我们都知道心得体会是抒发自己内心感受的文书，所以实事求是最重要，在平日里，心中难免会有一些新的想法，这时候就可以写篇心得体会，下面是365文档网小编为您分享的小豆豆的心得体会优秀8篇，感谢您的参阅。
小豆豆的心得体会篇1
书中的小豆豆的真名叫黑柳彻子，她是日本的作家，电视主持人、还是联合国儿童基金会亲善大使呢。小豆豆是个既淘气又善良可爱的人。她因为淘气而被以前的赤松学校给退学了，这好像是老天爷的安排，让小豆豆到了巴学园，自从到了巴学园开始，小豆豆就认识了很多人。比如说校长先生、美代、巴、高桥君、大荣君、泰明……
小豆豆喜欢钻篱笆、铁丝网。经常把裤子和裙子给弄破，小豆豆生怕妈妈怪她，就说她回家时有人往她身上扔刀子，妈妈当然不会相信她，背后有人扔刀子怎么只会衣服坏了。那时妈妈并不知道小豆豆经常去钻篱笆、和网。所以不知道小豆豆是怎么把衣服撕成一条条的，把裤子弄成破破烂烂的。
小豆豆非常喜欢这所学校，这所学校和其他学校有很多不同，像电车教室、别样的运动会……
小豆豆非常喜欢巴学园校长，因为校长对小朋友非常温和，小豆豆和校长沟通时校长并没有不耐烦，而是听小豆豆说了四个小时的话，如果换成别的校长，或许早就不耐烦了，可以看出校长先生是个非常和蔼可亲的人。
小豆豆是一个别样又淘气的孩子，一般正规的学校小豆豆不能适应，所以被以前那所学校的老师通知了退学，才来到了别具一格的巴学园上学，并且暗下决心再也不缺课了。
小豆豆又是一个好奇又好学的孩子，看到比较神秘的东西就想要去试试，比如说：小豆豆回家时看到了一座小沙山，就想跳上去，结果一看，原来是一堆拌好的泥，差点连人一起掉了下去。
?窗边的小豆豆》是一本真实的故事，故事中的小豆豆在改变环境后，逐渐改变自己的缺点，成为大家都能接受的好孩子。
小豆豆的心得体会篇2
最近看完了一本让你想要回到童年的书，刚开始看的时候觉得这不就是个特别淘气的小女孩嘛？
上课时简直是个不安分的学生，会突然提奇怪的问题让老师无言以对，七岁就因为淘气被学校开除了，被开除后妈妈给她找了一所由火车车厢组建的只有50名学生的学校，这是一所与众不同的学习，小豆豆在刚到学校的时候站在大门口好奇的问着这门是从两颗大树里长出来的，对这所学校充满了好奇，在见到校长的时候居然跟校长说了四个小时的话，小豆豆的妈妈总是怀疑一个这么小的孩子怎么会有那么多的话，妈妈却不知道她对什么都充满了好奇，想要去探索，在这所学校里你可以先从自己喜欢的课程开始学习，你会看到不同的学生，有残障小朋友，也有健全的，学校里没有特别要求的规矩，没有对错，更是平等对待，记得校长小林先生说过一段话，无论哪个孩子，当他出生的时候，都具有优良的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害，所以，我们要早早地发现这些优良的品质，并让他们发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
热爱孩子信赖孩子，在这样一个环境中调皮的小豆豆在周围大人们的引导下，终于能够顺顺利利和大家学习，一起相处。
生活环境和周围人的影响对一个的人很大，是的，每个人都要受到良好教育的权利。
小豆豆的心得体会篇3
