青春的激情演讲稿范文5篇

时间:2023-09-30 作者:couple

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青春的激情演讲稿范文5篇

青春的激情演讲稿范文篇1

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

人生太长,难免会在这茫茫人生路上磕磕绊绊。即便如此,青春之路上的一切,都是如花似玉,灿烂如花。我们都有彼此,跑遍世界,只是为了自己的目标和理想。

走在青春的路上,需要想很多。我问自己内心向往的是什么,也许应该是一种不缺品味的轻松生活。冰心曾说:“白花胜于绿叶,浓酒不如淡茶。”我想,人生也是这样,轻一点不好吗?作为一个正在为高考奋斗的高中生,他的学习生活也是如此。当然,轻如茶的人生不是“无为”,而是静下心来追求自己心中的小成功。对于现在的我来说,就是默默学习,心中没有杂念,不是突飞猛进,而是稳步上升。走在青春的路上,我们需要放弃很多。钱钟书说:“人生的刺就在这里。如果你不愿意快点走,那是你不想错过的。”但是,所有失败的阴影,所有成功的光环,所有你的留恋,所有你的惆怅,都应该抛到过去,遗忘在时间的角落,或者记录在生命的史册里。

我觉得最幸福的人是现实中能让灵魂得到安息的人,因为生命最重要的价值是灵魂的幸福,而不是他之外的任何东西。“既然把心当成一种服务的形式,你是不是又难过又难过?”陶渊明扪心自问,为什么他会伤心失意,因为他身在官场,不喜欢那些追逐名利的官员,不想和他们一起进去,但现实是无法改变的。因此,他辞职退休,投入大自然的怀抱。他登高唱歌,在溪边写诗,伴着夕阳的余晖走来走去,不时张望,看着鸟儿归巢,沉浸在宁静悠闲的生活中,远离尘世。他放弃了他应该放弃的,保持了一颗纯洁而软弱的心,这就足够了。

我的演讲结束了。

谢谢大家!

青春的激情演讲稿范文篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

清风还未将春寒料峭送走,再过不久,六月的荷香又将扑面而来。而在这个六月,高三的学长学姐们,也将迎来一个重要的时刻——高考。十年磨一剑,终要试一试锋芒。

随着高考的临近,连在高三楼对面的我们都逐渐察觉到一丝紧张的气氛,似乎这便是学子们心中应有的高三氛围——像是黎明前的最后黑暗一样,压抑而沉重。我从前也是这样认为的,而现在,我却有了不一样的思量。

人生漫漫,高考不过是其中的一个短暂的过程。我把它理解成一次必经路上的自我考验,却并不认为它是划分人生的分水岭——人生,谁能说得准人生呢?连我们自己都无法断定的未来,绝不会因为一次高考就从此决定下来,再无变数。棋局上一子尚可让成败异变,更何况人生?也许在现在看来,高考是人生的头等大事,可在多年以后再次回首,用魏南枝博士的话说:“它不过就是一次寻常的考试。”

不需要考虑和别人比起来你跳的够不够高,也并不需要考虑摔下来会有多痛,你只管尽力一跃就好了——只要你拼尽了全力,那么这一段的学生时代便已经圆满,因为我们知道,你已经跋涉过知识的千山万水,经历过求学的大风大浪。这十二年来的风雨兼程,这十二年来的上下求索,这十二年来的励志磨练,这十二年来的奋力拼搏已经为你们的青春画下了最最浓墨重彩的一笔。

所以,并不需要紧张,也无需惧怕,只要带着坚定必胜的决心与信念,心平气和的去面对,像你们第一次鼓起勇气踏上自行车一样,一鼓作气然后冲到终点,去实现那一个个即将绽放的梦想。在终点处迎接你们的,是亲人与师友无言的微笑,以及这一路走来,你们埋下过希望,挥洒过汗水,哭过也笑过的精彩绝伦的无悔青春。

六月,你们是大海中的游鱼,将尽情欢跃;六月,你们是崖头傲立的青松,将迎风高唱;六月,你们是峭壁上的瀑布,将飞驰千里;六月,你们是晴空中的飞鸟,将展翅翱翔!六月的你们会用汗水与辛勤创造奇迹,征服自我。相信你们会在这六月的蓝天里乘风而起,直上云霄!然后,一个全新的夏天将要到来。

滴水穿石战高考,

如歌岁月应无悔,

乘风破浪展雄才,

折桂蟾宫会有时!

让我们一起,为高三加油,为青春喝彩!谢谢大家!

青春的激情演讲稿范文篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!今天我的演讲题目是《在青春的激情中体会师爱》。

人们常喜欢用美好的词句来形容美丽的青春,的确,青春充满了理想与信念,青春充满了激情与希望。我常常在想:美丽的青春到底是什么?当我面对一群群活泼可爱的孩子时,我恍然大悟:原来青春是一种责任,青春更是一种幸福,这种幸福便是我和孩子们在一起时的快乐,它让我更深刻的体会到了青春的激情会在孩子们中间迸发、激荡、升华。

世上有许多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问:“那是什么?”我将毫不迟疑地回答您:“那就是爱!”爱不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。

回想当我第一次面对孩子们的.时候,心里充满了新鲜与好奇,看看这张脸,摸摸那个头,多像一枚枚蓓蕾,仰着小脸,渴求着阳光雨露。每天清晨“老师,您早!”那童稚的问候,给我带来了一天的快乐与生机。每天傍晚,随着一声声地“老师,再见!”给我留下了明天的希望之光。孩子们那纯洁的心,圣洁的情,深深地意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,让我真正体会到了一个教师所有的幸福与快乐。那间教室放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功名;那根粉笔画出的是彩虹,奉献的是自己。

