优秀的心得体会可以帮助我们更好地应对未来的挑战，心得是记录我门内心真实的情感的文章，我们每一次写作都要引起重视，365文档网小编今天就为您带来了团的历史的心得参考5篇，相信一定会对你有所帮助。
团的历史的心得篇1
十点整，防空警报划破长空，时而长鸣、时而急促，伴随着呼啸的秋风，鸣笛声显得更加悲壮。纵然时光流逝，多年前的伤痕累累仍旧无法释怀。90年前的今天，盘踞在中国东北的日本关东军制造了震惊中外的“九一八事变”，猖狂的日本侵略者在广袤无垠的中华大地上肆虐。90年后的今天，我们屹立世界，划破长空的低鸣声，不再是警示空袭的警报，而是新时期激励广大党员勇前进的催征号角。
长空悲鸣，让广大党员战必胜的信心更坚定。回首14年的殊死搏斗、不屈抗争，在抵御外辱的烽火中，在中国共产党的带领下，中华民族完成了凤凰涅槃的重生，铸就了伟大的抗战精神。17年前的非典型性肺炎暴发之际，共产党人怀着战胜困难的昂扬斗志和必胜信念，与病魔顽强拼搏，夺取了抗击“非典”的全面胜利。今天，在抗击新冠肺炎疫情肆虐的关键时刻，又是共产党人，以巨大的政治勇气和果敢的历史担当，带领14亿同胞铸成抗击疫情的血肉长城，舍生忘死顽强斗争，取得抗击新冠肺炎疫情斗争重大战略成果，创造了人类同疾病斗争史上又一个英勇壮举。数次的战斗，让共产党人面对风险和挑战的斗争精神愈发坚定，在人民需要的时候，共产党人挺身而出，以顽强的斗争精神奋勇拼搏、披荆斩棘，彻底赢得考验、战胜危险，把事业发展推向前进。
长空悲鸣，让广大党员筑梦前行的脚步更坚定。“山河犹在，国泰民安”是华夏儿女百年前的期盼，从战火纷飞到国泰民安，一代又一代共产党人前赴后继，为中国百年梦想阔步前进。百年余前，中华民族满目疮痍，国土沦丧、列强欺凌，是共产党带领中国人民经过长期奋战，重新站立起来。重新站起来的中国，一穷二白，据有统计数字的1952年，全国gdp仅有579亿元，人均国民生产总值仅62美元。数年后，共产党以自强不息的奋进势头开拓创新，迎来了让中国从站起来到富起来华丽转身，2019年全国gdp接近100万亿元，人均gdp突破1万美元，跻身世界第二大经济体。如今，载人航天、探月工程、量子科学、深海探测、卫星导航、超级计算机等领域到达全球领先水平，向世人宣告，我们的梦想是星辰大海。
长空悲鸣，让广大党员追逐初心的脚步更坚定。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”是共产党人不变的初心使命。1921年8月初，浙江嘉兴南湖的一艘小船上，中国共产党诞生。中国共产党一成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，就把人民利益放在首位，把全心全意为人民服务作为根本宗旨。中国共产党即将迎来百年生日，初心依旧。凝心聚力脱贫攻坚，不破楼兰誓不还，是为人民对美好生活向往追求而不懈努力，是向全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦而大步迈进。百年初心未改、矢志不渝，向前的脚步却愈发坚定有力，在新时代新征程路上，耳畔仍要不时响起低鸣的“警报声”，回望初心，奋勇前进。
团的历史的心得篇2
“以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失，以史为镜，可以知兴替”。我们今天学习历史，不仅为了了解过去，更多的是为了现在和未来，为了减少在现实生活中走弯路，为了更好地预测未来。而如火如荼进行的高中的新课程改革也恰恰赋予了历史这门学科新的生命力。作为一名高一历史教师,在我半年的历史教学过程中,通过不断的学习和钻研教育方法,以及与同学生的亲密接触中,逐渐的了解到相关知识。下面，我就高一历史教学谈几点粗浅认识：
下面，我就高一历史教学谈几点粗浅认识：
一、研究教材，做到心中有数。
1、充分利用教材，以党史为线索，进行爱国主义教育。
2、宏观掌握、理清线索，构建教材的总体框架。划分历史分期，在每个阶段弄清重大历史事件，讲清它们之间的相互关系。
3、对教材进行适度的拓展。我们常说，老师和学一是一捅水和一滴水的关系。为了使学生学到一点知识，老师必须把与此相关联的其他学科知识相联系，进行综合、归纳、分析比较，知其来龙去脉。
二、研究教法，做到得心应手。
正确的、合理的、科学的教法，可以取得事半功倍的效果。
1、对于重大历史事件、多用讲解法，讲清重大事件发生的背景，内容和影响及其地位，对于每章每节，讲清前后联系，每章一总结，一复习。
2、情景教学法。创设情景，尽可能地再现当年的历史画面。
3、表格式教学法。历史教学中，重大历史事件的比较，可以用此方法，一目了然。如《天朝田亩制度》与《资政新篇的比较》，1942年与1957年整风运动的比较等。
三、研究学生，做到知彼知己。
1、尊重学生的个性差异。男同学喜欢学习历史，认为这是“金戈铁马，气吞万里如虎”将来可以实现自己的抱负。而女同学不喜欢学习历史，认为过于古板，缺乏人情味，在高一历史多次考试中，不及格的同学中，2/3是女生，而在高二文理分科时，这些不及格的女生大多学习文科。所以，我就要求他们熟记课本上的历史知识，再慢慢认真体会、领悟。因为女生的心细，而历史又多要求记忆。
2、每月考一次，征求学生意见一次，了解学生的心声。
3、做好差生的转化工作，消除“木桶效应”。著名教育家魏书生说过：让所有差生都变成优秀生，是不现实的，但让他们都有提高，总是可能的。经过努力，差生的学习成绩都有提高。
