工作计划可以为职业发展提供方向,帮助制定长期和短期的职业目标,通过工作计划可以合理安排休假和假期维护员工的工作与生活平衡, ,365文档网小编今天就为您带来了好未来2023年工作计划模板5篇,相信一定会对你有所帮助。
好未来2023年工作计划篇1
坚实管理基础,理顺管理流程,逐步构造高效运作的销售、服务、管理运营机制,打造适应现代化营销服务型公司发展要求的团队。以市场需求为导向,提升业务技能;以客户要求为标准,提升专业化程度。全面提高管理和工作效率,开源节流,为公司的规范化、流程化持续发展,做出应有的贡献。
一、未来年度公司经营工作目标:
1、推行目标管理制度,未来年度销售额增长300万,利润35%以上;
2、应收回款率90%;
3、客户满意度95%;工作效率提升10%;
4、运营成本、采购成本、再利用材料成本降低5%;
5、组建营销团队(人员比例为:销售额20万/季度/人)
6、企业文化制度完善及初步组建;
7、全年无重大安全事故;
8、初步形成公司运营的规范化、流程化系统;
二、未来年度工作计划:
(一)、构建和完善公司组织运营系统,明确部门职责和岗位说明书,做到权责分明,确保公司的工作顺畅运行
未来年上半年完成调整各部门的岗位设置工作,定岗定薪定责,建立完善的公司运作流程,明确各部门的工作范围和责任,分析分解各岗位的工作要求,这项工作的重要目的就是为了使各级管理人员主动地按照工作岗位的职责和权限开展工作,以建立完整的公司运作体系,是纳入今年绩效考核工作的基础。
(二)、建立和完善公司薪酬和绩效考核管理体系,稳固员工队伍
今年上半年基本完成对公司薪酬和绩效管理制度的建立和完善,使薪酬和绩效考核互动,充分激励员工的工作积极性和主动性,同时力争完成公司企业文化的建设,积极宣导和有效培训,组织有意义的集体活动,使公司员工有归属感,增加员工稳定性,减小员工流失率。
(三)、加强公司企业文化宣导,建设学习型,协作型团队
首先建立培训体系,根据各部门的需求和公司业务管理的需要,以内部培训方式为
主,开展员工入职培训、岗前、在岗、技能培训等,组织开展专业知识、安全生产知识、营销技能和企业文化培训,增强员工对公司的认知度和认同感,提高员工素质,增强员工责任和团队协作意识。
(四)、把握市场脉搏,拓展销售渠道,提升销售业绩
建立市场信息收集渠道,及时反馈和分析市场的需求和变化,制定和调整销售策略,以适应市场的要求,采用攻关的方式,列出本年度要重点开发的大客户,寻求合作,同时开发新客户,了解客户的发展潜力,重点培养几个新客户,是今年销售工作的主要方针和目标。
要实现销售目标,主要做好以下几点:
1、熟悉行业、产业专业知识,提升业务能力
对于营销业务员,专业知识非常的重要,对产品知识和整个市场概况的了解和认识的深刻与纯熟技能,直接决定了业务员能否很好的销售产品,所以在今年,公司将要求设计部按计划开展不定时的专业知识培训讲座以及技术研讨会,利用这些机会让业务员更深刻的了解公司业务和服务。分析我公司的优劣势,做到知己知彼、扬长避短,适时调整营销方法
2、加强营销团队建设,增强团队合作,创造良好的工作激情和氛围
如今从各大行业和公司发展的模式来看,现在是一个团队合作的时代,今年营销要建立更好的沟通机制,例会机制,形成团队意识,员工间要多交谈、多合作,才能不断增长业务技能,达到共赢。
3、服务老客户,开发新客户
建立完善的客户资料档案,并随时跟踪了解他们对产品的使用情况,做好售后的服务工作,听取他们的建议并认真分析整改,给客户营造良好的售后服务印象,寻求更深入的合作。积极开发新客户的合作,利用多渠道、全方位等技能进行新客户开发,做好业务接单持续性。
(五)、开源节流,提升物料管理水平,加强成本控制管理。
1、定期收集原料市场信息,每月做好材料市场分析,在发掘优质供应商的同时,每季度要评估有2-3家新的供应商备选,做到货比三家,紧密配合设计部、工程部、业务部收集和采购符合要求的质优价廉的原材料,全年单位采购成本要下降2 %;2、着力控制废品的产生,提高原材料使用率,规范并加强物质的收发管理,严格物料的消耗定额考核,避免物料浪费现象的发生,
3、积极寻求内外部合作,加强资源综合利用,降低成本。
(六)、充分发挥财务的核算和监督作用,为公司经营决策服务。
逐步完善和规范产品报价和成本费用核算的工作,财务管理要切入到销售和经营工作当中,提出财会建议,强化财务部门对物料管理的监督职能,落实财务对仓储数据管理的监督职能,对物料采购、物料管理、物料利用等工作环节提出财务意见。
(七)、安全作业保障公司持续发展。
通过宣传、培训强化员工安全作业意识,加强设备检修和保养,对作业现场进行安全检查,坚决执行安全作业管理制度、消防安全制度,未来年全年杜绝安全重大事故和消防安全事故的发生。确保公司人身财产安全。
好未来2023年工作计划篇2
一、课前预习
1、字音
咒语 拯救 尴尬 坍缩 混沌 估算 沮丧
诘问 倚重 模棱两可
2了解作者霍金
3、阅读文本 整体感知
要求:阅读文本 初步感知 自读梳理 理清结构 归纳要点 概括中心
预习问题:
a、给课文分层,明确作者讲了几层意思,并提炼出要点。提炼要点的方法是:或者摘录文中的语句,或者用自己的语言组织。
二、课堂内容
明确目标
a了解作者及演讲词的特点,理解作者宇宙观,学习比喻说理的写作方法
b概括文章内容,准确提炼文章要点、理解文章中重要语句含义
c学习作者不断追求探索的科学精神和勇敢顽强的人格力量
检查预习、把握文本
a、给课文分层,明确作者讲了几层意思,并提炼出要点。提炼要点的方法是:或者摘录文中的语句,或者用自己的语言组织。
研读探究、突破重难点
?问题投放】为什么科学不可以预言人类社会的未来,却可以预言宇宙的未来?
