学校普六工作汇报材料5篇

时间:2024-10-14 作者:Surplus

述职报告是一种有效的沟通方式,能够清晰地向上级领导和同事们汇报工作进展和成果,为了使思想汇报尤其周密,小伙伴们肯定要确保其内容完整,下面是365文档网小编为您分享的学校普六工作汇报材料5篇,感谢您的参阅。

学校普六工作汇报材料5篇

学校普六工作汇报材料篇1

市旅游职业学校根据教育局党组疫情防控的部署和要求,为切实保障校园稳定和师生安全,3月28日,我们的课堂又一次从教室转到了网络。有了2020年春天的线上教学工作经验,这一次旅游人更加的从容,不再手忙脚乱,而是游刃有余,有效实现了“停课不停教、停课不停学”。

01家校共建携手共进

在接到转到线上教学任务的第一时间,学校立即启动线上教学方案,紧急召开视频工作会议,协调各部门做好预案并开展各项工作。教务处在学校工作群会议中对教师线上教学的内容、形式、直播时长、作业布置、精神面貌;政教处对学生转到线上后的日常管理、住宿学生的安排做了统一规定。在各科老师的精心准备下,各班级召开“家校共建携手共进”线上家长会,主动建立家校沟通桥梁,针对疫情防控、线上教学以及生命安全教育、心理健康教育等方面提出了具体要求,与家长深入沟通交流,希望家长朋友理解支持并积极配合学校工作,家校联动,形成教育合力。

同时,班主任不定期的在班级群内推送安全教育、防疫知识及线上学习情况,家长朋友积极配合,第一时间如实填写上报相关数据,及时督促学生线上学习,提醒学生作息时间,家校齐努力,共同筑牢安全防护网,齐心守护云端教学。

02线上教学互动生趣

线上教学的日子里,按学校要求“应开尽开”原则,线上教学课表按线下同步执行,课程开出率100%。各科组老师每周固定时间进行集体备课,就教学中遇到的问题进行课前讨论,优化各种课程资源,精心安排课堂任务,尽量保证课堂时间能够让学生们喜欢上课,参与课堂。为了更好的做好线上教学工作,教务处结合各学科教研组长的力量,分派好线上教学的任务,要求老师们发挥集体备课的智慧,倾心完成好撰写教案、制作课件、设计习题等工作,适度适量的布置相关作业以及进行线上辅导,按文化课和专业课不同的学科性质来设计作业,以最大的热忱保障线上教学有效有序规范推进。

教学期间,老师们根据课表按时进入班级钉钉群,利用钉钉群直播的方式组织学生线上学习。两周以来,各科组老师们带着饱满的热情进行教学,上课语言生动有趣,ppt制作精美简洁、重难点突出,教学环节安排紧凑,课堂师生问题互动、活动互动较多,避免了网络学习的“满堂灌”和“一言堂”,受到学生的欢迎。

精心备课打造丰盈课堂。提前准备学生学习材料、注意事项、学习小贴士、教学ppt、或推荐学习资源等,课前通过微信群发布;上课前采用腾讯会议直播或钉钉课堂的形式;提前进入会议检查出勤和仪容仪表,了解学生学习状态。

教师们课前利用教学平台搜集了大量的资料,在素质拓展课中将素质练习和技能练习相结合,因地制宜,克服场地、器械等困难,课件和教学视频时图文并茂、重难点突出,设计的练习简单易记。

线上授课虽然教学地点和授课形式发生了改变,但丝毫没有影响教师和同学们的学习热情,全天线上教学活动有序开展,教学运行秩序总体平稳有序。

03精细管理保证质量

领导班子、班主任们随时在线,教务处堂堂查课,强调学生出勤,听课质量和完成作业的情况。学生精神饱满,居家学习也全部身着校服,在宿舍的学生学校安排专职教师和宿舍管理员管理学生们的线上上课,每堂巡课,师生们通过视频、语音、以及“666”、“1/2”等互动形式实时交流,达到了良好的效果

