只有将作文写好，才能培养我们的思考能力，大家在读书期间一定都写过不少的作文吧，365文档网小编今天就为您带来了《我的同学》作文优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
《我的同学》作文篇1
时光飞逝，不知不觉，六年的同窗好友分别在即，此刻的`我竟有依依不舍之情。
莉
莉是一个爱笑的女孩，她总是面带微笑，即使天塌下来也一笑了之。“笑”使她极有人缘，只要她有困难，不管男生女生都会挺身而出。她是一个讨人喜爱的女孩。
月
如果你见到一个个子高高、皮肤雪白、具有淑女气质、柔情似水的女孩，不会错，一定是月!但是外表柔弱的她犹如一枝带刺的玫瑰，谁惹恼了她，可要小心被打得“哇哇”叫呀!
帆
帆是一个优等生，外表帅气的她是个性格外向的女孩，刚开始认识她的时候我本以为她是个男孩子，如果只凭外表那你肯定看不出她是个女孩子。她的英语成绩不错，所以她满口都是“english”。
豪
他是我们班最调皮的男生，他喜欢戏改一些诗句，诗人孟浩然的《春晓》被他改成“春天不洗澡，处处蚊子咬。夜来巴掌声，不知死多少。”够调皮吧?……
琦
“你知道吗?明天有演唱会!”听到这声音，不会错，一定是那个追星族“琦”，追星是她最大的爱好了。不过，令我佩服的是她追星追的如痴如醉，学习却也不赖!
小学的时日不多，我送上一份深深的祝愿：别忘了我，别忘了我们共度的美好时光!
《我的同学》作文篇2
告别一些无聊的假期 ，我们开始投入高三的紧张学习。从宣传栏得知你是三(1)班的一员 ，真是老师的眼中钉。一举一动都是最新消息。
我和她成了同学 ，这是缘分的六分之一。第二天的时候听说她文采挺好的 ，但是很快就没看出来。这时语文老师给的命令让我们接受。她走上了自己的舞台。她鼻梁上戴着一副眼镜。虽然她的外表并不出众 ，但她的心灵和灵魂都足够美丽 ，让她焕然一新。开始了她的才艺展示。我揪着耳朵 ，因为我离她地理位置挺好的。她轻声问她唱歌的声音 ，听起来有点难 ，尤其是后排的同学。五到七分钟过去了 ，歌声还在我耳边萦绕。本来想有一些漂亮的评论 ，让我捧场 ，但她只是“逃离” ，给今天的主角带来了一些不足。这就是所谓的缺陷之美吗 ？这样的知识讲座很容易就结束了 ？
老师让她再扮演一次故事的主人公。她似乎有点迷路了。但我觉得这是我走进她的精神世界的好机会 ，默默祝福她有个更好的开始。她的名字在荣誉名册上。我的第一印象是她很甜 ，不喜欢表达 ，有自己独特的见解。只有给她留下好印象 ，我们才能和她接触 ，更好地了解她 ，从而获得友谊。可爱的外表下有一颗饱满的心。这是我第一次见到她 ，她很耐人寻味。她像彩虹 ，让人向往；像一朵野百合 ，有着绚烂的春天 ，坚守着作为花朵的伟大使命。我的新同学给我的印象是他们很新颖。她的“新鲜感”正等着我们的发现 ，让我们架起友谊的桥梁 ，努力发现“新鲜感” ，在紧张的一年里学以致用 ！
蓝天下 ，秀文艺舞台 ，飞自己 ，“新”同学 ！
《我的同学》作文篇3
开学那天，我来到峰口镇二中，走进六（一）班，看到了很多新同学。
我来到一组第三排左边的座位坐下。忽然又来了一个同学，他不知不觉的往后走，然后在一组第三排右边停下，他竟然坐在我旁边，于是我们成了同桌。我的同桌是一个高高胖胖的，他姓王叫玺铭。
他是一个大脑袋，一张瓜子脸，脸色有一点红润。黑油油的短发，淡淡的眉毛，眉似刀锋，有点松软，眉宇间仿佛含着许多想法。
眼睛很纯净，非常得眀亮，像玉泉的水一样的透亮，显得那么有神采。鼻梁很高，鼻头肉肉的，鼻梁挺直，像一棵橡树站立在眼睛中间。
他嘴大唇厚，唇红齿白，他笑的时候会露出隐藏在嘴边的酒窝，会露出一整排洁白的牙齿，说话像在吼叫。
和他在去外面打帚清洁区时，我看到了他的力量很大，他一个人就一把垃圾桶拿了下来。扫清洁区时，他的眼睛像一双锐利的鹰眼，什么垃圾也不放过，把垃圾一下、两下地就扫净了。我们把垃圾清完时，他就一个人把满满的垃圾桶端进垃圾池，像一个大力士搬动杠铃似的，不怕累，大步地走向垃圾池过去。
