有了演讲稿能够让我们更好地利用语言的力量，打动听众的心灵，演讲稿可以帮助演讲者更好地控制演讲的重点和逻辑关系，365文档网小编今天就为您带来了关于孝爱的演讲稿8篇，相信一定会对你有所帮助。
关于孝爱的演讲稿篇1
春天里，阳光给万物带来了生机；冬日里，阳光给寒冷的大地送去了温暖。阳光，是快乐和温馨的象征，是生命的希望。幼儿园老师，就是播洒阳光的人。她们每天早出晚归，给孩子们送去欢乐和关怀。在幼儿园里，处处可以看见她们灿烂的笑容和忙碌的身影。而我，就是其中的一个。许多同学和朋友都说：“当幼儿园老师最舒服，每天和小朋友一起唱歌、跳舞、玩游戏，无忧无虑的，真是世上难得的好职业。”每次听到这些话，我的心里总是酸甜交加。酸的是，人们对幼儿园工作了解不深，以为幼儿园老师只会陪小朋友们随便玩玩，忽视了幼儿园老师的辛苦和培育祖国幼苗的神圣职责；甜的是，我们成了人们心目中最快乐的天使。
其实，在孩子们欢乐的笑声中包含着我们老师多少的艰辛。每一个故事、每一首儿歌、每一个游戏、每一样玩具，都是我们根据孩子们的年龄特点精心选择和制作的，孩子们的每一个表情、每一个动作，我们都要细心的观察。每晚坐在灯下备课、画画、做教具不辞辛苦，为的是明天把知识播洒给孩子们，把爱的关怀送到孩子们的心间，用自己对孩子一片真成的爱心，关心、热爱着每一个孩子，他们常常把心中的小秘密告诉我，我耐心地倾听着这些童稚的语言，奇妙的想法，一个亲切的点头，会使他们那样舒心，快乐和满足。我细心的观察孩子们的每一个表情，动作，倾听他们的每一句话，无数次的与孩子交流，渐渐地，孩子们愿意和我亲近了，并乐意和我交往……只要能看到孩子们纯真的笑脸，就是我们最大的欢乐和满足。
孩子一天都在幼儿园和我相处，合作，他们天真、调皮、他们任性、他们幼稚、他们充满着幻想……当我与孩子们围坐在活动室中，一同讨论活动内容时，孩子们不时地争辩：“老师，我们最喜欢和你一起玩游戏了！”我欣然接受了孩子们的建议。当孩子们兴高采烈地进行绘画时，突然有孩子说道：“老师，我这儿画不好了，快来帮帮我！”我便耐心地指点，边用鼓励的话语说：“你很聪明，老师相信你，你一定能做好，我想你会通过自己的努力，一定能完成了自己的绘画作品”。在我的鼓励下，灰心丧气的孩子再次振作起来，孩子笑了，我也笑了
在这种和谐、充满爱心的氛围中，我和孩子达到了心与心的沟通，情与感的交流，思与想的和谐，行与为的一致，真正成为了他们的合作的朋友，游戏的伙伴……
为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵，为了明天的阳光更加灿烂，就让我们用慈祥的爱心，闪光的童心，善诱的耐心，无微不至的细心全部献给祖国的明天吧！
关于孝爱的演讲稿篇2
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
你们好！我是来自本溪市第十九中学的刘文娜，我于1995年毕业于辽外师后就一直工作在十九中学。参加工作已经12年了，担任班主任工作也十年有余。在这片我热爱的教育土地上，我一直用我最饱满的热情默默耕耘着。今天很高兴有机会在这为你们演讲，我演讲的题目是《爱的教育，无怨无悔》。
世上有很多东西，给予他人时，往往是越分越少，而有一样东西却是越分越多。您也许会惊奇地问：“那是什么呢？”我将毫不迟疑的回答您：“那就是爱！”爱，不是索取，不是等价交换，而是付出，是给予，是自我牺牲。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能精心地去培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自对社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
当我第一次站在孩子们面前的时候，一切都让我新鲜、好奇。看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天清晨“老师，您早。”那童稚的问候，给我带来了一天的快乐和生机；每天傍晚随着一声声“老师，再见。”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。瞧，那间教室里放飞的是希望，守巢的是自己；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那根粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴，奉献的是自己。