另外,为了防止学生挂网等现象,老师们还通过随机点名、连麦回答问题等方式进行抽查,大大提高了学生的上课参与度。作业布置个性化,批改细致反馈快。

大多数教师都采用“直播+视频+与学生活动”的模式授课,学生互动可通过视频连线、讨论区答题等形式多样方式进行,课堂气氛活跃、教学质量得以保证。为了加强课堂考勤管理,课后,科学教师在班级群发送考勤数据,让家长及时了解学生的参与课堂学习的情况。

答疑解惑,课后也不停歇。老师这一职业,没有下班的说法。只要学生需要,不论早晚,老师总是在看到信息后第一时间回复,有时是学业上的答疑解惑,有时是如朋友般的谈心,有时是情绪失控之时的安抚,有时会变身为调解亲子关系的贴心人。

04教学培训两不耽误

为切实做好“停课不停学”期间教师培训、教研等各项工作,根据教师居家办公的现状,思考如何将疫情危机转化为教师专业成长契机,我校教师积极参加教师发展学院组织的.线上培训活动。把本次线上培训看作是业务学习、技能提升的难得契机,积极组织,从发放链接到布置培训任务,为线上培训顺利进行,做好充分的准备。

05总结反思及时反馈

线上教学可以较好地掌控学生,减少学生的缺课率,使学生按时上课、跟随老师练习并保证整节课的出勤;可以让学生较直观地看到了老师的示范动作,既可以完整示范又可以进行分解示范;组织全体学生同步练习,并能及时纠正不规范动作和改进细节;布置作业当天提交,批改、反馈、纠错更正。保证当天知识、技能当天掌握,大大提高了教与学效率。

学校各部门认真组织,教师以高度的责任感和高尚的师德师风,主动作为,在积极做好在线课程建设、线上教学等工作的同时,也极大地促进了学校课堂教学改革,为进一步推进学校教学信息化建设打下了坚实基础。随后,学校将统计分析平台运行数据,组织相关教师分享线上教学经验,组织学生交流学习心得体会,针对存在问题,提出切实可行改进措施,进一步完善线上教学工作。

疫情之下,线上教学蓬勃兴起,改变的不仅仅是传统学习空间,更是教育的形态与生态。全体教师秉承教育初心,改变观念,探索“未来课堂”的实践,提高办学水平,积极迎接疫情尽快结束,学生们早日返校!

学校普六工作汇报材料篇2

我校现有25个教学班一千多名在校学生,一百多位教职工。今年以来,我校创卫办公室正确领导下扎实开展创建平安校园工作,积极开展创卫与健康知识宣传教育工作,取得明显成就。

创卫与健康教育工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,与创建平安校园工作紧密结合起来,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫与健康教育工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

一、加强创卫知识宣传工作。

1、校园内卫生知识宣传。学校利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育宣传窗、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学 校设置有健康教育专栏,每月更换一次;各班一学期出3——4期关于创卫与健康教育的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。通过这些活动,更有效、更深入地进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。通过向广大师生和家长分发传单,使广大师生和家长对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、城市管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使师生和家长的城市卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到90%以上。

二、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到国家卫生城市的要求。

我校积极响应上级号召,在组织师生学习,并动员家长参与学习防控传染病知识的同时,严格执行晨检、午检,坚持日报告和零报告制度,坚持每日对学习活动场所消毒、对师生健康状况排查,配合防疫部门为师生接种疫苗等,确保了我校的正常教育教学秩序。

三、制定规章制度,保证创卫顺利进行。

为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《卫生打扫检查制度》、《健康知识宣传教育措施》等,学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

四、采取有力措施,保证工作开展。

1、由德育处牵头开展“优秀班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

2、学校为了确保师生饮水安全,每月对引水机进行一次消毒。

3、少先队大队积极组织全校学生参加市创卫大行动和 “地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。

通过我们的不懈努力,学校的健康教育工作基本达到了标准要求。我校师生将以我市争创国家卫生城市为契机,继续开展创卫活动,加大创卫宣传力度,进一步增强师生的创卫意识,为我市顺利通过国家卫生城市验收作出积极贡献。

五、深入开展创建“平安校园”活动,积极推动创卫工作顺利进展。

为促进平安学校建设为加强卫生安全工作和保障创建“平安校园”活动的深入开展,年初,我校建立健全了食品卫生安全管理制度和各项应急预案。并建立健全了创卫工作“一票否决”制度、通报制度、检查制度等共10项制度。把学校创卫工作作为学校教师评优选先的重要依据,考核学校工作的重要内容之一。