在上课的时候，他的成绩不是特别好。在上语文课时，王老师一提出问题，他就如风似地举起手，王老师让他回答：詹天佑是个什么样的人？他脱口而出：詹天佑是我国杰出的爱国工程师。王老师说：回答的很准确。让我们为他鼓掌。
他遇到不会做的题目会向我请教，其中有一个数学题目是学校在图书馆的东偏南55度方向上。他向我请教这题怎么做，我就告诉他：“把量角器的东对准0，然后把南对准90度，向南偏55度就可以了。”他说：“我听懂了。谢谢你！”
这就是我的同桌，是一个爱劳动的同学，一个勤奋肯学的同学。
《我的同学》作文篇4
天上的星星有无数颗，它们常常在一起眨眼，透出光芒;蓝色的海水有无数滴，它们常常一起舞蹈;顽强的小草有无数株，它们常常互相鼓励活下去;我有我的同学，我们常常一起开怀大笑。她是我三四年级的同学，她总是把自己打扮的很整齐，白皙的脸蛋，眼睛格外水灵，她的嘴巴就如同她的心情的晴雨表，开心时就发出吸引人的笑容，伤心时则嘟着嘴巴一言不发。
她很乐于助人，记得那是一个下雨天，放学了大家都撑开了自己带的伞背上书包回家了，而一个同学没有带伞，站在教室门口，眼看雨下的越来越大，心里紧张急了却又不知如何是好，就在那一刻她向那个同学走去说:“我送你吧，我晚一点没关系的。”并面带微笑的看着那个同学，眼睛中充满了善良，高鼻梁下的眼睛片上有几滴雨珠，看着那个同学充满感激的眼睛说:“好啦，走吧。”牵起她的手消失在我的视线中。心中想到:不愧是班长。
她也很会管理班级，那节课老师因为有事来不了就改成了自习课，她拿着一本书和一支笔坐在讲台上，管理纪律也很有自己的一套方法，她把吵的人名字写在黑板上，要是写了还很吵她就会大声的叫一下一个人的名字并站起来很严肃的看着那个同学说这是一次提醒，下次就没有机会了，要是还是很吵她就会把一名很吵的同学拉上讲台，让他站在讲台边上，因为当时年龄还小，都会感到很害羞所以大家也都不再讲话了。
在我的印象中，她是一个很刻苦的人，虽然她的成绩很好，但是她很努力在别人嬉戏打闹的时候，她总是捧着一本书认真的阅读，这也是她和别人的不同之处。她就是我的朋友，是快乐的来由，是帮我抹掉眼泪朋友;是受伤时给我温暖的朋友;是天塌下来，原意为我撑着的朋友;是掉队后拉起我就往前跑的朋友。
《我的同学》作文篇5
我有一个对我非常好的同学，也不知道为什么，我时不时会想起她，也就习惯了她的存在，可是，有一件事已经成了我的心病。
那个同学，名叫倩(我经常叫她这个)，是帮助我学习好路上的好伙伴，那件事已经对我刻骨铭心了!
一开始，倩和我从幼儿园一直互相陪伴到四年级，连我二年级留了一级她也跟着我一起留一级，她可是我学习上的好伙伴。
记得那次，我和她来到一棵桃花树下，是倩带我去的，她说：“来，你把你带的东西和我带的东西埋在这棵桃花树下，就代表永不分离!”我们的东西埋在了一起，她又说：“来，一起来拜一拜吧!以后每年这个时候，我们都来这里!”我与她拜了这棵桃花树。
可五年级的那个时候，我在那桃花树下等了大概二个小时，她仍没有来，我发现桃花树上有一张被夹着的纸，我取了下来，上面是倩写给我的信：
亲爱的若兮：
你好!对不起，我还没有经过你的同意就走了，实在对不起，以前的那些话可能对我不算数，对你不公平，但是，我爸爸逼着我去城里上学，我也没办法，希望你以后不要来这里了。你别去我家找我，我早就搬走了。你把埋在地里的东西拿出来吧!我也没用，如果我们有缘，以后一定能再见的!
你的同学
倩
之后，纸的下面有两个湿了的地方，我觉得这是她掉的眼泪。我也掉了几滴在纸上，笔墨渐渐消失了。
我并没有把地里的东西拿出来，而是让它自己在土里渐渐消失。如今，这桃花落到了我们埋东西的地方，我想：这应该是老天注定的吧!以后有缘分，我们一定会再见的!
每次我心系她时，都会想：苏试不是写了一首诗吗?叫《水调歌头·明月几时有》，里面讲到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……”我就是这样安慰自己的!
直到现在我也在心系她，她的身影总是在我的脑海中闪现。
我心系她!心系同学!
