通过写工作总结,个人可以记录和评估自己的工作表现,如果不能依据实际的工作内容展开工作总结的写作,那么个人是很难成长的,365文档网小编今天就为您带来了2024艺术组工作总结范文6篇,相信一定会对你有所帮助。

2024艺术组工作总结范文篇1
一、加强学习,不断提高加强师德师风修养。
为人师表,是以身立教的根本,我们教研组全体成员在工作中能不断地严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,在艺术课堂教学中,关注学生的艺术兴趣、激发学生的艺术情趣,培养学生的艺术表现和创新能力。
二、加强实践,不断提高教学工作的质量。
教学质量是学校工作的生命,我们组全体成员充分认识到,我们的'一切努力都是为了提高我们的课堂教学质量。我们经常在一起交流研讨,听课评课,探索先进的课堂教学模式和有效的教学方法。期初,认真制定教学计划,恰当安排教学进度;在平时的教学工作中,认真钻研教材,认真撰写教案,认真做好课前的准备,认真上好课,认真辅导后进学生;在期末,认真制定考核方案,认真组织考核,合理评价学生学习情况,并做好学科教学分析。一学期来,在学校教学常规抽查中,我们教研组成员所任学科的备课得到学校的表扬,其他教学常规在评比抽查中情况良好。我们还经常性地开展师徒结对活动,新老教师相互学习相互促进,使教育教学水平不断上一个新的台阶。
三、加强研究,不断提高教育教学科研水平。
一学期来,我们能积极参加各级各类教研活动,在与校内外同行相互交流切磋中,以求共同提高。一学期来,我们教研组积极组织教科研活动,展开听课评课活动,是各位老师在实践中提高教学水平。
四、不断积极,努力奉献,实现自身的价值。
我们教研组全体成员在工作中,能努力发挥自身的专业特长,争取为学校多得荣誉、为学生的成长多做贡献。本学期我们组成员积极参加各级各类的竞赛,取得了一些成绩。由王金珊老师执笔、其他艺术组教师共同参与研究的课题,获得了宁波市二等奖;郁伟定老师评上了美术高级教师;由郁小云老师指导并参与的歌舞节目获得了镇、区级领导的一致好评。
由几位劳技教师共同参与指导的区劳技比赛也是硕果累累……
五、存在问题:
(一)对音乐、美术学科研究的深入程度还不够。对艺术教学中如何更好地整合其内容和形式,如何有效地实施好教材,需要有更进一步的理性的思考。
(二)对学生之间已存在且还在不断严重的两极分化的问题缺乏有效的解决办法。对艺术课堂中普遍存在趣和技能的矛盾,还缺乏正确的认识。
(三)艺术课堂教学的质量还需进一步提高。
2024艺术组工作总结范文篇2
本学期,我校的艺术工作,以美术、音乐新课程标准的精神为指针,以激发学生学习兴趣为动力,注重个性发展、重视艺术实践、培养创新精神,站在新的教师角色位置感受新课程给教师与学生带来的创造和发展空间,在实践中教师与学生共同进步,共同成长。现将学期工作总结如下:
一、加强理论学习,把握教改动向,引领教师专业发展。
艺术教育是素质教育不可缺少的组成部分。课堂艺术教学是实施素质教育的主阵地,在这教师发挥着至关重要的作用。建设高质量的教师队伍是全面推进素质教育的基本保证。
1、组织老师学习我校特色选修课程,在实际工作中严于律己,热爱本职工作,做到为人师表、严于治教。
2、进一步学习《音乐、美术新课程标准》和新的教育教学理论掌握新的教育动态、教育思想,提高了自身的理论修养和业务水平。
二、教学、教科研方面
1、加强集体备课活动,精心设计每节课的教学内容,深挖教材,认真分析重点和难点,向45分钟要质量。课后及时进行教学反思,将教学中遇到的问题记录下来,然后寻找解决的办法和策略,再针对不同的班级、不同的学生,设计出不同的教学思路,以帮助自己更好地认识、了解学生,找到更好地教学方法。
2、积极学习现代科学技术,充分利用了学校教室的.硬件设施,制作教学课件,运用多媒体教学,提高教学效率,体现艺术作品直观形象的`优越性。