在建设平安校园的总体框架内,按照学校的实际状况,开展了平安班级、平安家庭、平安小区等建设工作,制订了平安班级、平安家庭、平安小区的标准和相关活动的'实施方案,全面动员,全员参与,以每个班级、家庭、小区的“小平安”构成整个学校的“大平安”。“ 平安校园”活动的深入开展,有力地净化了学校风气,树立了良好的校风,创建了良好的育人环境,也极大的促进了教育教学质量的提高,同时极大的促进了创卫工作的进程。

今后,我们将继续把有关创卫的各项工作做好,为创建卫生城市奉献自己的力量,也为我们自己创造一个优美的生活与学习环境。

学校普六工作汇报材料篇3

依照xx实业有限责任公司《关于进一步增强天然气使用平安有关工作的看护》要求,切实抓好xx海油大厦平安治理工作,有效预防和杜绝天然气安全事故发生,xx海油大厦治理分公司牢牢环抱“万无一失、一失万无”的平安理念,并结合分公司自身实际,组织开展了一系列平安反省、平安理念宣贯、应急演练运动。

开展消防安全自查自检工作

依照xx实业有限责任公司《关于进一步增强天然气使用平安有关工作的看护》要求,xx海油大厦治理分公司依据具体要求订定自查自检工作并积极落实。依照反省要求于20××年2月14日—2月15日对xx海油大厦治理分公司进行了全面的平安反省。

反省内容包括

对厨房设施、危险易燃品、应急治理等进行反省,并将发明的问题实时处置惩罚

增强平安知识教导,晋升应急处置才能

为了有效应对天然气、设备突发平安生产事故,坚持“平安第一、预防为主”的平安生产方针,进步应急步队的快速反映才能,2月15日xx海油大厦治理分公司组织开展天然气泄漏应急预案演练。

天然气设备设施反省

针对天燃气的相关设备进行了全方位、无死角反省。从制度扶植到日常巡视,从应急预案流程到日常维护颐养等进行了三百六十度的`反省。同时对班组人员进行了稽核,从根基理论到实际操作。

对燃气表间的燃气泄漏装置进行测试。空换班组在反省历程中,以结果为导向,以问题为源头开展反省。反省阀门70个,管线50米。燃气表1块,自动堵截阀1块,排风扇1个。班组对厨房燃气设备进行反省,并作详细的记录。

常楹项目

对空房间燃气包管阀门关闭,标示粘贴明显,有清晰的管线标示;同时反省所有房间燃气使用环境,灶具管路正常,无呈现泄漏等环境,燃气报警器功能正常。

设备反省

为保障公寓平安,晋升项目员工应急处置才能,落实《关于进一步增强天然气使用平安有关工作的看护》,增强燃气平安治理,常楹项目开展燃气泄露应急演练,全员控制应急处置流程。

接下来,xx海油大厦治理分公司认真做晴天燃气设备设施使用治理,切实做好大厦的平安守卫工作,牢靠建立“万无一失、一失万无”的平安理念,积极开展各项工作确保大厦平安。

学校普六工作汇报材料篇4

20xx年,xx市农林和农机局继续把维护社会稳定当做大事来抓,积极落实各项综治措施,取得了明显的成效。

一是狠抓工作责任落实。该局坚持社会治安综合治理领导责任制和目标管理责任制,一把手负总责、亲自抓,分管领导具体抓,把综治工作与业务工作同部署、同检查、同考核。20xx年,该局与局属科室、站、所签订目标责任书份,实现了目标责任全覆盖。每季度进行一次综合治理专项会议,研究部署当前综治重点工作。每半年进行一次局内检查评比,依据目标责任量化评分细则,进行局内排名,并将考核结果作为年终目标完成情况的重要组成部分。

二是进一步健全矛盾纠纷排查调处机制。该局建立健全了矛盾纠纷排查调处三级网络体系,形成了一级抓一级,层层抓落实的良好工作机制,该局20xx年全年没有一起集体上访、缠访、闹访发生。