?整合答案】 :
?问题投放】作者演讲的题目叫宇宙的未来,却先从古代的先知女巫谈起,这部分内容是跑题了还是另有作用?请分析
?整合答案】
?问题投放】本文在论述过程中,常常用一些生动的比喻来说明事理。下列两个比喻句各自说明了什么道理?
①“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”
? ②“这有一点像是再投胎。如果有人声称一个新生的婴儿是和某一死者等同,如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆,这种声称有什么意义呢?人们可以同样地讲,它是完全不同的生命。”
?整合答案】
?问题投放】这篇文章语言幽默风趣,在说明科学道理的同时,创造出一种轻松愉快的气氛,体现了演讲词的特点。试举出例子,分析其表达效果。
?整合答案】
6、本文作为演讲辞有哪些特点?
① ② ③
7、课堂练习 检验效果
阅读课文完成下列习题
⑴作者在第一段中为什么说“即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去语言遥远的未来”?原因分析错误的一项是( )
物理方程的解会呈现出一种称作混沌的性质。
方程可能是不稳定的。
制约大脑的方程几乎肯定具有混沌行为,初始态的非常小的改变会导致非常不同的结果。
我们只是对宇宙的有关定律有所了解,缺乏深入的研究。
⑵为什么科学“不能预言人类社会的未来”,却“可以预言宇宙遥远的未来”( )
因为前者是混沌的,不确定的;而“宇宙的行为在非常大尺度下是简单的,而不是混沌的。因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。
人类社会的未来是复杂的,而宇宙的行为在非常大尺度下是混沌的。
因为前者是确定的,所以预言困难;而“宇宙的行为在非常大尺度下是混沌的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来”。
人来社会的未来根本就无法语言的,因为方程是唯一的,宇宙的行为在非常大尺度下是有规律的,因此我们可以预言宇宙遥远的未来。
⑶下列对作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言的说法错误的一项是( )
作者的预言是有科学根据的,是运用天体物理学理论进行的科学推测、科学预言。
巫师、宗教预言家的预言是没有科学根据可言的。
因为制约大脑的方程式混沌的,所以.巫师、宗教预言家对人类社会的预言注定就是荒.唐的。
作者对宇宙的未来的预言与巫师、宗教预言家对人类社会未来的预言,就本质来说,没有区别,因为人类社会的未来根本就是无法预言的。
⑷本文在论述过程中,常常用一些生动的修辞方法来说明事理。对此,下列说法不正确的一项是( )
“例如,如果你稍微改变一下你旋转轮赌盘的方式,就会改变出来的数字。你在实际上不可能预言出来的数字,否则的话,物理学家就会在赌场发财。”这个比喻生动地说明了“即便我们知道了制约宇宙的有关定律,我们仍然不能利用它们去预言遥远的未来”。
“这有一点像是再投胎。如果有人声称一个新生的婴儿是和某一死者等同,如果该婴儿没从他的以前的生命遗传到任何特征或记忆,这种声称有什么意义呢?人们可以同样地讲,它是完全不同的个体。”用这个比喻形象地说明宇宙在大挤压处终结后,并不是任何发生在“之后”的事件都是另一个相分离的宇宙的部分。
“宇宙的其他地方对于地球上发生的任何事物根本不在乎。”用拟人的手法说明在一段时间之后,就不可能预言运动的细节。
“在地球大气的情形下,这个时间尺度是五天的数量级,大约为空气绕地球吹一圈的时间。”用拟人的手法形象地说明人们没有办法对具体的天气情况作出准确的预报。
8、拓展提高
阅读文章,完成下列习题(成都市20__届高中毕业班第二次诊断性检测 )
“蓝牙”(b1uetooth)本是十世纪统一了丹麦的国王的名字,现取其“统一”的含义,用来命名意在统一无线局域网通讯标准的蓝牙技术。1998年5月,爱立信、诺基亚、东芝、ibm和英特尔等五家著名厂商在联合开展短程无线通信技术的标准化活动时提出了“蓝牙技术”这一概念。蓝牙技术是一种提供短距离无线传输的应用技术。这五家厂商力图使蓝牙技术能够成为未来的无线通信标准。这种全球统一的标准带来了无穷无尽的创造力。
蓝牙技术在现代通信网络的最后10米,将像一种无处不在的数字化神经末梢一样,把各种网络终端设备、各种信息化设备,都“无线”地连接起来。利用蓝牙技术,能够有效地将移动电话与笔记本电脑、掌上电脑以及各种数字化的信息设备连接起来,从而甩掉常用的有线通信电缆;同时形成一种个人身边的网络,使得身边的各种信息化的移动便携设备都能无缝地实现资源共享。
