校体育工作计划5篇

时间:2023-04-06 作者:Kris

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校体育工作计划5篇

校体育工作计划篇1

一、工作职责

我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

1、坚持不懈地抓好学生早操检查、评比和公布工作(出勤率、质量)。

2、用心组织各项体育活动,主抓秋运会。

3、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

4、协助团委、学生会其他部门开展工作。

二、工作分类

体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要能够分为校秋季运动会、新生篮球赛、校级足篮球赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。

三、具体部分的计划资料

九月份

九月初在迎新工作开展的过程中,对秋运会及体育部进行宣传,并且对新生进行摸底了解,使得有体育特长的新生能够有机会展示自我的才能,作为备战秋运会的前期基础准备。

九月中旬用心联系往届运动会具有夺分潜力的运动员,并根据具体状况安排其项目。新生军训结束后,对新生宣传有关秋运会报名的工作。同时,尽快透过团委学生会招新工作,选定具有职责心和必须组织管理潜力的干事,组建起完整的体育部队伍。之后,对06级进行运动会的初选,选定新生运动员,最终拟订运动会录取名单,上报院里领导,请求批示。

九月下旬根据具体状况,及时组织各年级运动员进行运动会的准备训练工作,并进行严格有效的登记制度,使得赛前训练有组织、有监督记录,并且力求实效。同时,为了使训练有针对性、高效、系统,我们将尽力保证训练器械、场地、后勤等一系列问题的落实。并且以科学的训练计划,分步骤进行加强。

十月份

十月初我部将会同校体育部用心联系,获取参加秋季运动会的具体详细要求,并根据学校学院所下达的批示和文件,用心安排、组织相应工作。并时刻关注运动员的训练状况,根据当时状况进行适当调整。

十月中旬根据学院团委学生会的要求,进行秋季运动会的动员,并确定参赛运动员名单,及时准确的将名单上报学校体育部。

十月底——十一月初本着严谨的工作态度和热情的服务精神,体育部将确保所有运动员的检录点名、参赛,并及时对运动员突发状况进行调整。协助各部门做好运动员的后勤保障工作(如:钉鞋的替换,药品的递送等)。体育部届时会倾尽全力来保证我院顺利有序的参加今年秋季田径运动会。

秋季田径运动会主要负责人:体育部部长李振帅

协助负责人:体育部副部长周健郭跃

十一月

十一月中旬为促进我院xx级新生尽早适应大学生活、增进新生之间的交流,由体育部向院团委学生会申请举办信息学院20xx年新生篮球赛。届时,我部将向学校相关部门请批场地;同时对新生班级进行宣传。用心组织,周密准备,合理安排,公平裁判。保证球赛公平公正,并且到达促进新生友谊,增加我学院运动健身的良好氛围。

