写演讲稿心得体会精选6篇

时间:2024-02-24 作者:Youaremine

写心得体会可以帮助我们更好地理解他人的观点和感受,增强我们的沟通和人际关系能力,写心得体会是一种宝贵的教育,帮助我们更好地成长和进步,以下是365文档网小编精心为您推荐的写演讲稿心得体会精选6篇,供大家参考。

写演讲稿心得体会精选6篇

写演讲稿心得体会篇1

尊敬的各位领导,各位来宾,大家上午好!

今天我们在这里聚会,互相交流学习写作的心得体会,大家互相学习,交流经验。我很荣幸能够坐在这里与大家一起分享这次学习的机会。在座的各位都是我的领导和老师,都是在xx村这方沃土上工作的精英和杰出人物,对xx村的发展建设作出过卓越贡献,请大家支持我。

王维说:“君是故乡人,应知故乡事。”我是地地道道的xx村人,对xx村这方沃土有着深深的眷恋,是xx村这方水土养育了我。看到xx村在镇党委政府的领导下,城市化建设的步伐飞速发展,尤其是近几年来发生了翻天覆地的可喜变化。

当你踏上xx村这片沸腾的土地的时候,就会被这浓郁的文化氛围所感染,它是那样的文明,自信,祥和,人民幸福社会和谐。

这里的村庄靓丽多姿,一村一品,优美的环境,快捷的交通,优良的教育,我们xx村是宜居宜行宜学的精品文化名镇,我们每天生活工作在这样如诗如画如歌的和谐氛围里,它激发了我的创作灵感,亲身感受让我脱笔而出,写了一篇:《只研朱墨画xx村》,xx村的飞速发展,我们有目共睹,在文章里表达出我的心声:我要采来一朵缠绵的牵牛花做成唢呐,演奏一曲《xx》歌颂xx村欣欣向荣,蒸蒸日上。

xx村美丽富饶,xx村人的精神更加可贵。xx村人在大灾大难面前,都有一颗善良朴实的心,他们舍小家顾大家的北京精神,多么的值得我歌颂和赞杨啊。

在今年的“7.21”特大暴雨过后,我回村看见村西头在建安置房,看见那大片的庄稼玉米秸秆被推压,农民眷恋土地之情油然而生,于是一篇《深埋在心底的那份情怀》脱稿而出,它描写了在“7.21”肆虐的特大暴雨洪水灾害远去的时候,在中国共产

党领导下,生活在这方沃土上勤劳善良的xx村人,唯有牺牲那片土地和土地上的庄稼,为了灾区人民换来了安置房这美丽的家园。

这就是我深深的热爱着的,这片土地上发生的故事,我把它记录下来,谨以此文慰藉一下那失去了土地的人们的心灵,请大家记住这就是北京精神,不会忘记这深埋在心底的那份情怀。

这篇文章在房山区首次征文大赛中获得一等奖。区里的领导为我颁发了荣誉证书和奖杯。鼓励我要更加努力写出歌颂党,歌颂祖国,歌颂人民的好文章。

我衷心的感谢文学创作协会的领导和xx村成人学校的老师们,感谢《x》杂志,感谢我们文化名镇xx村这方沃土,为我们搭建了这个平台,[第一课件]让我们在文学写作的海洋里遨游,让我们在一起尽情的分享这文化文学文字带给我们的快乐和幸福。 每当《x》杂志出版,我的`家人亲友同事同学都争先恐后的索要传看,它已经成为我们的一道文化大餐,是我们的精神食粮,一日不读如作负事。

xx村是文化名镇,文化气息非常浓郁,走出家门就能看到文化广场和文化墙,天天徜徉在这种文化氛围之中,我感到非常的幸福和快乐。

现在,我们老百姓的生活就像芝麻开花节节高,党的十八大的召开让我们看到了美好的前景和未来,大家生活越来越富足,不愁吃不愁穿,所以,我常常想应该怎样回报祖国,回报党,回报xx村。

我经常回村发现许多好人好事,在十八大召开时,村子里的老党员和普通群众在雨中站岗执勤,还有这次两会的召开,周六刮起了大风把村子里站岗的志愿者都刮成了土人,但是,人们没有退却,始终坚守在岗位上,令我非常感动,是他们的精神促使我拿起手

中的笔,把它记录下来,要把这种精神传承下去。

中国文化报住北京记者站的王晓峰站长在我们村采访时说过:我们同心协力要让xx村这美丽之村走出国门,走向世界。这是多么伟大而诱人的理想,我们要为这个目标努力奋斗。为了让它早日声名鹊起,献出我的一份力量。

这让我想起作家毕淑敏的一句话,写作就像古代的织女在织一匹锦缎,能够获奖就是锦上添花。

谢谢大家!

