校长开学教职工大会讲话稿8篇

时间:2025-01-15 作者:couple

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校长开学教职工大会讲话稿8篇

校长开学教职工大会讲话稿篇1

老师们:

今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“老羊赶山”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,以防学生出现“开学综合症。”

总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

二、关于教师工作量安排,我补充几句。

人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:“人心无举”,成语叫“贪得无厌”。原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

三、20xx年学校工作的总体思路和要求

我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好“成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。”我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!

面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

(1)、教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出“没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天”,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的课。)

(2)、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

我们虽然信奉“严师出高徒”的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去“琢磨”留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

五、不断加强自身学习,促进教师成长。

我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次qq聊天,成了工作之余的最佳消遣。

但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话“工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。”我今天为什么要强调读书呢?

读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

愿我们的教师都能在“独上高楼”中矢志不移,在“衣带渐宽”中孜孜以求,在“蓦然回首”中品味教育成功的喜悦。

校长开学教职工大会讲话稿篇2

各位老师:

大家上午好!

今天是我们大家非常高兴的日子,中心校领导把这次分来的老师中最优秀的分到了我们学校,今天我们迎来了全体新教师的到来,非常高兴和他们成为同事,开学第一次和大家交流交心,我想说四个词——有幸、有缘、有感、有言。

第一个词,有幸,荣幸,幸运的意思。为什么讲有幸呢,今年教体局对我们的操场开始硬化,我们的教学楼顶全部换新,如果不是天努力气原因,我们学校真的变了样,这就是教体局和中心校对我们的真正关怀,今年乡中心校又给我们充实了这么多新鲜的血液,我们的老教师是那么地敬业,我们学校招生形势喜人,槐树,玉山,和兴的许多学子慕名而来,我们学校已经变成人人向往的地方,争当乡内学校的标杆和排头兵的目标有了切实的保证,我们有信心打造出一支师德高尚,业务过硬,开拓进取的教师队伍,我带领大家继续工作和大家和谐相处,真是备感荣幸。

第二个词,有缘。我在沈寨乡中心小学已经18年,今后我们将朝夕相伴,荣辱与共,休戚相关,大千世界,茫茫人海,能和大家有这样的相遇和相处,真是一种缘分。请在座各位老师放心,我们一定会打造出沈寨乡教育系统最好的领导班子,最好的领导班子的标志就是在管理上严格要求,在事业上和大家一起进步,在素质与能力上与大家一起成长,生活上全心全意关心,支持,理解全校教师,不断提高个人修养和领导能力,做全校教师可亲的同事,可信赖的朋友。如果我走后,大多数教师能真心地讲,和我们的校长,领导,老师,相处融洽,像一家人一样,虽然累点,辛苦点,但精神愉快,每天上班很开心,很充实,我觉得这就是有缘。

第三个词,有感。我们学校虽小,但部门也比较复杂,工作千头万绪,开头非常重要。我想教育自有它本身的规律和要求,要说对新学期的要求,我想可能我们要做到“六讲”。

一讲“人本”,教育,人是最终目的。学校的一切工作都是为了人,为了学生和教师,“人本”的一个重要含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,领导对广大教师的关怀,老师对学生的关怀,这就是为什么我们的管理行为和教育活动要始终充满着爱,包含着情,要用爱心浇灌花朵,这一点我们要尤为注意。

二讲秩序。一所如此庞大的学校,要做到大而不乱,按部就班,张弛有度,收放自如,就必须要讲秩序,秩序就是规范,就是有令必行,令行禁止。

三讲责任。个人忙好个人的,努力做好最好的自己,人人恪尽职守,各司其职,各负其责。我想人人要有这种意识------“学校发展,我的责任;学生发展,我的责任;自我发展,我的责任。”人人都做好了份内之责,就会产生巨大的聚集效应和推动力,当然在合作与共享及维护团队荣誉上,同样需要责任感。

四讲品味,品味就是追求卓越,追求卓越才能与实验学校的身份相符合,在沈寨乡小,今后多一些深刻独持的思想,多一些德艺双馨的名师,多一些高雅的文化,体育活动,文体活动。品味造就品质,才能铸就品德。

五讲实绩。每个人都要有这种意识,“父母给我姓名,自己打造品德”“要凭本事吃饭,靠实绩取胜”。

六讲境界:我们的领导和老师要不断提升自己,做有奋斗感的教师,要以事业为重,学校为重,团队为重,做有荣誉感的教师,要树立目标意识,成长意识,做有责任感的教师。

第四个词叫有言,有言在先的意思,不是约法三章,也不是丑话说在前头,只是有几个想法和大家交个底,做个沟通,五句话,也是与大家共勉。

第一句话,勤奋敬业,不辱使命。

美前总统肯尼迪在就职演说中有一句经典名言,“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么”,拾人牙慧,我也对自己说“不要问沈寨乡小能带给我什么,而要问我能为沈寨乡小做些什么”,我想老师们也可以对自己发此一问。

第二句话,凝心聚力,同心同德。

这四个词的含义大家都清楚,我只想表达,在我们这个浩大的团队里,即使有不同的意见,那也是优美的和声,而不应该是刺耳的杂音。第三句话,制度第一,校长第二在我们学校,任何人不能凌驾于制度之上,制度是学校文化的根本和前提,制度关键在执行,所以我们要特别强调执行力。

第四句话,追求细节,做好小事。

细节决定成败,细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是影像。追求细节,就是追求一种精致化的管理。我们的学校,越是庞大,就越要精致化,越不能粗放,粗放的管理在这样的学校是一定会出大乱子的,至于说到小事,我认为其实小事就是大事。最后一句话,成就教师,发展学生。

这是我们教育的'出发点和归宿,对于教师来说,发展教师是校长的第一要务,但教师发展需要内因和外因的共同作用,所以更多的时候,我们将搭建舞台,提供环境,创造条件,适时鞭策,重在激励,对于学生来说,我们要打造适合学生的教育,要及时改进自己的教育方法和教育观念,来适应不同程度的学生。

我要讲的四个词就是这么多,也是第一次和大家讲话说说感想和工作思路。先说说我这个人吧,工作中也取得过一些成绩,人家给我封个工作狂,可以常年包括寒暑假扎根在学校,那些努力工作,责任心强,学生喜爱的老师一定会是我最好的朋友,稀里糊涂,不守纪律,缺乏责任感的人在沈寨乡小一定没有市场。在沈寨乡小,我们要树立一种规矩:让能干的人享受到应得的荣誉,让多干的人不吃亏,让老实人不受欺负,对偷奸耍滑不干活的人大家鄙视。老师们,我们要秉承“学高为师、身正是范”的古训,甘于奉献,淡泊明志,真正把教育作为自己终身为之奋斗的事业,用心品味教育,用心感悟人生,老师们,让我们一起打造一个团结、温暖的沈小集体,用心品味教育,用心感悟人生,享受从教的幸福和快乐!

