坚守心得6篇

时间:2024-03-16 作者:Indulgence

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坚守心得6篇

坚守心得篇1

现在,实习已经结束,这次实习内容是计算机教学和班主任工作,时间虽然只有四十多天,但我们获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

其一,实习是个人综合能力的检验。要想讲好课,除了计算机基础知识功底深厚外,还需有一定的实践动手能力,操作能力,应付突发故障的能力,还要对常用软件都能熟练操作。作为一名教师,还要求有较强的表达能力,同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。另外,还必须有较强的应变能力、组织管理能力和坚强的毅力。我们做班主任,必须执行“六到”,即早操到操场检查学生做操情况,上午第一节课、午唱、晚读到教室检查有否学生迟到,午休、晚睡到宿舍督促学生作息。“六到”着实令同学们感到不适,开始的几天不少同学常在上午无课时补睡。试想,没有上述能力何以胜任班主任工作?

其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习,我们教的是信息技术和选修课photoshop等,虽有课本作参考,但学生常常问及课文以外的知识,有的还问到计算机在网络方面的最近技术发展的一些情况,确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时,我们简直没有离开教室的机会,因为学生都一直问问题。另外,我还组织了一次主题班会——感谢您!老师,祝福您!母校班会活动,课后得到了指导老师和班主任的赞赏,同学们在活动中更是表现得异常活跃。通过这次实习,我真正领会了以前一位老生送给我的一句话:“在学校要多看多学,到了社会总有用到的时候。”

再次,此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我班同学表现得都不错,听说我们班是学校的提前特招班。许多同学都认为,自己当个高中老师是可以胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应该的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己的学习。现在,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质。自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。

这次实习也是对我教学上的一次大检验。因为计算机专业的特殊性,如果我们只会书面教学,按部就班地把书本的内容教给学生,那就会失去教学的效果和意义。所以我在教学过程中通过制作课件,提高课程的生动性,加深学生的印象,增强学生学习计算机的欲望。同时,因为一中的计算机等硬件教学设备的全面普及,机器出现问题的情况也特别的多,所以我就经常去帮助解除机器故障,或者是安装、设置一些东西。

因为当地学校的要求,我还在最后花了一个星期的时间,专门对全校160多名非计算机专业的中级以上教师作计算机基本操作培训。取得了很好的效果。虽然在实习之前,我也在金华技校做过计算机外聘教师,但那教的都是比我小的学生,这次很多却是年长的老教师。在一次课后,一位体育教师还专门跑过来告诉我,他通过这次的学习培训,学到了很多的东西,比较实用,对计算机也有了更深的了解,以前学校也组织过很多次的培训,但都是很形式地搞一下,根本没什么效果。还有几个老师在上课的时间没能弄懂,就主动跑到我备课的地方,我都细致地给予指导和讲解,直到满意而归。

在学校规定的教学和班主任工作任务之外,我还帮助实习学校的老师制作课件,帮助科技中心进行一卡通的制作和数据采集更新,帮助网管老师小应进行校园网交换机的故障检测。

此次实习虽已结束,时间也不长,但却有重大的意义。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力。这对我今后的学习和工作将产生积极的影响。

坚守心得篇2

水至清则无鱼,人至察则无友,纪检干部本就以至清为标杆,以至察为本分,独行无友就在所难免。也正是这至清与至察,整个政治生态才能风清气正,人民的利益才能得到保障。当然,做到至清与至察并不容易,独行的艰难,与门外蚀骨销魂的诱惑,时刻考验着纪检干部的底线与原则。能坚守底线坚持原则的,便能继续孤独地寒冷下去,经不起考验的,也将被人民所遗弃。

虽说孤独,但也温暖。每一次横眉冷对背后,都是损害群众利益行为得到惩治,每一张无私铁面内里,都隐藏着对百姓冷暖的惦记。纪检干部时时高标准要求自己,少了心存蝇营狗苟的狐朋狗友,多了许多群众的感激与尊敬;少了污秽至极的臭水沟,赢得了洁净碧蓝而又宽广无际的大海。

