六2班级工作计划最新7篇

时间:2023-03-24 作者:Fallinlove

在工作中,工作计划是我们完成某件事情的有力保障,优秀的工作计划都是经过我们反复思考后写出的,365文档网小编今天就为您带来了六2班级工作计划最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

六2班级工作计划最新7篇

六2班级工作计划篇1

对于班级管理工作的完成来说计划的制定是不可缺少的,应该要提前思考工作中可能遇到的难题并做好准备,而且对于学生的教育来说任何问题都是值得自己重视的,所以我需要在工作中做到恪尽职守并认真教导好班上的学生,面对即将到来的新学年让我对班级管理工作制定了相应的计划。

认真备课并做好新学年的课程安排,我需要在原有课表的基础上充分利用自习课的时间,主要是通过备课工作的展开来了解学生在学习方面的不足,而且我也会通过对知识点的理解来对此进行层层剖析,让学生更容易理解课本上的知识点并对此进行教学,对我来说着这项工作的完成无疑是有利于学生成长的,为了起到查漏补缺的效果应该要多进行课堂测验,结合每天家庭作业的批改从而了解学生在学习方面存在的问题,而且我也会控制好教学进度并确保大多数学生都能够理解,至于学习成绩较差的一部分学生则会进行单独辅导,另外我也会鼓励学生多利用下课时间来办公室向自己请教。

注重思想方面的提升并多向其他教师请教,我明白自己在班级管理工作中还有不少需要学习的地方,因此我需要积极参加学校各项会议并讨论班级工作中的各项问题,至少通过这种方式来交流经验能够让自己从中收获很多,而且我也需要借鉴其他班主任在班级工作中的做法,对我来说这方面的学习无疑有利于班级工作的展开,另外我在学习的过程中也要多反思自身存在的不足,主要是班级管理工作中是否存在不合理之处并加以改善,意识到这类问题的重要性自然要认真做好本职工作才行。

需要展开家访工作从而加深与家长之间的交流,为了更好地完成班级工作应该要多和家长沟通,主要是让家长了解学生在校期间的表现并配合教学工作的展开,而且家庭教育本就是学生成长过程中不可缺少的环节自然要予以重视,所以我需要向家长说明家庭教育的重要性并进行家访,事实上只需要督促学生完成作业以及在家自习一段时间即可,而且家长对学生的关心也会让对方对学习更有动力,妥善利用学生渴望得到家长认可的心理无疑能够激发他们的学习积极性。

我明白计划的制定对班级工作的展开是有益处的,因此我会认真分析以往完成的班级工作并争取在今后做得更好,我也会对自身工作制定合理计划并期待能够取得更多进展。

六2班级工作计划篇2

20xx年下学期学生工作已经开始,我们第九届院团委学生会办公室这个崭新的集体在成建之际。希望我们这些有着满腔热情与十足干劲的新人在落实基本工作的同时力争将部门工作水平提上新的台阶。作为哈工大华德学院第九届学生会成员之一,更是我们哈尔滨华德学院第一届院学生会成员之一,肩负着学院转型时期学生工作的重任。让我倍感压力,但又充满对未来期许。因为我们将在哈尔滨华德学院的初成之路上增添上自己的一笔。

这是机遇赋予的机会,更是一种压力。以下几点是我个人对工作计划的想法。

一、做好本职工作

由于办公室工作内容及对象的特殊性,使我们处在整个学生会系统的`核心地位——重要的枢纽单位。对指示和意见的上传下达;搞好学生会的纵与横的关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握学生会与其他学生组织之间的关系,促进学生会及学校的各项活动能更好地开展。切实地做好会议记录和签到,办公室值班,责任办公室送报,办公用品及档案的管理工作和仓库管理工作。严格恪守工作流程,做好用品登记。

二、辅助出色彩

在贯彻“全心全意为同学服务”的宗旨和坚守学生会“为同学之下,做踮脚之石,成就同学有为之事;处同学之中,想同学之所想,给同学之所需;居同学之上,高瞻远瞩,引领同学趋附时代之潮流”的定位上做出表率。发扬学生会“聚是一团火,散是满天星”的精神。着重发挥办公室的沟通和协调优势,促进各项学生工作的高效进行。用我们的行动向老师和同学诠释办公室的作用和地位。

三、大胆创新,时时学习

在工作中发扬创新精神努力提高质量和效率,积极配合其他部门的工作。最好每月或一点时间内制定相应的学习目标和小拉练。如:办公软件的专题学习训练、会议记录技巧交流、会议主持及应急表达训练、礼仪训练等。此外,本年度应在办公室失物招领工作上,着重加强开展工作,力求在同学心目中树立一个可以信赖的能真正帮得上忙的形象。打造一个属于我们办公室的校园品牌工作。最重要的是在为老师同学服务过程中锻炼自己,提高自己的工作素质。为同学们做出积极地表率。