校长开学教职工大会讲话稿篇3

各位老师、同志们:

大家晚上好!

长假已过,新的学期,新的气象,新的面貌。开学已经将近一个星期,全校上下,能够收拾好心情,调整好心态,迅速投入到紧张有序的工作当中,第一时间进入状态,第一时间狠抓落实,为新学期学校工作又好又快的发展,做出了应有的贡献!

今天召开全校教职工大会,主要和大家讲四个方面的内容。

1、回顾我们取得的成绩。

2、让我们感动的教师典型。

3、直面我们面临的困境和挑战。

4、积极思考和探索我们的应对策略和措施。

先讲第一点:过去,在忐忑不安和来自外界及自身的各种猜疑中,我们奋力打拼,交出了一份拿得出手的、各种数据颇为亮丽的成绩单。

大家知道,我们学校经过将近9年的公有民营管理模式的运作,在去年全省规范民办学校的过程中,经历了一番不小的波折和坎坷,甚至经历了我们自己公办身份的性质有可能改变的担惊受怕,各种我们事先根本考虑到的复杂情况,各种我们从未遇到过的棘手难题,扑面而来,让我们措手不及,期间的酸甜苦辣,真是一言难尽。

在这中间,我们遇到了参加工作以来的最大挑战,何去何从,我们的内心在犹豫,我们在忐忑不安中,思考着自己的职业、工作、身份性质等等。

在这中间,我们遇到了来自外界的各种猜疑。有的领导坦言,实验学校这么一来,人心不稳,教学秩序有所影响,教学质量可能要滑坡不少。

诸如此类的说法、林林总总的观点时有耳闻,确实非常之多。说实话,我们在当时被观望着,被怀疑着,当时我们承受的压力之大,是常人难以想象的,但是,我们最终还是自己的努力,顽强地挺过来了,我们的质量不仅没有滑坡,反而做出了漂亮的成绩,而且亮点和精彩不少。

在这里,先说我们的小学部。盘点小学部上学期的工作,可以用“阳光灿烂”一词来形容。

上学期,小学部荣获xx市共同体篮球俱乐部比赛第一名;xx市第六届校园艺术节展演活动,独唱获小学低学段一等奖;xx市第六届中小学生现场书画比赛中有5人入围6月1日的决赛;在由共青团中央学校部、中国语文报刊协会举办的第十三届“语文报杯”全国小学生作文大赛中,小学部有6位同学获国家级一、二等奖,一百多位同学获省级一、二等奖;课题研究成果丰硕,成功结题省级课题2项,市级课题3项,成功开题市级课题3项,成功申报省级课题2项,正在申报国家级课题1项,省级课题3项;副校长吴勇撰写的第3本专著(儿童写作论)由语文出版社出版;小学部成功举办了全国“学程导航·活力课堂”小学数学教学专题研讨会;成功举办了xx市小学语文学科建设第八次专题研讨会;在今年4月份进行的xx市骨干教师评选中,共有19位老师增选,列全市前茅。小学部教师在省市级报刊发表或获奖论文50多篇,学生作品200余件。

可以说,“阳光教育”的理念已经深入人心,“阳光教育”的行动正在开花结果。

其次,是我们的初中部。回顾初中部上学期的工作,可以用“成绩优秀”一词来概括。

xx届中考,初中部再创佳绩。中考文化成绩达到xx录取分数线的人数比例全市领先;中考文体总均分650多分,全市领先。初中部师生在各级各类竞赛中展现风采:在xx市级以上比赛中共有30多人获一、二等奖,在大市级执教示范课、展示课50多节。在xx市第五届“弘謇杯”优课比赛中,荣获3个一等奖。有60多位教师在省市级论文发表或获奖。在xx年xx省初中“金钥匙”竞赛活动中,1名学生荣获xx省教育厅一等奖,2名学生荣获二等奖,2名学生荣获三等奖,15名学生荣获xx省教育学会三等奖,获奖成绩全市领先。

xx年6月,第三届xx书写经典”规范汉字现场书写大赛比赛中,1个获省一等奖,第三届xx书写经典”规范汉字现场书写大赛硬笔类初中组比赛,3个获省三等奖。在xx省第十届中学生作文大赛现场决赛中,2人获省一等奖,2人获省二等奖,4人获省三等奖。在第三届xx我与经典有约”网络征文比赛中,共有34名师生分获了xx省一、二、三等奖。在xx省第三届中小学网络读书活动中,1人获xx省金奖,1人获xx省优秀奖,1位老师获xx省优秀指导奖。初中部崇尚一流,追求卓越,倾心打造精致教育品牌,在上学期的市局调研中,成绩领先。

接下来,是我们的高中部,回顾高中部上学期的工作,可以用“优质品牌”一词来形容。

在今年高考中,高中部有825人参加高考,本二以上上线659人,上线人数再次刷新历史记录;六门选修学科达b率列全市第二,全部超过包场,理科语数外均分全部列全市第二,增幅超xx和包常文科数学外语均分超包场,增幅超包常概括起来说,在竞争态势非常激烈的背景下,如果横向比较,我们超过了自己的'强劲对手——包场中学(上线647人,参考人数870人);纵向比较,我们超过了自己学校去年的本科人数(625人),全面实现了市局下达的核心考核指标,取得了今年高考的全面胜利。

在全市期末统测中,我校高一、高二年级的各项数据和成绩,都比较优秀,领先于同类型重点高中。在刚刚结束的xx市军政训练汇报表演比赛中,我们学校和海门中学,双双并列一等奖。

此外,在xx市、xx市等举办的“文明礼仪伴我行”征文比赛、党史知识竞赛、第八届“xx韬奋读书节”征文比赛等多项活动中,高中部的学生都取得了不俗的成绩和名次。

同时,xx三位老师被评为xx届“xx市功勋教师”,xx被评为xx市师德标兵,xx等四位老师被评为xx年“xx市优秀教育工作者”。

最后,是我们的总校。

自从我们学校办学机制改为公办以后,经费紧张了,人手减少了,后勤工作面临着许多新情况、新问题,可以说挑战不少。但是,全体后勤同志,在总校的带领下,进一步优化后勤管理,强化服务意识,明确岗位责任,为三个学部各项工作的顺利开展保驾护航。具体说来,学校后勤精心协调各学部、各岗位的人员配置,做到因岗设人,节省学校开支。做好了绿化养护、基建、设备及设施维修方面的工作。

高质量地完成了高考和中考食宿点、高考考点、体育中考考点的后勤保障工作。多次负责接待上级部门的会议,做到会场布置整洁、高雅、温馨。多次接待国内外参观考察团及市委、市政府和上级主管部门对学校的视察工作,受到上级领导的高度评价。