写演讲稿心得体会篇2

尊敬的各位领导、教官、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们带着光荣与梦想,伴着自豪与欣慰,相聚于理想中的求学绝佳胜地、培育栋梁之才的摇篮----德州一中,在这里开始人生又一次新的起航。

学校在开学伊始就组织开展为期八天的军训活动,通过军训,我们每一个同学的意志品质可以得到一次真正的锻炼;通过军训,同学们克服困难的决心将更加坚定;通过军训,同学们可以培养自己坚强的意志,高尚的人格,坚忍不拔的精神。军训是高中生活第一节意义非凡的必修课。

为了使本届军训工作能圆满成功,我们会努力做到:

1、服从命令,听从指挥,在军训中,无论多苦、多累,无论是风吹还是雨打,我们决不退却,一切行动听从指挥。

2、通过军训,养成文明的生活方式和行为习惯,树立严格的组织纪律和集体观念。

3、苦练基本功,磨炼意志,我们一定会珍惜这八天的宝贵时间,虚心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。

最后,请允许我代表所有受训学子,向即将与我们共度八天军训时光,为我们的训练付出巨大辛苦的教官和老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!

最后祝大家军训生活充实快乐,并预祝军训工作取得圆满成功!

写演讲稿心得体会篇3

亲爱xxxxx们:

大家好!

有幸参加了中华礼仪培训网朱晴老师的《护士服务礼仪与规范》的文明礼仪的感想,感受颇深。现谈谈自己的一些心得体会。

理礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表,使用语言的艺术,人际沟通与沟通技巧及护士行为规范。护理工作是一种独特的艺术,护理专家王秀英说过:“护理工作可以发扬女性所在的力和美”。这里所说的“力”是女性的性别魅力和优势;“美”的含意包含着护士的礼仪。护理工作这种艺术美,是通过护士的言行,举止,仪容仪表来体现的。良好的礼仪可以体现出护士的文化修养,审美情趣及知识涵养,是个人自尊自爱的表现。护士在工作中注意自己的礼仪也反映出自己敬岗、爱岗、对岗位工作的高度责任心和事业心。礼仪服务还可以带给对方一个整洁、舒适的居住环境,同时创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境。从一定意义上说,护理人员的形象提高了,同时也塑造了整体单位的良好形象。

通过朱晴老师护理礼仪的教育,让大家明确言谈、举止、仪表和服饰能反映出一个人的思想修养、文明程度和精神面貌。每个人的文明程度不仅关系到自己的形象,同时也影响到整个医院的精神面貌乃至整个社会的精神文明。

护理礼仪绝对不是单纯地仅表现在护士的外表,更不是局限于面部的修饰和站、立、行、走等方面,护理礼仪的本质是做人的问题。护理服务对象是一个特殊的群体,其心理状态更为敏感与脆弱,对于护理人员的一举一动,护理工作中的每个细节问题,都可能引起他们不同的情绪反应。护士在护患交往关系中处于主导地位,应主动调整好自己的'情绪,将有利于服务对象的良好的心态,融入到对他们的同情、理解和关心体贴的情感之中。护士语言的使用只有做到思想性与情感性的完美结合,才能真正起到最为有效的沟通作用。而非语言性行为包括对自身外部仪表、仪容的修饰,以及姿势动作等行为。在护理活动中,正确地运用非语言性行为,能发挥此时无声胜有声的功效。患者入院时投以微笑,并亲切地做自我介绍、环境介绍,消除患者因陌生而产生的不安情绪;及时询问病情、耐心地回答问题、细致地讲解作息制度及注意事项,帮助患者尽早完成角色转换;一句温暖的话语,一种文雅、健康的姿态,一个自然、亲切的表情,都可以促使患者把心里话讲出来,便于护理人员发现患者存在和潜在的心理问题,使患者在与护士的沟通中得到安慰、理解、帮助和鼓励,有效地排除患者的紧张、焦虑心情,为早日康复而积极地配合各项治疗与护理。避免了长期以来,护患关系一直停留在单纯的打针、发药、机械地执行医嘱,完成一些技术操作和简单的生活护理上,护患之间缺乏应有的沟通和交流。