四、严格纳新工作

对办公室的新人,无论是工作学习还是日常生活都严格要求。因为学生干部本身就有天然的带头责任。而我们部门又是“交流”最核心的枢纽,所以格外严格的要求是很有必要的。更重要的是,一个光荣的集体不能满足于一时,必须有长久打算才能让荣誉传承下去。即要求学长和老师对新人的业务能力和沟通协调能力要狠抓落实。“梅花开自苦寒来”没有付出就没有回报。为了部门的长久发展,继续教育和危机教育必须狠抓。

以上是我个人短期对办公室工作的认识和畅想。在办公室尽己所能,做好本职工作。谦虚学习认识工作,团结同学开展工作,努力进取做好工作,是我对自己的要求。希望日后我们这个小集体能在校学生会和华德大校园里发挥大作用。相信我们这个小集体必定在日后的工作中通力配合,与兄弟单位密切合作,顺利完成各项工作。当然我还有很多不足,希望学长指正。在工作中不断完善自己,做一名合格的大学生。

写在最后,我衷心的希望在我们办公室全体努力下将我们办公室打造成为学生工作的真正领跑者。

六2班级工作计划篇3

一、指导思想:

八年级在初中阶段学习中起承上启下作用,是学生个性发展的关键年,更是造成学生两极分化的非常时期。本学期,我们将以学校总体工作计划为指导,结合八年级的实际情况,坚持以加强常规纪律教育为基础,以提高八年级整体素质为目标,继续面向全体学生,以学生发展为本,以课程实施、课堂改革为抓手,强化内部管理,注重过程管理,切实抓好整个年级的教育教学工作,提高教学内涵。

二、总体目标

1、年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

2、学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。

3、教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。

4、决不放弃任何一名八年级学生,继续力争全学年无流生。

三、具体工作及措施

1、加强安全教育,树立安全意识。八年级是一个是思想波动厉害、学习分化严重的特殊阶段,所以必须把安全思想工作放在首位。

(1)深入扎实的开展安全宣传教育活动,增强师生的安全意识。

(2)认真落实责任制,值班老师按时到岗,到岗尽责,发现问题及时处理。

(3)班主任不定时对问题学生进行思想教育,并随时检查学生所带的刀具等违纪物品,杜绝一切隐患。将事故苗头消除在萌芽状态。

2、强化常规管理,培养良好的行为习惯。学生是学校的主体,学生良好的行为习惯是班风、校风的重要表现。本学期,我们要对学生进行全方位、全天候的管理,通过多渠道、多形式加强常规纪律教育,逐条逐项学习、落实各项常规。促使学生自强、自律,培养学生养成良好的'行为习惯。

3、注重学习兴趣,培养良好的学习习惯。在教育教学的过程中,教师要做学生的良师益友,既要抓课堂听讲,又要抓课后练习,对于一些不良的学习习惯要早发现,早处理,不任其发展。学习上要照顾大部分同学,抓两头、促中间,既要重视优秀群体的培养,又要防止后进生队伍的扩大;切实做好对学生自我管理、自主学习能力的培养,树立典型,以点带面逐步推进。

4、加强班主任队伍建设,创建优秀班集体。班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落实到班主任身上,抓好班主任队伍建设是提高教育教学质量的重要保障。因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,管理有特色;要有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

六2班级工作计划篇4

一、 现状分析:

我班目前幼儿总数为25名,其中5名幼儿是由小小班升入。通过家访、随机测查和对近期孩子入园后的观察分析,我们发现大多孩子能坚持来幼儿园,喜欢玩玩具,爱听故事,愿意与同伴一块游戏,有一定生活自理能力,如能自己喝水,入厕,自己穿脱凉鞋等。同时也发现,幼儿无规则意识,以自我为中心的现象较严重,进餐慢,脏,挑食现象较多。不会或不习惯表达自己意思的幼儿占相当比例,同时,部分幼儿有不友好行为等等。因此,我们将以培养幼儿良好的行为习惯为目标,在体现

幼儿自主,自由,自愿的同时,引导幼儿理解和体验良好的行为习惯的意义,鼓励其进行自理自立的尝试。

二、 教研主题:

小班幼儿良好生活习惯培养策略

三、 教研目标:

1、 适应集体生活,在活动中保持愉快情绪;