新生篮球赛主要负责人:体育部副部长郭跃

协助负责人:体育部部长李振帅

体育部副部长周健

本学期其它时间体育部将随时待命,根据团委学生会所下达的各项命令,用心完成。对于其他部门的工作,体育部也将尽力配合,来到达团委学生会工作一体化的目标。

四、备注

1、由于目前学院工作的具体日程没有定下,所以只能参考往届体育部的工作时间来确定工作进度,如与现实有出入,以现实状况另行制定相应的工作计划。

2、体育部的工作有阶段性,所以不能像常规部门那样做出一学年的计划。因此,仅做出本学期的工作计划。

3、感谢各位领导老师、主席团成员的阅览,由于水平有限、工作经验欠缺,所以有何不妥之处,期望能不吝指出,我们将感激不尽,并必须及时纠正。

4、附录初步拟定的工作表格若干。

校体育工作计划篇2

一 、进一步做好学生会工作,争取计划与落实同步

1、制定学期计划,整合活动方案。通过与本部成员的沟通与探讨,认真计划本学期工作,并做计划表格及方案,及时落实,争取办好活动,入档立案整理并适时整改。

2、贯彻教育方针,与学校紧密合作,关注同学们的生活学习等情况,做到有问题及时汇报并落实帮助解决。

二 、开展活动,丰富同学生活

1、契合学校工作,适时开展活动。在3月份“我读书、我快乐”的主题活动中,本部计划开展“体育知识小竞赛”活动,以丰富同学们校园生活,提升知识层面,积累知识经验。

2、增强同学们的锻炼意识,适时活动提高身体素质。计划于五月上旬筹备并举办全校性的年段对决排球比赛互动,促进同学间的合作意识,锻炼团队合作能力。

三 继续参与管理工作,锻炼工作能力

增强与各部门的合作意识,积极配合工作。根据学校工作计划与各部门同学合作,办好工作落实,同本部成员及时沟通,按时按计划尽力完满完成工作。

四、 时时总结,开拓进取

1、各项活动有计划有秩序进行,努力完成,并总结不足与适时改进方式,方法等方面内容,在错误中争取做到更好。

2、完成学校交办的其他工作,进一步提升本部成员各项能力,与学校紧密联系,沟通等,带动同学们参与工作,使得能力与经验得到锻炼与积累。

校体育工作计划篇3

为了孩子的健康成长,在体育教学中充分提高每个孩子的体育素质,为学生创设一个欢快乐学的环境,现制定本学期的培优补差工作计划。

一、了解每一个学生,充分开发学生的体育潜能。

在教学中,我们的教学面向的是全体学生,每个学生的情况尽管不一样,但我们必须了解每一个学生,恰是后进生,则更需要我们的关爱与关注。所以,在日常工作中,要利用课余时间,多接近他们,多与他们谈心,在轻松的氛围中,引导他们讲述自己想法。希望这些行动让我们在取得了学生信任的同时,随着许多问题也迎刃而解。然而,我们遇到问题时,需做到平静思考,积极地寻求最佳解决办法。对于体育方面有特长的学生,联系学校的实际情况成立体育社团,参与体育训练队伍,充分发挥他们的特长,并让他们起到模范带头作用,并努力做到在团体中让我们的.学生自主管理,对于后进生,我会力求放平心态,平等对待,在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点,并及时地予以表扬和鼓励,培养他们的自信心,肯定他们的价值。另外,我会鼓励后进生多参与集体活动,通过体育锻炼实践,增强学生体育表现的自信心,培养全体学生的合作意识和团队精神,让他们明白集体的重要性。

二、培养学生的学习兴趣,营造和谐融洽的学习氛围。

在学校生活中,我会努力为学生营造良好的体育学习氛围,创设和谐融洽的学习环境。本学期计划开展多项校园体育文化活动,如大

课间活动的呼啦圈表演赛、跳绳,希望通过这些活动的开展,活跃校园体育文化,激发全体学生的参与意识和学习兴趣,让其在各项活动的组织和进行中感受体育的美和体育带来的无限乐趣。本学期,我会把培优补差作为备课的必要环节,把全体学生的普遍参与与发展学生不同个性有机的结合起来,创设生动活泼、灵活多样的教学形式,为学生提供自主学习和发展个性的空间,让每一个学生都能以自己独特的方式参加体育练习,享受体育学习带来的快乐。我计划在课堂教学中设计不同难度的技能,让不同层次的学生自主选择难度练习,让他们从练习的过程中得到提升,感受成功的乐趣。再次,在课堂上为学生营造表现自己能力与特长的平台,鼓励学生大胆参与,并及时予以表扬和肯定,激发学生的表演欲望和参与意识。

三、平等对待每一个学生,肯定他们的自我价值。

学生是有思想、有感情的,对于在教育教学中出现的问题,我们要耐心对他们做好思想工作。我们要信任他们,尊重他们,平等地对待每一个学生,不能讽刺、挖苦、更不能体罚。特别是对待学困生时,我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣,更多的肯定他们,给予他们支持与鼓励。多让他们参与集体活动,为他们提供施展才华的机会,让他们充分体会到自己的价值,以及在班级中的地位。让他们认识到,天生我才必有用,从而树立自信心。我相信,只要我们付出努力,付出真诚,后进生的转化工作就一定会顺利进行,并取得收获,而优秀的学生也会得到一个表演自我,挑战自我的机会,不断地提高与升华。

校体育工作计划篇4

一、指导思想

认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。

在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。

二、基本情况分析

学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。

三、本期学习的主要任务和目的

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。

学习目的

1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。

3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。

4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。

四、教学措施

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵活多变。

3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。

4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。

校体育工作计划篇5

为进一步贯彻落实上级加强城市社区体育组织建设,构建面向居民的多元化体育服务体系,不断满足广大居民日益增长的健身需求,充分利用所依托的体育场地设施,组织社区居民经常性开展活动,增强居民的身体素质和健康水平,丰富社区居民的体育文化生活,同时为社区居民进行社会交往创造良好的环境。卧龙社区20**年体育工作计划如下:

一、加强社区体育工作的领导。

在上级有关部门的的具体指导下,我社区将体育工作列入工作计划,作为社区精神文明建设的重要内容摆上议事日程,由社区主要领导任“文体活动中心”组长,确定一名社区居委会副主任专职具体抓;充分利用多种方式宣传学习《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》等,并邀请区体育局领导和专家、教练到社区开展体育讲座,利用社区内的宣传墙报、专栏深入持久地宣传《纲要》、《体育法》精神,使之家喻户晓,人人皆知;建立建全“社区文体活动中心”各项规章制度,确定专人管理。

二、加大体育阵地设施建设。

积极协调资金,加大对社区体育设施的投入。同时,积极鼓励社会力量参与社区体育设施建设,促进驻区单位、学校、企业内部的体育设施积极对社会开放,为辖区居民提供无偿或低偿服务;进一步完善社区体育设施管理责任制度,实现活动场所免费开放,在个居民小区内免费安装体育健身器材。

三、加快体育网络和体育队伍的发展。

建立社会化的群众体育组织网络和满足多层次体育健身需求的服务体系;加强体育队伍建设,组织对体育工作者、社区体育骨干进行业务培训,对辖区内具有体育专长的居民进行普查登记,并充分发挥他们的积极性。建立社区体育指导员队伍,成立各种群众性体育团体、活动小组,培养社区群众体育骨干队伍。重点发展乒乓球、羽毛球、篮球、健身球、健身操舞等项目。

四、广泛开展群众性体育活动。

积极组织参加全区、街道等部门举办的体育活动、比赛。通过举办社区运动会,展示卧龙社区人的新思维、新形象。积极开展经常性的群众喜闻乐见的体育活动,丰富群众生活,提升社区人气。经常开展以小型多样、适合社区居民和外来人口,尤其是老人和儿童需求的体育活动,提高社区趣味体育比赛的参与率,带动全民健身的开展。按照《全民健身计划纲要》,坚持开展经常性体育活动,满足居民群众生活需要。要创造条件举办社区体育活动,用体育载体树立卧龙形象。