护士仪表和风度是护士内心世界的外在表现,是自我感情的表露,也是与病人传递交流信息的方式,是人类交往中的第一语言,优美的体态语言,是职业美与艺术美的完美结合和高度统一。良好的护理礼仪可以无声地营造着完美的医疗环境,提高护理服务质量,而良好的护理礼仪不但能使护理人员在护理实践中充满自信心、自尊心、责任心,而且其优美的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止,可以创造一个友善、亲切、健康向上的人文环境,能使患者在心理上得以平衡和稳定,同时对患者的身心健康将起到非医药所能及的效果。

护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。良好的护理礼仪所表达的是尊重,无论是对患者、对家属、还是对医生,热情大方、仪容整洁、语言亲切、举止优雅,都能使人产生亲切感、温暖感、信任感。良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。同时礼仪讲究和谐,重视内在美和外在美的统一,当一个人重视了自身的美化,人际关系将会更加和睦,护理纠纷将会逐步减少,生活也将变得更加温馨。人人讲礼仪,社会将充满和谐和温馨。

写演讲稿心得体会篇4

尊敬的各位老师,同学们:

下午好!

今天很荣幸能够在这里与大家交流我关于学习的一些浅见。

作为学生,学习之于我们是居于首要地位的。它直接决定着我们的未来,因而不容忽视。已经进入初三的我们正面临着诸多这类问题,下面我想就此谈一下我自己的心得。

首先,要想自己不断进步,必须有端正的学习态度。以前我对学习的态度很轻率,上完课就草草丢掉课本了事,做作业也只是忙于应付。但是随着学习任务的日益繁重和学习难度的不断加深,我渐渐感到这种态度使自己根本无法走上学习的正轨。正所谓“态度决定高度”,态度直接影响着我们的学习效果。因此以谨慎、踏实、谦虚的态度来面对学业也是很有必要的。

我们常常有些同学平时很用功很刻苦,但不一定有好的成绩,由此大家也对“一分耕耘,一分收获”产生了怀疑。事实上,问题出在学习效率上。我们不断改进学习方法,目的就是提升学习效率。然而学习方法是因人而异的,提升学习效率也并不轻而易举,这需要长期的积累与探索,借鉴他人的经验也未尝不可,但必须与我们自身实际相接轨。因此我平时会注意以下几点:

1客观认识自身不足,制定合理的阶段目标。目标可大可小。如“今

天早自习背完某节课的知识点”或“本周复习某一章内容”。同时给自己施加一定的压力以完成目标。

2合理安排学习时间,劳逸结合。效率的提高需要清醒敏捷的思维,因此不必苛求自己日日挑灯夜战,适当的休息与放松是有必要的,要保证自己身体与精神状态的良好。

3灵活处理知识,不要仅仅依赖于死记硬背。学习得太死板对我们毫无益处,死记硬背对于有些科目是行不通的,记忆要建立在理解的基础上。

4,在实际中,注意变通和调整,勤于发现自身不足。多向别人请教。

当然,作为补充,课外知识的积累也是必不可少的。语文方面,广博的阅读积累对我们大有裨益 。所以读书也不能被我们荒废。英语方面,听、说、读、写同样重要。我建议大家可以多读些英语书籍报刊,或者看一些英文原声电影等等。把学习和自己的兴趣结合起来。

最后,需要我们做到的就是正确对待考试。面对考试,既不要给自己太大的`压力,也不要太过功利化。考试前有条理地积极备考,考试后则要善于寻找问题,总结经验,再接再厉。

总之,我们确信,努力与收获永远是成正比的。

以上就是我本人关于学习的一些经验之谈。有不当之处还请大家见谅。

谢谢大家。

写演讲稿心得体会篇5

学生是我们的教育主体,尊重,理解,帮助学生是教师对学生最大的爱,初中阶段是学生成长的关键时期,学习环境以及身体发育都有了很大的变化,他们需要一个适应期。在这个阶段,学校这个教育环节就显得非常重要。在学校,一个班级的班主任工作更是重中之重。在学校工作三年,我深深体会到学生管理的苦与乐,现将一些心得体会汇报如下:

一、班级基本情况

我带的班级,学生状态稳定,是一个较出色的班级。全班共有学生31名,男生9人,女生22人。中间力量比较强,尖子生较少。学生的英语,语文两科较好,个别学生数学,科学偏科现象比较严重。他们有较高的学习热情和远大的理想,能够独立完成学校作业,每位同学都有自己的学习目标,学生平时有较好的行为习惯和学习习惯。经过三年的共同学习和生活训练,班级有较好的班风和学风。班级平均成绩名列前茅。

二、指导思想

三年以来,我坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点,深入开展爱国主义,集体主义教育。结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师敬师、爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。提倡“爱校守法,诚信明理,团结友善,勤俭自强”。切实教育学生做到“德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。力争在稳定中求发展,在发展中提升自我。加强思想教育,培养学生树立正确的人生观,价值观,全面推进素质教育。三年统筹,为中考做好思想上的准备。

三、具体工作和措施

(一)做好学生的思想工作,帮助学生树立远大的人生理想。

1、初中生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。确立切实的目标,正确的学习态度,让他们看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,及时鼓励,让希望燃烧起光明,照亮他们人生的路。

3、提高板报、墙报宣传质量。每学期以学校学生处工作计划为中心,坚持以德育人,让学生学习应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断,教育学生从对自己负责做起,从自我评价做起。营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

4、利用刊物和学校活动对学生进行思想教育,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。教育学生从对小事负责做起:牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养学生愿意做小事,学会做小事的习惯,在实践中增强责任感。把日常行为规范落到实处,发挥学生的主观能动性。

总之,加强思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,让学生们明白“态度决定一切”。

(二)鼓励学生自信、自立、自尊、自强

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟人、名人、民间故事中的典范,特别是已上盐田高中部的校友的先进事迹,鼓励学生自信、自强,为中考做好心理准备。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立中考目标,取长补短。

3、面对学生考试挫折,实事求是地帮他们分析失败的原因,指出成功所需要的条件,分析学生具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

4、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态。充分利用心理咨询室对行为偏差及个别心理偏差的学主加强咨询、指导、纠正工作,及时疏导解决学生的心理问题。

5、加强与家长的联系,做好家访工作。学校家庭形成合力,及时沟通学生在家、在校的表现,多表扬少批评。

总之,应该经常鼓起学生的自信心,激励学生自尊、自信、自强,让学生们坚信“自信是人生成功的一半”。

(三)培养学生正确的学习方法

1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任经常要做的一项工作,也是差生转化的中心。班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复强调、不断督促,直到养成这个学习习惯,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导。

写演讲稿心得体会篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好,我是三年级二班的王艺璇,今天我很荣幸可以和大家在一起交流读书体会,我与大家交流的题目是《读书—心灵的启迪》。

“香浸润生命,书籍点亮人生”这句话,一直都是每届读书节的主题,在我上三年级时,学校举行了第一届读书节,而每次读书节都会评选出许多读书小博士小明星,和书香家庭,有校级的也有班级的,而我也获得了不少奖状养成了许多好习惯,首先,我得到了读书小博士和小明星书香家庭的称号!当然,带给我的好处也不少呢!比如说字变好了,和爱读书了。在上一二年级时,我的.字很差很差,每次考试时都会丢卷面分,可自从上了三年级后,学校开展了读书节活动,老师便让我们每天制作一张读书成长手册,于是我的字就慢慢的变好了。再说说这个爱看书的好习惯吧,在一二年级,什么童话书、故事书,我向来连碰都不碰一下。可是上了三年级,第一届读书节开幕后,给我规定了《木偶奇遇记》这本必读书,就这样我被迫打开了书。不看不知道,一看真奇妙。皮诺曹的经历太让我着迷了,一个小木偶经过种种磨难变成人的经过,让我看了一遍又一遍还不愿意放下。后来,我们又看了《青铜葵花》《草房子》《爱的教育》。而这几本书又让我看到了很多东西:《木偶奇遇记》叫我懂得了诚实的重要!《青铜葵花》让我感受到了人与人之间的真情。《草房子》让我看到了乡村的美好生活。《爱的教育》让我悟到了爱的真谛!从此我爱看书了。除次以外,读书节举办的许多活动也使我们的生活变得多姿多彩,真所谓有百益而无一害。

谢谢大家!