?窗边的小豆豆》用清新、细腻、朴实的语言讲述了作者上小学时一段真实的故事。没有高深的理论，没有故弄玄虚的线索，犹如一本优美的教育童话，散发着教育的气息，盈满着纯美的心灵，充溢着灿烂的童年，让人读起来轻松、愉快而又心向往之。
善良是最美的
小豆豆是个令人感动的孩子！她拥有一颗善良纯美的心灵，无论是对待朋友还是对待动物都纯真温厚。她懂得同情不幸的人，为了帮患过小儿麻痹症的泰明实现心愿，让他爬上自己的树，她想方设法，不断鼓励泰明，终于让泰明实现站在树上看风景的心愿；她懂得与同学友好，班上刚来新同学高桥君，她主动上前找他说话；她懂得理解别人，小林校长因为受不了女儿美代的纠缠，拜托她上学时不要带她珍爱的蝴蝶结，她竟然爽快地答应了；她懂得分享，买了一块健康树皮，她看到谁都要大家咬一下，看见大家都非常健康，她那么高兴，甚至在学校附近看到一条野狗，她也把树皮放到野狗的嘴里，差点被狗咬伤；她懂得团结帮助朋友，当有的朋友因身体上有缺陷，被别的学校孩子欺负时，即便外校的学生一拥而上，小豆豆也要拼命保护朋友，哪怕自己弄哭也不在乎；她懂得考虑别人的感受，听到妈妈讲正南的事情，她暗暗决定对他说：“大家一样都是小孩子，我们交个朋友吧。”……虽然她很淘气，她会站在窗边等待宣传艺人，恳求他们给她和同学们表演；她会在课堂上冷不丁地和燕子说话；她看到学校的桌子与家里的不同，就按捺不住好奇，不停地开开关关桌子的盖子，让老师不能容忍，但我觉得这些淘气在她的善良面前显得多微不足道啊！对于一个孩子而言，淘气是天生的，善良是弥足珍贵的.。善良是情商的重要部分，是人生的底色，拥有善良的孩子，她永远会有一颗爱心与人相处，给人带来温暖和幸福，当然，她的人生也必定因为善良与人而变得温暖幸福！
实习那年，遇上了5.12汶川大地震，学校动员学生为灾区的孩子捐上一份自己的爱心。当班长捧着捐款箱走到一个女生面前时，她对我说：“老师，我妈说不捐。”然后就转过头写作业了。她的成绩是班里的前三名，也许，将来她会凭借她的智慧走出一个璀璨的未来，但我想，她又会给身边的人，身边的社会带来多大的益处呢？她家长的限制固然是一个较大的原因，但我觉得一个五年级的孩子应该有自己的思想了，尤其像她这样有聪明头脑的孩子。她对身边的人事如此漠不关心，让我觉得她身上缺乏一种闪光温暖的东西——善良。
雷夫.艾斯奎斯说：“自私的人对这个世界的方式很狭隘，只能看到人生很肤浅的一面，无法享受人生更多的乐趣。”我们应该帮助学生像小豆豆那样善良，克服自私，让他们懂得关爱和帮助，懂得同情与分享，懂得理解与友好，从而让他们的人生因善良而美丽，而增添更多的乐趣。
牵着蜗牛散步
小豆豆有这样纯美善良的心灵，也许主要缘于她有一个全心全意爱她的妈妈。
不得不承认她的妈妈是一位内心平和，充满智慧，善解人意，诲子不倦的妈妈。当小豆豆遭到学校退学后，她生怕这件事在小豆豆心里留下自卑的情结，便没有告诉小豆豆退学的事情，反而若无其事似的告诉小豆豆说：“我们去一个新学校看看吧，听说，那里环境不错呢。”现在，我已经做了母亲，如果事情发生在我的身上，我想我绝对不会像她那样平和，有耐心，有智慧，爱之深，恨之切，我想我一定会劈头盖脸地训斥孩子。
