作品中的符号和象征物是深刻的，通过读后感，我们可以解读它们的意义，写读后感可以是对书籍的致敬，感谢作者带给我们的启发，以下是365文档网小编精心为您推荐的很酷的车故事读后感通用7篇，供大家参考。
很酷的车故事读后感篇1
世界上有很多动物：强大而凶猛的'狼；有一只老虎叫百兽之王；还有小巧玲珑的大白兔；有狡猾的花狐；hllip大自然创造了这些生物，让世界变得更加活跃。
西顿野生动物故事狼王老而暴戾，乌鸦是银斑，白尾兔是明眼，牧羊犬是客犬；虽然不代表所有的动物，但这本书让我们对动物有了更多的了解。
老豹是狼群的首领。他是狼群中最强壮和狡猾的。他是牧羊人最害怕的狼，他会让牧羊人失眠。他很挑剔，连刚出生的乳牛只吃最嫩的地方。白姐是他的配偶，全身雪白，很漂亮。有一次，白姐被抓死了。老人不停地嚎叫，声音痛苦而悲伤。走到一片血泊前，他明白了一切。不久，他也被捕了。最重要的是，他也死了。他和白姐一起下葬，又成了天上的同伴。
狗是牧羊犬，西顿对他很好。小狗长大后，和主人一起打猎，但西顿不小心掉进陷阱，再也没有打猎过。这只狗死了，因为它吃了有毒的肉。他死前跑到我家门口，可趁我不在，他就在童年的门槛上死去了。
多么温暖的故事！现在我知道动物和人类有着同样的感情和思想。这本书告诉我们，动物和人类一样，我们应该保护它们。
很酷的车故事读后感篇2
寒假，我接触了作家梅子涵的名著—《女儿的故事》
这是一本讲述了梅子涵的作为父亲的“日记”，也是女儿讲给爸爸的故事，它讲述了梅子涵给予女儿的爱，它讲述了梅思繁成长中的酸甜苦辣，喜怒哀乐。
这本书也写出了梅子涵的望女成凤和他的自我批评，这本书很真实。
书中贯穿了父爱，梅思繁上预备班时，他与女儿走在大道上，为女儿讲述“现在”，为了不让女儿驼背，他托曹迪民监督，为了当好一个慈祥的父亲，他克服了喜欢哇哇乱叫的习惯；他希望女儿多面发展。
从书中的字里行间，看出了父爱的'伟大。
父爱如山，他不像母爱那么无微不至，但他是那么深沉，虽不善于表达，但很伟大。
记得在一个异常炎热的夏天，我的妈妈出差了，家里只有我和爸爸在家，屋漏偏逢连夜雨，我的房间空调坏了，只能睡在爸爸的房间里。
可爸爸睡觉总爱打呼噜，那声音与打雷有得一拼。我说“让我先睡，你再睡”。
我慢慢进入了梦乡，可还没一会儿，一阵如雷贯耳的呼噜吵醒了我，我又推醒爸爸，让他别打呼噜。我睡着了，没再吵醒。
第二天，我发现在沙发上睡着的爸爸，在夏天，这是有多热！伟大的父爱陪伴着我们成长！
很酷的车故事读后感篇3
暑假里，我读了一本书，书的名字叫《数学家的故事》，讲述了许多数学名人的故事。比如毕达哥拉斯、阿基米德、高斯。其中，我最感兴趣的是关于祖冲之的故事。数学是一门多彩的学科，不同类型的数学家，有着不同个性与不同的成功箴言。数学家的故事中有几个令我印象深刻，这里就来分享一个小故事：
有一次，陶行知先生在武汉大学演讲。他走向讲台，不慌不忙地从箱子里拿出一只大公鸡。台下的听众全愣住了，不知陶先生要干什么。陶先生从容不迫地又掏出一把米放在桌上，然后按住公鸡的头，强迫它吃米。可是大公鸡只叫不吃。怎么才能让公鸡吃米呢？他掰开公鸡的嘴，把米硬往鸡的嘴里塞。大公鸡拼命挣扎，还是不肯吃。陶先生轻轻地松开手，把鸡放在桌子上，自己后退了几步，大公鸡自己就开始吃起米来。这时陶先生开始演讲：“我认为，教育就像喂鸡一样。先生强迫学生去学习，把知识硬灌给他，他是不情愿学的。即使学也是食而不化，过不了多久，他还是会把知识还给先生的。但是如果让他自由地学习，充分发挥他的主观能动性，那效果一定好得多！”台下一时间掌声雷动，为陶先生形象的演讲开场白叫好。
从这个小故事中，我有所感悟，对于我们的学生，我们不能强硬的灌输知识，而是利用多种方法，手段，激发学生学习的兴趣，引导他们自主地学习、交流。对于知识的掌握才能更加牢固。那么怎样引导学生自主学习、交流，就需要多看有关教学方面的书以及多看名师的课堂实录，还有每节课的预设、课后的反思都要及时，在反思中改进，才能成长，进步。
很酷的车故事读后感篇4
在寒假的时候，我读了《弗朗兹的故事》，这本书的主人公非常吸引人，所以我很喜欢。
一头金黄色的发卷，天蓝色的眼睛，樱桃似的小嘴，还有那玫瑰红的两颊。没有错，这就是《弗朗兹的故事》里的主人公，可爱的弗朗兹。弗朗兹酷像一个小女孩，正因为这样，所以很多小男孩都不愿和他玩或接近弗朗兹，当然这件事千万不要告诉他，他正为这件事情烦恼呢！不过，弗朗兹大多数时候都是开心、快乐的。弗朗兹有一个好朋友叫佳碧，佳碧是一个可爱的小女孩，她是弗朗兹的邻居，虽然她和弗朗兹经常吵架，但是很多时候她和弗朗兹是顶要好的。弗朗兹也是个勇敢的人，比如说碧佳最喜欢鬼的电视了，可是碧佳很怕里面的鬼，正好她的爸爸妈妈也去看电影了，碧佳就给弗朗兹打了个电话，弗朗兹“嗖”的一下就去陪碧佳了。
