119消防日活动方案最新7篇

时间:2023-03-24 作者:couple

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119消防日活动方案最新7篇

119消防日活动方案篇1

为落实公安部消防局《全民消防安全宣传教育纲要》精神,在公司范围内普及消防安全知识,提高全体员工的消防安全意识和素质,构筑公司消防安全的防火墙。公司工会、团委、安全质保部将于20xx年11月9日联合组织开展11.9消防宣传日活动。现将有关事宜通知如下:

一、活动内容:

1. 悬挂条幅、展板宣传消防安全知识;

2. 观摩核电专职消防队出操演练;

3. 举办职工消防技能比武;

二、活动时间

20xx年11月9日上午08:30—10:30

三、活动地点 厂区消防站

四、组织机构

为加强活动的组织领导,特此成立活动领导小组和工作组,组成人员如下:

(一) 领导小组 组 长:于长亮 副组长:杨 林

成员:张义昌 于锦燕 刘亚敏 罗洪磊 李永权 郭新刚

(二)工作组 组 长:刘亚敏

成 员:刘玉庆 赵 波 高元勋 王旎 赵成越 门珊珊

五、活动安排

1. 8:30—8:35 开幕式及领导致辞

2. 8:35—8:40 介绍活动内容及安排

3. 8:40—9:10 消防技能表演

4. 9:10—9:30 装备展示与营区参观

5. 9:30—10:10 员工消防技能比武

6. 10:10—10:20 颁奖

六、具体要求

(一)提高员工消防技能是确保员工人身安全,保证公司财产安全,实现公司安全目标的重要保证。各分工会、团支部(总支)要提高认识,积极动员广大职工参与到活动中来,从思想认识、实践技能等方面全面提高员工素质,使消防宣传日活动取得预期实效。

(二)请各分工会联合团支部按附件一的要求,认真做好员工消防技能比武的参赛工作。请各分工会于11月7日下班前将参赛人员名单报安全质保部赵波。

附件一:员工消防技能比武实施方案

附件??

员工消防技能比武实施方案

为切实提高广大员工的消防意识和消防技能,根据公司消防宣传日的工作安排,定于11月9日上午举办员工消防技能比武,特制定如下实施方案:

一、参赛单位及分组方式:

基于电厂员工人数较多,为鼓励员工积极参赛,电厂分成三个代表队(运行、维修、其他)参赛,其他则以分工会为单位组队参加比赛,共8组,每队10人,其中至少2名女性。

二、比赛内容

(一)4人接力灭火救援操

器械:灭火器2个,重物2个(重约10kg)

规则:本项目同时2组进行,每只参赛队伍选出4名队员(3男1女),每名队员间相隔20米,从第1名队员开始依次跑向下一名队员并传递灭火器,灭火器传递后该队员站在原地,第4名队员将80米处的油盆中的火扑灭后,返回到第3名队员的位置,两人一起将重物抬起并跑向第2名队员,到达位置后第3、4名队员将重物放下并背起第2名(女)队员跑向终点,用时少的参赛队名次列前。(二)利用墙壁消火栓实际出水

器械:水带2条、水枪1支,灭火器一具

规则:每参赛组两名队员,要求是两名男队员。比赛在消防队车库门口30米处设立起点线和终点线,比赛开始后由两名队员迅速跑至车库墙壁消火栓处,一名队员进行一人两盘水带连接并跑向终点,另一名队员将消火栓开关打开后迅速提起一具灭火器跑向终点。最后一名队员跑到终点为比赛完成时间。

(三)30米着装佩戴空气呼吸器

器械:消防战斗服2套,空气呼吸器2组

规则:本项目同时2组进行,每队选出一名队员,按规范原地穿着防火战斗服,着装完毕后跑向30米处的空气呼吸器并按要求佩戴,之后返回到起始点,以用时少的参赛队名次列前。

