读后感也是一种对作者的尊重和致敬，通过它我们可以更好地理解和欣赏作者的创作，读后感可以是对作品中人物之间情感互动的思考和总结，365文档网小编今天就为您带来了《风筝》读后感400字5篇，相信一定会对你有所帮助。
《风筝》读后感400字篇1
他们，有过一段纯真的友谊；他们，曾经许下诺言，相约直到海枯石烂。他们，就是诞生于卡勒德·胡塞尼笔下《追风筝的人》中的阿米尔和哈桑。
12岁的阿富汗少年富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而，在一场风筝比赛后，发生了一件悲惨不堪的事情，令阿米尔感到自责和痛苦，他逼走了哈桑。不久，他自己也与父亲逃往了美国。成年后的阿米尔始终无法原谅自己对哈桑当年的背叛。为了赎罪，阿米尔再度踏上久违二十多年的故乡，希望能为不幸的好友尽最后一点心力，却发现了一个惊天谎言，儿时噩梦再度重演，阿米尔心中难以抉择……这本书的故事情节一波三折，扣人心弦，美丽而又残忍，给我留下深刻印象，久久不能忘怀。
危急关头的懦弱无助，亲人面临危险时的慌乱无措，失去亲人的悲伤孤独，这一切都来源于人性。阿米尔最难面对的，终究是自己。但他重回阿富汗不顾一切地追寻和救赎，所有的一切都已经得到原谅。
其实，每个人的心中都有一只风筝，我们都是追风筝的人。对阿米尔来说，那飘荡在空中的风筝意味着人生中不可缺少的一部分，只有追到了，他才能健全。那长长的风筝线则是一份对人生命运的信服与感激。而对于我们来说，无论那只风筝意味着什么，都让我们勇敢地去追吧！
以上内容就是一秘为您提供的7篇《追风筝的人读后感600字》，希望可以启发您的一些写作思路。
《风筝》读后感400字篇2
这本书主要讲述的是：一位阿富汗的富家少爷阿米尔同他爸爸的仆人的孩子哈桑本是一对情同手足的好朋友，在玩耍时所犯下的错误都由哈桑独自承担下来，当阿米尔被别的孩子欺负的时候哈桑总是无所畏惧的为阿米尔挡下来，在一次风筝比赛中，哈桑为了让阿米尔得到他爸爸的喜爱，独自一人凭借他精湛的追风筝技巧为阿米尔追最终的蓝风筝，但迟迟没有回来，阿米尔便决定去找哈桑，在一个巷子里他最终找到了哈桑，却发现哈桑正在被阿塞夫欺负，作者由于懦弱只敢在角落里看着哈桑被欺负。之后由于作者受良心的谴责，每晚都失眠心境低落，为了让自我好受，就把一些钱放在了哈桑的枕头下头让他爸爸发现从而让哈桑一家离开了。之后由于塔利班组织的执政，阿米尔一家也不得不移民美国。
二十年后，当阿米尔重回故土看望病重的父亲的合伙人拉辛汗时却发现了一个天大的秘密，哈桑竟然是他同父异母的兄弟！为了表示对哈桑的歉意作者孤身一人前往战乱连连的故土寻找死去的哈桑的儿子索拉博，但作者却惊奇的发现索拉博竟然在旧敌阿塞夫手上并与之进行决斗，最终索拉博用弹弓击伤了阿塞夫的左眼并成功的逃脱了。几年后阿米尔收养了索拉博，并将他带到了美国。小说最终以作者在美国放风筝，成功击落敌方后索拉博为他追风筝而结尾。
读了这本书，我感到了震撼，因为我们是和平时代的孩子，是共产主义下的孩子，我们无法理解战争的残暴，我们无法理解为什么哈桑会无谓的将阿米尔挡在身后而阿米尔却无所作为。经过这本书，我感受到了哈桑对于阿米尔的浓浓的爱，那以跨越了阶级，是发自内心的爱。而阿米尔虽然也和哈桑做了朋友但在他的心中他只是一个玩伴，因为他只在没人陪他玩儿的时候才去找他，对于他来说哈桑只是一个无聊的时候能够玩儿的东西，艰难的时候能够牺牲的东西。然而随着时间的流逝，阿米尔也逐渐明白了自我的过错，不畏艰难前往阿富汗寻找哈桑的儿子，也如同哈桑幼年时保护他一样在阿塞夫的手下保护哈桑的儿子。全文开头和结尾都有风筝，而“追逐风筝的人”也不只是说哈桑追逐风筝，也是说阿米尔追逐哈桑的性格逐渐变成一个他爸爸期望的那一种人。
《风筝》读后感400字篇3
第一次读这本书的时候，它给我的感觉是深沉的，懊悔的。我能感觉得到作家写它时的沉重，忏悔和渴望赎罪。
这本书和其他的小说不同。这本书全文的感情一直很平稳，没有刻意加工的大起大落，全文像流水一般流畅，以平淡的字句反映出了内心深处的感受，给我，给读者的心灵带来了极大的撼动。一般讲人性的书都会以一种黑暗的角度来描述，其实这种书我一点不喜欢，因为它们大多都很压抑，我亦不喜欢那些书的作者，因为他们给人一种卖弄学识以及阅历的感觉。而追风筝的人 的作者却真实的让人感觉到他心中的情感，丝毫不做作。