因为其开放性,蓝牙技术目前只是一个规范,还没有成为行业标准。不同品牌、型号的 设备之间互通还存在一些问题。但蓝牙技术本身具有很多优势:蓝牙一般工作在不需交纳费用的全球通用的工业、科学和医疗频段即的1sm频段上;可实时进行数据和语音传输;由于采用了先进的调频和纠错编码技术,蓝牙具有很好的抗干扰能力,在配备了蓝牙的设备之间可以进行更加可靠的通信。另外,蓝牙具有很强的移植性,可应用于多种通信场合,如wap、gsm等,引入身份识别后可以灵活实现漫游。而且蓝牙设备功耗低,容易实现,便于推广,对人体危害也小。
就目前的发展情况来看,蓝牙技术在手机、耳机、pad、数码相机和数码摄影机等设备上都有应用,也正应用于无线设备、图像处理设备、安全产品、消费娱乐、汽车产品、家用电器等诸多领域。就蓝牙手机而言,它可以很方便地和电脑连接,实现文件互传,除了图片、铃声、和java小游戏外,一般的文档也能传到蓝牙手机中,这样就可以把蓝牙手机当成u盘使用了。蓝牙手机能够在一定范围内与笔记本电脑无线连接,让笔记本电脑无线上网成为现实。两个同样持有蓝牙手机的用户还可以通过手机交换名片、电话和手机铃声,或者无线联机游戏。再加上相匹配的蓝牙头盔、蓝牙眼镜、蓝牙外套等等一系列产品,蓝牙的无线优点可以让你尽情体验魅力时尚的新生活。
随着蓝牙技术的不断成熟,在逐渐解决制造成本、统一标准和工作的安全性等三个主要问题后,各种蓝牙产品将更加深入人们的生活,改变人们的生活与工作方式,并大大提高人们的生活质量。
下列对蓝牙技术的解释最准确的一项是
蓝牙技术是用丹麦国王名字命名,意在统一无线局域网通讯标准的无线传输
应用技术。
b蓝牙技术是由爱立信、诺基亚、东芝、ibm和英特尔联合提出的未来的无线
通信标准。
蓝牙技术是信息设备问及信息设备与网络间的一种短距离无线化通信传输应
用技术。
蓝牙技术是一种能把各种网络终端设备、各种信息化设备连接起来的无线通
信标准。
下列表述,不符合原文意思的一项是
a目前,作为一个规范,蓝牙技术还没有成-为行业标准,不同品牌及型号的设
备之间互通还存在一些问题。
b应用蓝牙技术,信息设备间可以进行一定范围内的互联,实现方便、稳定、
可靠、安全的无线通信。
用户不必缴纳任何频段使用费用就可在全世界通用的工业、科学、医学频段
上使用蓝牙设备。
d蓝牙技术具有很强的移植性,可以应用于多种通信场合,引入身份识别后可
以灵活实现漫游。
依据原文信息,下列推断不正确的一项是
蓝牙设备功耗低,容易实现,便于推广,在解决了所面临的标准化这一最重
要的问题后,其发展和推广将是无障碍的。
b基于蓝牙技术,笔记本电脑、移动电话能够随时随地接人打印机、数码相机、
记录仪、摄影机等办公设备,从而组成便捷的移动办公室。
目前,蓝牙技术在手机、数码相机和数码摄影机等设备上的应用已经改变了
人们的生活工作方式,促进了生活工作质量的提高。
随着蓝牙技术自身的不断发展,其应用领域一定会得到不断的拓展,同时,
它也会给移动通信的进一步发展带来新的动力。
好未来2023年工作计划篇3
1.设备合理配置,逐步实现资产多元化。我院及所属各专业各部门,应合理配置设备,充分发挥设备效益,做到高效优质。为此,要根据各专业的特点,发展情况,综合生产计划的实际需要,灵活的选用,购置和引进,保证设备配置的合理性。在今后五年的设备配置发展过程中,应考虑探索设备资产的多元化,院投入设备资产应着重在技术先进,潜在效益高,有利于企业可持续发展,提高企业核心竞争力的方面。而对于一些价值相对较低,工艺简单,投入产出比不高的生产设备和工具类设备(如车辆),可以制定政策利用社会资金,职工资金或职工入股的形式配置和购置。前几年我院在资产多元化方面有所尝试,但成效不大,纠其原因主要是由于产权不清,政策没有连续性以及管理不到位等原因造成的。国家确定的企业改革方向是建立现代企业制度;勘察设计单位改革方向是科技型企业;我院改革与发展的瓶颈也在于此。我院要把有限的资金投入在有利于提高企业核心竞争力的产品上。因此,十一五期间,我们在按照企业发展战略进行重点投入同时,加快资产多元化的改革步伐。
2.建立和健全设备合理使用的各项规章制度,为实现技术与劳务分离打好基础。针对各专业设备的不同情况和要求,建立和健全各项规章制度,例如:岗位责任制、设备操作规程、计划预防修理制度、维护保养制度、交接班制度等。严格执行这些规章制度,是合理使用设备,降低使用成本的重要保证。06年继续在岩土专业勘察专业搞好设备责任制的落实工作:岩土各公司在内部实行技术与劳务分离,要着重培养一批责任心强,高技能,有一定管理水平的设备与劳务管理人才,使设备管理专业化。逐步向设备与劳务管理实体过度,实现技术与劳务分离。加强项目管理和项目核算,形成以项目管理为主体,设备服务为保障的施工与管理体系。建立实际有效的管理机制,研究和制定各项配套政策,使岩土专业在市场上更具活力,更有竞争力,从而提高赢利水平。最终让岩土专业走向自负盈亏,自我完善,自我发展的企业之路。勘测专业,在以有工作的基础上,要进一步科学核算成本,加强班组责任制建设和考核。大力推进新型,先进仪器设备的开发和使用,为我院开拓和延伸勘测市场打好基础。