纪检干部坚守的底线,是维护群众利益的底线,纪检干部的孤独,是自我洁净拒绝污垢的孤独。做一个坚守底线的孤独者,做一个至清与至察的孤独者,是纪检干部的天职,也是他们无与伦比的骄傲与自豪。

坚守心得篇3

教书育人是师德师风的关键,师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。你自己就首先要成为有道德的人。

良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

优美的语言,广博的知识,丰富的经验,这些都是一名优秀教师不可或缺的优秀品质,但更重要的是有爱心,是穿越心灵的无私的真爱。师爱,发自内心深处的真爱,关爱使他们感到舒畅、亲切,一句恰如其分的赞扬和关心远远胜过冷冰冰的指责,这就是亲和力的作用。

教师对学生的爱应该是博大无私、宽广无边的,也是无微不至的。教师,可以感染同事,同心同德,齐心协力;可以感染家长,树立威信,真诚沟通;可以感染学生,积极进取,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业。

教师要在学生心目中树立崇高的威信,首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用,有时简单的一句话会给学生留下终生难忘的印象。教师展示的不仅是丰富的科学知识、严谨的教学,更多的是爱心的陪伴。

坚守心得篇4

人无德不立,国无德不兴。对于党员干部而言,德是方向盘、导航仪和指南针。党员干部应坚持以德修身、以德立规、以德定行,培养政治品德、社会公德、家庭美德和职业道德,陶冶高尚情操。下面是第一心得范文网小编整理的党员坚守纪律底线培养高尚情操专题讨论心得体会,欢迎大家参考!

党员坚守纪律底线培养高尚情操专题讨论心得体会

苏共“20万党员时建国、200万党员时卫国、2000万党员时却亡国”的教训背后,很重要的一个原因就是政治纪律涣散。党中央开展“两学一做”学习教育,就是要教育引导广大党员按照“四讲四有”的标准,做到四个方面的合格。

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坚守心得篇5

一、加强学习,充分认识师德师风的重要性

在学习教育阶段,本人按照学校师德师风教育活动实施方案的要求,通过深入领会师德师风建设的精神,深刻地认识到在教育系统开展师德师风建设的重要性。它是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,促进教育事业健康发展的有力保证,进一步提高了加强师风建设的自觉性。

按照学校学习计划和安排,参加学校的学习教育培训,学习了《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》提高自己的政治理论水平和对先进性教育的认识。在学习期间,共做笔记5000多字,撰写师德师风学习;对师德师风建设有了更深层次的认识,增强了历史责任感和主人翁精神。

通过师德师风教育活动,自己的思想受到很大的启发和教育,使我深刻体会到作为一名人民教师的责任。学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。通过师德师风教育活动,让我深刻认识到,当前,我们深化教育改革,全面推进素质教育,全面提高教育质量,不仅需要教师转变教育思想和观念、更新知识结构、提高教育教学水平,更需要教师有良好的思想素质和高尚的师德,并在与时俱进的伟大实践中不断提高师德水平的重要性。

二、客观剖析自己,做好师德师风自查互评

进入自查互评阶段后,为了切实找准问题,找到差距,达到自我教育、自我改造、自我完善、修正缺点,完善自己师德的目的。我积极认真的做到了以下几个方面:

1、虚心接受领导、同事、学生提出的意见和建议,广泛开展交心谈心,拿起批评与自我批评的武器,将自己在教育教学过程中的不足和存在的问题找出来、摆出来。

2、根据找出的不足和存在的问题,对照《教育法》、《中小学教师职业道德规范》进行认真对比分析,从世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观上剖析思想根源,思考问题产生的原因和危害,拟定整改措施和办法,最终形成个人的师德师风剖析材料。

