2024疫情后思想汇报6篇

时间:2024-06-15 作者:lcbkmm

思想汇报可以让我们更加客观地评估自己的行为,在思想汇报中,我们要勇于面对自己的困难和挑战,寻找解决问题的真实思路和方法,以下是365文档网小编精心为您推荐的2024疫情后思想汇报6篇,供大家参考。

2024疫情后思想汇报6篇

2024疫情后思想汇报篇1

敬爱的党组织:

这次的疫情来势汹汹,然而我们又迅速地感觉到又一次的众志成城的力量。前线,武汉市民做出巨大牺牲支持武汉封城举措;火神山医院十日交付;全国各地医护人员或逆行支援武汉,或驻守岗位。有朋友是省会一院护士,发了这样一条朋友圈:总有人问为什么本省其它医院有医护人员支援武汉而一院没有,因为省里的重症集聚一院,我可敬的同事们也同样奋战在一线,已支不出人手!身边,起先,到处都在呼吁大家戴口罩、勤洗手,不多时,走在街道上,几乎就没有不戴口罩的居民了;紧随而来的春节是一道坎,大家也在呼吁不走亲戚,许多早就订好的大团圆年饭、朋友聚餐游玩也纷纷取消;春节过后,大家也没有放松,而是尽量待在家里,不断相互警告、相互鼓励不要放松警惕,我家附近,春节后初三日一些店铺开始营业,然而再过一天,就有措施下达除超市外的所有店铺都不准营业,整个区的大小路口,甚至包括平时不多人所知的捷径都设立了全封关卡或者留人驻守关卡,出入凭证、需测量体温:在后方的大家齐心协力“不给国家添乱”。

此致

敬礼!

汇报人:___

__年_月_日

2024疫情后思想汇报篇2

突如其来的新冠疫情又一次改变了教学模式,让三尺讲台变成了一方屏幕,网课又变成了学生的主课堂。为了守好课堂这方净土,为了让孩子们停课不停学,科学有效地上好网课,我校的线上教学工作情况总结如下:

3月16日,王树余校长组织召开领导班子会议,针对高中和初中不同学情,商讨并制定不同的线上教学方案,以及学生居家防疫及居家安全等各方面措施后,立即召开班主任会,向班主任传达线上教学信息及具体工作安排。3月17日上午,又分别召开高中部和初中部全体教师线上工作会议,传达思想,提出要求,明确职责,布置任务。全校从领导到教师,对此次线上教学都有了高度的思想重视,也都有了明确的目标,为线上教学的顺利开展做好了充足的准备。

(一)领导分工明确:

各领导班子和包班领导深入课堂进行听课,掌握每个教师上课状态和学生课堂参与度,实时进行监督和指导。

(二)班主任做到以下要求:

1、放假前开班会,反复叮嘱学生,强调在家学习的注意事项、安全事宜。让学生熟识防疫须知,叮嘱孩子们尽量不外出,注意各项安全,关注班级群,及时看群消息,按时打卡。

2、通过钉钉或者微信,召开线上家长会,告诉家长学校采取的“停课不停学”工作措施,做好家校联手,在家看护好孩子认真上网课,认真完成作业,让孩子在家合理安排起居和学习,做好防疫,注意各项安全。尤其监督好孩子不能沉迷于网络,不要养成不良嗜好。有事情及时与班主任进行沟通。

3、每日统计汇总上报学生及家长体温和外出情况,排查学生健康情况,传达上级政策要求,引导学生及家长正确认识疫情,科学理性应对疫情;每节课都要关注统计学生听课人数,及时了解学生上课动态,确保每节课“一个都不能少”,发现问题要及时联系家长,了解情况。

4、进行一生一沟通,多了解学生在家学习状态,对不认真上课的学生进行引导,争取不让一个孩子掉队。

5、经常开线上班会,对学生在家听课及表现进行总结,了解孩子们学习上的收获和困惑,进行心理疏导和学习方法引导,与科任老师进行沟通,及时调整授课方案和措施。

(三)授课教师做到以下要求:

1、每个教师制定出网络学习实施方案,同学课间要经常交流,取长补短。

2、每堂课都要精心准备,认真准时地授课,设计好教学内容、辅导内容和学生作业,每堂课的作业要认真及时批改,认真记录每堂课学生上课情况及与学生交流情况,在线督促学生学习,保证孩子们的学习质量。

