新幼儿园工作汇报材料6篇

时间:2024-08-16 作者:Iraqis

通过写述职报告,我们可以向上级汇报自己的工作成果和贡献,为了使思想汇报更加的详细,我们一定要确保其逻辑严谨,下面是365文档网小编为您分享的新幼儿园工作汇报材料6篇,感谢您的参阅。

新幼儿园工作汇报材料6篇

新幼儿园工作汇报材料篇1

根据教育局文件精神,我园于20xx年2月10日对开学情况开展了自查,现将情况汇报如下:

一、幼儿园基本情况。

黄陂区直机关幼儿园在岗教职工60人,本学期开办十二个教学班,共有幼儿410人。其中大班3个(5—6岁幼儿),中班4个(4—5岁幼儿),小班4个(3—4岁幼儿),托班1个(2—3岁幼儿)。每班配备两教一保。

二、执行课程情况。

我园于2月10日幼儿正式入园,在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的教育。合理安排幼儿一日活动,每周按5天安排教学,每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集中教学活动,活动时间分别为30分钟、25分钟、20分钟。托班每天安排1次集体教学活动,活动时间为15分钟。

三、规范办园情况。

我园严格根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《武汉市幼儿园课程纲要(试行)》精神,认真落实《武汉市幼儿园教育常规管理暂行(试行)》要求,以游戏为基本活动,保教并重。尊重幼儿身心发展和学习特点,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上,严格遵照市物价局的有关规定,按一级园的标准收取,并进行了公示,接受家长的监督。

四、教师寒假读书活动情况。

积极开展“黄陂区中小学读书活动”,要求教师在寒假期间阅读《英才是怎样造就的》这本书,做好读书笔记,并在上班后上交读书笔记和读书心得体会。而且,还扎实有效地开展教研活动和园本培训活动,切实加强提高教师素质,建立健全一系列保教规章制度,组织教师开展师德师风的讨论活动、学习活动。

五、日常管理工作情况。

我园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》,规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的“常规化、定期化”检查、反馈制度,并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。而且,落实“每日巡查”制度,通过巡查,规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为,达到相互交流和共同提高的目的;行政领导不定期进行抽查,经常与保教主任沟通达成一致的意见并做反馈;年级组长负责本年级组的集体备课和备课的检查,做到有记载、有反馈、有评价。后勤部门积极为教育教学提供物质保障。

六、安全、卫生工作情况。

在幼儿正式入园前,我园进行了水、电、大型玩具、场地、环境的安全排查、维修、检修,确保幼儿入园后在园的安全。还在幼儿正式入园前,各班、各室、各部门进行了全面的、彻底的卫生大扫除,为幼儿入园提供一个干净、舒适、温馨的起居、学习环境。并且,以上的工作都由园领导直接参与、考核,做好了详细的记载。同时,本学期我园实行封闭管理,所有幼儿必须在园用餐、午睡,定时开锁大门。保证了幼儿的安全,也培养了幼儿良好的一日生活习惯。

新幼儿园工作汇报材料篇2

有人问:"幼儿教师就是看孩子的,她们会搞教学研究吗?邹城市三迁祠小学附属幼儿园的老师将这一问号拉直成感叹号:会!幼儿教师不要小视自己!

邹城市三迁祠小学始终重视教学研究工作,附属幼儿园在这种浓厚的教研氛围里浸淫,其教学研究定位是草根研究,即研究扎根于幼儿游戏、师幼的教与学、幼儿园文化和管理等一日活动的细节。具体来说,该园的草根教研分四步走:

第一步,该园组织教师定期进行全园教学理论学习,定期开展全园教学研究活动(附活动照片),每学期,教师的理论学习笔记和教研活动记录都有厚厚的一摞。

第二步,在上述工作的基础上,倡导教师结合自己的保教工作实际和研究方向,有针对性地自主阅读相关的教育专著、专业理论书籍,夯实教师在小课题领域内的理论基础,以站在更高的层面来审视一日保教工作及教研活动,促使教师实现对研究课题从感性认识到理性认识的升华。