各位老师、同志们,回首上学期工作,在全体教职员工的共同努力下,我们以“提速学校发展,提升学校内涵”为发展思路,认真贯彻“五严”规定,坚持“质量兴校,管理强校”的主旋律不动摇,强化学校内部管理,全面提高教育教学质量,全力打造学校品牌,使得我校的办学品位不断提升,各项工作齐头并进。

第二点,在平常的日子里,在繁琐的工作中,我们的校园中涌现出了一批敬业勤奋、忘我工作的教师典型,他们就在我们身边,他们让我们时刻感动着。

先说我们的小学部,说起小学部,不得不提到一个人,他就是xx市“学导式数学教学”名师工作室领衔人、特级教师、小学部卞惠石校长。在卞校长的带领下,小学部在短短的两年内,苦练内功,扬名全国,走出了一条以“阳光教育”为特色,内涵发展显功力的道路,在他的带领下,老师们发展了,学生们进步了,家长们满意了。

此外,有燕子衔泥为做窝的杨xx老师;有善于发现学生优点,因材施教的张xx老师;在童化作文的天空下拓荒实践、笔耕不止,以(童化作文,浸润儿童心灵的作文教学)等多本专著打响全国小语界的吴xx校长;有朝着梦想飞翔的姚xx老师,有以成就自己而成就学生的资深数学教师张xx、有以为了孩子幸福一生,而用心用情奠基着的班主任徐xx等等一大批老师,他们,都是行走在阳光教育征途中的一面旗子,一个代表。

再说我们的初中部。初中部在全面提升育人质量的同时,精心铸造-爱岗敬业的师魂,积极搭建教师专业化发展平台,打造了一个个优秀的教育团队。

如艺体教研组,现有xx市学科带头人1名;xx市骨干教师1名,南通市教坛新秀1名,xx市教坛新秀3名,近三年来,8个老师在省市级优课比赛中荣获一、二等奖。省级以上发表、获奖论文30多篇,参与2个省级课题研究,今年暑假评为xx市优秀教研组,并由市局推荐参加南通市优秀教研组评比。

初中部教务处张xx副主任。她带领0903班的学生倾情缔造完美教室。坚持阅读,坚持积累,坚持良好的学习习惯。该班先后荣获xx市书香班级、xx市先进学生集体、xx市优秀团支部等荣誉称号。

初中部吴xx老师,担任初三班主任,任教初三两个班语文。她所带的xx班有良好的班风学风,xx年该班团支部被评为“xx市优秀团支部”。三年磨一剑,她真情的付出,收获了甜美的果实,今年中考,该班30多名同学都取得了好成绩,其中有9个同学被海中录取为统招。

接下来说我们的高中部。在9月1日的上,登载了一篇题为(追梦实验,成就未来)的文章,在这篇文章中,xx日报的记者这样写道:“责任重大,压力巨大,使命光荣;没有超人的付出,就没有幸福的回报。这几句话,是实验学校高中部所有老师的座右铭,也是他们工作中的精神支撑。实验学校高中部教师们的敬业是出了名的。”“他们把自己称为‘追梦的实验人’。这样的人,还有很多很多;这样的事,在xx学校高中部也早已不是新鲜事。

xx老师,是一位年轻而优秀的高三数学老师。在高三迎考复习到关键的时刻,他的脚部受伤,韧带撕裂了,剧烈的疼痛,使得他根本不能走路,但是,他为了即将走向考场的学生,依然坚持拄着拐杖到教室上课,在今年的高考中,他所带的高三(6)班的数学成绩,在学校处于领先位置。

陆xx老师,是一位不追名逐利,潜心研究教学,积极做好本职工作的优秀教师。她任劳任怨,顾全大局,勇挑重担,承担薄弱班级的教学任务。她不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精,在课堂中进行高效课堂的实践和探索,取得了良好的效果。

实事求是讲,我们确实取得了比较理想的成绩,实现了预定的各项奋斗目标。这些成绩,都是全体老师爱岗敬业、奋力打拼的结果,是学校上下一鼓作气,和谐发展的结果,是“人心齐、泰山移”的结果,体现出了同志们严谨治学、无私奉献、求真务实、开拓创新的精神。我为大家的努力付出而感动着,为大家对学校工作的支持而感动着。在此,我向大家表示由衷的敬意和真诚的感谢。

第三点,现在,在学校性质改为公办、办学形式转型时期,我们遇到了许多前所未有的挑战和困难。

第一个挑战和困难:关于生源和教学质量的矛盾问题。

大家都知道,我们学校原先秉承的是民办的办学机制,招生政策相对灵活,办学自主权较多,自由支配空间较大,我们的办学质量也能够得到相应的保证。但是,学校公办以后,原来民办体制下灵活的招生政策被削弱了。

目前,我们初中部施教区范围的生源,不管在数量上还是素质上,相对于市区其他几所兄弟初中,都显得“势单力北。同时,我们的小班化优势也在逐渐失去,我们的优质生源在流失,再加上“五严”规定的冲击,也束缚住了我们的手脚,使得我们的一身好功夫,难以施展。

其次,我们的小学部,也遇到生源不好的问题。小学部的生源,大多来自四面八方,有乡镇的,有外省市的,生源素质参差不齐,插班生也特别多,而学生家长大多以做生意为主,一心向钱看,家庭教育普遍缺失,这些客观因素也严重制约学校教育质量的提升。

第二个挑战和困难:关于学校的办学定位和追求目标问题。

8月25日,市局召开了全市开学工作会议,听了何局长的报告,我感到,需要我们重新深入思考的东西还有很多,比如,我们学校的定位和今后的进一步发展问题;例如,如何提炼我校现有的办学理念、策略,从而更清晰地明确我们学校现有的优势与不足,今后发展、奋斗和努力的方向?等等,这几天,只要有静下来的时候,我就会自然而然地思考这些问题。

关于学校的办学理念问题,我一直坚信“适合就是最好”的道理,在学校中,无论是教师还是学生,无论是形式还是理念,只有适合的,才是最好的,也才能真正促进学校的成长和发展,特别是对正处于成长期的我们这样一所学校来说,“实在+规范”才是它的真正发展之路。好在有全体教职员工的共同努力,学校也一直按照这条道路在努力发展着、成长着,并取得了一定的成效,赢得了家长的认同和社会的认可。

问题是,我们的学校发展到目前为止,虽然有一个办学理念——“让每个学生得到更多的关爱,让所有学生得到更大的发展”,但是,我总觉得缺乏一个理论层面上的提炼,按很俗的话来说,就是缺乏一种好听的、能够引领全局的说法。“世上无难事,只怕有心人”,“思想决定行动,理念引领实践”,我期待大家能够做一次全面的回顾、梳理和反思,并且把这个理念在每一位教师的教学上落地生根,进而枝繁叶茂。