3.加强资产的基础管理,运用资产生命周期管理方法,实现集约型管理。资产生命周期管理包括了对资产的采购、跟踪、维修保养以及出让四个阶段的管理。企业资产生命周期管理不仅可以降低维修成本、提高维修效率和设备完好率等,更可以改善我院经济的运行状况、提高利润率以及资产回报率。结合我院的情况,在今后的管理工作中我们要紧紧抓住一个基础,围绕一条主线,既:以资产、设备前期管理、运行历史及台帐为基础;以工作计划的提交、审批、执行为主线,按照缺陷处理、计划检修、预防性维修、预测性维修、技术改进几种模式进行管理,以提高维修效率、达到降低总体维护成本为目标。将采购管理、库存管理、折旧管理、维修管理集成在一个数据充分共享的信息系统中,按照权责明确,分层管理,评价考核的方法,进行科学有效的管理。这项工作意义重大,今后五年在我们已有工作的基础上,必须加大工作力度:不断完善信息系统建设,加强组织培训,科学设立工作流程,强化全员成本意识,实现集约型管理。
(二)人力资源管理方面
1.完善人员配置,建立合理的人员使用机制。人员的合理配置和使用有利于充分开发企业的人力资源。人力资源在企业各资源要素中占据首要地位,是企业最重要的资产。现代市场经济条件下,企业之间的竞争实质上是人才的竞争,而竞争的成败很大程度上取决于人力资源的开发程度。十一五期间我院要建立一套人员培养、选拔、引进和使用的政策和机制,达到充分挖掘每个职工内在潜力,实现人员与工作任务的协调匹配,做到适才适能,人尽其才,力争使我院的人力资源得到高度开发。
2.加强人才队伍建设,使人才成为我院的核心竞争力。二十一世纪是知识经济时代,我国已加入世贸组织,民营企业发展朝气蓬勃,改企建制工作方兴未艾,所有迹象表明人才竞争将越来越激烈,人才将成为企业成败的关键。我院在未来五年内要下大力量进行人才工程建设,使人才成为我院的核心竞争力。我们以2135人才工程为基础,结合我院的实际和发展需要,调整人才结构,把科技人员,管理人员,经营人员,专业技工等全部纳入人才引进,培养和考察的范畴,全方位、有重点、分层次的进行人才工程建设。要切实落实人才建设所需要的机制,环境和条件,要有大的投入,组织管理要不断的改革和创新,不拘一格,大胆使用,为青年人才施展才能搭建舞台。力争用五年的时间建设一支符合我院发展需要的,有自我创新能力的,强大的人才队伍,使人才成为我院的核心竞争力。
3.加强激励系统建设,进一步调动全员工作积极性和增强企业凝聚力。企业的发展需要每一个成员长期的协作努力,如何激发调动全院职工的工作积极性,是一个永久的基本课题。近年来,我院始终把激励系统建设作为一项重要工作来抓,确立了以人为本的管理理念,职工的凝聚力得到很大增强,但随着企业的发展,环境的变化,有些方面已不适宜发展的要求,需要我们转变观念,结合实际逐步改革。在今后五年的工作中,我们要着重做好以下两方面工作:
(1)物质激励与精神激励相结合。现阶段,企业职工的需求结构呈现明显的`多元化趋势,既注重物质利益的实现,又要追求精神需要的充分满足。一方面要运用工资、奖金、福利,工作条件等物质激励手段,调动职工的工作积极性。通过改革分配机制;突出效益优先的分配原则,在努力提高全院职工福利待遇的基础上,加大向院骨干层和有突出贡献的人员倾斜,充分发挥骨干力量在实现我院发展战略过程中的作用;另一方面,要高度重视精神激励手段的作用,全面满足职工在尊重、发展、成就等方面的精神需要。要创造一个尊重知识,尊重劳动,尊重创造的和谐环境;要创造一个追求进步,比学赶帮,不断创新的竞争环境;要创造一个爱岗敬业,院荣我荣,追求卓越的发展环境。
(2)职工参与管理。职工参与管理是是现代企业管理的基本制度,也是激励的重要方法之一。我们要不断赋予职工在管理和工作中较大的自主权和参与权。通过参与管理活动让职工更多的了解我院的制度、经济,发展等有关情况,提高管理和工作环境的透明度,使职工获得安全感和信任感,保持稳定的心理状态和工作情绪,形成心理上对企业的认同感和归属感。从而充分调动职工的个人潜能,发挥聪明才智,为我院十一五期间的发展作出更大的贡献。
(三)改革方面
推进改革,是党的十六届五中全会的一项重要部署。是形势发展的需要;是我们自身生存的需要;是我院实现发展战略的需要。改革要在认真总结分析我们近年来工作的基础上,以有利于市场经营和企业发展为目标,积极稳妥,分布实施。
1.机关机构改革。机关机构改革是我院总体改革的先导和重要内容。改革要以转变职能,创新管理模式和机制,改进作风,提高职能部门特别是综合部门宏观管理效能,为实现民主管理与监督,提高决策水平,促进发展,提供保证。通过管理体制改革,解决机构设置过多、管理不顺、管理职责分散的问题;通过人事制度改革,解决人员编制过多、岗位责任不清、人员忙闲不均、工作效率不高的问题。建立一个设置科学、运转协调、结构优化、行为规范、办事高效、素质优良的机关管理干部队伍。