3、上课过程中要通过多种方式不定时点名,落实学生出勤情况,随时发现问题随时解决。

4、音体美教师也要结合学生在家情况,合理布置作业,通过班主任传达给孩子们,让孩子们“学练玩结合、读写做结合”,让孩子们在家也能按时锻炼身体,接受音乐和美术的熏陶,有健康的体魄,有愉悦的身心。

“一切为了学生,为了学生的一切”。线上教学已经进行了一段时间,我们会不断总结经验,领导和教师、教师和教师、教师和学生、教师和家长间会不断交流,提高线上教学质量,让家长放心,让学生有所收获。朝阳县蒙古族中学将勠力同心,众志成城,攻坚抗疫,保卫好线上教学这方阵地。

2024疫情后思想汇报篇3

风雨同舟,披荆斩棘。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,全国上下众志成城,万众一心,采取各种“硬核”措施防止疫情扩散蔓延,以责任和担当筑起了疫情防控堤坝。但随着时间的推移,少数“未感染群众”也准备抱着“试试看”“反正街上没人”“出去晒晒太阳”的心理去“以身试毒”。如何抵挡“麻痹”“侥幸”“焦躁”的“心理飞沫”,守住全民战疫阶段“战果”,还需各地政府和党员干部继续压实责任,多措并举,为群众戴好“护心口罩”,直到这场“疫情阻击战”取得最终胜利。

拴紧为民“两端系带”,抵挡“麻痹心理飞沫”。连日来,在各级政府、党员干部和群众的共同努力下,交通管制、居家隔离已成为遏制新型冠状病毒传播蔓延的有效手段。但随着管制和隔离时间的延长,很多群众也没有了武汉“封城”之初的惊慌,慢慢放松了警惕,“反正我没事”“有什么可怕的”心理也有所显现。接下来的一段时间,将是疫情防控最关键的“窗口期”,全民提高警惕显得尤为重要。各级党员干部一定要提高政治站位,把中央决策部署要求落实到最末端,把自己与群众的“两端系带”拴紧拴好,“软硬结合”抓好宣传与排查,切实克服麻痹思想,把“反正”心理彻底消除,为打赢疫情防控阻击战做好充分思想准备。

紧压醒民“金属护条”,抵挡“侥幸心理飞沫”。随着季节的变换,春天真真切切踱步而来。居家隔离一段时日,再见春日暖阳,恍若隔世,一些人也开始有了“出去晒晒太阳”的想法。但新型冠状病毒感染的肺炎疫情,从初期“没有证据显示人传人”,到目前指出“可能造成持续的人传人”,甚至可能发生变异。所以,迫切需要各级党员干部时刻保持审慎态度,把疫情看得严重一些、把疫情蔓延的风险估计得大一些,坚持“点面并重”,紧压防控“金属护条”,让“耍大胆”“不设防”的“侥幸心理飞沫”无法“入体”。深入动员群众彻底抛弃幻想,把防控措施落实好,真正做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,严严实实织好全民“防控网”。

拉开困民“中间褶皱”,抵挡“焦虑心理飞沫”。近些天,很多人每天睁开眼的第一件事,就是打开手机,然后浏览铺天盖地的疫情信息。新增多少确诊病人、官方发布的确诊病人行动路线、医疗物资是否充足,每遇“重点”赶紧看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出户,怕“被隔离”。加之不能走亲访友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不够用,出门散步都是能免则免,“忐忑不安”“看报道就流泪”的焦虑心理也有所见。所以,需要各级政府动员和组织力量,坚持线上与线下咨询相结合、身体健康与心理安定并重、确诊患者与疑似人员心理辅导相结合,做好战疫期大众心理干预工作,把困扰群众心的“中间褶皱”拉开,聚力增强“镇定感”,确保安稳“过关”。

总之,这场疫情防控阻击战是全民之战,党员干部要坚定站在疫情防控第一线,引领群众在疫情应对上不“麻痹”、不“侥幸”、不“焦虑”,出“实招”“硬招”防止出现掀开“护心口罩”随处“裸跑”的现象,真正当好群众的“贴心人”和“主心骨”,在这场“疫考”中交出一份让人民群众满意的答卷。