第三步,引领教师深深扎根于幼儿园教育实践的土壤,在一日活动中发现问题,进而提出问题,解决问题。幼儿园鼓励教师将解决保教和管理等实际问题的经验和做法撰写成文,向教育报刊投稿。

一年来,该园教师在《中国教育报》、《中国教师报》、《山东教育幼教刊》(《幼教园地》)、《保育与教育》、《山东教育报》等省级以上报刊公开发表教育教学论文、教育随笔近10篇。该园的刘云园长被《中国教师报》和山东省教育厅官方网站——山东学前教育网站特聘为特约编辑,刘园长为宣传邹城教育局的学前教育工作不遗余力,为其撰写了数十篇教研活动通讯,在山东学前教育网公开发表,点击率、回复率较高。

第四步,以教研工作促进保教质量提升。当稿费像雪花一样飞到教师手中,教师收获的不仅仅是金钱,还有成就感、被认同感,教师专业迅速成长,进而开展教学研究的劲头更足了,处理工作中的难题更有办法了,幼儿园的保教质量随之节节攀升。

草根教研助我成长,是三迁祠幼教人的教研梦想,和优秀的幼儿园相比,她们深感差距巨大,然而,为了追逐这一梦想,她们会一直奋斗在路上,风雨无阻……

新幼儿园工作汇报材料篇3

为贯彻落实《国务院教育督导委员会办公室关于开展幼儿园规范办园行为专项督导检查的紧急通知》和邹城市教育局《关于开展幼儿园规范办园行为专项督导的通知》的相关文件精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我镇幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我镇积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

1、普及情况。我镇共有幼儿园10所,其中公办幼儿园9所,民办幼儿园1所。公办幼儿园中,除中心幼儿园属政府办园外,其余8所均属于学校办园,其中,省示范幼儿园1所,市一类幼儿园7所,市二类幼儿园1所。全镇3—6周适龄幼儿1162名,入园幼儿1162名,入园率达100%。

2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

3、师资队伍。我镇幼儿园现有教职工91名,其中,专任教师77人,公办教师19人。

4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的学习环境。各幼儿园活动室按《山东省幼儿园玩教具配备目录》的规定配备,基本满足幼儿活动的需要;园舍外建设了沙坑、嬉水池等适合幼儿游戏的设施。

5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》、《山东省学前教育规定》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。

二、主要措施和做法:

(一)规范保教行为,确保幼儿健康发展

1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一日常规的落实。建立科学的一日活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸、叠被子等等。

3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一日活动,促进幼儿全面发展。

4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境,正确的家庭教育是幼儿园工作的基础,为此,我镇各园均成立家长委员会,设立家长联系簿,开展“家园同步教育”和“亲子教育”,正确指导家庭教育。

(二)规范师资队伍建设,促进教师专业成长

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。各园制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为,多年来我镇幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求,积极开展园本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

(三)规范收费行为,合理开支。

1、贯彻落实经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度,合理编制幼儿园预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好园务公开工作。

三、存在的问题

1、个别幼儿园存在教师老化现象;

2、幼儿园师资力量薄弱,招聘教师占比近80﹪,幼儿教师整体素质不高;

3、幼儿教师工作强度大,在城市幼儿园实行的是二教一保,而在农村幼儿园,教师除了管理一个班的教学外,还要担任保育员及其他的工作;

4、由于我镇各园普遍采取以园养园的办园模式,招聘教师待遇较低、退休后没有保障,招聘教师不能安心教学,不能留住优秀教师。

5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长,他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字,能做加减法,而对孩子其他方面不做更高的要求。

四、今后努力方向

1、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。

2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇,解决招聘教师的后顾之忧。

3、指导家长进行正确的家庭教育,定期开展开放日活动及家园合作活动,让家长参与到学前教育工作中来,利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