改革要坚持精简高效原则,调整机关机构设置,实行分类管理,把机关人员编制在全院职工总数的10%左右。第一步,把以业务性、服务性、经营性职能为主的部门从机关剥离出去,成立行政服务中心、市场营销中心等机构,实行执行计划指标,内部银行独立核算的内部市场化管理模式。院在两年的时间内给予一定的政策支持。第二步,把以专业性为主的部门按业务部门管理;以服务性、经营性为主的部门转为服务或经营实体,实行企业化管理。
2.人事制度改革按照事业单位管理体制改革的要求,以推行聘用制和岗位管理制度为重点,围绕发展战略,逐步建立适合我院特点的人事管理制度,形成有利于优秀人才成长和发挥作用的用人机制;建立重实绩、重贡献、效益优先兼顾公平的分配机制,建设一支高素质的职工队伍。
(1)推行聘用制合同制破除事业单位目前实际存在的干部身份终身制,全面推行聘用制度。实行老人老办法,新人新办法:原事业编制的职工按照国家有关法律法规,在平等自愿、协商一致的基础上,签订聘用合同,明确双方的责任、义务和权利。利用相关政策,制定配套政策,合理安置未聘人员。不在事业编的职工、新入院的职工在符合录用条件的情况下,原则上签订劳动合同。在今后的人员招聘和用工问题上,院、公司及各部门一定要严把进人关。一方面要有法律意识:十一五期间,国家把建设和谐社会、加强社会福利保障体系建设作为一项重要工作,其核心就是就业和合法用工。因此,我们要不断完善用工制度,克服用人的随意性,避免不当用工,给我们管理工作带来不必要的问题和矛盾。另一方面要广开渠道,按照我院人力资源规划,积极引进我院发展需要的,专业对口的,岗位明确的各类人才。
(2)建立和推行岗位管理制度建立健全全员岗位责任制,实行全员岗位管理。在干部管理选拔任用中引进竞争机制,建立健全岗位责任制,任期目标责任制,加强对任期目标完成情况的考核。易岗易薪,变身份管理为岗位管理,打破干部级别待遇终身制。合理设置专业技术岗位,明确岗位职责、任职条件和聘任期限,竞聘上岗,择优聘用,评聘分开。逐步实现专业技术职务的聘任和岗位聘用的统一。
(3)改革收入分配制度根据效率优先,兼顾公平的原则,封存档案工资,实行按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的分配办法,将职工的工资收入与岗位职责、工作业绩、实际贡献以及成果转化中产生的社会效益和经济效益直接挂钩。积极推行按技术、管理等生产要素分配的试点,认真总结经验,逐步形成重实绩、重贡献,向优秀人才和关键岗位倾斜的分配激励机制。
3.机制体制改革
按照国家对勘察设计单位改企建制的总体要求;面对我们所处的竞争激烈的市场环境;喜逢十一五期间重点发展环渤海经济的大好机遇;以及竞争对手的步步紧避,我们必须认分析我院在机制上所存在的问题,找出影响发展的弊端,积极探索机制体制改革的路子,通过逐步深化改革,为企业的发展注入活力和动力,从而在竞争中抢抓机遇,进一步提高我们的市场竞争力。
好未来2023年工作计划篇4
传开小学幼儿园未来三年发展规划
年—年
一、情况分析:
(一)发展中优势:
1、近年来,我们不断增强依法办园意识、规范发展意识、民主监督意识、合作服务意识,通过加强目标治理,实施分层治理,实行民主治理,开展互动管理来提高管理效能,领导班子团结协作,守职尽责,造就了一支与时俱进有较强的团队精神和一定的战斗力、凝结力的教师队伍。
2、积极实践新课程,通过《学前教育纲要》等学习,教师的教育行为,教学能力有了提高,在运动、游戏、生活、学习四大板块中,教师能合理安排,有机调控,通过开展主题活动来完成教学要求,初步形成了幼儿园的教学框架。
3、在大量的理论学习和实践中,我们找到了本园的切入点,以幼儿美术教学活动为载体,以发展幼儿多元智能为目标开展了优化幼儿园美术课程促进幼儿个性和能力的发展园本教研活动。
(二)发展中思索:
1、加大幼儿园课程建设和管理,不断完善“幼儿园美术园本课程”的内涵,在课程管理和建设中提高教师专业化
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幼儿园未来三年工作计划
为外延,园长为大周延的同心圆管理络。
2、形成园本培训机制。
3、传承经验、扎实教改、开展园本课程建设和管理。
第二年:深化发展园本研训
1、积极推进激励策略,运用思想激励、目标激励、机制激励、发展激励、构建诚信、奋进、开拓创新的校园文化。
2、形成幼儿园、家庭、社区三位一体的有特色的教育合力,提高社会声誉,扩大社会影响。
3、科研先导、聚焦课程发展、初显美术办学特色。
第三年:幼儿园园本课程构建与实施
1、造就教学领军骨干、建设一支师德高尚、业务精湛、勤学习、善研究、能合作的教师队伍。
2、健全现代化教学设施设备、优化教学教育环境、幼儿园成为成长的摇篮。
