不管他们的目的`如何,他们的行为如何。在这一点上,教师就应该想方设法,帮助他们发现自己的长处,让他们在知识,做人各方面得到发展。一个教师如果没有良好的师德师风,怎么担当得了吗?我从中体会到,从事教师工作的人,一定要有强烈的责任感,因此,强烈的责任感是师德师风的基础。这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

二、职业感是师德师风的前提

社会上有许多种职业,其中教师职业最神圣最受人敬重。一个热爱教育、献身教育的教师必然对教师这一职业的重要性有深刻的认识。在这个职业中工作的人,如果没有良好的师德师风,怎么能够担当起社会的重托,怎么对学生的身心施加特定的影响的人?怎么为国家培养有用人材?有职业感的教师,他首先会把自己的职业与国家的发展、民族的振兴联系在一起。认识到自己的职业不仅仅是教书,而且是为国家培育新人。职业感让教师明确自己是一个接受社会重托、对学生身心施加特定影响的人。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。教师只有形成强烈的职业感,才能发挥出人生价值,才能对社会有所贡献。因此,业感是师德师风的前提。

三、教师强烈的事业心是师德师风的条件

事业心来源于职业感,责任感,是一种坚定的职业信念,是把自己所从事的工作上升到伟大事业的高度来看待追求,不论遇到什么困难都坚信自己的选择。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。教师的事业心就是坚信自己所从事的工作是崇高的事业,因而全身心地投入,这是热爱教育的集中体现,也是做好教育工作的强大动力。

一名优秀的教师对工作应该兢兢业业,埋头苦干,在具体繁杂的工作面前他们努力工作,不辞辛苦,不怕劳累,一心一意把工作做好,不达目的誓不罢休,他们对工作不断进取,随着工作情况的不断变化,新的问题不断出现,需要去研究,去克服,去摸索,特别是来之学生中的情况,找到更好的解决办法,让学生在我们的辛勤劳动工作之中,不断成长,若干年过后,一代新人走上社会,我们就会无比的欣慰。我深刻的体会到,一个教师要成为好的合格的教师必须要有强烈的事业心,这种事业心能使人有更高的境界,有更大的智慧,有更大的耐性,因此强烈的事业心是师德师风的重要条件。

总而言之,强烈的责任感,职业感和事业心是爱岗敬业得重要表现,而爱岗敬业是师德师风的重要基础。在我们为蓝天教育事业贡献力量的时候,我们应该首先在强化净化师德师风方面做得更好,从而,真正体现出爱教育之岗!

2024作风建设心得篇3

通过作风建设学习,我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。

新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。

身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。

教育发展教师为本,教师素质师德为本。加强教师作风建设,是改进教风带动学风的迫切需要。因此重塑自我,做一名阳光的人民教师是现在之必须。

一、自信、乐观、坚强

作为老师,首先必须是一个自信、乐观、坚强的人。自信、乐观、坚强的`教师才能教出自信、乐观、坚强的学生。教师的遇到困难不退缩,知难而上,敢为人先,勇于创新,能教给学生去挑战更多的“不可能”,才能最大限度地发挥学生的潜能。

二、健康、平和、宽容大度、勇于认错

阳光教师要能容天下所容之事,允许学生犯错误,给学生改正错误的机会。当学生犯错误时,不是一味地批评、指责,而是帮助学生分析发生错误的原因。如果是自己的教育方法不当时,要敢于向学生说对不起。教师能正确地对待自己的缺点和错误,能给学生树立有错必改的榜样。

要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的“责、权、义”,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

三、尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流

教师对学生的爱,表现在毫无保留地奉献出自己的精力、热情、才能和知识,使学生更好地受到教育,在知识上、精神上和品德上取得最好的结果。同时更好地了解学生、理解学生、尊重学生,抓住每个学生的特点和志向,精心培育,使之成才。