新幼儿园工作汇报材料篇4

为进一步加强我园安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,我园认真组织实施,制订了工作方案,进一步明确责任,现将本次安全隐患排查及整治工作情况汇报如下。

一、安全隐患排查情况。

xx幼儿园对校园及周边环境进行了检查,我们发现仍存在着一些安全隐患:

1、综合楼施工处后门为开放式,隔离墙高度不够,存在极大安全隐患。

2、消防设施及防雷设施还有待健全。

3、个别班级卫生间有漏水现象。

4、中班及大大班教室里面灯管已坏,樱桃班电线线路有故障,芒果班走廊栏杆螺丝松动。

5、全园各班经过班级检查木制桌、椅、床部分有松动现象,需要修理。

6、操场草坪有杂草。

7、操场秋千螺丝生锈,松动,修要更换修理。

8、幼儿园大门前放学期间道路狭窄,易出现拥堵现象。

针对以上相关情况,我们做了大量的工作。

二、加强整改,组织实施。

1、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。

为进一步加强我园日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我园认真组织全园师生学习安全常识及制度,并吸取近期发生安全事故的教训,特别是针对当前幼儿园药品管理,食品安全等情况,我园制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。

2、加强对幼儿进行安全教育和管理工作。

我园严格贯彻执行《中小学幼儿园安全管理办法》以及区教育局下发的文件精神规定和要求,进一步加强对幼儿进行安全教育。全员树立安全意识,切实加强对幼儿进行安全教育,食物中毒、保护身体、性教育、心理健康、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电、暴力、拐骗等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大师生的防控意识和自救自护能力。

3、加强幼儿园与社会各部门及家庭的联系工作。

根据我园的实际情况,组织和动员全社会都来关心孩子的生命安全,共同做好幼儿校外安全工作,家长会、家庭访问、家长会等形式,加强了学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和配合;幼儿园大门口前公路上车辆很多,我们在两处显眼地方设立了明显的安全标识,并加强对学生家长的安全教育,要求接送学生必须手牵手送至大门内。

4、严格实行安全责任制。

幼儿园建立领导安全巡视制度和节假日值班制度,值周领导带领值周教师每天对校园进行巡视,各位教师发现问题应在第一时间内进行处理和报告,严格实行安全责任制,并与教师签定了安全工作责任状。

三、今后的工作。

幼儿园上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、天天有督办、月月有检查的良好局面。但是,由于多种因素的影响,我园安全工作形势依然十分严峻,校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善,对此,我们认真分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将采取强有力措施,进一步深化专项整治,搞好幼儿园安全和治安工作。

(一)强化思想认识。

师生在园内生活、学习和工作,安全工作任务极为艰巨,社会关注程度十分集中,绝不能有任何的松懈和疏忽。否则,后果不堪设想。我们必须维护改革发展稳定大局,关心下一代健康成长的高度,进一步认清形势,提高认识,统一思想,理顺和建构学校安全整治长效机制,做到环环相扣,点点相连,密而不繁,疏而不漏,确保万无一失。学生家长和社会各界人士也必须具有高度的紧迫感、使命感和责任感,做到人人重视安全、事事安全第一,确保学校安全管理和治安整治卓有成效。

(二)针对安全排查出现的问题及时进行整改及修理工作。

1、对于安全隐患极大的施工后门未安装及隔离墙太矮问题,因客观原因园内无法自行解决,我园已多次对施工方提出改进意见,也就此情况向上级主管部门进行了汇报。

2、早晚离园的交通拥挤现象,我园现采用分时段分班级放学的办法得到缓解。

3、园内硬件维修分批于每周六、周日完成。

4、草坪杂草已清理。

(三)强化饮食卫生。

1、是必须加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。

要利用校内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过教师引导,劝阻学生不买街头无照商贩出售的盒饭及食品,不食用来历不明的可疑食物,使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