我觉得弗朗兹是一个不错的男孩，可是倒霉事太多了，可他仍然快乐地生活着。弗朗兹自控能力很强，生一会气就又开心了。不过他朋友太少了，只有两个，如果他朋友多一点就更好了。
读了这本书，让我明白了许多道理，做人要勇敢、诚实，也要有爱心，爱自己的爸爸妈妈。我也希望小朋友们一起来读！
很酷的车故事读后感篇5
我在去年的暑假里读完了一本《中华成语故事》，它使我增长了一些知识。
在这本书中，有很多的成语。每个成语都有释义、出处、指点迷津和一个成语故事。其中，我印象最深刻的成语是——刮目相看。这个成语讲的是三国时期，吴国将军吕蒙的故事。吕蒙常常打胜仗，但是他识字很少，孙权劝他以后要多读书，吕蒙却说军事很多，孙权知道吕蒙是在找借口，就给他说了很多道理。从此以后，吕蒙天天用功读书。后来有一天，鲁肃来看吕蒙，发现吕蒙对打仗和国事都有独特的见解，再也不是以前那个粗莽的武夫了，不禁感叹“士别三日，刮目相看”，就是说有志气的人，分别三日，就要重新审视了。我们要像书中的吕蒙一样，及时改正自己的不足，发奋图强，这样你才会有所进步，成为一个有用的人。我们也不要总用老眼光看人，因为每个人经过努力都在进步。
这本书里还有很多我喜欢的成语，例如：班门弄斧、画蛇添足、亡羊补牢、掩耳盗铃等等，这些成语。
通过读《中华成语故事》，给了我很高的启示，不仅使我增长了知识，还提高了我的写作能力和交往能力。
很酷的车故事读后感篇6
书籍是人类进步的阶梯，是通向成功的要诀。英国哲学家培根曾在《论学问》一文中说道：“有些书可供一赏；有些书可以吞下；有不多的几部分书则应当咀嚼消化。这就是说，有些书只要读读它的的一部分就够了；有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部分书应当全读、细读、勤读”因为，史鉴使人明智；诗歌使人颖慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理之学使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。《史记》应该属于不多的那一种，当可全读、勤读且用心去读。
读了《史记》我发现：许多成语、典故、脍炙人口的古人轶事原来都出于《史记》。如皇帝的传说，一笑千金的故事，完璧归赵，将相和的典故等。至于“明礼”的起源，《史记》说，礼是由人产生的。人生来就有欲望，欲望得不到满足，那么就不能没有怨恨，怨恨到没有分寸限度时就争斗，有了争斗就混乱了。古代圣贤厌恶这种混乱的场面，因此制定礼仪用来调养人的欲望，满足人的要求，使人的欲望不在企图占有物质方面，物质也不因为满足了欲望而显得缺少，物质和欲望二者相互协调才能长久共享，这就是礼产生的缘由。《史记》说，音乐是人的心理活动，声音是音乐的形象，文采节奏是声音的修饰。致力学习音乐用来陶冶心性，那么平易，正直，慈爱，诚实的情操就会油然而生。
太阳底下无新事。当代正在发生的事，有几件在古代没有发生过呢？几千年来，国家的兴衰治乱，人民的悲欢离合，朝代的更迭变换，文化的兴废传承，不知演变了多少次。如果你想具有一双慧眼，把世界看得更透一些。我劝你还是多读一些历史知识吧。
很酷的车故事读后感篇7
最近，我读了很多很多的课外书。其中《中外民间故事》给我留下的印象最深。
?中外名间故事》里的民间故事是一个个美丽生动、曲折有趣的故事，能表现出人们的喜怒哀乐。对生活的追求向往和对生命的思索。这本书我还没看完，但是我看了许多个故事。
当我读到《敬老国》时，知道老人的重要；当我读到《撒尿的小英雄》时，知道了于廉的勇敢……还有许多个故事，篇篇都是经典。
然而，给我留下深刻印象的是《铁棒磨成针》。
?铁棒磨针》讲的是一位老妈妈在河边磨铁棒，李白看了以后心理很惊讶。老妈妈为什么要磨铁棒呢？想了半天还是还是想不起为什么？于是就走上前去问：“老妈妈，您为什么要磨针？”李白很有礼貌的问老妈妈。老妈妈说："要把它磨成绣花针。”老妈妈温柔的语气说。“磨针？这要磨到何年何月呀？”老妈妈又说：“铁棒又粗又大，把它磨成绣花针是很困难，可是如果我每天都不停的磨呀，磨呀，总有一天能把它磨成一根绣花针的。”聪明的李白一听就明白了。从此，刻苦读书，成了一位著名的大诗人。
读了这个故事我明白了一个道理：《目标专一而不是三心二意，持之以恒而不能半途而废，总有一天你就会成功的。
?中外民间故事》这一本书，让我懂得了许多道理。我喜欢这本书。