第三个挑战和困难:主抓成绩的必要性和教科研协调发展的问题。

提到教科研,大家都知道在我们学校,小学最好,初中其次,高中垫底。由于狠抓分数的需要,我们教师的科研能力也在日常繁琐的事务中消耗殆尽,许多教师对教科研也认为是分外之事,与教学无关,是可有可无的。于是,在我们的工作中,狠抓分数是中心,教育科研成边缘,注重眼前利益,缺乏长远考虑。

这样做,在学校起步阶段,是必要的,也是应该的。但毕竟是权宜之计,从长远角度来说,没有教研风气的学校,就不是一个真正意义上的好学校。一所有特色的学校,应该是一个处处有教科研场所,时时有教科研机会,人人有教科研愿望的学校。教育科研是创建特色学校的可靠保证和必然选择。我们学校要形成自己的办学特色,必须有教育科学研究的参与作支撑,否则,办学特色难以形成,即使“形成”了,也难以保持下去。

从这个意义上说,我们学校建设一支教科研型名师队伍,就显得尤其重要,要通过教科研,提升教师的专业化发展。

第四个挑战和困难:学校高速发展和教学硬件日渐陈旧,配套设施明显不足的矛盾。

我们学校已成立9年,就硬件设施而言,各类教育教学设施设备已呈老化现象,特别是小学部3个机房电脑是xx年配备的,已明显落伍,初中部2个机房、高中部2个机房电脑也已使用6年,急需更换;1号楼到5号楼间的草坪已严重老化,需要更换。作为规模如此庞大的一所学校,仅今年暑期各学部上报的维修项目就高达数十个,但由于经费的有限,上面最终只立项了3个,很大程度上制约了我们学校的发展,有待进一步想尽办法,积极争取支持,增加投入资金,改善办学条件。我想,如果我们学校创建“四星学校”,在这一块上,所遇到的问题可能会更加突出。

第四点,面对困境和挑战,我们必须明确自己的办学优势,坚定必胜信心,智慧应对,再创辉煌。

第一,我们不能妄自菲薄,要冷静判断,明确自己的办学优势。

首先,我们有上级领导的关心和支持。市委、市政府和市局领导,对我们学校非常重视,对我们大家的工作非常肯定。在他们的心目中,我们实验学校的地位不可动遥

其次,我们有一支兵强马壮、骁勇善战的优秀教师队伍。我们的教师,甘于奉献,吃苦耐劳,本领过硬,取得了许多的成绩,是我们学校的宝贵资源,将为我们学校的可持续发展,奠定坚实的基础。

再次,我们学校已经形成了行之有效、经得起实践证明的、较为成功的管理模式。

最后,我们学校在社会上已经有了优良的形象和声誉。可以说,“实验学校”这四个字,在现在来说,就是一笔巨大的无形资产,是一个优质品牌,是一块金字招牌。

第二,我们不能灰心丧气,要执着应对,坚定自己的信心。

经过学校的努力,今年的小学、初一、高一新生招生在严峻的形势下初战告捷。实验学校凭借其几年来积淀的办学成果,再次赢得了众多家长和学生的青睐。今年仍有大量慕名而来的学生,限于各种主客观因素,只能望校兴叹。今年暑假期间,我们的小学部、初中部,分别有部分老师调动,于是,引起了个别人不必要的议论和担忧。其实,暑期教师这样的调动,是基于全市教育的整体布局的调整,是全市教育均衡发展的一种适当流动,不要视之“狼来了”的前兆。众人齐心,其利断金,现在我校处在办学体制变革转轨的关键时期,遇到一些困难是正常的,也是暂时的。我想,有实验学校成熟的管理驾驭能力,有大家齐心协力的努力,这些困难,是可以被我们克服的。

第三,我们不能消极怠工,要积极投入,对学生倾注一腔爱心。

面对参差不齐的生源素质,面对拥挤不堪的、塞满一个教室的学生,我们怎么办?我们要把每个学生当做自己的子女来教。我以前常说,要以“父亲”或者“母亲”的名义,看待我们的学生,去教育我们的学生。俗话说得好,“山不过来我过去”,我们无法改变现实,只有改变自己,寻求更科学、更有效的教育教学方式。当前,我们要以对学校负责的精神,以对学生和家长负责的精神,关爱我们的学生,呵护他们的成长,让家长感觉到,把孩子送到实验学校学习,是他所下的最大的一个正确筹码,把孩子交到我们手上是放心的,是值得的。

第四,我们不能束手就擒,要智慧应对,强调“质量”这个重心。

质量是学校的生命线,是一所学校得以生存和发展的基础,是学校价值的体现,决定着学校的荣辱兴衰。只有把“视质量为生命”的承诺落实于行动,不断追求卓越,学校才有真正意义上的“核心竞争力”。因此,我们的全体教师,更要注重在质量和效益上做细做优,扎实工作,勤奋努力,加强研究,加强学习,向课堂要质量,向研究要质量。不管问题多么复杂,不管问题多么棘手,我们都要将教学质量与学校生存和发展、个人利益和前途紧密联系起来,使质量意识逐步内化为全体教职员工的责任意识,用质量说话,用数字说话,用行动说话,用成绩说话,切实维护好实验学校这块金字招牌。

大家都知道,金杯银杯不如老百姓的口碑,对我们而言,这个口碑就是我们的质量。在商界,任何一家百年老店的衰亡,都是从疏于管理,使得质量下滑开始的。我们都进实验学校一个校门,一家人不说两家话,大家心里都非常清楚,高考、中考和小学毕业考试等形式的存在,势必带来不同的考试结果,这些考试所产生的化学反应,也必然影响到我们学校下一年的招生质量,直接关系到实验学校未来的生存与发展,关系到学校的社会地位与形象,最终关系到全体教职工的切身利益。

道理很简单,考得好,想进来的学生就多;反之,不想来或者想出去的学生就多。往低处说,是这个社会太现实,过于世态炎凉;往高处讲,我们压力巨大,使命光荣,任务艰巨,责任重大,影响深远。有两句话说得好,“贫居闹市无人问,富在深山有远亲”,只有把自己的工作做好了,才会门庭若市,才会招到源源不断的优质生源。

各位老师、同志们,新的学期已经起步,各项工作千头万绪,但只要我们增强使命意识和责任意识,牢牢抓装质量”这根主线,用心谋事,用力做事,就一定能够继续做出漂亮的成绩。

衷心希望全体教师,工作热情再高涨一点,工作精神再振奋一点,对学生多关爱一点,把课准备的更充实一点,把课堂构筑的更高效一点,把成绩再提升一点。希望大家化被动为主动,突破瓶颈,积极应对,勇于挑战,我想,就没有我们实验人战胜不了的困难,就没有我们实验人跨不过去的难关。

最后,我用一副对联与大家共勉。

上联是:鼓士气,激雄心,争自强,忆往昔峥嵘岁月稠;

下联是:抓质量,谋发展,求和谐,看实验未来无限好!