3、加强教研工作,全组教师都能积极参加市、学校组织的各级教研活动和各项培训。在活动中探讨、汲取其他教师的好的教学方法,以提升自身的教学水平。在校公开课活动中,各位老师发扬集体合作的精神积极投入,为了学习他人的教学经验,老师们都是自己换课听课。在公开课中老师们也是精心准备,以最高水平的展示自己的教学风采。
4、在团结互助中,我组实施科研与艺术课堂教学相结合,落实教学相长,全面优化课堂教学。加强教研组的凝聚力,音乐美术相互听课,互相取长补短,把互相备课、听课作为教科研的依据。加强对青年教师的培养,新老教师间签订师徒合同,通过“传、帮、带”让新教师在最短的时间内掌握教材教法,迅速成长为合格的教师。
三、开展选修课程活动,指导学生参加各项竞赛活动
我们也尽量地为学生提供活动的舞台,因为学生是教育的主体,教师的价值也同时体现在学生身上。
1、开展形式多样的校园艺术活动活跃校园美术文化。我们组在选修课程活动中开设素描静物写生、有趣线条、非遗、声乐等课程。组织学生探索新知识,提高学生的绘画、音乐能力、创作能力、欣赏能力,并将学生作品展示在艺术中心里,激起学生欣赏美、热爱美、创造美的学习兴趣。丰富了学生的课外生活,也培养了许多艺术人才。
2、积极组织学生参加各项艺术比赛、活动。如:校艺术节、市艺术节并在省、市获得了奖项。
成绩属于过去,在新的一学年里,我们将团结协作,和谐发展,以新的姿态、满腔热情投身到新一轮的教育教学工作中去。
2024艺术组工作总结范文篇3
本学期的各项工作已经接近尾声,回顾一学期的工作,产生了很多的感慨,现在对本学期的工作做一总结,以期激励和警醒。
本学期艺术学科组主要工作就是抓课堂教学的针对性和有效性,切实提高艺术组教学的整体水平,本学期艺术组在学校的直接领导下,通过全组教师的共同努力,艺术科目的教学教研水平不断得到提高,科研氛围越来越浓厚,全组教师的自身修养及理论水平都得到了提高。回顾本学期艺体组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放着激情。
在本学期中,美术科目在加强美术课堂教学的管理的同时,积极调整教学内容和教学方式,美术组本期的教学活动也一改过去传统的教学方法和活动形式,把活动游戏引入课堂,极大的提高了学生学习兴趣,所有的学科组都根据学校制定的课堂改革模式进行了探索,并且取得了一定的成效,为下一步更好的教学打下了基础。音乐科目开展的活动丰富多彩,精彩纷呈,艺术课堂教学保证趣味性与知识性结合,提高艺术课程满意率,即时备好每一堂课,同时制定了艺术教学组实录表,每人一本,及时记载好班级课堂情况,表扬人员,谈话记录,课后反思及一周工作总结。在彭红霞组长的带领下,本组成员进行同科目互相听课活动,这大大提高了艺术组成员的教学水平。同时也仔细讨论和学习教务处的量化考核细则,做到了及时送检教案,按时上课,不私自进行调课,每月及时总结公布量化表,听课、教学反思多听多写,按时听好组内的教研课,示范课,每周五的教研活动按时参
加等等。艺术组重视对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长,在学期的第二周,艺术组进行了周希老师的示范课评课,本组老师认真点评了周希老师的示范课,肯定了周希老师这一年来在教学工作上取得的进步,同时彭红霞老师也提出了中肯实用的建议,音乐是听觉的艺术、时空艺术,作品要精听,抓住重点,作品内容不可过多,相信她会做的更好。
在学期初,制定了周工作安排表,第二周,美术科张力、林奕妤两位老师在初一年级组织进行了制作感恩贺卡的活动,迎接教师节的到来,让学生在趣味活动中学会感恩。在第六周,在艺术组全体老师的努力下,彭红霞和周希老师的精心策划下,在十月十二日,在办公楼一楼办公室进行了初一年级小主持人的培训,会议内容就本次活动的小主持人进行集中培训,最后彭老师对本次小主持人培训进行了补充指导,七年级新生“快乐成长风采秀”活动顺利开展,在本次活动中,有三个大的板块,第一风采秀,主要目的是纠正学生不良的坐姿和站姿,在活动中也充分展示了当代中学生良好的精神风貌和气质,改善了中学生不良的行为习惯,学生踩着音乐节奏,在教室里面展示自己的风采,也极大的提高了学生的自信心。第二个板块是即兴表演,在这一板块中,学生机智精彩,惟妙惟肖的表演夺得了阵阵掌声,在这些表演中,我们看到了孩子们活波可爱,懂事有礼貌的一面,给老师们带来了很大的触动,第三个板块,知识竞赛,充分的考验了学生的知识素养,学生参与积极性很高,本次活动也能取得了完满的成功,得到了上级领导的肯定,每个班级选取了一名校级“风采之星”,