(四)一人全能消防救援操

器械:消防战斗服一套,灭火器一具,油盆一个

规则:该项目为单人项目。要求为一名女性队员。比赛开始后,参赛队员在起点线回答裁判员三道消防安全选择题,然后向前跑至10米处着消防战斗服,在25米处拿起灭火器跑到终点进行灭火。答题完毕开始比赛计时,油盆火灾熄灭时为比赛结束时间。三道选择题每错一道比赛时间增加1秒。

三、报名要求

1、公司所有员工且身体健康者均可报名。有心脏等疾病的员工建议不参加运动会的激烈项目。员工尽量保证每人都能参加一个项目。

2、此次比赛全部为集体项目,每个项目要求各代表队都需报名参加,每项目每参赛队限报1队。

四、计分及奖励办法

单项比赛第一名积5分,第二名积3分,第三名积2分,第四名积1分。按总分派出前三名,颁发奖状并给予一定奖励。

119消防日活动方案篇2

一、指导思想

以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机,普及师生消防安全常识,提高自救互救和逃生能力,科学整合各方资源,开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。

二、活动主题

今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是:“找火灾隐患,保家庭平安”。

三、组织领导

组长:

副组长:

组员:

四、学校领导高度重视,组织机构健全,保障有力。

扎实开展好消防安全教育活动,突出“找火灾隐患,保家庭平安”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传:

1、总务处作“找火灾隐患,保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)

2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅,标语为“找火灾遗憾,保家庭平安”,“增强防火意识,掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。

3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。

4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)

5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)

6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。

7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习,通过演习提高学生自救能力

六、加大宣传力度,强化师生安全意识。

1、通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用,对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习,增强学生消防安全意识,提高防范火灾和逃生自救能力。

3、切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛,提高学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力。

4、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝各种不稳定因素和安全隐患,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

5、对学校的防火安全管理工作进行认真检查,完善各种规章制度,健全组织机构,落实责任追究制度,加强人员培训和安全教育工作。

6、学校定期进行防火安全工作的全面检查,对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查,尤其对校园内的危旧建筑,电网线路等进行重点排查,不留死角,对所发现的问题,及时进行处理。

7、加大对防火安全项目的资金投入力度,本学期对消防器材进行检修更换。

119消防日活动方案篇3

一、活动时间:20xx年11月1日至11月30日

二、活动地点:各分厂指定活动区

三、参加人员:本厂管理人员和全体员工

四、活动目的:

1、以全国11、9消防宣传日活动为契机,充分认识与肯定11、9为全国消防安全活动日的意义,继续全面推进消防安全四个能力建设工作,努力创建平安企业。

2、巩固和扩大本单位消防安全管理成果,以预防和遏制恶性火灾事故为目的,以强化全体xx职员消防安全防范意识为重点,采取有效措施,努力提高全员消防安全意识和防消技能,彻底整改火灾隐患,保障全公司消防安全无事故。

五、组织机构:

总指挥:秦xx总裁

副总指挥:钱xx副总裁

成员:xxxxxxxx*及各公司、厂主要负责人

六、活动内容:

1、各分公司、各厂分级成立消防11、9活动领导小组,拟定好11·9消防活动的实施计划,按计划和要求认真履行各自职责。

2、各层各级组织召开一次消防11、9活动的动员会议,以营造消防11、9专题活动氛围。

3、以厂为单位,进行一次不留死角的拉网式消防安全大检查并彻底整改,确保宣传日活动富有实际性的成效。具体检查内容明确如下:

⑴对总公司颁布的各层各级消防安全检查与管理实施意见是否规范执行,相对应的考核标准是否认真落实。

⑵工厂、车间、班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展,车间与班组管理人员对员工的消防安全行为规范特别是火种管理规范是否做到及时提示与经常性的检查。