四、加大管理力度，从严要求学生，是我们永恒的主题。
1、加强课堂管理。
2、按时收交作业。
3、月考结束后，督促退步者找出差距，寻找原因。
4、重视每次考试，考前认真地复习。
5、设立会考倒计时牌，警示学生。
6、各班建立历史学习互帮互助小组，由每次考试成绩优异的学生，帮助成绩较差的同学，每次考试过后，重新总结一次。
团的历史的心得篇3
首先在课上尽量保证听课的效率（当然对于想学文科以及历史想拿高分的同学是肯定的啦）。如果实在做不到，也应该做到左耳朵进右耳朵出，至少对老师说过的内容有一个大致的印象，不要连这节课讲的是古代的还是现代的，中国的还是外国的都不知道，这样在最后总复习时才不至于一头雾水。
练习题也要跟上进度，选择题最好要自己全部认真地做，因为选择题是对书上一些细碎的知识的归纳总结，我们看书的时候可能会很容易忽略的东西。三新上的大题我个人认为复习时可一带而过，主要以复习提纲上的为主。
我在历史考试之前的大约两个星期就已经开始复习了，第一遍的复习要特别仔细的看书，要细到每一句话，每一个字，甚至不是正文的内容也要看，如“历史纵横”，边看边记，然后在脑海中形成一个清晰的架构和知识的轮廓。当然，看一遍书就把所有的点都记下来几乎不大可能，所以我一般还会进行第二遍的阅读，巩固记忆。
以上的任务在考试前两天就应该完成，那么考试前几个小时复习什么呢？应侧重在对大题的梳理上，每一个问题的条理都要很清晰明了，能一二三四地列出来，在答题时也要注意表达的准确性和完整性。
以上是我学习及复习历史的方法。
团的历史的心得篇4
时值中国共产党百年华诞的重大时刻，作为新时代的青年，很荣幸也很骄傲能够成为中国共产党的一份子，回望党的光辉历程，通过学习感悟，汲取信仰信念信心、汲取勇于善于创新和人民群众的智慧和力量，激励鼓舞吾辈，奋勇担当、求真务实、开拓创新、敢于进取。
从5g网络到北斗导航，从蛟龙入海到神舟飞天，在党的领导下，我们不断取得重大的成就，逐步以自主知识产权的先进生产力，改变世界对我们的看法，我们在党的领导下从大国正迈向强国。在我们的家乡，交通运输的不断完善，距离已不是遥不可及，天堑变通途，数字连万家，在党的引领下，我们正经历第三次工业革命即数字化革命，从一站式办理到智慧化服务，我们的时代正在经历着急剧的变化，这是党领导中国人民改革开放，不断奋斗的成果，我们面临的新时代，既是近代以来中华民族发展的最好时代，也是实现中华民族伟大复兴的最关键时代，我们既拥有广阔的发展空间，也承载着伟大的时代使命，要坚持好、发展好中国特色社会主义，从现在做起，从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，将两个维护四个意识四个自信内化于心，外化于行，努力在实现中华民族伟大复兴中国梦的实践中创造自己的精彩人生。
在建党100年、建国70余载的历史光阴中，中国共产党不论是在政治、经济、科技与文化，还是在生态和外交等方面都积累了宝贵经验，并不断反思总结，将其运用到治国理政之中，从而取得了辉煌成就。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。古人说：灭人之国，必先去其史。国内外敌对势力往往就是拿中国革命史、新中国史来做文章，竭尽攻击丑化、污蔑之能事，根本目的就是要搞乱民心，煽动人们思想。当英雄被抹黑的段子见诸网络，当历史被庸俗化的笑谈、被歪曲化的解读时，我们更加深刻感受到学习党史的必要性。100年的党史，70多年的新中国史，是中国共产党和中国人民用鲜血、泪水和汗水写就的。这一点是不容置疑的、不可否认的。
作为一名年轻的共产党员更要认真学习党史，了解我们党筚路蓝缕、艰苦卓绝的往昔岁月，了解共产党人的初心使命，守住党领导人民创立的社会主义伟大事业，世世代代传承下去。地勘行业面临着转型升级，改革的重担落在年轻一代的肩上，我们要学党史、讲担当，发挥青年党员冲锋在前的精神，抢抓机遇，为乡村振兴战略、自然资源管理、一带一路等做好服务，向城市地质、环境地质、绿色清洁能源等领域积极开拓，形成新的经济增长点，牢牢把握发展主动权，以转型升级推动高质量发展，为为水文队的发展贡献自己的力量。
团的历史的心得篇5
本学期，我担任初一年级两个班的历史教学工作，我从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。按照学校的各项要求，立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量。
为使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。我在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上历史课，就连以前极讨厌历史的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。在各个章节的.学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课。做到边听边学，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进自己的教学工作。
四、认真批改作业。
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