2024疫情后思想汇报篇4

今天是线上教学的第四天,马王堆小学师生和家长都熟悉了线上的操作流程和方法,线上教学工作渐入佳境。教师不断优化线上教学方式,运用信息技术的能力越来越强。学生的线上学习习惯也越来越好,自我管理能力在不断增强。看到学校周到的安排,老师们尽心尽责指导孩子落实线上学习,家长们的焦虑和紧张的情绪都已完全消除。

一、整合资源,优化课前准备工作

在年级组长的组织下,各学科教师填写本周的具体课程表。结合家长的建议,将前二天的授课链接统整,由班主任负责在当天第一节课之前统一发布到班级群,避免因群里消息多被覆盖。每天,各年级语数外教师会对孩子们一天的学习情况进行了认真细致总结,梳理了知识重难点,并对第二天的学习内容和要求进行了预布置。数学组教师录制了解说微视频,在微课中强调学生作业中出现的疑难问题,并对学生进行心理疏导,鼓励同学做错了题也不要太着急,要学会查找原因尽快更正。

二、线上教学更顺畅

(一)晨读时光书声琅琅

早读时段,老师们在班级群里提前发布温馨提醒,就晨读内容作出明确指导。同学们按照要求自主晨读,坐姿端正,大声朗读,家庭里书声琅琅,家长们很满意。语文老师会表扬坐姿好、诵读流利的孩子,英语组教师就孩子们朗读的流利度、准确度给予评价。

(二)“两操”参与习惯好

经过了三天的训练,孩子们无论在家里还是父母店里都能积极参与“两操”,提前做好相关准备。各班级由班主任在群里及时发布提醒和相关视频,提醒孩子做眼保操前要洗手,运动前穿好运动鞋,注意运动时的安全。学校建议“两操”时段家长可以和孩子们一起动起来,让孩子当小老师,调动他们的积极性。

(三)学科教学有妙招

课上,各班老师能及时与孩子互动,纠正孩子们坐姿;及时表扬上课认真的孩子。课后,班主任都会提醒孩子们注意眼睛休息,细心提醒孩子注意个人卫生。各学科教师课前5分钟左右再次在班群推送上课链接,并发布作业内容,便于学生在课前了解学习目标。

英语组教师均发布课前“温馨提醒”,提醒学生准备好文具,听课时坐姿端正、及时做好笔记或者认真思考。王晔老师为学生推送与课文相关的资源拓展学习面。邓超老师运用了“快乐看”平台上的英语课资源,孩子们在电视上观看更护眼。董清清老师提前录制了希沃知识胶囊的微课视频,提前在群里发布课堂内容和作业,家长纷纷为董老师的课堂点赞。

三、作业布置与批改及时高效

任课教师在课前发布作业,指导学生明确学习目标。邓楚军、蒋洁老师等在班级群反馈前一天作业的提交和完成情况。曹静、杨虹霞老师对学生的更正作业反复多次进行批阅讲解,尽量做到让学生当堂知识当天消化。仇菁、黄娟、董清清、周金旭、王佳琪老师在年级组群讨论批改作业存在的一些操作问题,邓阳老师在线上给予帮助,确保老师们高效地完成线上教学任务。

各学科教师批改作业使用等级制或星级制,评价方式多样,有文字评语还有语音评价。朱斌、王韵、朱蕾等老师能及时将优秀作业分享到群里。伍丹、黄珍老师将居家学习期间的作业情况进行详细登记,熟悉每一个孩子的作业完成质量。舒钰老师将试做的题目发群里,供孩子们进行回顾和更正。

四、特色课堂有创意

(一)数学小讲师上线

李珂、李灿两位数学教师能充分发挥孩子们的聪明才智,利用美篇每次推出四位数学小讲师,发布小讲师的讲题视频,充分调动孩子们的数学学习积极性。

(二)科学课堂乐趣多

春天是养蚕的季节,三年级科学组的老师们结合教学内容和学生的兴趣点,指导孩子们了解蚕宝宝、观察蚕宝宝,学会近距离研究小动物的一些基本方法。柳淼淼同学用粘土制作了蚕宝宝和桑叶,做得惟妙惟肖。在一年级的科学课上,许悦老师带领孩子们看视频、做实验,试验成功的孩子们乐得哈哈大笑。六年级的科学课上,孩子们和家长或兄弟姐妹一起完成科学小实验。

