笑对挫折演讲稿精选7篇

时间:2023-11-24 作者:Iraqis

演讲稿的语言应当简练而具说服力,使听众更容易理解和接受演讲者的观点,通过优秀的演讲稿可以在演讲中表现个性和特色,365文档网小编今天就为您带来了笑对挫折演讲稿精选7篇,相信一定会对你有所帮助。

笑对挫折演讲稿精选7篇

笑对挫折演讲稿篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫苗淼,是六年级的一名学生,今天,我演讲的题目是—开启生命锁的钥匙。

人生,可以比做逆水行舟—不进则退。

还记得有一年,妈妈在广场上教我溜冰。开始,我不会滑,所以必须扶着墙,一旦离开,就会摔倒在地上,这时,妈妈就会对我说:“摔倒了,站起来!”那六个字,说的是多么坚定、有力。在妈妈的鼓励下,我鼓足勇气站了起来,继续滑。就这样,不知摔了多少次,腿上已是伤痕累累,可我并不怕苦。最后,我终于学会了滑冰。

现在,我已滑的很快了。再回想起五岁那年,妈妈对我说的那句话,“摔倒了,站起来!”我想,这六个字不仅仅是激励我学会滑冰,而且还告诉一个道理:人生中并不是一帆风顺的,肯定会遇到许多挫折和困难,但是,决不能放弃,应该坚强面对并克服。只有这样,才能取得最后的胜利和成功!

谢谢大家,我的演讲完了。

笑对挫折演讲稿篇2

尊敬的老师,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《战胜挫折,走向成功》。

人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,它如同人生的影子,将伴随着每一个人前进的脚步。虽然谁都期望一生中一帆风顺,事事如意,但是或早或迟,或大或小,总难免遇到各式各样的挫折。

有一个人,在他二十一岁时,做生意失败;二十二岁时,角逐美国州议员落选;二十四岁时,做生意再度失败;二十七岁时,一度精神崩溃;三十四岁时,角逐美国联邦众议员落选;四十五岁时,角逐美国联邦参议员落选;四十七岁时,提名副总统再度落选;四十九岁时,角逐美国联邦参议员还是落选。然而,就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时,当选美国第十六任总统!大家知道这个人是谁吗?

对,他就是就是林肯先生!

同学们,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。挫折不仅是一种难得锻炼,也是上天赋予我们的一笔财富。比如成绩不好,我们可以找出其中的原因,解决它,把挫折带给我们的苦闷和焦虑化做一种动力,激励我们前进。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。同学们,让挫折点燃我们心中的信念之火,让我们的心灵充分感受人生的价值和生命的真谛,相信我们最终一定能够走向成功的彼岸!

最后,请大家跟我一起说“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”

我的演讲完毕,谢谢大家!

笑对挫折演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

透过一张纸,你我走到了一起,但是,终未与你谋面;望过一本书,你我走到了一起,但是,你在里头,我在外头;抚过一块金牌,你我走到了一起,但是,金牌上有你的忧愁,没有我的哀愁……无情的战火将你卷入其中,你骑上战马,胸怀大志,期望和平,保卫国土。一次次战斗,一次次胜利。你为国家、为人民而战,可谁又知道,奸臣当道,昏君握权,你却被他们玩弄于股掌之上!

多年战火的疮伤,磨灭不了你那无畏的精神;小人的.玩弄,伤不了你的灵魂;皇帝的昏庸,改变不了你对国家的忠诚!身下的战马也了解了你的心意,不用扬鞭自奋蹄!

多年战火,文武双全的你写下了《满江红》,“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈!”那是你对山河破碎哀伤的感慨;“三十功名尘与土,八千里路云和月! ”那是你对功名的理解;“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭!”那是你对奸臣玩弄、君王昏庸的无限感伤;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血,待从头收拾旧山河,朝天阙!”那是你对敌人的愤怒,是你未燃尽的斗志。可是一十二道金牌令你脱下盔甲,班师回朝……灭金大志虽败,可你却千古流芳。后人,记住了你,岳飞!

还记得你的师傅告诫你“岳字当前,飞在后!”那是你的稳重与信念。而我,又怎能面对失败,轻言放弃,你用了几十年来铺通梦想之路,可道路依旧遥远。你至死都不愿放弃,我又怎能放弃!