四名班级“风采之星”。本次活动中,艺术组的老师们积极策划参与,赖仁璋老师精心制作的风采秀幻灯片贴近活动主题,画面活泼时尚,深受学生喜爱。另外,在湘潭县艺术节上,由彭红霞和周希两位老师的指导下,初中部舞蹈选送节目《织梦》获得了一等奖的佳绩,彭红霞老师参加红歌会歌唱比赛中也获得了一等奖的佳绩,在云龙杯赛课上,我们艺术组的老师也有不错的成绩,在湘潭县杏坛之星的赛课上,艺术组的老师也取得了骄人的成绩。
在本学期的教学工作中,本组各学科教师除完成好教学工作外,还积极配合学校中心工作,开展好各种活动,在校园文化艺术节上面,艺术组的老师们积极参与活动,发展了学生的`个性,丰富了校园文化,展现了当代中学生的青春风采,充分发挥了不同学科的优势作用。,
在本学期,艺术组的所有成员就像一个大家庭一样,互相关爱,互相合作,每位老师在教研组会上进行课改心得交流。对平时教学中的成败结合教学理论及时反思,总结得失,抓住教学中有共性的问题积极撰写教学论文,学科组内教师随时进行学习交流,共同提高,积极开展共同研究,全面合作的活动,努力促进教学水平的提高。
备课时重视学法研究,加强对学生的学习方法指导,有意识地注重培养学生的独立性与自主性,引导学生质疑、调查、探究,培养学生的艺术素养,重视学生在活动中学习。
真正的做到让学生快乐的学习,快乐的生活,把课堂变成学生喜爱的课堂,做学生喜爱的老师,我们一直都在努力,也取得了显著的成绩。
本学期的工作已经走向尾声,伴随着新年钟声的敲响,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的艺术组一定能以更加优秀的表现,取得更加优异的成绩,在学校的教育教学中发挥出更加重要的作用!
2024艺术组工作总结范文篇4
一学期的教研工作已接近尾声。“春的耕耘,秋的收获”,回顾一学期艺术组的教育教研工作,虽然取得了一定的成绩,有了新的突破,但仍然存在很多不足。“知不足方能只进取”,现就艺术组本学期在教研活动、参与竞赛等各项工作进行总结,以期来年做得更好。
一、教研组建设方面:
1、逐渐形成良好的教研风气。本学期教研组活动16次,通过问卷调查的方式,确立本学期组内要讨论的4个小话题,并作为当月的研讨主题,老师们围绕该主题进行自学研讨,交流心得,进行公开课的教学11节,撰写教学日记44篇,进行教研工作简报编印4次。鼓励老师们通过不同的渠道多看,多听,多问,多学习,形成勤奋好学,积极向上的好风气。
2、“竖笛、葫芦丝进课堂”初探。根据教导处的安排,本学期我们进行了一二年级竖笛进课堂,三年级葫芦丝进课堂的教学,经过进一学期的教学,取得了一定的进步。一二三年级1000多名学生,在六一节的汇报演出上表演了竖笛齐奏《玛丽有只小羊羔》、葫芦丝齐奏《吹起芦笙跳起舞》以及三年7班葫芦丝试点班级表演的葫芦丝齐奏《小苹果》》,都得到了广大师生的一致好评。康雯婷老师根据竖笛进课堂的教学实验所写的论文《启“笛”从“奏”―竖笛进课堂的实验报告》获得了20xx年晋江市小学音乐教学论文评选的一等奖。
3、校本课程和学校少年宫的推进。我们教研组的老师分别承担了高年级和低年级校本课程各9个项目,以及学校少年宫的“笛子”、“合唱”、“南音”3个项目,课堂教学认真,做好有计划、有教学内容,有信息报道,并结合课程的学习,在六一期间进行展板的展示8块,汇演节目3个。