(三)学科融合有创意

近两天,美术组教师调整了教学内容,结合疫情让学生在家里体验独特的融合实践课,这样的安排正好与综合实践课不谋而合,实现了学科融合。三年级的美术课为《自制颜料》,孩子们用玫瑰花瓣、胡萝卜等自制绘画颜料。孩子们一个个兴致盎然。为什么可以用蔬菜和水果制出五颜六色的天然颜料?奥秘在哪里?这节“美术+科学”的学科融合课太有趣。

高年级的美术教师指导学生利用家里现有材料进行绘制和创作,这种“开发式”的作业让学生脑洞大开,孩子们的创意满满,作品精彩纷呈。

五、“一对一”云辅导

为了帮助班级中的个别学生跟紧班级教学进度,老师们采用了“一对一”云辅导,让孩子们及时巩固所学知识,感受到老师们的关心和温暖。

六、宅家时光很温馨

现如今,大多数学生家中有兄弟姐妹。宅家期间,孩子们能主动和兄弟姐妹一起阅读、运动、劳动等,减轻父母的负担,营造良好的家庭氛围。孩子们自己整理书桌,或主动收拾电子产品,打扫房间,养成良好的生活习惯。

七、注重倾听家长和学生的心声

黄燕燕老师制作了“居家调查表”,从自主学习、课程安排、是否存在学习困难等方面进行调查,以便老师们下阶段进行精准指导和帮助。

八、关爱教师有行动

为了做好线上教学的各项准备工作,老师们的工作量一下子倍增。班主任除了负责自己的语文课,还要做好班级当天的课前提醒、“两操”提醒等工作,手机桌面都变成了闹钟。科任老师的线上授课班级多、作业批改量大,一天大部分时间盯着屏幕,很辛苦。为了缓解老师们的紧张情绪,调整身心状态,学校各年级的蹲点行政各出奇招,从宅家运动、亲子手工等方面分享资源,倡导学会放松身心,积蓄精力更好地为孩子们服务!

停课不停学,师生共成长。在疫情防控期间,我校全体师生齐心协力,共同奋斗,尽全力完成每日的线上教学任务。马王堆小学全体教师将满怀责任感与使命感,做到防疫、教学两不误,全力助力学生健康成长。阳光会穿过云层,疫霾终会过去。让我们静待春暖花开,早日回归到美丽的校园!

2024疫情后思想汇报篇5

敬爱的党组织:

新的学年又开始了,不知不觉间大学又过去一年的时间了。回首过去的岁月,我收获了许多,也失去了许多,既有取得的进步,成功的喜悦,也有失败后的苦恼,但还是在这得失之间,成功与失败之间,我发觉自己长大了、成熟了、进步了。从一个幼稚的,单纯的中学生成长为一名有能力有思想、求进步的热血青年、大学生。这其中有上级组织的辛勤培养,老师、同学们的热心帮助,我只能以自己的不断努力来报答。

在假期中,我看了许多,也想了许多,更明白了许多。我认为目前的大学生还应该进一步加强各方面的能力,并拓宽自己的知识面。社会的进步必须依靠科技的发展。现在我国正处于改革开放,日新月异的新的十年,正是社会主义现代化建设的重要时期,需要大批的有知识、有文化有能力的科技人才。而我们,当代的大学生,跨世纪的一代青年,应该怎样才能抓住这凸显自我价值,为提升我国国力的有利时期呢?我认为,首先应该学好自己的基础和专业文化知识,并在此基础上拓宽自己的知识面,这是我们作为学生最基本的任务,也是每一个人走上社会,干好工作,为祖国建设贡献力量的最重要的条件,在现代化高速发展的科技社会。英语、计算机更成为当代大学生的又一重要素质,而从未来的发展来看,这也是必须的基本技能。我们应当紧追时代发展的步伐,把自己培养成德、志、体全面发展的建设人才。其次我们应该在学习文化知识的基础上提高自己的动手能力,而不是“书呆子”,因为实践是检验真理的标准。最重要的是,我们需要不断加强自己的思想教育,只有持续提高自己的思想素质,紧跟党的领导,为国家的繁荣富强做出自己的贡献。