3、打造公信品牌,凸显美术办园特色,争取区级示范幼儿园。
三、详细措施:
第一年:
(一)管理工作
1、建立园长、教师、家长、领导组成的幼儿园发展规划小组,全园达成共识,各部门各岗位人员订出规划和实施方案、明确职责、发挥环环相扣的同心圆管理工作。
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幼儿园未来三年工作计划
性课程分配比例,关注园本课程与新教财的有机融合。组成课题领导小组,编制“幼儿园园本课程方案”。
2、对照《课程指南》狠抓课堂教学,切实提高幼儿园保教质量。园长深入第一线与教师共同研讨,分解困惑。通过一课多研,一课多反思来提高课堂教学质量。
3、开展幼儿园环境教育,环境创设做到:立体化、均衡化、师生家园互动化,发挥环境的教育作用。
(四)家庭社区
建立家长参与幼儿园课程管理评价小组,发挥家长委员会作用,开展家长看课评课,家长走进课堂等活动,落实家长对教育的知情权、监督权、参与权和决策权。
第二年:
(一)管理工作
1、尝试运用三种模式:即轮岗竞聘制,年级制,负责制,形成管理合力,推进同心圆管理络,实效高效管理。
2、建立各项激励机制,如设立合作奖、创新奖、科研奖、成果奖、金点子奖、目标达成奖。凸现以人为本,开展互动开放管理:如园长与教师每月一句话,彼此走进心门活动,发放“教师自我加压挑战表”,用人机制开放,教学活动开放,招生开放等。
3、完善办园目标保障机制和督导评价体系,广泛听取意见,不断调整目标在实施过程中的策略和方法。
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幼儿园未来三年工作计划
识、民主监督意识、合作服务意识,通过加强目标治理,实施分层治理,实行民主治理,开展互动管理,来提高管理效能,园领导班子团结协作,守职尽责,造就了一支与时俱进有较强的团队精神和一定的战斗力、凝结力的教师队伍。
2、我们积极实践新课程,通过《幼儿园课程指南》、《学前教育纲要》等学习,教师的教育行为,教学能力有了提高,在运动、游戏、生活、学习四大板块中,教师能合理安排,有机调控,通过开展主题活动来完成教学要求,初步形成了幼儿园的教学框架。
3、在大量的理论学习和实践中,我们找到了本园的切入点,以幼儿美术教学活动为载体,以发展幼儿多元智能为目标开展了《优化幼儿园美术课程促进幼儿个性和能力的发展》园本教研活动。
(三)发展中思索:
1、加大幼儿园课程建设和管理,不断完善“幼儿园美术园本课程”的内涵,在课程管理和建设中提高教师专业化水平,提高幼儿园的保教质量。
2、幼儿园都是青年教师,但是非专业类教师比例较大,虽然他们工作干劲足,热情高,但缺乏工作经验,需要我们深化园本教研和园本培训,来打造一支高素质的教师队伍。
3、发展思路:
我园以“办人民满意教育”为宗旨,以加强幼儿园内涵
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幼儿园未来三年工作计划
2、形成幼儿园、家庭、社区三为一体的有特色的教育合力、提高社会声誉、扩大社会影响。
3、科研先导、聚焦课程发展、初显美术办学特色。
第三年:幼儿园园本课程构建与实施
1、造就教学领军骨干、建设一支师德高尚、业务精湛、勤学习、善研究、能合作的教师队伍。
2、健全现代化教学设施设备、优化教学教育环境、幼儿园成为成长的摇篮。
3、打造公信品牌,凸显美术办园特色,争取县级示范幼儿园。
四、详细措施:
第一年:
(一)管理工作
1、建立园长、教师、家长、领导组成的幼儿园发展规划小组,全园达成共识,各部门各岗位人员订出规划和实施方案、明确职责、发挥环环相扣的同心圆
管理工作。
2、调整补充和完善现有的各项制度和职责,做到制度管人、制度管事、制度管案、制度激励、充分发挥制度的保障作用和教育引导作用。
3、建立切实可行的考核评价机制:月考→季考→学期考→年度考,层层推进,积效相钩,突出可检性、可操作性
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幼儿园未来三年工作计划
3、开展幼儿园环境教育,环境创设做到:立体化、均衡化、师生家园互动化,发挥环境的教育作用。
(四)家庭社区
建立家长参与幼儿园课程管理评价小组,发挥家长委员会作用,开展家长看课评课,家长走进课堂等活动,落实家长对教育的知情权、监督权、参与权和决策权。
第二年:
(一)管理工作
1、尝试运用三种模式:即轮岗竞聘制,年级制,负责制,形成管理合力,推进同心圆管理络,实效高效管理。
2、建立各项激励机制,如设立合作奖、创新奖、科研奖、成果奖、金点子奖、目标达成奖。凸现以人为本,开展互动开放管理:如园长与教师每月一句话,彼此走进心门活动,发放“教师自我加压挑战表”,用人机制开放,教学活动开放,招生开放等。