我很喜欢一句话：教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步。作为家长，尤其是母亲这个温柔的角色，我们不应该以爱的名义对孩子疾言厉色，伤害孩子的心灵，而应该学习小豆豆的妈妈，保持平和的内心，理解孩子的性格，保护孩子的自尊。
赏识绽放成功之花
每个人都会遇到一位改变自己一生命运的人，小林校长就是改变小豆豆命运的人。在以前的学校，甚至在我们现在的教育观下，小豆豆都应该是一个问题学生。但小林校长每次看到小豆豆时都会说：“你真是一个好孩子。”这句话给年幼的小豆豆无限的自信，让她在心里真的认为自己就是一个好孩子，并且奠定她一生的基础。正如作者自己在《后记》中写的：一直到现在，这句话是怎样激励着我、支持着我啊！它对我的鼓舞无法估量。
著名心理学家威廉詹姆女士说过:人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏。赞赏是一种力量，对于孩子而言更是。作为教育者，我们不能盯着学生的缺点不放，而要寻找学生的优点，并加以真诚的赞赏，也许，一句话就可以影响学生的人生。
读《窗边的小豆豆》，感动与小豆豆的纯美善良，感动于妈妈的平和智慧，感动于小林校长的爱心赏识。他们教会我如何培养学生品性，如何教育子女，她们告诉我善良才是人生的底色，我们要在传授学生知识技能同时塑造他们纯美的心灵，让他们向善、向美、向真！
小豆豆的心得体会篇4
黑柳彻子是日本的著名作家，前段时间，我拜读了她的代表作《窗边的小豆豆》。
读完《窗边的小豆豆》，我很惊讶，巴学园和我的学校太不同了：两棵活树做成的校门；教室是电车做成的；“山的味道，海的味道”的饭盒；自由选择的课程……简直就是天差地别啊！
小豆豆是个很淘气的孩子：把学校的书桌盖子开开关关，上课时趴在窗前跟宣传艺人打招呼，大声问燕子在干什么，在桌面上画画……为此还曾经的学校退学了。
读到这里，我不禁关上书本，手托着头沉思起来，小豆豆这么淘气，新学校愿意收她做学生吗？小豆豆在新学校会改变吗？
令人高兴的是：巴学园接收了小豆豆，而在小林校长的爱护和引导下，小豆豆也变成了一个大家都能接受的孩子，并且小豆豆自己也很喜欢新学校呢！
书中有许多有趣的情节，如野炊、韵律操、温泉旅行、健康树皮……但最令我难忘的还是上课这一章。这章主要讲的是巴学园的上课方式：第一节课开始的时候，老师就把今天要上的所有课，还有每一节课要学习的知识点写在黑板上，大家自己从喜欢的.科目自学，如果有不懂的，就让老师讲解，最后老师出几道例题。从后文我还了解到：如果上午大家就把今天所要学习的所有课程学完了，下午还可以去散步呢！
而小林校长有趣的教学方法，也让我想到了一位我生活中的老师，她虽然不是让我们自学，但是她讲的每堂课都会穿插一些好玩的小游戏，让你欢笑声中就学到了知识，她就是我的钢琴老师—占老师。
是啊，哪怕你再淘气，当你遇到好的老师，就一定会发生意想不到的改变！
小豆豆的心得体会篇5
暑假里，我读了五遍黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。天真烂漫又马大哈的小豆豆，热爱教育、热爱孩子的小林校长，充满爱的气息的巴学园给我留下了深刻的印象。我一边看书一边仿佛跟着小豆豆来到了巴学园。