身为一名人民教师，我深深地懂得，教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是要面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，而并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股不可阻挡的力量。我用我的爱心感化着那些在学习上有困难的学生，让他们对学习产生兴趣，慢慢提高学习成绩。因为教师的爱如同阳光普照大地，如同雨露滋润万物。只要充满爱，学生们一定会喜欢。我觉得学生最关心的是教师对他的看法如何，最大的愿望是受到老师的关心和喜爱，当我们面对学生，尤其是那些似乎充満缺点的学生时，如果能尽量发现他们的优点，然后真诚慷慨地去赞赏他们，就会激发他们内心深处的希望和信心，鼓励他们奋发向上。要像一位优秀教师说的那样：打着灯笼寻找学生的优点，用显微镜观查学生的“闪光点”，尽可能创造条件让学生有展示自我的机会，满腔热忱地欢迎每个学生的微小进步。当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。
岁月匆匆，我在教师岗位上工作的12年里，也经历了很多的酸甜苦辣。但是常言说的好：为了孩子的一切，为了一切的孩子，一切为了孩子。在这我爱的教育事业上，我始终无怨无悔。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”让我们用慈爱呵护纯真；用智慧孕育成长；用真诚开启心灵；用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道继续默默耕耘，共同托起明天的太阳。谢谢大家！
关于孝爱的演讲稿篇3
同学们。老师给你们一个建议，你们很快就要走向人生更高的一个台阶，有很多人要去参加高考，你们里工作也不过就那么六七年的时间了，现在大学生有几个缺点，希望你们从今天开始能纠正他，除了你们的基本课程之外，记住一定要练好自己的文笔，据我了解，凡是作文写得好的同学都神很爱说的人，要锻炼好自己的口才；其次，要改变自己的个性，不要那么内向，要向小燕子一样什么都能笑出来，人应该有一种抗压的能力，你不能太娇气，不能弱不禁风，不能怕这怕那，你总该有一种向上的力量，在任何困难面前都要告诉自己你能闯过去，你能做得到，你是一个优秀的人；
同学们，学好外语，走遍天下，中国要与国际接轨，外语一定要学好，特别我要提出关于网络的问题，你们要学会上网，但是互联网只是工具不是玩具，把互联网当做工具，你会吸收大量的知识，你会成为一个有用的人，被人尊敬的.人，把互联网当做玩具，并每天贪恋在网络游戏上面，你就会玩物丧志、荒废学业，辜负了父母对你的期望，辜负了老师对你的教导，辜负了这个社会给你的意义和价值，所以同学们，互联网是工具！不是玩具！
最后我要告诉你，你一定要学会做计划，回去好好想想，你的爱好是什么，你最喜欢什么，最爱做什么，将来要做什么，你应该给自己的未来做计划，要为自己的未来去努力：我就要考上这所大学，才能实现我的人生目标，而不是随便考一所大学，在我看来，如果一所大学分数线够了，不适合你，宁可不去，哪怕再考重头再来也不会愧对自己后边更多的年华，所以人生不要为了一纸文凭，四年里面学自己不喜欢的科目，同学们，好好地珍惜，爱自己的父母，爱自己的老师，不要忘了还有我们最大的家——祖国。
祝愿所有的家长，望子成龙，望女成凤，祝愿所有的同学，好好学习，天天向上，成为最优秀的人！
关于孝爱的演讲稿篇4
老师们、同学们：
大家好！
在我演讲之前，我要向大家展示一本画册，它不是一本普通的画册，它凝聚了二中师生的情感和爱意。今天我的演讲就从这里开始。这就是二中，修河北岸一奇葩、二中校园美如画。这里的土地丰腴厚实、这里的土地钟灵毓秀；清风、星光，如诗、如画—————
晚自习后走出教室，离开那狭小的空间来到球场，我又一次把整个身心都融入校园。远处，围墙融化在朦胧的月色中，高中教室的灯与路灯串成一条条项链，一点、一线、一缕，环绕着、交织着、在我眼中绚烂着。把这宁静的校园连为一体，统一的如此和谐。
两栋巍峨高大的教学楼如同两位虔诚的信徒，表述着一代又一代的期盼。清风如同一首柔情的小夜曲从天而降，惊醒了睡梦中的树儿。树儿借清风理了理凌乱的树叶，“沙沙”“沙沙”，似乎在讲述着属于它们的故事。