3、完善办园目标保障机制和督导评价体系,广泛听取意见,不断调整目标在实施过程中的策略和方法。
(二)队伍建设
1、分层培养、稳步推进,形成创新校本培训,深化“放手、握手、扶手、搀手”的培训策略,对骨干教师放手,对资深教师握手、对一级教师扶手、对新教师搀手,同时加大对“三员”人员的管理,一抓学习、二抓达标、三抓操作、1/23
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家园合作活动及以家长为核心的亲子教育活动。
2、通过2-5岁早教课题研究,进一步深化2-5岁早教工作,探索有效途径,形成早教工作特色,争创“早教工作先进集体”。
3、建立完善幼儿园校园,开展上教育大讨论。
第三年:
(一)管理工作
1、各条线,各岗位进行目标达成度的考核与评价,形成较完善,较科学的目标管理评价体系。
2、有系统地整理幼儿教师、幼儿园的成长与发展,形成科学管理经验。
3、对照县示范园评比标准进行总结与反思,通过申报县级示范性幼儿园来全面提高幼儿园的办学质量。
(二)队伍建设
1、深化教研组建设、建立以教研活动为研究的教改机制,开展参与式培训,观摩式学习,实践式操作内化式反思。
2、园本培训与多元互动,通过观摩交流,资源整合,促进教师多元化能力发展,促进幼儿教学实践效能的外延扩张。
3、检验和奖励教师达标。
(三)教育教学
1、加强保健研究,提升保健质量,形成保健工作经验,3/23
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上岗。依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》,幼儿园提出了“会锻炼、会交往、求知兴趣浓、艺术表现大胆”的培养目标,倡导“细致、踏实、和谐、创新”的工作作风,有规范的内部管理制度和健全的党政领导班子,实施层级管理、目标管理。
二、指导思想
以国家的教育法律法规为依据,以党和国家的教育方针、政策为指导,遵循学前教育的基本规律,深化学前教育改革,探索农村幼教科学管理模式,积极实施素质启蒙教育,促进幼儿全面发展。
三、总体目标
通过三年的努力使幼儿园成为“管理科学,师资优化,环境富有教育意义,保教质量好,社会信誉高,颇具特色铁佛镇一类幼儿园。”
“管理科学”指:管理机制高效,管理手段先进,管理信息畅通,管理决策民主,开放式、动态式的管理模式,实现管理的现代化、科学化、法制化、民主化。
“师资优化”指:专任教师大专学历达60%,全部取得教师资格证书、普通话二级乙等以上等级证书和计算机证书。具有较扎实的教学基本功和较高的教学技能水平。富有爱心、具有童心。
四、实施框架
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制度》,把教职工的岗位职责、师德教风、工作制度、教育常规、奖励制度等以法规的形式固定下来,保证幼儿园的管理工作层次清楚、责任明确、管理严谨,充分发挥幼儿园的主体性,维护幼儿园发展的权益。
⒋进一步强化园长负责制,充分发挥党支部的政治核心和保证监督作用,发挥工、青、妇等群团组织与教代会民主管理作用,健全民主监督机制,建立“决策--执行--评价--监督--反馈”的良性循环机制。行政管理上实行全员聘用合同制、岗位优化竞争制,积极实施中层干部竞聘制与骨干教师奖励制等。
⒌幼儿园成立由有关领导、专家、家长代表、园长组成的教育顾问委员会,健全教代会、家委会制度,对幼儿园发展、管理、教育改革、队伍建设等提供决策和建议,使幼儿园管理充满活力。
⒍加强班子人员的自身建设,讲学习、讲政治、讲正气,以班子人员的人格魅力来影响教职员工,进行情感管理。实行园长及中层领导述职报告制,园长及中层领导每年向全园教职工陈述工作报告,进行民主评议,园务公开。
⒎加强园风、教风、学风“三风”建设,树立“细致、踏实、和谐、创新”的园风,“爱、实、活、新”的教风及“好问、好学”的学风,注重校园精神文明建设,形成良好的校园文化。
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系统地学习有关保教理论文选及经验文章,积极开展自学、讨论、辨析、心得交流等活动,要求每位教师一学期学习—本保教理论书籍,撰写篇教育实践随笔,以现代化教育理论武装教师,树立现代化教育思想和正确的教育观念。
2、加强保教管理,全面提高质量。
(1)、严格执行上级有关文件精神,修订、完善《幼儿园保教工作常规管理制度》,使幼儿园的保教管理规范化、科学化。
(2)、落实教师一日活动操作规范,注重教育活动过程,实现一日活动皆教育的理念。
(3)、重视对幼儿园保教常规工作的多元性评价,加强幼儿园保教工作的考核,严格执行“计划--落实--检查--反馈”的四环运行方法,提高幼儿园保教质量。重视家长评价。
(4)加强幼儿园教研组的建设,根据幼儿园保教工作实际,以年级为单位开展工作评比活动。