⑶车间现场管理及搬运作业机械操作与作业人员翻卸过程中,防磨擦、防撞击等容易产生火星火花的行为意识强不强。

⑷全面对电缆、电线及设备进行完好检测、检查并记录备案。

⑸对仓库与堆场收工关门前的安全检查落实的是否到位。

⑹员工宿舍是否纳入本单位安全重点部位的管理范围之内。

4、利用宣传栏、车间黑板报、悬挂横幅、播放消防专题片、发放宣传材料等现有宣传载体和方法,深入宣传消防法律法规、公司消防安全规定和消防安全四个能力建设的相关内容。

5、组织本单位全体员工,利用超过合格使用期的灭火机,全面进行一遍灭火机灭盆火的实际操作演练;对本单位志愿消防组织成员进行一遍二节消防水带出水操竞赛,申请安排一定活动经费,对取得好成绩的志愿消防员和本年度积极处置火警事故的主要人员进行一定的奖励与表章。

6、各单位利用停电、机台停止运转的空档期等条件进行一次人员与物资的消防应急疏散预案演练。

7、各单位、部门对破损、陈旧不清的消防警示标志、消防器材和设施的定位提示标志、应急疏散照明、上墙的安全管理网络和各项安全管理规定、制度内容标牌等进行一次全面的整修和更换。

8、对所有室外消防栓进行一次放水试验,对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。

七、活动要求:

1、保卫部对各单位的活动情况进行指导,并对各阶段的落实情况进行跟踪监督。

2、各分公司安全科负责汇总和编排活动计划并具体指导、落实活动。10月30日前汇总并提交分公司各下属单位的活动方案,11月25日前向保卫部提交本期活动方案的实际展开情况。

3、各分厂分管安全副厂长和专职安全员对本单位的活动方案要精心组织,认真实施,对活动中的先进人员以及本年度的消防工作积极分子进行表章与奖励。

此活动方案报:xx*市公安消防大队、镇安监办、镇消防安全管理办公室

送:各产业分公司、各产业分公司下属单位与部门

119消防日活动方案篇4

活动目的:

1、通过活动使学生了解火灾产生的原因,认识火灾的危害性。

2、初步了解消防员的工作,关注消防安全。

3、学习一些消防知识,懂得常用的灭火器材的分类、用途,掌握消防器械的使用方法。

4、学会准确判断火灾隐患,了解防火及安全疏散等知识,掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法,帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。

活动准备:

1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。

2、消防知识竞赛的题目。

3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。

4、手提式灭火器。

活动过程:

一、引入:

主持人:火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

下面我们先看几个真实的故事。(播放火灾案例视频)

主持人:每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的`建设发展造成巨大的损失,因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧,你一定会有收获的。(宣布队会开始)

主持人:火灾发生时,我们都能看到消防员的身影,他们不怕牺牲,勇敢地和火魔斗争,保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。

(播放视频:介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。)

二、消防知识竞赛

主持人:消防员为我们的生命提供了坚强的保障,但是在生活中,我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习,想必收获一定很多,下面我们就来进行消防知识竞赛。(分小组进行竞赛)

(竞赛试题举例如下)

1、你知道生活中存在哪些火灾隐患?我们如何去排除这些隐患?

2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗?

3、你知道油锅起火怎么处理吗?

4、你知道电器起火怎么处理吗?

5、发生火灾后你如何报警?

6、你能说出4种消防设施吗?

7、家庭灭火的基本方法是什么?

三、小品《火灾发生之后》

主持人:通过刚才的知识竞赛,可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识,接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。

(学生表演)

主持人:刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生,谁能简单地说说他们都用了哪些方法?

1、不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;

2、被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;

3、从窗户系绳逃生;

4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。

5、安全出口逃生,不要使用电梯。

四、亲身体验手提式灭火器的使用

主持人:同学们,我们不仅要了解一些消防安全知识,掌握火灾发生后的逃生自救的方法,还应该学习一些消防器材的使用,更有利于我们保护自己,战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。

(学生分成小组,亲身体验尝试使用。)

五、总结

主持人:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

六、班主任讲话:

今天参加了这个队会活动,我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识,平时更要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

119消防日活动方案篇5

一、活动目的

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法,创造良好的消防安全环境,结合“幼儿园安全周”活动,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事。