书尽了,可情未断,你的精神,你的忧愁,都在字里。在题海中茫然的我终于醒悟了!失败也是一种美!

题海长啸

古有岳飞破金军,今日我入题海云。

废寝忘食拼搏苦,题名金榜千古流。

笑对挫折演讲稿篇4

亲爱的老师,同学们:

每个人,都只是芸芸众生中的一员,就如同茫茫原野中的一棵草,汪洋大海中的一滴水。同样,每个人都无法预料未来是什么模样,是圆或是方?我们每个人都会历经艰难险阻,在挫折中沉浮。然而,无力改变外在环境的我们却可以改变自己的态度和内心。

我的身边就有这样一些朋友,他们似乎没有什么烦恼,脸上总挂着无忧无虑的笑。他们遇事从容不迫,宠辱不惊,也更加坚强,能够坦然面对生活,勇敢接受挑战。

举个例子,我们班级的领跑者——蒋同学,他高一入学时成绩仅算是中等,然而却一步一步在进步着,从年级两百多名到前二十,他的脚步仍然不曾停止,不因一次的成绩优异而骄傲自满,也不因同学们或惊羡或赞叹的话语而得意,更没有因一次失误而灰心丧气,他总是微微一笑,然后埋下头去,耕耘在知识的海洋中。

微笑面对生活的人,生活也会回以他微笑。

成绩考砸了,你也许会受到父母的责备,但是,你也可以借机找到你知识中的漏洞;遭到了失败与挫折,伤心失意的你其实正在向成功不断迈进;受到批评了,你也许会感到羞愧愤怒,但同时,你也就认识到了自己的缺点,向你的成长之路迈进一步。

换一个角度看世界,你的人生也许会截然不同。

试想一下,如果贝多芬因为失聪便放弃了音乐,又怎会有《命运》《田园》等不朽名曲响彻世界;如果爱因斯坦因世人的质疑便放弃了探索,相对论从何而来?如果莱特兄弟因挫折而放弃实验,又怎么会有飞机在九州四海遨游?

愿望受阻以后,人生未必就是一片荒凉,倒有可能重新被葱绿覆盖,出现新的转机。每一个获得成功的人,都必定经历了常人所不曾经历的巨大挫折。适时地转换心态,微笑面对挫折,人生才会更加美好。

微笑拥有一种神秘的力量。它能使全身瘫痪的人成就精彩人生;能使失去一条腿的舞者在舞台上转出最美的旋律,能使每个人的人生都拥有一片晴空。

时常思考,时常微笑,其实挫折并不算什么。

如果梦想被挫折轻易地打倒,那必定是你信心不足,执着不够。

时间不会管我们是否迷茫徘徊,它会一直冷静地流淌着。

我们无法使挫折停止,但却能使心态改变。

相信自己,一个敢于微笑面对挫折的人,终会有一片属于自己的天空。

笑对挫折演讲稿篇5

亲爱的老师、同学们:

我们的生活像一片海,而我则是茫茫大海中的一只小船。

我在大海里飘来飘去,看见过太阳升空的美丽景色,也听过夕阳西下时一群群海鸟的高歌。

然而,大海并不是水平如镜,夜慢慢降临了,风来了,浪来了,又大又高的海浪呼啸着,怒吼着,向我逼近,内心的恐惧抵挡不住,面对海浪,是退缩还是前进?

生活的大海总是一路顺风吗?不,不是的,我们的生活,不仅仅面对快乐、幸福和成功,更多的是困难、荆棘和坎坷。

我的这只小船,觉得自己一直生活在风景如画的大海中是不满足。

在海里漂泊的'时间里,我发现狂风暴雨后,总会有美丽的彩虹出现,在欣赏的同时,我也得出:不经历风雨,怎能见彩虹。

给自己一点挫折,生活在自己满足的世界里是不够的,当自己冲出满足的海洋,将会发现面对的是又一片更广阔的海洋,当然,这片海洋会充满各种各样的挫折。

现在多一点挫折,明天将会看到更精彩的风景。

要感激风浪,也就是给自己挫折的人,因为他们让自己懂得了只有战胜挫折,才能感受到成功的快乐。

此刻,在海中独行,忽然发现了一颗水珠,那么亮,飘到它的旁边,才知道那是自己经过风浪后的成功。

那是我参加航天夏令营选拔时的经历,那个机会特别难得,因此选拔自然很严格。

其中一项抽签演讲最令我头疼,要背五篇,当时我真的受不了,和妈妈也很不愉快,我真的很想放弃,我哭过好多次,但最后,我成功地克服了困难,参加比赛十分顺利,到北京见到了翟志刚和刘伯明叔叔,那时的我真正感受到了经历风雨看彩虹的快乐。