中秋后的月亮上来了，树的影子被月光拉德老长老长，到那一排教学楼前就消失了。是呀，那不正是高三么？老教学楼不知道负担了多少代人的迷惘，多少代人的追求。有多少人从这二进去，又有多少人从这儿出去。树儿岂肯将那一痕阴影再压给它呢？望着沉稳的老楼，我似乎听到了它在讲述着一代代人的理想与期待。
一阵芬芳的气息扑面而来，我不由得走向新教学楼的花坛。这些活泼的花儿，在这完万籁俱静的夜晚，也不忘竞艳斗香。星夜下的花美的平静，在沉默中透出希望，透出生命的绿色。
是高雅？是通俗？是古朴？还是清新？我无言了。是幅画吧！对，二中校园的夜就是一幅画。我走进了它，我读懂了它。用我们熊校长的话来诠释二中的意义就是：二中是我们美丽梦想起航的港湾；二中是我们心愿梦想成真的地方。是的，我明白了，她平静中裹着生机，祥和中积贮了拼搏。星光下的二中校园是一首凝练的诗，是一幅流动的画——————
谢谢。
关于孝爱的演讲稿篇5
尊敬的老师及各位家长：
大家好！
我是石寒松的家长。转眼，孩子们已上四年级了。在此我代表所有家长真诚地向几位老师道声谢！这么密密麻麻的一屋子学生，要顾及到每一个人，不容易呀！这几年来你们倾注了所有心血耐心地教导孩子们，使他们从不懂到懂，从无知到有知，健康快乐地成长着！我再次热忱而诚挚地对你们表示感谢！
希望孩子们学好，我相信是我们每一个家长的共同心愿。谈不上经验，以下是我个人的几点心得，讲出来与大家共勉。
现在是网络信息时代，好些孩子都痴迷于网络游戏，无师自通，乐此不彼。真奇怪，有的同学对学习一窍不通，而对于玩游戏却津津乐道。当然我的孩子也不例外，他以往老缠着我说妈妈你教我打字嘛，其实是想趁我离开后玩游戏，我说你那点小动作别在我面前耍，我现在还想上学读书呢；他吃惊地说你这么大了还读书，不怕别人笑掉牙齿？当我给他讲了自己当年想读书却读不成书，成了一生的遗憾时，他感动了，说妈妈你讲得对，电脑什么时候都可以玩，八十岁还可以玩，可读书就不一样了。童稚的'心是最纯洁的，千万别让他蒙上一层灰。
平时的作业要让他独立完成，即使做不来的，也叫他自己认真思考，这样可以培养孩子的思维能力。当天学的英语单词要默写下来，别拖，一拖就会有一大堆不会写。读错的英语单词要予以纠正，不懂的要反复给他讲解，直到他弄懂为止。
我不赞成读死书，贪玩是孩子的本性。每个人都有自己的童年，如果一个孩子没有一个美好的童年，那也未免太可悲了。该玩的时候就应该尽情地玩，每周我都会带他到凤凰山或者其他地方玩；而学习时必须认真学，光阴荏苒，很快他们就要上中学了。养不教，父之过，——别只为孩子设置一张温床，那样对他有害无益！
其实，每个老师都想把自己的学生培养成一流的学生，每个家长都想把自己的孩子教育成一流的孩子！赏识老师，让老师全身心地投入到孩子的教育中；赏识孩子，让孩子在知识的海洋里畅游！
?爱的教育》，它蕴含着正确的教育思想，指出素质教育的根基就是“爱的教育”，对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱是孩子做人的根本，也是其他素质的基础。
要学会耐心等待，给孩子足够的时间。一个学生在学习上后进了，是因为以前的学习问题如雪球般越滚越大，那么使其融化当然也需要一段时间。
其次，要有责任心。教师是人类灵魂的工程师，是阳光下最纯洁、最伟大、最光荣的职业，这是世人对我们的尊重，同时也是给我们的一种压力和责任。
我很感激修文外国语学校，让我们合作起来，一切都会做得更好！
最后，祝锦帆和他的小同学们开心、快乐、健康、幸福！
祝学校的老师及各位家长们工作顺利、事业有成！谢谢！
谢谢大家！
关于孝爱的演讲稿篇6
各位领导，各位老师：
大家好！我演讲的题目是《爱的力量》。
夜阑人静，月朗星稀，耳边又响起那熟悉的歌声——
任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师的灵魂……
或许，这只是一支小曲，并没有道出为人师者的全部内涵，但我们至少从中感受到了一种奉献的圣洁和伟岸。是的，我们甘为人梯，勤于铺路，面对利诱汹涌的陆离世界，我们心怀淡泊，崇尚宁静，在平凡的工作岗位上，日复一日，用自己的青春和生命默默地谱写着无怨无悔的人生。