2、是必须建立台帐,进一步健全学校食品购销台帐制度。

食品购销情况直接关系到学生的饮食卫生安全,学校应该严把食品采购索证关,严防伪劣、不合格食品进入学校,及时建立食品购销台帐,保证食品安全问题有据可查。

3、是必须坚持督查,进一步做好饮食卫生每日检查制度。

对于学校的饮食卫生问题要常抓不懈,坚持做好每日检查制度。

(四)强化疾病防控。

1、要加强晨检,控制传染病在学校的蔓延。

开学来,学校严防甲型h7n9传染病,加强晨检和疫情的报告。

2、要加强消毒、通风,切断传播途径。

要选择合适的时间加强消毒,降低病菌的存活时间和密度,切断传播途径。

3、要加强宣传,提高学生的预防意识。

各班要充分利用健康教育课、板报、短信平台,家园天地等多种形式,向幼儿讲解传染病的预防常识,提高自身预防意识。还要利用园内各种宣传阵地定期刊发播报有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻幼儿不买三无食品,不食用来历不明的可疑食物,使幼儿养成良好的饮食卫生习惯。

(五)强化交通安全。

1、要教育幼儿遵守交通规则,最大限度的避免人身伤害。

2、要教育幼儿不乘坐超载车、不合格车辆、农用车、三轮车。

3、要做好监督工作,

(六)强化治安安全。

1、要做好幼儿园封闭工作,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入幼儿园。

2、要做好幼儿园安全保卫工作,确保我园、师生财产人身安全。

3、要加强对幼儿遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防家长来园闹事事件的发生。

4、制定了反恐反暴预案机制,及时与分管片警联系,取得配合,预备开展相关的安全演练。在园内通过不同形式的安全工作会议,加强全园教职工、家长、幼儿的自我防护意识,杜绝突发以外事故的发生。

(七)强化目标责任。

维护校园及周边治安秩序,是维护社会稳定工作的重要组成部分,幼儿园进一步加强领导,强化幼儿安全责任制。

(八)强化师德师风。

教师注意为人师表,注意语言文明,不辱骂学生,不体罚孩子,教育幼儿注意方式方法。教师要了解幼儿,关注孩子的心理健康。对班级中有些能力差的幼儿,要加强疏导。

(九)强化教育宣传。

要通过多种方式和途径,采取多种措施,在深度和广度上狠下功夫,切实加强宣传教育。广泛开展各种形式的活动,如升旗仪式、演讲、安全知识讲座、家长会议等教育活动。要开展好每日的安全教育课,要利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。

新幼儿园工作汇报材料篇5

为搭建教师相互学习交流的平台,进一步推动教师专业化成长、加强教师队伍建设、提高集体教学质量,12月14日——15日,市育新幼儿园利用网络平台积极开展线上教师岗位大练兵——微课大赛活动。本次比赛虽然采取线上形式,但依然是一场别开生面的比赛。老师们积极响应,精心准备,呈现了一个个生动、有趣的微课活动。

在本次微课大赛活动中,老师们逐一在线展示自己的教学风采,通过精心制作的课件,生动有趣的讲解,具体形象的示范,熟练地运用各种教学方法,针对不同年龄段的内容,有的放矢开展教学活动。每场展示活动结束后,在园保教处的带领下,积极开展线上研讨,围绕活动设计、教学方式和方法、教学效果及评价等方面展开激烈研讨,并总结较好的经验进行分享,运用到日后的在线教学过程中。老师们毫无保留地分享在线教学的宝贵经验,研讨微课教学过程中遇到的问题、困难,同时对提升线上教学的有效性提出了想法和建议。老师们带着满腔热情和十足的学习劲头,为提升线上教学质量献计献策,提高自身的`教学能力取长补短。积累的经验、实用的策略、巧妙的方法让老师们在教研活动中收获颇丰。