4、开心生活,用心工作。在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。我们教研组团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作,并且努力创造机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱,努力营造团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、取得的成绩
1、在教育科研方面。本学期,我们参加校级美术老师评课比赛,5位美术老师全员参与,3位获奖,庄凤虹老师作为代表,参加20xx晋江市小学美术教师评课比赛获一等奖。吴冰冰老师的多媒体课件《中国龙》获晋江市“三优联评”三等奖。
2、在论文方面撰写方面。我们举行了校级音乐教师教育教学论文比赛的评选,8位音乐老师全员参与,5位获奖,康雯婷、施小璐两位老师作为带代表参加晋江市小学音乐教育教学论文比赛均获一等奖。范滢滢老师撰写的论文《探讨体态律动应用在小学音乐教学中的有效策略》发表在cn级刊物《音乐时空》。5位新入职的老师参加校级20xx年春季第四届教育阅读写作比赛4人分别获一等奖、二等奖、三等奖2名。
3、在指导学生参赛方面,本学期我组教师薛蕾指导学生参加晋江市水保杯校园歌手赛获三等奖。庄凤虹指导学生参加第九届鞋文化动漫创意大赛优秀奖2个;庄凤虹、陈小珊指导学生参加晋江市第十八届中小学生美术、书法现场比赛三等奖3个。
4、成功举办了晋江第五实验小学校园歌手赛、校园南音演唱比赛,协办了晋江市第五实验小学庆六一文艺汇演,活动组织井然有序,公平、公正、公开,获得广大师生的一致好评。
三、教研活动中,存在的问题
1、虽然有课题研究工作的热情,没有课题研究的经验,工作较难实施。
2、课题研究不够系统,不够深入,还有待于进一步加强;
四、今后工作打算与努力方向
进一步加强教育教学理论的学习和研究,更新先进的教育理念,为接下来小课题研究做准备。继续积极主动参加校、市的教学研究活动,多推出优秀教师和优秀课例、案例、论文等,争取让更多老师走出校,走向市,充分展示艺术组的教师风采。
本学期,通过全组老师们的共同努力,我们有了一定的进步,但是这还远远不够,成绩属于过去,在接下来的日子里,相信我们在晋江五小这片沃土上,在团结、和谐的环境中,我们艺术组的工作会更上一个新台阶。
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20xx年在不经意间已从身边滑过,回首这一年,我收获了很多也积累了不少的工作经验。在领导的带领下以及同事的帮助下,我尽职尽责地完成自己的本职工作。作为公司一名前台文员,我深知自己工作的重要性,因此工作期间不断完善自己的工作能力,力求做到更好。现把这一年来的工作情况总结如下:
一、对待工作一丝不苟
前台文员日常的`工作内容琐碎且无趣,这就需要我踏实且谨慎完成工作,尽量减少产生麻烦。记得有一次制作到访人员表的时候,粗心填错了日期,对公司后续的审核造成了许多不必要的麻烦。经过这次失误之后,我吸取了教训,在以后的工作中更加仔细地完成每一项任务。
二、尽心尽责,无怨无悔
认真做好本职工作和临时性工作,正规、规范的管理各类表格,同时为了解除上级的后顾之忧,在xx的直接领导下,积极主动的做好日常内务工作。
1、耐心细致地做好日常工作:负责来电的接听以及咨询工作,认真记录重要事项并及时传达给相关区域主管,不遗漏、延误;负责来访客户的接待工作,保持良好的礼节礼貌;负责各种文件的分类存档及每天收发公司邮件。
2、文件管理工作:随时制作各类表格、文档等,同时完成领导及各位主管交待打印、扫描、复印的文件等。对于主管完成的各种检查报告、培训记录、会议记录等已及时进行分类归档,以便查阅和管理。
3、员工档案整理工作:将在职员工和离职员工档案进行分类存档,每月新增报盘之后及时整理新员工档案并及时更新存档。
三、不足之处