谢谢大家。

校长开学教职工大会讲话稿篇4

各位领导、老师:

大家晚上好,今天,我们在这里举行20xx届高三第一次毕业班教师会,今天是9月x日,高考的脚步正在向我们走来,社会在关注我们、家长在关注我们,学生在期待我们,希望我们在给大家鼓励,给大家加油,全校上下特别是全体高三授课教师积极紧张起来,积极迎考,做到备考有信心,过程有恒心,解决问题有耐心。

教学工作是学校工作的中心工作,高考成绩直接影响教师本身声誉、学校声誉。下面,我就20xx届高考形势讲以下几点:

一、良好的开端是成功的保证。

为了有一个良好的开端,我们必须统一思想,加快磨合,正确定位。首先是开好毕业班的教师动员大会,明确20xx年的高考奋斗目标和授新与复习备考的相关要求。其次是开好班主任会,要求各班召开好每一次主题班会,教育同学树理想,爱集体,展新貌,迎挑战。第三是开好学生与学生家长会,让学生与家长清楚高三阶段是人生道路的重要里程碑。此外,开诚布公地向全体同学提出任务,宣布整个高三复习分成三个阶段:第一阶段就是9月、10月、11月,这3个月目标为正确定位适应阶段,要求每位同学尽早进入毕业班的状态,每位同学要从自己的兴趣、爱好、学习基础实力出发,制定自己的奋斗目标,进而考虑自己今后报考大学的意向,这一阶段同学将经历各科摸底考试。第二阶段就是12月、1月、2月称为积极进取、调整巩固、确立优势阶段。要求同学在老师的带领下夯实基础、调整学习方法,主动适应高三学习节奏,通过强化训练和合肥一模以后,让学生经历甜酸苦辣的磨炼,在摸爬滚打中锤炼学生的志气、骨气、锐气、正气,从而使一批同学崭露头角,确立学科优势和专业意向。最后第三阶段即3月、4月、5月是拼搏、冲刺、高屋建瓴,迎接高考洗礼的阶段。要求家长配合学校,高标准,严要求,树理想,勤学习,肯吃苦,紧跟老师复习,提高复习效益。

二、面临的形势:

1、20xx届高考创造了比较理想的成绩,给我们xx届高三信心更给我们带来了压力。

2、本届毕业班学业水平测试,我们取得了优异的成绩,为我们迎接高考提供了有利条件。

3、本届毕业班在历次考试中稳步攀升,学科成绩、优秀学生培养都在不同程度上提升。

4、本届毕业班,学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。

5、本届毕业班高三班主任配备、教师配备,实现了较好的优化组合,班主任、任课教师两个团队的实力较为强大。

6、我们的不足:

①从横向范围来看比较,我们的生源基础与相比有差距但是差距不大。

②复读生在20xx年高考中所占的比例有所下降。

③高考研讨气氛不浓。

④信心不足。表现在确定班级目标生的目标不高。

⑤地理局限和兄弟学校的快速发展。

⑥未能够充分发挥年级部和备课组的作用。

⑦加大高考奖励,逐步完善我校高考奖励制度(如部分班级外出旅游、或出境旅游等)。

三、树立四种意识:

1、目标意识:教学的目标总体说是――一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生,无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。

给本届毕业班高三的具体目标:

2、高三意识:从今天开始我们全体高三同仁就是决战

四、强化高度的责任感

高考成绩的好坏,直接关系到我校教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在全体同仁要以高度的责任感,切实做好高三教育教学各项工作,要全方位了解所带班级学情,发现问题及时解决,认真分析、研究工作的优势与不足,快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求,认真分析、研究近年各地的高考试卷及安徽省

五、三个层面工作

第一层面:毕业班的教师工作层面。

学生管理强调实效性。在复习备考中,各班级要根据以往历次检测的情况及对学生今后发展潜力的评价,认真细致地进行个体分析,区别定位,我们对教师提出的口号是"培养尖子生,推进目标生,扶助后进生"。为了让更多学生能读上大学,我们要重视辅导课的开设,分科、分层次对学生进行辅导。通过检测,找出其薄弱科,集中分科辅导;对优秀生、目标生、体艺类学生分层次进行辅导。做到定时间、定地点、定内容、定对象、定教师,要求每一位教师都制定相应的辅导计划,负责到底。

在对目标生辅导工作中,我们主要抓好以下两个方面:

一方面,我们要对每个目标生建立成绩跟踪档案,每个科任教师每月或每次测试都要对他们进行分析、定位,及时了解每个目标生的发展趋势,尤其是一调、二调后,我们对所有目标生再进行临界定位,采用"面批"、"面谈""人盯人"等灵活方式对他们进行辅导。另一方面,在开展目标生的辅导进程中,既要求任课教师明确学生的弱点和弱项,又要使学生也充分认识到自身的不足之处,既要抓重要知识,更要抓学生的得分点,同时要求辅导教师从学习、身体、生活等各个方面全方位关心目标生,使目标生的辅导工作做出成效。

1、每位老师要树立正确的质量观、人才观。我们要求老师处处、事事要以全体学生发展为本,要成立以班主任牵头的班级目标生监控小组(联产承包责任制,将每个学生承包到每一个科任教师),要求教师无条件地贴近学生,特别关心弱势后进学生,包括深入班级的答疑和预约面批、对学生的义务辅导等等。

2、其次我们要求每位高三毕业班老师争当负责任的教师,要以自己的言行无愧当好铸造学生正确人生观的领路人,无愧当好引领学生进入科学殿堂传授知识的启蒙者。

3、教书育人必须要有扎实过硬的专业知识,因此我们要求教师关注信息、精心备课,以过硬的教学质量取信于家长和学生。我们提倡理科类的作业习题每个科任老师必须事先做,文科类教师不能拿教师用书照本宣科,习作指导除了找相应的例文外争取能亲自动手写三到五篇范文。

4、细微之处见真功。

我一直崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。教学常规要从精从细入手,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。好的班级、好的学科都有知自己的绝招,比如:有针对性的检测(自己组卷、手写或剪贴),指导学生建立自己的错题本、错题笔记、成立同学互助小组、精炼课堂、针对性的作业、知识系统复习等等。正是这些微细之处的提炼与升华,才使得我们那些成绩优秀的教师始终立于不败之地。