2、 学会洗手、擦鼻涕、会使用自己的毛巾。愿意配合剪指甲

3、 学习整理自己使用后的玩具、材料、生活用品,知道将用过的东西放在指定的地方。

4、 会使用小勺正确的进餐,不挑食。在老师提醒下,知道下,知道随渴随喝。能独立安静的入睡,姿势正确。会穿、脱简单的衣服和鞋。

5、 学习安全使用玩具、用具,懂得避开日常生活中可能出现的危险。

6、 能耐心倾听他人讲话,理解他人说话意思并做出积极应答。

7、 大胆的表达自己的请求和愿望。

8、 了解与自己生活有关的简单标记。

9、 能积极参加自己喜欢的集体活动,喜欢与他人交流。

10、 在生活中了解、学习遵守一些基本规则。

四、 具体措施:

第一阶段:稳定幼儿情绪,在生活中了解、学习遵守一些基本规则。

第二阶段:适应集体生活,学会洗手、擦鼻涕、会使用自己的毛巾。

第三阶段:会使用小勺正确的进餐,不挑食,能独立安静的入睡,姿势正确。

第四阶段:了解与自己生活有关的简单标记,知道将用过的东西放在指定的地方。

第五阶段:能耐心倾听他人讲话,理解他人说话意思并做出积极应答。

第六阶段:学习安全使用玩具、用具,会穿、脱简单的衣服和鞋。

第七阶段:能积极参加自己喜欢的集体活动,喜欢与他人交流。

六2班级工作计划篇5

一、班级情况

x班共43人,男生28人,女生15人。班里男女生比例严重失调,男生将近是女生的两倍,因此,班级日常管理很让人费心。班里的学生来自五湖四海,大多数孩子家庭来常的打工家庭,经济条件差,父母的文化水平不高,还有个别孩子是跟着爷爷奶奶生活,因此,家庭教育缺失严重。

通过一年级一年的系列活动,大多数同学有较好的自我管理能力,个别班干部的班级管理能力较强。但是在老师不在时整个班级的自我管理能力欠缺(比如早读、午休时),经常会出现部分男生吵闹等现象。我在找这些男孩谈话时发现,这部分男生也知道应该遵守纪律,但是由于自控能力较差,常常会不由自主地犯些小错误,但他们都有着一颗向上、善良的心,都希望自己所在的集体更优秀。

二、主要问题

1、在学习方面,部分学生懒惰思想严重,口头作业经常会马虎完成,碰到写日记这样的动脑作业要么就抄抄了事,要么就向家长耍赖。

2、班里有些家长也有纵容孩子的行为,孩子作业没完成,家长也不仔细检查,草草签字了事。

3、教师不在时教师纪律差,部分学生自控能力差。

4、作业有拖拉现象。

三、解决策略:

所以,我决定借助“让每个学生做班级的主人“这个主题,继续开展岗位建设的系列活动。做到人人都有小岗位,都有适合自己的小岗位,并在岗位建设活动中找到乐趣,培养学生的“主人翁”意识,能成为建设一个民主、优秀集体的有力保证。

六2班级工作计划篇6

大三阶段总体的工作思路是为班级同学的全面发展营造有利的环境,在最大的程度上减少不利因素的干扰。大三的班级工作上,我们要在整体上完成好工作内容与方式上的改变,为服务品质的提升打好基础。大三是转折的一年,在这个关键的阶段,班集体显得尤为重要,我们的工作中要注重同学们的状态与动向,积极为目标明确的同学提供追梦的良好环境,让目标相似的同学们在相互的鼓励与促进中,共同成长、共同进步。同时也要帮助那些还处于迷茫期的同学尽快走出迷茫期,明确方向,为目标而努力。

具体来说,班级工作计划可以分为以下几个方面:

第一,班级生活方面。班级生活是大学生活最重要的组成部分之一,做好生活方面的工作是做好其他方面工作的基础。因此,我们将会加强对班级生活方面工作的重视,将事情做好、做细、做实。由于大三是大学生的转型期,同学们的压力比较大,班级生活委员、心理委员等要注重关注同学们的日常状态,用适当的方式为存在困难的同学提供心理疏导,帮助其走出困境,重新出发。同时班级延续下来的节日礼物发放、生日集体祝福等生活方面的活动,还要继续坚持下去,要始终让同学们感受在我们大家庭的温暖,提升班级凝聚力。

第二,班级学习方面。我们所说的学习不仅包括学习专业知识,还包括学习就业、司考方面的知识。在上半年还是要像大二一样注重专业课的学习,为自己打好基础,下半年班级可以根据同学们的动向,成立班级考研小组、司考小组、就业小组等,帮助有了不同选择的班级同学找到更明确的组织,从而使他们在追梦路上,一路同行,互相鼓励与支持,避免有些同学孤军奋战能以应付。同时也关注班级边缘同学,鼓励他们树立目标并为之努力。在这个过程中,加强与12级以及已经毕业的`同学的联系,为同学们的学习提供更多的资源与信息。