二、时间、地点、参加人员

1、时间:20__年5月12日上午9点。

2、地点:石小幼儿园。

3、参加人员:全体教职员工及幼儿。

三、演练道具

木材少许、打火机、灭火器等,湿毛巾或口罩,每人一份。

四、 现场人员分工

组长:董静静园长 副组长:陈丹丹副园长

成员: 邵佳、王小艾

疏散人员:全体教职工及幼儿

救护人员:邵佳

五、 演练的具体操作程序

幼儿在教室进行正常的教学活动,在听到警报时,不要慌张,要镇静,保持清醒的头脑,然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

疏散顺序:

1、教师领队,幼儿排两列队伍,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

拟定路线:

一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点,大一班、中一班从右边侧楼梯下,大二班、中二班、大三班走左楼梯,按楼层顺序依次进入操场指定地点。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、教师安排:各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。

6、在操场集中后,各班班主任清点本班幼儿人数,各班组向组长报告,确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

六、由董静静园长总结消防疏散演练情况,最后宣布演习成功

119消防日活动方案篇6

  今年11月9日是全国第____个消防日。____省将每年11月定为全省中小学生消防安全宣传教育月,11月的第一个星期三为中小学生消防安全教育日。为进一步加强学校消防安全工作,切实增强师生的消防安全意识和防范能力,根据上级有关文件精神和本校实际,决定组织开展____小学消防安全宣传教育月专项活动。现将有关事项通知如下:

  一、消防安全教育宣传

  1、张挂横幅,营造氛围。(安管处)

  领操台:参与社区消防,建设平安家园

  电子屏:

  (1)参与社区消防,建设平安家园;

  (2)加强应急管理,建设平安校园;

  (3)加强应急管理,维护社会稳定;

  (4)完善应急预案体系,打好应急管理基础;

  (5)人人参与消防,共创平安和谐;

  (6)珍惜生命,远离火灾;

  (7)消防工作,人人有责;

  (8)防火人人抓,安全你我他;

  (9)防火两大忌,麻痹和大意;

  (10)提高自防自救能力,保障自身消防安全;

  (11)人人把好防火关,有备无患保平安(____负责)

  2、布置展板,宣传知识。由安管处负责展板和校园宣传窗关于消防知识方面的出版宣传。

  二、安全教育活动安排

  1、国旗下讲话。11月9日晨会时间进行国旗下讲话。(五(2)班____,消防安全主题。)

  2、午间观看视频。

  9日(周一)午间作业时间,明确11月的第一个星期的星期三为消防安全教育日,本年消防安全宣传月主题为“参与社区消防,建设平安家园”,然后播放《安全教育平台》中的“20____年消防安全教育专题(学校版)”。班主任请将此次观看活动记载入《班级安全日记》并上传观看画面电子照片至少一张,用“____班”命名。同时布置学生回家和家长一起观看家庭版,选择两张观看照片上传,用“____班+学生”命名。本月13日前完成。

  学校版和家庭版完成情况,必须保证100%。

  3、知识竞赛。

  本月,市教育局和市公安消防大队在诸暨e网举办消防知识网络竞赛,以全面促进消防知识进学校、进课堂、进家庭,进一步增强全民消防安全意识和抗御火灾能力。

  全体班主任布置学生,一是登陆____网站,点击网站首页消防知识竞赛专栏,即可进入竞赛页面答题;二是通过____微信公众号回复“消防知识竞赛”即可答题。竞赛题库以选择题为表现形式,参赛者依托互联网答题,系统自动评卷,即时公布成绩。活动设立一定数量的答题奖,活动结束后在____及微信平台公布获奖者名单并发送相应奖品。

  要求本月18日前完成参与学生的数据的上报。教育局需要提供上报数据。

  4、逃生知识讲座

  本月10日下午1:00,班主任带领一年级学生在报告厅参加逃生知识的讲座。

  5、认识消防标志

  班主任请利用午间活动时间对二年级学生进行播放展示一些消防标志,如灭火器箱、消防栓、疏散标志(墙角、地面、头顶),认识标志的意思,并能在校园内进行实地查看、认知。

  6、查找火灾隐患。

  三年级班主任布置学生完成查找火灾隐患的作业。一是要求和家长一起查找家庭存在的消防安全隐患,由班级安管员把找到的家庭消防安全隐患信息汇总并上报。二是和同学们一起查找教室、学校里存在的消防安全隐患,有安管员汇总上报。11月13日前完成。