第二层面:毕业班的学生层面。

主要是完善管理手段,培养良好班级风气。本届毕业班毕业生从表面上来看是历年最要希望的一届,这与我们最强的班主任队伍是分不开的,但是我校的生源起点较低这又是一个毋庸置疑的事实,有部分学生的学习目标不明确,学习欠缺自觉性和积极性,对目标的追求缺乏动力,就算是学习刻苦的同学,对能否考取理想的大学也缺乏信心,因此在进入高三,我们就坚持抓好两个方面工作,一方面,坚持抓好学生的日常行为规范,加强级风和班风建设,使年级逐步形成良好的学习氛围。另一方面,坚持对学生进行理想前途教育,使学生把长远目标和近期目标结合起来,坚持定期举行主题班会,对学生进行成功激励、情感激励,调整学生每一阶段的学习状态。高三开始更严格的班级管理,创立良好的育人环境,树立良好的班级风气。以班主任为核心,科任教师以副班主任身份积极投入到落班管理中去,加强了管理的力度,严抓学生日常行为规范,严抓课堂纪律,营造教好的学习环境和氛围,培养学生良好的学习习惯和方法,培养拼搏、进取的精神。要关心学生的学习、生活情况,密切注意学生的思想动态和心理变化,及时做好学生的思想工作和心理疏导;在生活上关心学生,主动、乐意帮助学生,解决学生生活上的一些困难,对学生做到"四心":即"爱心、关心、耐心、恒心";"四多":即"多沟通、多鼓励、多帮助、多疏导",做到爱生如子女,爱生如弟妹,促使学生全情投入学习。

第三层面就是管理层面。

学校领导要关心教师、信任教师、尊重教师,充分调动全体教师的积极性,同时要在人力、财力、物力上给予高三毕业班工作大力的支持,学校各部门都要为高三毕业班工作开绿灯,使高三毕业班工作得以顺利进行。蝴蝶翅膀扇出的风可以给远方带来一阵飓风,不详细解释,说白了就是连锁效应,管理的一个很小的疏忽或者失误,可能带起来一系列的问题,所以各个部门都十分重要,尤其是各个部门对毕业班的协同管理。为其我做以下要求:

1、政策上各处室向毕业班倾斜,凡高三的科任教师的要求优先予以考虑和解决。

2、教学部门要抓好时间衔接点,统一思想,统一要求,每次月考前召开备课组长会议,分析学科进度与存在问题;每次月考后召开全体教师工作会议,反馈质量分析,商讨整改措施。至于班主任碰头会,几乎周周都要开,主要落实学生德育行为规范要求,统一工作政策。随时讨论、解决各种具体问题。

3、年级部要在抓先进、抓氛围、抓凝聚力上多想办法。

4、每个备课组都要通力合作精心组织好复习备考过程中的专题和月考制卷和大型考试后试卷的批改。(目前考试制卷的质量和试卷批改的质量我非常担心。)

20xx年,在各部门、各位老师的努力下,我校高三年级全体教师荣辱与共,团结一心,较好的完成了高考任务,该如何吹响新的号角,该如何发展并完善自己,该如何用自己的努力使学校工作上一个更高的台阶……我们坚信,只要我们脚踏实地就能喜气洋洋、锦上添花;只要我们有无愧的良心、无畏的信心、无敌的恒心、无悔的奉献,我们就能战无不胜、攻无不克;我们要以20xx年高考为契机,开创新局面,全力以赴力争圆满完成20xx届高三毕业班的各项任务。"既然成为一粒种子,就要萌发出希翼的尖芽;既然成为一个音符,就要奏响属于我们的旋律;既然成为一颗有生命的灵魂,就要散发夺目的光芒。"志存高远,追求不止,生无所息,永争上游,这是也应该是我们千中人永恒的追求!

校长开学教职工大会讲话稿篇5

尊敬的各位领导、各位同仁:

榆赣高级中学是一所有着八十八年悠久办学历史的国家示范高中、省首批四星级高中、市首批名校。近年来,学校在县委、县政府正确领导下,在市县教育局和有关部门关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,科学发展”的教育理念,以“坚持三个面向,遵循教育规律,实施素质教育,培育四有新人”为办学指导思想,以“创高标准的办学条件,建高层次的教师队伍,育高素质的创新人才,办高品位的特色学校”为办学目标,秉承“崇德尚学”的校训,发扬“团结、奉献、务实、争先”的赣中精神,积极实施素质教育,大力推进教育现代化进程,取得了较为显著的办学业绩。

一、以引导教师发展为关键,建高层次的教师队伍

有专长、强素质、高水平的教师队伍,是学校赖以建设和发展的核心和灵魂,培育锻炼出一支懂理论、精业务、善管理、能钻研、具有科研能力和创新精神的一流教师队伍,是学校教书育人的坚实基础和中流砥柱。多年以来,学校认真落实《高层次教师队伍建设工程实施方案》,积极实施“名师工程”和“青蓝工程”,鼓励教师自学研读,加大对骨干教师培训力度,选派优秀教师外出学习,经常举行课堂教学观摩研讨活动。目前,教师队伍年龄结构合理。经验丰富、精力充沛、年富力强的中年教师和朝气蓬勃、理念先进、勇于探索、敢于创新的青年教师占80%以上。在一大批骨干教师的影响和带动下,学校教师队伍新老衔接,配合默契,为学校的可持续发展创造了良好条件。语文教研组被评为省优秀教师群体、市基础教育改革优秀教研组,数学教研组被评为市德育工作先进集体,英语教研组被授予市巾帼示范岗。语文、数学、英语、物理四门学科被确定为市学科教研基地。

二、以实施课程改革为依托,育高素质的创新人才

实施素质教育是时代的呼唤,是社会发展的要求,是迎接21世纪科技挑战的需要。只有把素质教育落到实处,才能实现真正意义上的教育现代化。我们严格遵守《江苏省中小学管理规范》和省“五严”规定,认真贯彻和落实省市有关文件精神,制定了具有本校特色的管理制度和实施方案,扎实推进课程改革,大力实施素质教育。

为提升学生的综合素质,促进学生全面发展,学校制定了《学生社团活动实施方案》、《学生社会实践活动方案》、《新课程社区服务实施方案》、《校本课程开发规划方案》、《新课程综合活动课实施方案》、《阳光体育运动活动方案》等一系列方案,通过系列活动的开展,唤醒了学生的主体意识,培养了学生的兴趣,发展了学生的特长,张扬了学生的个性,挖掘了学生的潜能,学生的身心得到愉快发展,综合实践能力不断提高,创新意识不断增强。学生在全国、省学科奥赛和作文竞赛中成绩斐然,拥有体育、艺术特长的学生不断涌现。特别值得一提的是,在20xx年高校自主招生考试中,我校有2名同学因综合素质突出被清华大学、北京大学提前录取,在20xx年高考中,本二上线1403人,有7人被清华大学、北京大学录取。