四、纯洁、公正

一名阳光教师心灵永远是纯洁、公正的。应该廉洁从教,维护自身"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。经得住金钱、名利等物欲诱惑,安于三尺讲台。对待学生公平、公正,关心爱护每一个学生,不歧视一个后进生。总之,就像乌申斯基所说的“教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。”只要教师的言行、底蕴、心灵都像阳光一样纯洁、公正、热情了,我们的学生就会时时处处感受温暖,就会亲其师,信其道。

五、刻苦钻研、积极向上的心态。

“海纳百川,有容乃大”,一名阳光教师,应该不断超越自我、积极向上,加强学习、刻苦钻研,不断提高自身素质,向书本学习,向学生学习,向社会学习,向网络学习,取百家之长,补一己之短,做一个学习型教师、科研型教师。知识就像海洋,只有不断努力,才能缩短与彼岸的距离。陶行知先生说:“要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”古人说,“三日不读书,便觉面目可憎”。一名不思进取,固步自封、不爱学习、没有追求的教师是算不上阳光教师的。

如果说学生是春天正待茁壮成长的小草,教师就是春天滋润万物的太阳,教师应该时时给学生如沐春风的感觉,给学生以春天般的温暖,关心爱护每一个学生,为学生驱走心中的阴霾。教师是夏天的太阳,热情似火,给学生火样的热情,点燃学生求知的火种。教师是秋天的太阳,是学生成才的催化剂,让学生体会到收获的快乐。教师是冬天的阳光,融化学生驱心中的坚冰。教师是太阳底下最光辉的职业,作为教师也应该是一缕阳光。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染学生,用我们的阳光照亮孩子的心灵!

2024作风建设心得篇4

岁月不居,时节如流。回首一望,春去秋来,踏上三尺讲台已十个年头。这些年,从小学到初中,从体育老师到总务主任到校长,岗位在变初心未变。也更加明白教师的一言一行都在无形中潜移默化的影响着学生。要言传身教,加强教师职业素养。作为一名教育工作者,更应该拥有优良的品德和高尚的情操。坚定意识,坚决不越“红线”!

著名教育家杜威曾提出“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即生存”的理念。回归教育的本质即教会学生做人,这不仅仅是教育的出发点,更是教育的归宿。那我们如何能让我们培养的人成为一个真正的对社会有用的人呢?在教育的过程中,我们应该如何发现学生的价值、发挥他们的潜能、发展他们的个性?这成了我们不断探索并研究的问题。古人云:桃李不言下自成蹊,可见教师自己就是学生心中的榜样。如何发挥榜样的作用,让学生亲其师而重其道。打铁还需自身硬,教师的人格魅力无时不在影响着他的.学生,所谓身教重于言教益出于此。

在北师大师生座谈中提出了“四有”好教师的标准,他说一个人遇到好老师是人生的幸运,一个民族源源不断不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。我们就是打造中华民族“梦之队”的筑梦人。陶行知先生说得好,捧着一颗心来,不带半根草去。因此,作为教师我们首先要严于律己,公平,公正,言行一致,坚持原则,有错就改,心胸豁达,庄重热情,同时还要有一颗爱心。要严字把关,爱字当头,这样,他才能赢得学生。如果说过去的教育是以单纯的知识传授为主的应试教育,那么现代教育越来越以人的本身发展为教育目的。然而即使这样,热爱学生仍然是教育的一个永恒的命题,古往今来的优秀教师无不热爱自己的学生。教师是爱的职业,从事的是爱的教育。这是世界上最博大、最深广的爱,这样的爱能容下一切,能融化顽石、能点铁成金。都说母爱无私,而我们就是孩子的另一个妈妈。在现代教育中,热爱学生自然具有了时代的特征。有人说过:如果说教师的人格力量是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心是成功的原动力。可以说,教师的爱心能使学生更健康的成长。爱学生就要公平地对待学生,爱学生就要尊重学生的人格和创造精神。将学生放在平等的地位,信任他们,尊重他们,视学生为自己的朋友和共同探求的伙伴,在传授知识的同时教会他们如何做人。

借用德国著名哲学家雅斯贝尔斯的一句话说:“真正的教育是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我们亦是学生的镜子,树立良好的师风需要不断的努力,“立师德、正师风、强师能”从现在做起,从我做起。

路虽长,世间万物皆瞬息万变,但花开会有时,我们唯有不断提高自身道德修养,坚守初心扎其根,才能脚踏实地育苗结果!