十三年的工作历程，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。一位哲人说过“教师的爱能使犯错的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的‘坚冰’，教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。”我遵循着先哲的教诲，将自己化作每一缕阳光、每一滴雨露，用无私的爱去滋润每一个孩子的心田。与孩子们朝夕相处、心手相牵，我始终铭记着两句话——”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。
翻开记忆的相册，让时光倒流至20_年暑假，我和办公室的老师去临海观摩台州市古诗文诵读活动，回程途中，突然接到家长的一个电话，这电话不啻于晴天霹雳：我班学生周李瑞的妈妈带孩子去学篮球，在椒江云西路口横遭车祸，当场身亡，孩子幸免于难。听到这个噩耗，我惊诧得双手发抖，不知所措。马不停蹄赶回到椒江，已是暮色苍茫，顾不得回家照看感冒发烧的儿子，气喘吁吁直奔学生周李瑞的家。他家沉浸在巨大的悲怆之中。周李瑞把自己反锁在房间里痛哭：是我害死了妈妈，是我害死了妈妈！听着他撕心裂肺的哭喊，我的心揪得紧紧的，可怜的孩子！你可只是个二年级的孩子，这残酷的一幕，会永远深深地烙印于你的脑际，这对你是多大的'心理伤害啊！敲开孩子的卧室，孩子脸色苍白，喉咙嘶哑，我紧紧地握住孩子冰凉颤抖的手，为他揩去泪水：孩子，这不能怪你，要怪只能怪那个不遵守交通规则的肇事司机。妈妈虽然离开了你，但她在另一个世界里观望着你。好好学习，长大成为有出息的男子汉，这就是对妈妈最好的安慰。利用飞信平台，我将这一消息第一时间告知班里的家长，家委会还为此专门召开会议，班级的很多家长和同学自发前去探望，为孩子的妈妈送上最后一程，让孩子感受到来自班集体浓浓的爱。暑期里，我经常跟孩子通电话，陪他聊聊天，孩子渐渐地走出了生活的阴影。而今，课堂上，依然能看到周李瑞高高举起的双手，执著专注的神情，听到他响亮精彩的发言；课间，依然能看到他追逐嬉戏的身影，灿烂纯真的笑脸，听到他活泼爽朗的笑声。
我不是在自诩自己有多敬业，多伟大，我只是尽自己的所能去关爱每一个学生，去帮助每一位孩子。印度诗人泰戈尔说——爱，正如盛满了酒的酒杯，花圃里怒放的鲜花，它散发着浓郁的芳香，创造着人生的奇迹。谢谢！
关于孝爱的演讲稿篇7
亲爱的老师、同学们：
在每个男孩的心里，父亲都是第一个让自己崇拜和超越的对象，父亲站立的高度，就是天空的高度。幼时的我，很难区分父亲和英雄的定义，因为我小小的世界里，找不出更值得尊敬的人。
年少时记忆里的父亲是沉默和谦和的，能解决我眼里一个个无法解决的难题，是一个值得仰视的存在。不知从何时被打下了崇拜的烙印，父亲的骄傲和目光，成了我的信仰。父亲也是我全部的依靠和自信，是我安身立命的精神支柱，是我的英雄，我的憧憬，我心中难以逾越的存在。
父爱和母爱哪个更重要，我不知道，因为缺少任何一个，都是不完整的，母亲的爱像海，广阔连绵，是无休止的爱，父亲的爱像山，厚重沉稳，是不言语的爱。记得儿时经常被要求写的作文就是“我最爱的人”，我也一直都是写母亲，不是因为爱母亲多一点，是因为我不知道该怎么写父亲，也从未写过，因为从我记事到现在，我都没听过父亲说过他爱我。
我也未曾对父亲说过什么爱意的话，虽然每天都会给母亲打电话报平安，但很少会给父亲打电话，也许男人之间也不需要过多表达什么。从小开始，父亲都是口上说着不管我，但比谁都在乎，因为他不会把自己心里最柔软的那片地方展现出来，我也不习惯让父亲觉得我还孩子气，这也许就是父子俩不约而同的行为而形成的默契吧。我不知道从什么时候开始，和父亲之间感情的话题变得少了起来，人生的话题变的多了起来。我很少说我的想法，但他都懂，即便连一个眼神都没有，他仍能猜出我心中的喜和忧，他对我太熟悉太熟悉了，所以最懂我的人始终是他。
曾几何时，我也成了父母心目中的支柱，一点微不足道的成就也能让他们眉开眼笑，现在对我来说，他们的认可才是我最大的追求，对我而言，我只想尽量做到让他们满意。没有父母会认为子女比自己差，在他们眼里，孩子是他们对未来的憧憬，是另一个故事，故事会比他们预想的剧本要精彩，所以他们更期待。
但我们都刻意忽略了一个现实，那就是我们长大了，当有一天，我发现那个铮铮铁骨的汉子慢慢变得佝偻，慢慢变得无力的时候，仿佛天塌了，因为在那时，我才知道，原来父亲也是会疲惫，会茫然，会衰老。无数次担心过，当有一天失去了所有的依靠，犹如黑夜里失去灯塔的船只，迷失了前进的方向。当我发现自己一点点赶上我心目中那个顶天立地的英雄的时候，我没有想象中的欢喜，却有着淡淡的失落，仿佛失去了气球的孩子望着天空，我也感觉到了茫然。