三、以校园文化建设为载体,创高标准的办学条件

良好的办学条件与学校快速健康发展相互支撑、相得益彰。多年来,学校不断加强硬件建设,优化育人环境,营造育人氛围,取得了良好效果。我们以和谐校园建设为抓手,深入开展校风、教风、学风的“三风”建设,秉承赣中深厚文化底蕴,展现了当代赣中人团结向上、努力争先的精神风貌。优良的校风和教风培育了优良的班风和学风,使我们的校园和谐优雅,充满活力。学校先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省平安校园、江苏省园林式单位等荣誉称号。

为进一步提升校园文化品位,促进学校的内涵发展,学校邀请南京师范大学姚海明教授牵头成立《构建榆赣高级中学校园文化竞争力》课题组,对我校校园特色文化建设加以研究,提出指导性意见,形成了题为《榆赣高级中学校园文化诊断报告及校园文化识别系统的构建》专题报告。学校还对校徽、校训、校风、教风、学风进行了审订与诠释。去年10月23日,校园文化建设的标志性建筑——校史馆、穆家善美术馆建成开馆。校园文化正在学校教育教学中发挥着更为积极的作用。

20xx年,学校将认真贯彻《榆赣县中长期教育改革和发展工作意见》,借全县教育工作会议东风,以全县教育现代化创建工作为契机,走内涵发展、特色发展之路,把学校办成领导满意、家长放心、学生向往的有特色、有品位、高水平的现代化学校。

一是以创建教育现代化为抓手,不断提升办学层次。我们将抓住县委县政府高度重视教育工作的有利时机,努力改进办学条件,以教学改革全面提升教育现代化。不断提升信息化装备水平,进一步加强校园文化建设,促进学校内涵发展。

二是以促进教师专业发展为抓手,进一步提高教师的整体素质。进一步优化教师队伍结构,全面实施“名师工程”、“青蓝工程”,努力造就一批名特优教师。我们将大力加强师德建设,积极引导广大教师树立高尚的道德情操和精神追求。全面关心教师的身心健康,让广大教师享受有尊严、受尊重,过幸福安康的生活。

三是以创建安全和谐校园为抓手,进一步提升学校管理水平。学校将围绕“质量”“特色”两大主题,进一步解放思想,拓宽视野,细化内部管理,加大改革力度,化解教育发展中存在的问题,营造“宽松和谐,积极向上”的育人氛围,进一步规范办学行为,有效实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学校、教师、学生的和谐发展。

各位领导,近几年来,我们学校虽然做了一些工作,取得了一些成绩,但距离县委、县政府以及百万人民群众的要求还有一定差距。如今,榆赣县中长期教育发展规划的蓝图已经绘就,在新的起点上实现新的跨越,是新时期时代发展对赣中提出的新要求,我们将进一步更新和优化办学理念,严格教学管理,努力把省赣中办成一所“全省一流、全国知名”的示范学校。

我们相信,这一目标是一定能够实现的,这是因为学校的身后有着县委、县政府的坚强领导,有着有关部门和社会各界的大力支持,有着百万人民的殷切期望,更因为我们学校始终如一地秉承着这样的办学理念,那就是:“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”!

校长开学教职工大会讲话稿篇6

各位老师:

大家好,今天是元宵佳节,又是新学开学的一天,在此我代表校委全体成员,ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">对大家致以新的问候,祝大家在新里健康、快乐、充实、幸福。

过去的一,我们大家同努力,全力推进各项工作,可以说进展有序。有的老师,孩子很小,父母有病,还有些老教师,身体不好,个别教师课时较多,但大家都克服了很多困难,出色的完成了我们的计划和任务,期末考试初一综合排名四,初二排名三,初三排名三。特别是优秀的学生,我们的前名和三中持平,名超过了三中。目前,学生激和社会、教育局对我们反映良好。我想,很庆幸,在这里老师们爱岗敬业的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神面貌和认真负责的态度深深感动着我,激励着我。我认为本学期我们应该努力使老师们的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神面貌变得更好,心态更加平和,对学校的认同感有新的提高,全校上下团结、和谐的气氛逐渐浓厚,大家主动工作的积极性日趋高涨。

不少老师对学校的发展和现状非常关心,通过短信及其他形式表达了自己的思考,提出了一些非常好的建议。借此机会,我代表学校向大家致以崇高的敬意!当然我们学校也存在着一定的问题,直接影响着二中的形象和今后的发展,但这只是支流,影响不到大局。我相信,只要我们大家同努力,二中这艘航船正向着我们既定的目标奋力前行,任何人任何事也阻挡不住前进的.步伐。

今的假期,是从农历腊月十六到今天正月十五,将近一个月时间,是最近几中时间最长,最让人舒心的一个假期。我们的调整,是为了更好的做好工作,在新的学期大有作为。但不能否认,有很大一批老师,根据学校的工作安排,不辞辛苦,任劳任怨,在大家陪着家人过,看电视的时候,在学校完成大家的工作。

而是一片曙光,我们就是要朝着这片曙光去发展,去行进。这片曙光就是我们的动力源泉。所以我想,我们今天每一个老师,应该有一种坚守的ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">精神。我们如果没有理想,怎么能够有无限的动力,怎么能够有深邃的眼光,怎么能够有澎湃的激情,怎么能够有高尚的境界,怎么能够有伟大的追求?

校长开学教职工大会讲话稿篇7

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

我是一(2)班的班主任温老师,今天是一年级新生的第一次家长会,在此,对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢在座各位家长朋友们,能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我们也衷心的希望今后的每一次家长会都能得到你们的支持!

首先,温老师要祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程,同时也感谢各位家长对我们学校的信任。我们都知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬,作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。

我从开始教书至今已经有四个年头,经过自己的探索和发现我也总结了一套自己的经验方法,希望能帮到我的每一位学生。我担任本班的数学这门主科科目,我们班共有学生48人(其中男生27人,女生21人)这个学期有26名同学内宿,其中男生11人,女生15人。除了内宿之外还有7名同学是走读生。接下来我要针对我们班我想说说以下几个方面

一、住宿生活方面

我相信这是很多家长最关心的`地方。学校开设有早、中、晚三餐。睡觉有专门的宿管阿姨看管,老师协助管理。经过一段时间的校园生活,同学都学会了自己吃饭自己睡觉,只有小部分同学思想上还不能很好接受这个大集体的生活,这就需要家长们多多做做孩子的思想工作,如有哥哥姐姐的,也多叫哥哥姐姐帮扶。住宿生需要家长帮扶的是1、来学校前要仔细帮孩子收拾要带去学生的行李,饭卡,饭盒一定不能忘记带,我们班就有内宿的孩子忘记拿饭卡来学校的,这个要引起家长的注意。