  7、绘制消防宣传画

  四年级学生要求能根据家庭情况和自己的认识,或参照有关资料,或在家长指导下,绘制消防宣传画,要求8k大小,主题清晰,画面醒目,有很好的宣传警示作用。每班至少上交两幅作品,13日前上交。

  8、消防知识小报

  五年级学生要求能网上查找资料,同学合作完成,编辑一份适合校园消防避灾的知识小报。每班上交两分小报。

  9、消防技能培训

  本月10日下午1:00,由班主任带领六年级学生在操场参加消防知识和技能培训,学习灭火器和消防栓的使用方法,并组织个别学生实践操作。

  10、发放宣传单。学校印发消防相关的知识给全体学生,与家长共读,掌握一定的消防安全常识。

  11、设施排查。后勤处组织人员对校园内的消防栓和灭火器进行检验,对气压偏低的灭火器和不合格的消防栓及时更换。

  12、疏散演练。

  (1)在确保安全的前提下,11月11日开始至20日,晨会、晨操时间作为应急疏散演练时间。班主任要明确疏散路线,以晨会或晨操队列,按平时稍快的行进速度进入操场,无需快速奔跑,不许横穿队伍,保证行进速度。让学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

  (2)班主任家庭疏散演练的作业,让家长交给学生学会在居室或居民楼层失火的情况下,如何扑灭初火,如何使用家用灭火器,如何逃生。要求有条件的家长提供家庭消防教育的文字或图片资料。

  另、新闻宣传。请班主任,并发动学生和家长将本次进行的国旗下讲话、午间教育、安全知识学习、隐患排查、知识讲座、技能培训等一系列的教育宣传活动的图片、文字以新闻稿形式,及时上传校园网、微信平台、qq等。各班至少一篇上传校园网。

  ____老师请对国旗下讲话、知识讲座、技能培训、宣传展板、疏散演练进行拍照,文字等。进行一系列的报道。

  三、确保活动真实有效

  各班要切实把安全工作放在头等重要的位置,切实加强对安全教育日活动组织管理,并以此为起点再掀安全教育的新__,将安全教育工作制度化、常态化、机制化。

  四、总结活动,整理资料。

119消防日活动方案篇7

活动目标:

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。

3、通过演习锻炼脱离危险的能力,培养一种自我保护意识。

活动准备:

1、邀请消防队员8-10名。

2、话筒,音响,场地布置(每个班的座位放置)

活动过程:

各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的老师们:

上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动,好,下面我们以热烈的掌声欢迎他们的到来,首先,我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。

① _指导员或代表讲话

② 教师和_指导员(代表)组织演习 教师和小朋友都回教室,听口令脱离危险环境(我们教室北面起火了,请全园的教师组织带好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大场地上来11121 11121 11121快速排队,请老师带好花名册清点一下人数报给_指导员。

③ 观看表演

(幼儿坐下来)接下来,我们要观看园区消防队叔叔的表演了,我们以热烈的掌声欢迎,(看看他们可真勇敢呀,穿衣服的动作那么的快,他们的动作好快呀,你们看,他们跟时间赛跑,快1分钟就能够救好多的人,抢救出好多的财产,_指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子,跑时需接好管子等等。)

① 小朋友出题考考消防叔叔

我们对于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有许多的.问题要问消防叔叔,我们看看消防叔叔的学的本领好不好,好谁想问?

② 参观(分散活动)

我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了,以后,我们就可以经常去那里活动了。

我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。

延伸活动:

1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等),引起幼儿随时注意安全。

2、请幼儿回家向父母等询问防火知识或火灾中自救的方法等。