(5)、挑选乐于奉献、善于管理、精于研究的教育骨干担任教研组长,领导教研活动,开展专题研究,提高教研质量。
⒊加强保教研究,促进幼儿发展。
(1)开展“本土化内容主题活动”生成研究及环境创设,形成本园特色,努力实现环境富有教育意义的目标。
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身心健康教育的内容,探索幼儿心理健康教育的有效途径和方法。⒋深化课程改革,构建园本课程。
(1)、坚持“以幼儿发展为本”的教育理念,注重幼儿在真实、自然的生活环境中主体性的体验,并使之贯通于幼儿园的课程结构与实施中。
(2)、建立共同性课程与园本性课程相结合的课程体系,实施多维度的课程结构,努力体现幼儿园课程在“规范基础上的搞活,宏观指导下的多元”的课程管理政策。
(3)、课程设置以“生活”、“运动”、“游戏”、“学习”为幼儿园一日生活最基本的活动形态,强调幼儿自身的兴趣、经验和需要,使幼儿真正成为活动的主体。
(4)、正确处理好课程的“预设性”和“生成性”的关系:“预设”和“生成”对幼儿发展具有同等重要的价值。“预设”和“生成”是两个不可截然分割的结合体。“预设”和“生成”可共同指向四种活动形态,并比例不尽相同。
(5)、以开发利用本土化教育资源生成课程为特色的园本课程的开发与建设。
本土化课程的开发和利用。通过挖掘研究设计生成“服装”“西瓜”“箱包”“桑园鸡”
“土布的经历”等主题系列。
把握好共同性课程与园本课程的关系,园本课程的实施依据幼儿年龄特点与班级实际,占总课程的5%。
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是加强对青年骨干教师课题的指导,对全园的教科研工作加强管理和考核评价。对有突出贡献的教师作出奖励。
3、深化幼儿园课改的实践与研究,每年有实验计划和阶段性总结。
4、幼儿园牢牢抓住教育科研,把教育科研和师资队伍建设紧密结合起来,鼓励教师结合自己的教育实践与小课题的研究,每学期撰写1—2篇教科研论文与专题总结,以科研促进教师的成长,以科研推动保教质量的提高。
5、加强各级课题的研究,注重研究过程,力争通过三年的研究,体现幼儿园大教育的理念,全面提高幼儿各方面的素质与能力。
(四)队伍建设
⒈建立一支师德高尚、观念先进、素质精良、结构合理,具有一定教育特色、创新意识-/23
好未来2023年工作计划篇5
一、销售部获得利润的途径和措施销售部利润主要来源有:计算机销售;电脑耗材;打印机耗材;打字复印;计算机网校等和计算机产业相关的业务。今年主要目标:家庭用户市场的开发、办公耗材市场的抢占。针对家庭用户加大宣传力度,办公耗材市场用价格去竞争、薄利多销。建立完善的销售档案,定期进行售后跟踪,抢占办公耗材市场,争取获得更大的利润。这里也需要我们做大量的工作,送货一定及时、售后服务一定要好,让客户信任我们、让客户真真切切的享受到上帝般的待遇。能够完成的利润指标,xx元,纯利润xx元。其中:打字复印xx元,网校xx元,计算机xx元,电脑耗材及配件xx元,其他:xx元,人员工资xx元。
二、客户服务部获得的利润途径和措施客服部利润主要来源:七喜电脑维修站;打印机维修;计算机维修;电脑会员制。20xx年我们被授权为七喜电脑授权维修站;实创润邦打印机连锁维修站,所以说今年主要目标是客户服务部的统一化、规范化、标准化,实现自给自足,为来年服务市场打下坚实的基础。能够完成的利润指标,利润xx元。
三、工程部获得的利润途径和措施工程部利润主要来源:计算机网络工程;无线网络工程。由于本地网络实施基本建成,无线网络一旦推广开来可以带来更多的利润点,便于计算机网络工程的顺利开展,还能为其他部门创造出一个切入点,便于开展相应的业务工作。今年主要目标也是利润的增长点—————无线网,和一部分的上网费预计利润在xx元;单机多用户系统、集团电话、售饭系统这部分的利润xx元;多功能电子教室、多媒体会议室xx元;其余网络工程部分xx元;新业务部分xx元;电脑部分xx元,人员工资xxxx元,能够完成的利润指标,利润xx元。在追求利润完成的同时必须保证工程质量,建立完善的工程验收制度,由客户服务部监督、验收,这样可以激励工程部提高工程质量,从而更好的树立公司形象。
四、在管理上下大力度、严格执行公司的各项规章制度、在工作效率、服务意识上上一个层次,树立公司在社会上的形象。对那些不遵守公司规章制度、懒散的员工决不手软,损坏公司形象的一定严肃处理。
五、要建立一个比较完善、健全的管理运行体系。
1、从方案的设计、施工、验收、到工程的培训这一流程必须严格、坚决地贯彻执行,客户服务部要坚持不验收合格不进行维修的原则。
2、尽量创造出一些固定收入群体,如计算机维修会员制、和比较完备的设备维修收费制度,把一些比较有实力、有经济基础的企事业单位、委办x成我们长期客户。