二、学习方面

1、端正孩子学习态度,要让孩子明白为什么要来上学。这里的学生最大的区别是不知道自己为什么要来上学,他们大多是以为爸爸妈妈,爷爷奶奶逼来读书的,更不知道读书对他们甚至以后有什么用,这不得不说就是孩子对求知欲望上的一种障碍。除了老师的教育之外家长要经常和孩子沟通,要让他们意识到从小学做人的重要性,从小学知识对以后改变自己命运的重要性。这样就能让孩子从小对学习积极热情,也提高了孩子的自主求知的欲望。我们说成绩是不能体现一个孩子的好坏,但是也只有成绩,能证明孩子所学到的东西,我想很多家长也很在乎孩子的成绩。

2、家庭作业。开学那个星期,很多孩子交不起作业。按时完成作业不但是对自己学业的负责,也是对老师的一种尊重。经过两周的教与抓,除李雨馨之外,其他的同学都能按时上交自己的作业。在这里我想表扬内宿的同学,完成作业率比外宿的要高。从这个问题老分析,外宿的部分同学不能按时完成作业多半是家长的帮辅工作没有做好。今天让大家来,我也想和大家明确一个道理,老师都是负责的,但是也有很多老师看不到的地方:老师是优秀的,但是老师不是神。不要只想着把孩子送来学校了就都是老师的责任了,家庭才是孩子的第一学习场地,父母也才是孩子的第一位老师,老师除了在学校给孩子们教育,那在家的时候,家长们就要监督、督促好自己的孩子。一年级的孩子刚刚入学,识字量是很有限的,很多孩子都不能完整的读完一道题目,这个时候在家是很需要家长去帮读题目的,这样他们才能理解怎么去做。我相信在我这次讲过之后,家长们都能理解家庭帮辅的重要性。

三、安全方面

1、校内我们都有值班老师看管校园安全,我们老师也经常会对学生进行安全教育,对于比较爱跳爱闹的学生,我们老师也会特殊进行安全的教育,也请家长多提醒自己孩子在校要注意哪方面的安全。

2、财务安全,针对内宿生,要教育学会自己看管、保管好自己的财务。在这里我要强调的是:不允许家长给孩子拿大量现金来学校,如果是特殊的情况,比如充饭卡什么的要交代孩子可先给老师保管,不能拿出来炫耀。保护好自己的钥匙和饭卡。

3、回家安全,建议家长们能亲自来接送回家,不要给和自己不亲的人代接,如果有什么特殊情况的要及时和老师取得联系并告知老师。有的家长是叫司机接的,要确定孩子乘坐的车辆是否是正规的车,安不安全,记号好车牌号那么,根据家校联手和谐教育的理念,我对家长朋友们有一下几个要求:

1、做好孩子想学好学的思想工作,传输孩子对美好生活的向往。

2、在家要帮辅督促孩子认真完成家庭作业。

3、要反复提醒孩子要注意在家的安全问题。

家长朋友们,孩子是一个家庭的希望,也是时代的接班人,俗话说,什么样的土地养什么样的瓜。每个家长都希望自家的孩子勤快善良,成绩好,品德高尚,这就需要我们大家来共同努力和付出,在学校老师的教育不可少,在家家长也要有教育孩子的意识,不要只渴望孩子在学校能学到多少多少。在此,我想和大家说一句,良好的开端就等于成功的一半。也许这两年你会为孩子跑来跑去,也许这两年你吃饭过后连和邻居理家长的时间都没有了,也许这两年你发现自己养成了教辅孩子的习惯,那恭喜你,熬过这两年,孩子的根基稳稳的开始自己成长的时候,相信你们会舒服一辈子。最后也希望家长能多多和我沟通,谢谢大家!

校长开学教职工大会讲话稿篇8

各位老师:

大家好!你们是最可敬的人,是学校最宝贵的财富。能与大家成为战友,能率领同志们一起冲锋,是我毕生最大的幸事。因为有你们做我坚强的后盾,给予我无穷的力量,方使我于迷茫无助中看到救命的十字方舟。

感谢你们,你们是我永远的贵人。学校的明天是否灿烂,就要看你们是否阳光;学校的明天是否辉煌,就要看你们是否充满希望……

尽管部分教师有年龄偏大,心有余而力不足的遗憾,但你们富足的教育经验和老当益壮的精神面貌,令人肃然起敬!尽管我们学校的一些条件有些落后,不能尽如人意,但是回首往昔,我们依然可以为之欣慰和自豪——因为我们每一个二中人都默默无闻地在这片晴空中,留下了优美的弧线。你们为二中的腾飞插上了有力的翅膀,着下了浓墨重彩的一笔。也许我们每个人的力量都很渺小,也许我们微不足道,但是聚沙成塔,集腋成裘,我们不能妄自菲薄。只要大家众志成城,接力相传,我们就是二中的未来,就是孩子们最大的天。

现实中,还有一些问题让我忧虑,也值得大家自省和警惕。为什么有人本应风华正茂、血气方刚,而如今消极沉沦,甘于平庸,完全体会不到职业的幸福感和成就感?为什么有的人只修文凭,不修本领;只重职称,不重奉献;只图轻松,不思进取;只讲享受,不讲奉献;只思个人荣辱,不思学校形象?

其实,我们每一个人都有举足轻重的地位,每一个岗位都有不可取代的价值。做人不可随意任性的取巧,我们应该时刻保持心如火炬,洞察秋毫。“死也要死在学生怀抱中”的章庆炳,“跪着也要讲下去”的余功茂,难道不是我们学习的榜样吗?

而面对一些浑浑噩噩、不辨是非,“世俗精明”的教师,少了爱心、善心、羞耻心,人们何以指望他们能给孩子们万里晴空?更谈不上能让学校以此为荣……是呀,丢失的东西并不意味着永远找不回希望的密码,寻不回我们的价值和尊严。把自己的故事演绎成学校的品牌吧,那将是多么巨大的财富!

在这个学期即将结束之际,我真诚的希望各位老师在责任感、使命感、荣辱感上能心脉相连,生死相依。做孩子们的知心伙伴,做学校的高贵朋友,做同事的幸福知己,做自己的悦赏偶像。让我们共同维护、爱护、呵护二中形象,因为学校不仅是社会上的一张名片,更应是全体教师立足的一张脸。

我们不仅是在为学校名誉而战,更是为自己的灵魂去争。我们暂时不能和优秀的兄弟学校争高下,但我们可以和自己的过去来对比;每天每人进步一点点,不放弃每个角落,不抛弃每一个孩子,不折腾每一分钟,做爱心教育,做良心教育,做不需粉饰的常规教育。做我们最好的自己,心思向上,心态阳光,把自己最优秀的一面凸现出来,在自己人生的舞台上,还众人一份精彩!如此,则二中定能兴盛,孩子必将欢腾。未来二中华丽的乐章中,怎能少了你、我欢快音符的律动。

谢谢!