在这一年的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的各项工作,对于工作中遇到的问题虚心向领导和同事请教,不断提高充实自己。我现在已经能够较好地处理本岗位的日常工作及其他一些相关工作。当然,工作中也存在不少问题,如做事不够细心,填写报表时没有仔细核对;缺乏积极主动性,只是为了完成工作而工作;工作不是很扎实,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。
四、20xx年工作计划
除了会改正上述的不足之处外,我还会更加努力,在20xx年做到以下要求:
1、积极做好日常保障工作:①维护好办公室的干净整洁工作;②做好各类邮件的收发工作;③认真、按时、高效率做地做好领导交办的其它临时性工作。
2、提高个人修养和工作能力:①继续加强学习公司的文化理念及系统培训;②多向领导和同事学习工作经验好的方法,快速提升自身素质,更好的服务于本职工作;③加强与人的沟通协作能力。
20xx年已经过去,20xx年我将严格要求自己用心做好每一项工作任务,虽然我还有一些经验上的不足和能力上的欠缺,但我相信努力就会有收获,只要公司之间彼此多份理解与沟通,相互配合,相信xx的明天会更好。
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本学期,我校教务处(教科室)在校长室的正确领导下,坚持以教学为中心,以校本研修为抓手,认真贯彻执行学校“十大行动计划”和xx规划(20xx年-20xx年三年规划)的各项任务,较好地完成了学期初制订的各项工作计划,达到了预期的工作目标。
一、积极加强教师队伍的建设
围绕提升教师的理论水平和专业精神,本学期我们进行了多方面的努力。
1.提高教师理论水平。
一方面,加强教师的理论修养。利用寒假,布置老师自行购买一本有效教学教学方面的书籍进行阅读学习,并在开学初开设“九山讲坛”,由学校指定几位老师代表发言,做到同伴引领。通过这此活动,加强了同事之间的沟通,也开阔老师们的教育视野,提升了教师的理论修养。
2.另一方面,更新教师的教育理论。本学期,在校长室的支持下,我校音、体、美、综合、技术、社会等学科组的老师参加了浙江省的提升工程的培训。我校这次有45位教师参加培训,除了有一位教师中途生孩子去了未完成,其他老师均已通过了学习。在这次学习用,各位老师的体会是学习了很多比较先进的教育技术手段。
3.积极鼓励教师参加各类教学竞赛:如老师高中的政治选修课精品课程评比获奖,如心理个案获一等奖等;选并组织青年教师进行专业测试,学校认真组织初中各学科教师参加命题比赛,提升教师的研题、解题、命题能力。学科命题比赛中本学期高中七个学科分获得一,二,三等奖。
4.注重新教师培训工作,也积极培训骨干教师。我了更好地与高校进行衔接,学校组织教研组长,中层干部前往高等院校参观学习。取长补短,学习先进的管理经验。学校对新教师培训工作很重视,新学期进行新教师调研听课,新教师培训会,新教师师徒结对,不仅在本校结对,还跨校与州温中学的名师进行结对。促进组内教师的相互学习和交流,校领导层参与调研,为课堂变革活动把脉。
二、努力加强教研活动平台的创设
1.教务处积极承办省市级各类教研活动,一学期以来有多次教科研专题活动在我校举行。如:
20xx年市值心理教研活动,音乐市值教研活动,美术名师工作室活动等等,这些活动的承办,为我校教师提供了更多的展示和学习的平台,也提高了我校在市教学工作的影响力。
2.积极邀请上级部门指导我校教学工作,州温市教育局郑建海局长又一次莅临我校进行调,王剑波波等一行领导相继来我校指导工作。走校园、进课堂、听汇报,为学校特色发展排忧解难,定方向出思路。
三、严格把握教学常规内容
我校紧紧围绕教学常规中备课、教学、作业、考试等基本环节,大力开展主题式校本研修,为教师不断发现、研究和解决问题提供有力的支持平台和引导机制,并积极组织教师开展以案例、课题为形式的相关科研活动,推进教改深化、教研升华,构建起一条“教学问题教研化,研修主题科研化”有效教科研工作的链条,有力推动了学校教师队伍建设,极大地促进了学校新课程教改和教育质量的提高。
1、进一步落实听课制度