以上仅是我对目前大学生的一点看法及对生活的一点认识,当然自己应当更加努力,认真学习全面提高能力。新的学期开始了,每个人都有自己的目标与计划,当然我也不例外。虽然本学期的课业十分繁重,但我不能以此为借口,来逃避、放松对自己的要求。我必须不断学习,打好基础,认真对待每一门课,努力掌握更多的专业知识,并时刻注意拓宽自己的知识面。工作上,我会积极、主动地配合班级的安排,搞好班级的工作,并不断为建设一个积极、向上的优良班级而时刻努力。思想学习上,这是我进行思想学习的非常重要的一年,我要认真学习上级组织的各项相关精神,不断提高自己的思想面貌,努力争取加入中级党校的学习,积极反思自己的不足,并不断改善自己的缺点,争取早日达到党的要求,成为一名光荣的共产党党员。

因此,我对自己提出以下要求:首先,学习上,我要认真对待每一节课,做好预习、复习工作,认真完成老师要求的各项作业,并且积极扩大学习范围,为以后的发展打下坚实的基础。工作上,我要改变过去那种“事不关己高高挂起”的生活作风,对不是自己的任务、工作,也应当积极参与,为班级的建设而不懈努力。思想学习上,我应当时刻关注国内外大事,并多想、多写、在认真思考的同时,让党对我的思路作出分析、指正。以便于我不断纠正自己的错误观点,紧跟党的步伐。

以上是我对当代大学生的思考及对自己今后发展的一点目标。最后希望党组织加强对我的培养和教育。

此致

2024疫情后思想汇报篇6

敬爱的党组织:

正如她的年纪一样,20__,注定不一样,注定是不平凡的一年。

20__年,一场突如其来的新型冠状病毒感染疫情打破了庚子年春节的平静。从一月中旬起,面对日渐上涨的患病人数,心情也是越来越紧张,开始戴口罩,给身边的人普及疫情信息及防护措施,嘱咐家人减少出门次数做好防护,不传谣、不信谣,这是一个普通人在疫情期间现在能做的贡献。

在这段期间里,给全国人民带来了无尽的悲痛,但同时也让十四亿同胞真切的感受到了上下一心、共抗灾难的温情,更看到了党中央在灾难面前的果决,以及千万党员在面对国家民族危难时先人后己、勇于奉献的精神。同样也看到了网络上的另一面。在全国全力防控疫情的同时,负面信息和谣言也是跟风而来。面对鱼龙混杂的文章、信息,作为一名党员、学生干部,我积极承担起身上的时代责任,在大量信息中筛选出有用的信息,辨别真伪,每天利用院内新媒体平台发布转载新闻,给家人朋友同学进行防护科普;发挥模范带头作用,听从学校、当地政府的统一安排,配合辅导员老师落实各项任务,并完成好自己的工作职责,及时传达学校相关通知,督促同学完成每日健康打卡,确保各年级疫情预防做到实时监控,联合院内各学生组织进行自愿捐款及防疫宣传工作的动员,持续充实和完善自己;关心周围同学的健康及心理状况,做好宣传工作,主动联系我院防疫志愿者,弘扬正能量,及时发现问题并解决。

对于谣言,着实希望我们可以在纷杂的信息中保持独立思考的能力;对于真实存在的负面新闻,引用《人间正道是沧桑》的一条评论,也是告诫自己:不能因为现在一些人没了信仰,就否定当初那些为了信仰牺牲自我的人;不能因为现在阴暗之风盛行,就肆意侮辱揣测当初那些理想主义者奋斗之真心。没有钦佩,至少尊重,愿逝者安息。

“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”,多少人,舍生忘死,舍小家为大家,越是艰险越向前。打头阵,上一线,关键时刻,尽显英雄本色,只因党员二字。疫情就是命令,防控就是责任。许多医护人员夜以继日地工作;各地医疗救援队奔赴疫情一线,向着危险坚定逆行;交警、社区工作人员放弃休假,守护百姓平安;一方有难,八方支援,无数的普通人,自发地捐款、捐献物资,为防疫斗争的胜利提供强有力的基础。

此致

敬礼!

汇报人:___