2024作风建设心得篇5

为进一步加强干部思想作风纪律建设,树立良好的干部形象,形成纪律严明、真抓实干的优良作风,保证各项任务目标的实现,市委书记韩占山同志在全市干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话,正式拉开了全市干部思想作风纪律教育整顿工作的帷幕。下面我就本人开展干部思想作风纪律教育整顿活动,谈点自己的体会:

一、充分认识开展教育整顿活动是新形势下提高广大干部职工思想素质,迎接新挑战的重要前提。以党代会及市委韩书记在全县干部思想作风纪律教育整顿动员大会上的讲话精神为指导,对照思想、审视工作、发现问题,寻找对策,理清思路,明确目标,推动工作。开展教育整顿活动要与学习贯彻中省市县镇加强干部思想作风纪律建设要求结合起来;与全面推进精神文明建设,促进我乡物质文明、政治文明、精神文明建设协调发展结合起来。教育整顿活动要全面贯彻中省市县作风建设工作的精神实质,把教育整顿活动的成效体现在观念更新上,体现在作风转变上,体现在“发展要有新思路、工作要有新局面、质量要有新突破、各项管理要有新举措”上;体现在“干”字上,体现在落实上。

二、联系思想实际,查找与新形势新任务不适应的陈旧观念及实际工作中的差距和不足,解决自己有碍全乡发展的思路、措施和方法。把解放思想贯彻到每一项工作的具体环节中去,把教育整顿活动的成果体现在积极推进乡镇机构改革,才能以已之力、合众之才,开创全镇实现突破发展的新局面。

思想动态是解决的第一要务,主动服务全乡实现率先突破发展,解决好认识上的问题,转变落后意识,切实转变华而不实的作风,不断增强发展意识、创新意识、竞争意识、敢想敢干、敢为人先的意识。从我做起,从现在做起,做解放思想的表率。解放思想、更新观念是一个永恒的主题。我们肩负着为实现全乡突破发展的历史重任,更要在解放思想上先行步,争做表率。一是树立与时俱进意识,坚持解放思想,加强学习,争当学以致用的表率;二是树立爱岗敬业意识,坚持求真务实,踏实工作,争当服务为民的表率;三是树立廉洁自律意识,坚持严于律己,公道正派,争当清正廉洁的表率;四是树立争先创优意识,坚持牢记宗旨,扎实整改,争当人民满意的表率。从我做起,从现在做起,做改革创新的表率。当前,乡域经济发展给予全乡各项社会事业的发展新的挑战,我们肩负的历史使命和所从事工作的目标、任务、内容都在更新变化,只有坚持改革创新,才能不断应对和解决前进道路上遇到的新情况、新问题,努力站在时代潮流的前头。善于改革创新思路,创造性地开展工作。勇于实践、勇于探索,敢于做前人没有做的事,敢于干别人不敢干的事,在实践中探索,在探索中创新,在创新中发展。

从我做起,从现在做起,做转变作风的表率。转变作风关键是心中要装有“人民群众”四个字。因为民心向背决定革命事业地兴衰成败。胸怀事业,情为民系,了解和关心困难群体所思所想、所忧所急,多做实事、好事。坚决反对形式主义,不搞华而不实、贪图虚名、脱离实际的“形象工程”;不弄虚做假、欺上瞒下、追名逐利。坚持讲真话、务实效,以良好的作风、实在的业绩成就全镇各项事业的持续和谐发展。

从我做起,从现在做起,做纪律践行的表率。坚决维护新时期党在农村各项路线、方针、政策的统一性、严肃性。始终在思想上、政治上、行动上与上级保持高度一致。始终用“八个坚持,八个反对”,及党和国家反腐倡廉要求自己。