全员听课。本学期,教务处围绕《州温市第七中学、州温市艺术学校全员听课、开课制度》,学校将“领导干部带头听课、教师全员积极听课”的行为落实为一项常规制度,进一步拓展了学校听课、开课的深度与广度,提高了听课、开课行为的有效性。学期初起始年级调研,学期中又组织了毕业年级调研听课,开展各年级段的质量分析会活动等等。加强反馈。在全员听课的基础上,教务处积极做好听课反馈活动,教务处将听课中反映出的问题及时反馈给教师,如开学初集中听课中反映出的:我校教师的课堂教学总体上依然还存在教师讲得多,学生“动”得少的问题;常态课堂有效性有待进一步提高;课堂目标不够明确,教师的教学目标没有紧紧围绕课程标准和考试大纲;知识目标有待落实,有些课很好听,但是课的落实情况、学生的掌握情况并不理想;师生互动形式单调,但是形式过于单一、手段过于简单;教学板书不够重视问题等。
2、落实教学目标和课堂板书
针对听课中出现的问题,为深化有效教学改革,推进有效备课、有效课堂,教务处把规范教学板书,有效制订、落实课堂教学目标作为今后一个时期教学研究的重点,教务处制定了《关于加强教师课堂教学目标落实和规范课堂板书的规定》,把“课堂呈现教学目标”和“上课有板书,知识要点明确”纳入教学评价系统,让学生进行评价;把教师课件中“课堂呈现教学目标”和“上课有板书”纳入学期教学检查范畴;规定每学期教研组主题活动中,关于“教学目标”和“教学板书”的主题研讨或主题开课活动不得少于2次(每个主题各一次以上),深入探讨教学目标的确定、教学目标的落实和达成。还有部分教师的粉笔字不太好看的,加强对教师粉笔字书写方面的规范要求。
3、落实教学常规教研和检查
本学期,教务处继续抓好“毕业班教学调研、试卷分析报告和试卷分析课、期中质量分析会、师徒结对验收考核、青年教师研修班活动、期中教学调查(含学生测评)”等系列常规工作,进一步步改进学生评价方案,使之尽可能接近实际。使评价更公正。并及时反馈给老师。在教研中做到“在工作中研究、在研究中工作”。
四、努力提高科室自身的质量监控能力
质量是教学的生命线,是学校发展的生命线。为帮助教师全面认识我校教学质量,为教师改进教学和学校质量发展提供必要的参考,近三年,教务处承担起考试质量的分析任务。“期中试卷分析课堂开放”,再到“年段期中成绩分析会”,环环相扣,为保证期中测试的质量,以及对考试数据的科学分析,费心尽力。
五、本学期工作创新
本学期校本培训特色创新主题为:“信息技术与课程的整合”校本教研。
20xx年我校从普通高中转型为类别学校,做大做强艺术品牌。20xx年招收的高一学生中,6个班全部为艺术班。在招生中更加突出艺术专业的要求,这一届加强文化课的要求,对文化成绩的`要求有所提高。
往年我校大部分艺术生,在高三上学期(约9月份后)开始外出学习,至第二年3月份回校,参加文化课学习。而其他普通高中高三学生,往往在州温市一模时完成一轮复习。
所以我校学生应该提前一个学期完成新课教学和一轮复习,即高中两年完成其他学校两年半的学习任务。这是艺术学生外出学习的实际需求造成的。今年我校采取把高校的艺术专家请进学校的方式,让大部分美术学生学生不用到杭州去学习培训,这样可以做到文化和艺术两手抓,有利于文化课成绩的提高。增强我校艺术学生在艺考生中的竞争力。同时要求老师要钻研教材,把握重点,把知识点讲精讲透,不搞题海战术。减轻学生的负担,提高学生的成绩。
同时,艺术学生学习时间紧迫,按照“调结构、减总量、优方法、改评价、创条件”的总体要求,各高中教研组在充分分析学情的基础上,在市教研院专家的指导下,对国家必修课程进行校本化改造,以便更好地为学生服务。为了适应新高考7选3的新的考试模式,我校成立了课程研究领导小组,组织了各个学科的教研组长和学科带头人,对此模式下的课程进行总体规划布局。
学科知识可以大致分为核心知识、主干知识和边缘知识,结合我校学生的学习时间特点和实际需求,根据历年浙江省学业水平考试和高考的难度要求。梳理与整合学科知识体系。明确必修课程基本、基础性知识要求,删减重复、非主干和过繁过难的内容,适当减少面向全体学生的必学内容及学习总量。