三是安全生产工作常抓不懈。该局明确专人负责安全生产,定期排查与随机排查相结合,防患于未然,并制定了《农林和农机局安全防范制度》、《xx市森林防火抢险应急预案》、《动物卫生突发事件应急预案》、《农业防汛抗旱应急预案》等一系列应急预案,做到关键时候队伍拉得上、战斗打得赢。

四是法治宣传工作取得实效。为了更好地宣传涉农法律法规,该局在局大门口投资安装了电子屏幕,24小时滚动播放打击添加瘦肉精、森林防火、安全生产等标语,不但提高了干部职工的法律意识,也向路人宣传了涉农法律法规,效果良好。同时,该局还充分利用 综合治理宣传月、·4法制宣传日等,摆放板面进行宣传,取得了明显成效。

学校普六工作汇报材料篇5

学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

一、加强领导,明确责任

学校成立了学校安全工作领导小组,校长具体抓,学校政教处、教务处、后勤处、保卫科具体分工负责组织实施。建立了“一总三线”的管理网络。一总:即以学校安全领导小组为总指挥。三线:即以政教处、班级为一线的班级管理线;以安全领导、门卫为一线的安全保卫线;以值日领导配合社区民警形成一线的治安联防线。特别是落实了门卫值班、巡逻,保证校园24小时有人值班,责任到人,实行工作失误追究制。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校保卫科负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校后勤处负责;三是教学过程安全(包括体育运动、学科实验室操作等)由校教务处负责;四是教室安全和学生安全教育,由校政教处和各年级组长负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由政教处负责,再由政教处到年级,年级分解到教学班,各班再分解每个同学,层层明确责任,实行目标管理。

二、完善制度,强化管理

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤教辅人员层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签订安全协议书。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、门卫值班、巡逻值班、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生会上进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

1、认真做好安全教育月(周)工作。学校安全教育月(周)以校园安全为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防、防震演习,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从演习实战中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。

我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周一升旗小结安全工作,强调安全事项,教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。根据全封闭管理要求,政教处协助值周领导,会同值日教师、学生会干部、班主任、对学生日常行为全过程管理。包括饮食,健康卫生,离校返校,防火、防盗、防事故等。针对学生在校表现,该表扬奖励的就及时表扬奖励,该批评教育的及时进行批评教育,对严重违纪的及时与家长取得联系,进行恰当的处罚。

学校还专门开设了安全教育和心理教育课。由专职教师任教,并开设了心理咨询室,随时解决学生的心理负担。

四、狠抓落实,变堵为疏

学校校一直坚持教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本的方针,做足做好防范文章,在此基础上变堵为疏。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校舍进行全面的安全检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训。

3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,另一方面聘请专家指导,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确定每个馆室负责人为灭火器的负责人,确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一的思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

5、坚持24小时值班值勤制度。学校保安人员坚持24小时在校园治安巡逻,确保晚间校园平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重点,防患未然

1、放学,值周领导亲临交通路口,班主任、保安人员分班分片维持秩序,护送学生,确保学生回家安全。

2、加特异学生的教育管理,明确责任人,实行一帮一亲情关怀和爱心教育。

3、及时检查校舍安全,每月进行一次安全隐患排查,消除安全隐患。

4、改造旧电网电路,防止电路故障,防止火灾。

6、建立防火措施,及时检查,清除易燃易爆物品,确保人去断电,无火点隐患。

7、上课时,老师首先要清点人数,发现缺席及时报告,及时查明原因,严禁学生私自外出。

六、齐抓共管,群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与街道、派出所等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

我们深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和谐地发展,因此,我们有了每学期家长座谈会,向家长宣传科学家庭教育知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,个别学生建立家校联系手册等,探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径;还有那些固定的充满人文气息的《给家长的一封信》,提示家长假期关注学生安全和守法情况,正是有了这些,使我们和家长的联系更加密切。也填补假期学生安全管理的空白。

总之,学校的安全工作在全体师生的共同努力下,成绩显著,校园和谐,学校没有发生任何安全事件。今后,在教育行政主管部门领导下,我校仍将继续全身投入,一心一意谋安全,尽职尽责保安全,统筹协助抓安全,不断改进工作,完善制度措施,将校园安全工作推上一个新的台阶。