夏天，小豆豆因为太“淘气”转学到了巴学园。这个有着一扇“从地上长出来的校门”的学校非常地接地气：小豆豆在“电车教室”里可以选择自已喜欢的那门课；那里的午餐总是带着山和海的味道；她的同学虽然身体有些缺陷，可也不防碍他成为冠军……。这样的学校，小豆豆可喜欢啦！
整个故事最让我感动的是小豆豆第一次看到小林校长就“什么都说了”，小林校长探着身子微笑着听小豆豆讲，一会儿点头，一会儿问“还有呢？”小豆豆就这样一个人讲了四个小时，而校长先生一次也没有打哈欠，一次也没有露出不耐烦的的样子，这让小豆豆觉得非常安心，非常温暖：“要是能永远和这个人在一起就好了。”
每次看到这里，我都羡慕小豆豆，我也从来没碰到一个人愿意听我唠叨四个小时。我越来越喜欢小林校长，每次听到小林先生对同学说“你真是一个好孩子”，“你绝对能做到”，我就想到自已：“我是不是也可以变得更好呢？”
小学一年级的时候，我很讨厌画画，因为我总是画不直线条，搭不好色彩，所以我越来越不喜欢美术课。可是妈妈跟我说：“孩子你可以的，别人能做到的，你一定也能。”于是每个星期我都风雨不辍地去培训班学习画画，现在你再看我的美术作品吧，一定会觉得“真不错”。
也是一年级，看到别的孩子弹钢琴，我都好羡慕，可是我这个人笨手笨脚的就怕学不会。妈妈支持我说：“不就88个键吗？你一定可以学会的。”她二话不说买了钢琴每天陪我练。现在你去看我钢琴老师的微信朋友圈吧，满满地都是说我“赞”。
我可以变得更好的！因为我相信自已能行。每次学习碰到挫折，我就会想着妈妈的话、怀着小林校长那样的心情，再努力一次，因为我一定可以变得更好！
小豆豆的心得体会篇6
今天，我和大家分享的是《窗边的小豆豆》这本书。作者是黑柳彻子，她是一位多重身份的老婆婆。她不但是著名作家、著名电视节目主持人，还是联合国儿童基金会亲善大使。这么优秀的老婆婆，她的小名叫“小豆豆”。而这边书写的就是她小学经历的一段真实故事。
故事发生在第二次世界大战结束前的东京。小豆豆因为贪玩，导致一年级就被退学。在妈妈的宽容和帮助下，小豆豆被一所叫“巴学园”的学校接收。这所学校，是小林校长费尽心思打造的奇特学校。它和其他小学不同，很特别。
巴学园的校门是两颗活的大树，用废弃的电车厢当教室，学校只有五十多名特殊学生，并且可以按照自己喜欢的科目自学。每当中午的时候，小林校长必须让他们准备“山”和“海”的味道的午餐。等我带着好奇的心情看完这本书，才知道“山”和“海”的味道午餐分别是地里生长的植物、海里生活的生物。这是多么奇妙的学校啊!在这奇妙的学校陪伴中，通过小林校长的爱护和引导，妈妈的关爱‘’小豆豆从“特殊”的孩子变成大家都很喜欢的正常孩子。但是这所美好的巴学园却消失在战火中。
在这本书中，我最喜欢的是巴学园的校长——小林宗作，因为他的关爱和耐心，让孩子们健康成长。这本书也告诉我们要珍惜现在的和平认真学习、茁壮成长。同时也让我明白，父母的爱是最好的教育。
小豆豆的心得体会篇7
刚看完前五章，有点小感动，一起分享一下!
小豆豆被开除了，有点心酸，但是从老师的角度来考虑，遇到这种情况，我们应该怎么做?和书中的教师一样选择开除小豆豆吗?因为我们理由很充分：她还不能理解上课是怎么一回事，她只是在做一些她自己感兴趣但又是不被允许的事情，她扰乱了正常的教学秩序。如果其他学生也和她一样，那么我们这课该怎么去上呢?