我喜欢文中的哈桑，因为他忠诚，真诚。他不仅一次的对阿米尔说为你，千千万万， 每当我看见这句话，我的心中都充满了感动和震撼。哈桑对阿米尔的感情绝对是绝无仅有的，我想他真的拿阿米尔当朋友，而且是可以献出生命的那种。但阿米尔不那么想，他从不把哈桑当朋友，他嘲笑他昧，甚至于在看到哈桑被欺负时，选择独善其身。尽管他事后很懊悔和羞愧，但正因这份懊悔和羞愧，他犯下了更严重的错误。他陷害了哈桑，陷害他偷东西。哈桑和他的父亲离开了，但哈桑对阿米尔的感情还未终止。
当阿米尔和父亲到了美国时，他对在阿富汗的哈桑感到非常抱歉，当他回到阿富汗想要赎罪时，却被告知身为他弟弟的哈桑已经死了，只留下了一个儿子还在继续受苦。阿米尔费尽千辛万苦把他从自己的老敌人手里救出来，并带到自己身边抚养。当他和侄子一起放风筝的时候，他仿佛又看见了儿时快乐的自己。
我们每一个人都是追风筝的人，或是赎罪，或是追梦，其实这并没有什么条件，但我们一定要去追，要有追的勇气。
放风筝的人在前面跑，而追风筝的人一心一意的在后面追，或许这也是一种幸福吧。
《风筝》读后感400字篇4
?理想的风筝》光是这个题目，就有着深刻的含义。
每个人都有理想，文中的一位老师少了一条腿，可他不起欠妥，把理想系在风筝上，越飞越高。他一个瘸男人，比躺在病床上埋怨着自己的腿的人强多了。身为老师，腿残了是很麻烦的。也许，他的理想是好好当一位老师，啊么，他的李秀昂系在了风筝上，没次都飞得特别好，他的理想离他根本就不远了。
“圆林丈”是他的好助手，没有它，刘老师不可能那么伟大，受补丁没了它，刘老师就在病床上呻吟呢；那在现实中，这跟拐杖就是我们精神的支柱，刘老师腿有残疾还能这么精神，我们呢，四肢健全，可为了自己的理想根本就没买过一步，对吗？
我也曾试过把理想系在风筝上，让他飞高飞远，让自己的理想走去，可却没有达到。我写过一封书信，上面的内容是人忏悔，要自己好好学习，相当于计划表，可当我想做这件事时，却不有自主地把他给撕了。我是在想不通，刘老师身体的田间以如此之差，他却能挺过去，而我，懒惰得连自己条件优越好不知足，还跟这件的理想怄气，我真不应该呀！
但愿我这件理想的风筝越飞越高，越飞越远，有了曲折挺胸抬头；骄傲了，这件改过；飞高了，永不知足！朝自己的理想飞吧！
《风筝》读后感400字篇5
风筝线牵起了两个孩子的友情，风筝托起落无数美好的回忆。
追风筝的人讲述了这样一个故事：阿米尔是阿富汗富商的独子。在他的笔下，童年啊富汗，充满温馨的那个小城。夕阳西下时，金色的阳光洒在这片小小的城市上空，阿米尔就和他家仆人的孩子趴在树上，阿米尔给哈桑读着故事，有时调皮的他会嘲笑哈桑的无知。阿桑定会成为像他父亲一样的文盲，阿桑是不幸的。他的母亲在生下他几天之后，就跟着江湖艺人跑掉，身为哈扎拉人，面对一切，他都逆来顺受，哈桑的弹弓打得很好，总是可以叫阿米尔。
阿米尔出生的时候，夺取了母亲的生命，他是个懦弱的孩子，为此不太受父亲喜欢。为你千千万万遍。我们从未想过一个人对一个人的友谊会这么深。这也许已经成为了一种信仰，为了一只风筝而受到了别人的侵犯。阿桑到死时都不知道他们其实是同父异母的兄弟。我们都只猜到了开头，没猜到结尾，总感触哈桑。到自己知道真相后。我们或许有些愤怒，阿米尔的懦弱令人无法接受。但是到最后的时候。他带走了哈桑的孩子，到最后按秒终于知道了一切。他后悔当年没有救哈桑，自己还百般为难哈桑。
为了阿米尔哈桑把最珍惜的一切都可以舍弃，这样的事儿发生了无数次。生活中我的父母的何尝不是如此。再多关心，也只是因为一件小事而忘记所有的恩情。那现在我们爱我们的人，最后总是被我们所伤。不过，这部作品算是有个比较美好的结局。当哈桑的儿子索拉博跟着阿米尔来到美国，当索拉博放飞风筝的时候，一切都会好的。
剩下的一切，阿米尔用自己剩余的一切来弥补。只有这样阿米尔才算是对得起哈桑，他同父异母的弟弟。
读《追风筝的人》总是揪心的，读完又总觉得意犹未尽，也许我们每个人的生命里都有属于自己的风筝，有属于自己的哈桑，只是我们和阿米尔一样不曾珍惜吧!拥有时不曾发现重要的人，只有当失去时才会后悔，才要百般弥补，大约是大多人的共性吧!