爱没有规则和标准，父亲曾说过，父母的爱是没办法偿还的，只有一代代的传承下去，把对父母的报答转移到对子女的爱上才是对父母的回报。我从来不在父母面前说感恩的话，因为我觉得那微不足道的关心无法同他们的付出相提并论。有时候还想再任性几年，因为有着他们的庇护，我就生活在阳光里，可以肆无忌惮的挥霍着我的孩子气，但我知道不能这么做，因为我不允许我心中的神话被岁月一点点抹去光彩，我要代替他们走下去。
生老病死是人生必经的过程，我也不可能让时间停在这一刻，因为我不能只躲在他们的怀抱里，也不能一直沿着父亲的目光走接下来的路，因为我不能只顾着自己的任性而驳去他们的期待，我要延续他们的骄傲和肯定。我想，过不了多少年，我也会有自己的家庭，有自己的爱人，也会成为某个孩子的父亲，很难想象到时候自己会变成什么样，会有怎样的容忍和付出，但我想，我不会后悔，因为孩子也是我眼里的骄傲，他/她的每一步的成长和进步都是我最欢喜的事，我想，每个父亲也都是这样，孩子的成长是他心中最欣慰的事。
孩子长大了，父母也慢慢变老了，时间能带走太多宝贵的东西，能抹去太多的记忆，但惟独没办法擦去“爱”的印痕。母亲的视力慢慢差了下来，父亲的鬓角也已经雪白，真希望像歌词里写的一样，时光时光慢些吧，不要再让他变老了，我愿用我一切，换你岁月长留。这次我想说，虽然未曾对父亲说过我爱你，但在我心里，你始终是我生命中的最在意的那个人，正如你从未说过你爱我，但却是最爱我的那个人。
父爱是24℃的气温，不易被察觉和赞美，却最柔和，最贴心。24°，是无声的爱，是春天的阳光，也是父亲微笑时嘴角勾起的角度。
关于孝爱的演讲稿篇8
小学毕业了，离开学校了，这怎么能不让我留恋啊!我们的学校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵公式定律，快乐地吟诵诗词美文。在优xxxxxx环境里，校园里的一切显得那么明快，我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们跨世纪的一代心声。勤奋博学，创新进取，成为我们中电国际松鹤希望小学每一位学生的追求。
我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭。这里的老师能公平、公正的对待每一个学生，满足我们的发展、求进步的需要，给予全体学生同样的关心和指导，同样的鼓舞和期望。老师像妈妈一样关爱着我们，在我们遇到困难时，老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护。同学之间团结友爱亲如兄弟姐妹，师生之间建立了一种民主平等的关系，课内师生一起讨论学习中遇到的难题，课余带领我们一起游戏，这一切都感动着我，温暖着我，使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。
我们的学校是人才的摇篮。陆离的六月骄阳似火，世间万物充满生机，就连天空都升腾着希望。这对松鹤希望小学来说，更是一个令人热血沸腾的季节。
我们学校是中电国际有限公司投资建立的希望小学，我校在中电国际投资有限公司、大别山发电公司、麻城市政府、市财政局、市教育局、松鹤村、龙池中心学校等大力支持下，学校规模不断扩大，教学设备不断完善，教学手段越来越先进，学校里有实验室、美术室、电脑室、音乐室和多功能活动室。还有配备三十台液晶显示器电脑的计算机室。我们的教室里有豪华的课桌椅。我们的操场上有两百米红色环形塑胶跑道，有标准绿色塑胶篮球场，有象征着松鹤腾飞的雕塑，有催人奋发进取的校训，还有许多奇花异草，我们能在这优xxxxxx环境中学习、活动是多么幸福啊!我们学校今年在扩大规模的同时，又向名牌学校迈进，正在满怀信心的争取省级绿色学校称号，这对每一个松小的人来说，都是一件值得骄傲的事。
我爱我们的学校，我爱那宽敞明亮的教室，广阔平坦的操场，碧绿如毯的草坪，我更爱母亲撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚印，奠定了我们坚实的基础。
同学们，希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋、开拓进取、不断创新，为松鹤的腾飞而努力奋斗吧!
谢谢大家!