我的理解是这个时候我们可以进行换位思考，我们就是小豆豆，那么我们的想法是什么呢?这个世界好精彩啊!这么多好玩、好有意思的东西啊!我好想都知道啊!老师好奇怪啊，总是教一些我不感兴趣的东西，好无聊，为什么我的课桌这么好玩，其他人都没有发现呢?老师的想法好奇怪啊!如果想到了这些，我们还会开出小豆豆吗?如果小豆豆是你的孩子呢?所以我们要思考更好的方法来解决一下。试着理解孩子的思维、行为，尝试和孩子进行更多层面的沟通和交流，把孩子作为一个和我们一样平等的个体来对待。
巴学园的校长一个好有智慧的长者，在孩子们的眼中，他是校长，是朋友，是一个和自己可以进行平等交往的人。他可以看到小豆豆挖粪找钱包，告诉她最后还要把粪送回原处，他可以听小豆豆对他诉说四个小时，他告诉孩子们可以一起迎接新电车的到来等等。
小豆豆是幸福的，她找到了一个属于她的乐园。校长是让人钦佩的，他教给了孩子平等的交流，他对孩子们倾注了无私的爱心、耐心。我们的教育也是如此，给孩子一个平等的空间，多付出一丝耐心，用我们的爱心照顾、感染每一个学生。
继续阅读中……
小豆豆的心得体会篇8
终于把《窗边的小豆豆》这本书看完了。幸福的小豆豆，可爱的巴学园。
?窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品，她小时候就是小豆豆，是一个被一所小学退了学的怪孩子。她的妈妈为了不让她在心里留下自卑的情结，隐瞒了退学的事，到处寻找一所能理解小豆豆个性的.学校。让小豆豆退学的老师就和很多父母一样，在他们看来，规规矩矩的孩子才是好孩子。而小豆豆不能遵守课堂纪律，她喜欢在教室的窗边看街头艺人们的表演，然后对他们大叫“宣传艺人”，引得班里的小同学都拥挤到窗边；她喜欢把带有抽屉的课桌拉出来又拉进去，不停的弄出声响来，以至于老师要不停地告诫她。总之，小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心，全然不在乎学校的相关规定，在老师心目中，这样的孩子不是很麻烦就是很怪。
对一个小学生来讲，学校和老师担负着义不容辞的教育责任。但是小豆豆的学校却选择了开除她，理由是她上课的时候会和窗外驻留的燕子讲话；她画画的时候会把课桌上都涂满了颜料；她看见任何有趣的事情都会快乐得大叫等等。于是，所有任课的老师都不能忍受小豆豆如此这般的行为，因此她被开除了。
有一个老师并不是这么想的，他就是让小豆豆终身难忘的“巴学园”校长——小林宗作先生。就是他，在小豆豆到巴学园的第一天听小豆豆说了4个钟头的话：也是他，每当看到小豆豆，就会说：“你真是一个好孩子！”
这本书里，让我印象颇为深刻的，是小豆豆与校长先生初次见面的场景。在校长办公室，小豆豆这个聪明活泼、喜欢说话的孩子，和校长聊天，竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话，一个一年级的孩子，还是和校长先生，这是多么不可思议的事啊！而校长先生，自始至终都保持着微笑的面孔，并表示出极大的兴趣，还时不时地发出感叹。就是这样一个校长，一生致力于教育方法的研究。
小林宗作先生创办的巴学园是一所开放、自由、没有束缚的“乌托邦学校”。它的课程、纪律、甚至座位，都与正规的学校不一样。你可以说它与正规的教育制度脱了轨，但也可以说它给现代教育注入了新的活力。它的大门是两棵非常矮的树做成的，而且树上还长着绿色的叶子，是的，它们是两棵有根的还在长的树。最奇妙的是学校里的教室，你一定猜不到的，它们是用真正的电车改建成的“电车教室”。)上课的时候，想先上哪门课都可以，如果你非常努力，在上午就完成了一天的学习计划，下午就可以做自己喜欢的事，比如去寺庙或田野里散步看蝴蝶。每周都有两次涂鸦课，每天午餐都可以吃到山的味道和海的味道，平时还有露营、野炊、茶话会啦许许多多的有趣的事。
巴学园有两大特色：一是保护孩子的好奇心，二是善于倾听。（开完读书沙龙我想到这两点）在现在的社会中，能有巴学园这样的学校吗？
在现在的社会中，我们已经被生存的压力压得喘不过气来，有多少的小学生被压抑的没有自己快乐和纯真的天性，小豆豆是幸福的，快乐而无伤害地成长，快乐而幸福地生活着！
希望我国能出现很多象小宗林作先生一样的人，这样我们的生活才会越来越美好，每个人都能过上自己想要的生活。