第三,实践与科研方面。班级实践科研方面,大三是实践与科研收获与成长的一年,科创方面要注重为班级同学提供更好地实践科研的资源与条件,让有实力有热情的同学们能更好地参与实践科研,取得更优异的成绩。同时,班级将会鼓励科研与实践“达人”以担任科研班主任等方式向20xx级学生传授经验,将重视实践与科研的优良传统传承下去。

第四,班级活动方面。在过去的大二的班级活动风格上,我们还是比较注重轻松娱乐,而大三要更加注重活动的内涵,通过开展一些励志活动,让同学们逐步明确目标,并鼓励同学们为了目标全力以赴。倡导“筑梦法二,你我同行”,使同学们在法二的大家庭中一起奋斗,一起成长。当然,在举办活动的过程中,我们将会更加注重勤俭节约,将更多的资金用于为同学们复印学习资料,让班费在最大程度上发挥其积极作用。

班级工作中,始终坚持为同学们服务的宗旨,并结合大三特色与班级同学的特点,制定出符合实际的具体工作内容,班委与班级同学通力合作,共同开展好班级工作,推动班级工作蓬勃发展。相信在新的学年里,在同学们的共同努力下,法二班将会在实现梦想的道路上阔步前行!

六2班级工作计划篇7

结合我自身的情况和本学期幼儿园的工作计划,并总结过去工作中存在的不足,结合现在工作中的新情况,针对上学期的教学工作,我着重从以下几个方面入手,计划如下:

1、个人能力发展

(1)本学期我园继续使用的是《多元整合幼儿园教育活动的资源包》这个新教材,希望通过新教材的学习和了解,让自己在主题教学活动中得到新的突破和创新、通过和小班孩子们的相处并借助教材、书籍、网络等,让每月的主题活动真正的在教学活动、区域活动、亲子互动活动、主题墙中体现出来、通过一学期和小班幼儿的接触,让自己结合小班幼儿年龄特点,让自己对小班教学活动教育从较熟悉再到游刃有余得到这样的发展、

(2)在舞蹈方面发挥自己的优势,培养幼儿、本学期有庆六一的大型活动、作为舞蹈特长的我来说,应该多为这次活动出自己的一份力、舞蹈兴趣班要排练出两个精品舞蹈,通过六一节目表演真正体现出舞蹈班孩子的优势、同时也要为我班幼儿排出具有小班幼儿特色的舞蹈、

(3)本学期园里抓各班的动手能力,我讲协助班长文华老师主动完成我班每月所制定的阶段性目标,从而在和文老师的配合和学习下,是自己在美术方面这个薄弱环节取得一定的进步同时要求自己记录好教学笔记和观察记录、

(4)x月份幼儿园将进行全园教师技能比赛,希望通过这次比赛让自己在技能上能多加学习,取得一定的进步、为了很好的应对这次比赛,从现在开始就要打下良好的基础、

2、课堂教学创新

(1)掌握现代教育技术、现代ppt,来完成多媒体教学、上学期有几次教学活动中自己已经很好的运用了ppt这样一个教学教具,而且取得了较好的教学效果、在本学期的教学工作中要求自己更多的运用到ppt教学、

(2)德育活动及幼儿常规的开展本园教研以“五个一”活动为主开展活动,希望在本学期这个阶段的教研中能真正的体会到如何在生活中,游戏中进行我们的德育活动为我们这个课题,准备比较充足的课题资料、

(3)识字阅读活动的开展通过一学期的识字阅读活动的开展,本班幼儿不管是在阅读上掌握了一些方法,同时有了一定的阅读习惯,而且渐渐的喜欢上了阅读识字课、有部分幼儿对我们所学的字词掌握也较好、本学期继续担任小班的识字阅读教师,我会继续把重点放在“喜欢阅读”这个方面,让更多的孩子们对阅读感兴趣,喜欢上阅读活动、同时会加强拓展和延伸活动,让孩子在其他活动中学习到读本隐藏的一些有价值的教学知识、

3、提高科研能力

①写好教学反思、在教育教学过程中还不能做个有心人,每堂教学活动只要你去发现,多少会有一些新的收获,每件事都有值得反思之处,自己要随时发生的案例记录下来,学会观察、学会记录是我本学期首先要解决的问题、在撰写文章方面的能力得到提高、

②继续完善上的个人博客、将自己的心得体会形成文字后,在教育网的个人博客上发表,多与其他教师交流心得,听取意见,提升个人教育教学能力、

4、家长工作

1、主动和家长进行沟通,让家长体会到老师对孩子的关心、

2、利用电访、留言本的形式,及时与家长取得沟通,向家长反馈孩子在园的情况、

3、配合班主任,搞好班级的家长园地、

4、利用网络的力量,多与家长进行沟通与交流、

5、热情邀请家长参与幼儿园的各项活动主动帮助家长解决问题,提高服务质量、