风来了,浪来了,我会勇敢地面对挫折。

笑对挫折演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”自古以来,凡是能够成就伟大事业的人,都是经历过无数次挫折,在挫折中吸取教训,才一步一步走向成功的彼岸。

在人的一生中,难免遇到挫折,面对挫折我们要奋勇向前,坚持不懈,脚踏实地的向前走,永远不要被挫折所击倒。

没有经历过暴风雨的花,就显现不出它的茁壮。雨后的彩虹总是美丽的,就像一块磨石,它磨砺着我们坚定的信念,信念并非生来就有的,而是一次次挫折所磨炼出来的`。挫折并不可怕,它是带着我们走向成功的阶梯,它是美丽的使者它铺就了我们完美人生的道路。

没有挫折,怎会磨砺我们柔弱的羽翼,使我们在天空中自由翱翔。没有挫折,怎会炼就我们的顽强,使我们在茫茫的大海中游到成功的彼岸。

当我们遇到挫折时,不妨想想断臂的维纳斯,虽然双臂残缺,但却有世上最感人的美。又不妨想想拿破仑,一个身高只有一米五八的军人,竟有着不凡的军事才能。其实换一种眼光,劣势一面,往往是另一种优势。

成功固然重要,但没有挫折的铺垫也显示不出它的可贵。所以,挫折也是我们所需要的,挫折也有它的美丽!

笑对挫折演讲稿篇7

亲爱的老师,亲爱的同学:

中午好!我是四一班白雨桐,我今天演讲的题型是面对挫折

春花秋实,柳绿花红,大家校园内教师、父母用心的关爱下健康平安的发展着,大家有麦当劳、肯德基、儿童游乐场大家和上一辈艰难的生活对比,是多么的幸福快乐啊。但是在如今优异的生活标准下也有很多安全隐患:昨日《今日说法》中讲,山东省某县一名年仅8岁的小女孩因被隔壁邻居猜疑偷东西而服毒自尽。某地中小学生因考试不及格被处罚而自尽,因考试分数不理想化遭受父母指责而出走这些,大家常常听见例如此类报导,尽管这是一个社会现象,也是一个文化教育的问题,可是从大家学员本身层面而讲挫折教育、塑造耐挫工作能力、提升 心理状态承受力是多么的的.关键。

挫折教育就是指在困难的自然环境中经受锻炼,改变现状,塑造一种迎着困难而上的磨练意志和任劳任怨的精神实质。其目地是磨炼大家的信念,提高身体,以提升 大家的生存力和适应力。实际上早早已有很多东西方名人为大家干了非常好的楷模:如作曲家贝多芬在生活极其困难,耳朵聋了的窘境下与运势全力斗争,铸就了迄今仍鼓励了很多人的《命运交响曲》;爱迪生的发明为了更好地发明电灯不知实验了千百次,不知失败了几回,才最后找到灯丝。纵观中外名人的成功并不顺利,不经风雨就能看到七色彩虹。

人生能有几次搏!这句话虽然刻骨铭心,但人生总会有几次挫!或许更有普适性。我们在学习培训、生活之中,碰到挫折是常常的,难以避免的,应当正确看待所碰到的困难和挫折,了解到困难和挫折是大家生活中的一部分,学好怎样应对所碰到的挫折,提升 挫折耐受性。从这一实际意义上说,挫折对大家而言是一种完善和取得成功的金属催化剂,我们要以身心健康的心理状态坦然路面对它,信心地击败它,取得成功就离大家靠近了。学生们,让我们一起共同奋斗大家绚丽多彩的人生!

我的演说告一段落,谢谢你们。