3、通过师德师风剖析材料中的问题和整改方案,对能立即整改的问题进行了整改,使自己做到边查评边整改,立说立行,即知即改。

三、提高认识,切实自我整改提高

整改提高阶段是检验师德师风教育是否达到切实效果的决定性阶段。为了认真搞好整改,体现在行动上,落实到工作中,对自己的整改计划进行了认真落实。

通过师德师风建设教育活动三个阶段的学习,使我认识到,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。

师德师风应注入新内涵新时代的师德师风应注入新的内涵:

1、视野和思维不能仅仅着眼于学生的现在,要像提出的“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”。

2、不能用过去的社会意识形态来教育现在的学生。

3、在教育过程中,要开发学生多方面的智力,根据学生的具体情况而把教学具体化。从我们的民族传统上讲,当教师最重要的就是要诚信、守礼,这也是人的品德的形成。受教育者要得到的不仅仅是知识,更重要的还是品德。教师在传播知识的过程中,他的性格、品德包括价值观都会影响到学生的成长。

我认为新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。对教师的选择标准是:平易近人、严中带慈、公平待人、勤奋好学。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,但不能把学生当作发泄的对象,这不是教育学生。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的,但现在存在的区别在于:师生关系的变化。以前的学生对教师要绝对服从,但现在则要求教师对学生也应尊重,这是个进步。因此,新时代的教师在关爱和严格要求学生上要提出新的标准。

四、本人还存在的不足与问题

1、工作作风不够扎实,遇到困难不能很好地知难而进,偶尔有顺其自然的松懈思想。

2、在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

3、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手,显得比较情绪化。

4、业务素质、业务能力还待进一步提高。

五、今后的改进方向

在今后的教学工作中,作为一名共产党员、教育硕士的我,要更进一步认真学习理论精神,及时掌握党的工作重点方针,高度的一致。在政治思想方面,要长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。

坚守心得篇6

在物欲横流、道德滑坡严重的今天,党的群众路线教育活动犹如一股清风,吹入了人们的心中,吹开了人们心头的雾霾。

一直以来,全心全意为人民服务是党的根本宗旨,群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。在新形势下,我们依然要坚持“从群众中来,到群众中去一切为了群众,一切依靠群众”的群众路线不动摇,开展党的群众路线教育实践活动,体现了与时俱进精神,顺应了群众期盼,是打造一支学习型、服务型、创新型党组织的必由之路,更是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措。

2月24日,在丁香镇党委、政府的带领下,我们拉开了学习党的群众路线教育实践活动的序幕,教育实践活动以为民务实清正廉洁为主题,以贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,主要以除“四风”之害、履为民之责、祛行为之垢、固服务之基为重点,聚焦作风建设,强化正风肃纪,着力解决“四风”突出问题。当前,部分官员、党员干部思想上出现懈怠,工作上脱离群众,作风上出现腐败等,官本位思想严重,不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,严重损害党在人民群众中的形象,造成党群、干群关系的紧张。着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力,有着必要性与紧迫性。

要始终保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,就需要我们认真学习贯彻党的群众路线教育实践活动,坚持严字当头、从实从真、查摆问题、整改落实,做到思想到位、措施到位、责任到位、整改到位,努力取得人民群众满意的实效。同时这也是为推动经济持续健康发展、全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保证。

作为新时代的一名大学生村官,更是作为一个时时与群众相依偎的党组织的基层工作者,我们应自觉加强自身政治修养和理论修养,牢固树立群众观点,摆正同人民群众的关系,始终与群众站在一起,成为真正尽心尽力为人民服务的人民公仆。我深切的感受到,只有先当村民,才能更好的当好村官。因此,在今后的工作和生活中,最重要要树立正确的世界观、人生观、价值观,这也正是坚定理想信念的“总开关”,用正确的思想武装头脑,自觉地提升拒腐防变的能力,加强自身党性修养。

此外,在以后的工作中,理当牢记党的群众路线的每一句话每一个字,理论联系实际,切实把自己的工作与广大人民群众紧密联系起来,同时自觉约束好自己的作风,认真贯彻落实这一路线,努力为西柏村多尽一份责任,多贡献一份力量。