几年的教育生涯,更让我深深地懂得,教育是爱的事业。教师的爱是博大的爱,她高于母爱,大于友爱,胜于情爱。师爱是严与爱的结合,是理智而科学的爱,是积极主动的爱,她是教育的桥梁,是教育的推动力,这种爱包含了一种崇高的使命与责任。一位哲人曾经说过:“教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙,教师的爱是融化学生心灵上久积而成的坚冰。”自从踏上工作岗位的那一天起,我就一直坚持努力以我全部的热情和爱心去滋润每一个学生的心灵。

记得我在私立学校任教时,当时班里有个孩子叫张硕,他得了膈膜炎,只要稍微一碰到他,胸部就会产生剧烈的疼痛,而且一痛起来就会脸色发白,嘴唇哆嗦,额头上渗出豆大的汗珠。每次看到他痛苦的样子,我的心也会隐隐作痛,恨不得那个受痛苦煎熬的人是我,他的痛苦我替代不了,于是我就想办法,尽量减少别人碰到他的机会。以前他是睡在上铺的,为了方便,我把他调在了下铺,在教室里的座位我也做了调整,让他坐在靠墙的里侧位置……在我的影响下,班里的同学对张硕格外的关心,每次经过他的课桌都是小心翼翼的,而且他们还自发地成立了帮助小组,每天轮流为张硕打饭,为了避免张硕在刷洗快餐杯时被挤碰到,连这些他们也都包了。爱的接力棒在孩子们中间传递着,由此我感到了欣慰。然而让我感到更为震撼,让我更为感动的是,我已经离开他们六年了,但每逢教师节和过年的时候,我都会接到这些孩子们的电话,有的是一直联系着的,有的是经过辗转打听到我的号码的。就在今年教师节的前几天,我收到一条短信:“王老师,您好!您还记得我吗?我是龙门北校六·三班那一届的王伟,我现在在平原一中读高三呢,在繁忙的学习之余,我报了音乐兴趣小组,上次声乐考试,我得了第一名呢!老师,您为我感到高兴吧?祝您节日快乐!”读着短信,我的眼角湿润了,脑海里浮现出了那个活泼可爱、爱唱爱跳的小姑娘的面孔,那时班里的同学都叫她“未来的歌星”。老师怎么不记得你呢?怎么不为你感到高兴,感到自豪呢?

我用一片至真至诚的爱心拥抱了每一个孩子,虽然有时也会因他们的调皮而埋怨,有时也会感到很烦很累,但我的心中始终涌动着一份强烈的责任感。我在想:假如我是孩子,假如是我的孩子。这样的思考使我对孩子少了一份埋怨,多了一些理解;少了一份苛求,多了一些宽容。当看到家长把天真烂漫的孩子交给我们时,当看到他们信任的目光时,我又怎能不全身心的去爱他们呢?

一个人的青春是有限的,而我的事业是常青的。业精于勤荒于嬉,我将树立终身学习的观念,不断丰富自己的知识,提高教学水平。我的青春在学生身上得到延续,我的价值在学生身上得到体现。我将在这三尺讲台上开垦荒园,播种智慧,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用火红的青春去谱写激情的岁月,用双手和大家共同托起明天的太阳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

青春的激情演讲稿范文篇4

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

今天我演讲的题目是青春的誓言!

作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师

不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做人类绿色灵魂工程师青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因。

青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此。

青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!

少年兴则国兴,少年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪。

而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。

谢谢大家!

青春的激情演讲稿范文篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月,悄悄地从我的指缝间流过。不知不觉中,我已走进了五彩缤纷,朝气蓬勃的青春花季。步入青春,我放下高高的牛角辫;步入青春,我撇下无忧无虑的心思……

一场惊涛骇浪的五四运动,凝聚了全国工农人民与青少年的爱国热情,为历史创造了一段爱国的神话。

五四运动体现了广大青少年的爱党、爱国、爱家乡、爱学校的热情。而如今,在这个社会上已经寥寥无几了。既然我们做为国家的主人,为祖国做点贡献又何乐而不为呢?现在是我们学习和实行社会实践的大好时机,抓住机会,积极投身学习和社会实践中去,长大后才能为国家、为社会、为集体收获利益,使国家更加繁荣昌盛,使人们的生活条件更好。这一直都是我们这一代青少年共同的梦想。那么,就让我们来共同实践把!

社会上有些青年认为自己有的是时间,以青年作为挥霍浪费的资本;另外有些青少年只因为个人学习基础差,就是自暴自弃地丧失了自信心,从而放弃了学习,随意地浪费时间,认为光阴就是无聊地消磨。

不言而喻,我们应该珍惜青少年的宝贵时光,认真地学习。在珍惜青春方面,被团中央命名为优秀共亲团的张海迪是一个很好的饿榜样,他顽固的与病魔战斗了30年,因此她十分懂的青春的宝贵。“青春呀,青春多么美好……这是张海迪的一首歌,让我们大家都来懂它的深刻意义把!

莫等闲,白了;少年头,恰同学少年,风华正茂,让我门珍惜青春的时光吧!

让我们珍惜青春,积极学习与实践,为未来打下基础,为国家做出贡献:让我们更爱党,更爱祖国,让我们拥有像五四爱国运动一样的精神来热爱社会,热爱祖国!

燃烧吧,青春!