每一次学习就像是一份精神粮食,不断地滋养着老师的思想,不断滋养着老师的力量!通过本次培训,相信老师们能把所学知识经验运用于教学活动中,能学有所长,学以致用。

新幼儿园工作汇报材料篇6

一、园舍条件改善和师资配备情况

晋公小学幼儿园现有教职员6工人,有三个教学班,共计150名幼儿。活动场地宽阔,户外活动区域生均室内人均1.5平方米,室外设计符合上级要求,能单独成院,内将开辟拥有充满童真童趣的植物角,以及深受儿童喜爱的各种玩具,进一步绿化和美化幼儿园。现已办园年多,幼儿园管理、教师教育教学水平得到了家长、社会各界人士的认可与好评。

二、幼儿园教育指导纲要的实施情况

要求教师严格执行《纲要》精神,提高对幼儿教育重要性的认识。认真贯彻国家的教育方针,坚持保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,全面落实《幼儿园工作规程》所提出的保育教育目标。严格执行幼儿园管理的各项规章制度,不断提升办学水平和服务质量,严格执行重庆市颁布的《重庆市幼儿园一日常规细则》。今年招聘了几位新的教师,因此开学前,我园就组织教职工认真学习、领会和研究幼儿园的工作计划,《幼儿园一日生活保教常规》,《幼儿园教育指导纲要》,使教职工对我园工作情况与要求有所了解和认识。开学后,我们召集教师们根据本班教材内容划分为几大主题,每选择一个主题,大部分教材中涉及到的内容都能收纳其中,也有一些内容是教师根据自己班级的实际和幼儿情况提出的,根据主题积极为幼儿创设的教育环境。在主题活动的开展过程中,教师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿根据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,让幼儿变以往被动的知识接受,为主动的操作、探索和学习。教师们根据活动的需要及幼儿发展的需要,通过“家园桥”、“家园联系手册”等向家长宣传和介绍,发动家长参与我们的教育教学活动,收集教师制作教玩具、布置教室所需材料等,如:易拉罐制作的响筒、旧筷子做的器械,塑料瓶做的沙锤等,家长也对此表示欢迎和支持。在每周会议上组织大家分享教育心得,值周教师教大家一个新游戏,并总结本周工作遇到的情况。结合工作实际采取讨论式、互动式、观摩式、反思性学习等多样化的培训方式,开展每周一篇文章、一个游戏组织开展了“半日活动活动设计”、“环境创设评比”、“教学研讨课”、“幼儿园教玩具制作”等培训竞赛活动,促进了教师整体素质的'提高。

三、保教工作实施情况

切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“全心全意为家长服务,尽职尽责为幼儿发展”的办园宗旨,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,充分关注幼儿的经验,引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异,为每一个幼儿提供发挥潜能,并在已有水平上得到进一步发展的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面,各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为己任。

这学年以来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。为此,我园专门配置了一名校医,负责每天早晨的晨检,生病幼儿的护理和疫病的预防、护理和指导工作。制定了委托服药协议书,突发病幼儿的初步诊断与病情观察记录以及处理办法,各类消毒防御措施,规范了幼儿园管理。我园的校医曾老师每天按

时到园,给每一位到园地幼儿认真做好一问、二看、三摸、四查、五防工作,使我园的达到传染病零传染,疾病、突发病能发现早治疗早,有效的降低了幼儿的生病住院率,提高了幼儿的出勤率,为教育教学任务的完成提供了保证。同时有效地利用家园桥的空间,依托宏声广场,以及园内环境,社区环境,并密切配合家庭、社会共同为幼儿创造一个良好的成长环境。创建了家长学校,成立了家长委员会,增添家园联系卡,专用邮箱、意见箱、专用电话等,向家长宣传各个季节的保健常识、传染病的防治方法,充分做好家园联系以及争取家长的支持配合工作,收到良好效果。

良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起,有效地促进幼儿园各项工作的开展。在幼儿园里,奉献、创新、协作是必不可少的,同时坚持学习与交流。带领教师积极参加龙水中心园半日活动及环境创设学习,县级赛课。在政治修养、专业理论、文化技能、管理水平等方面严格要求自己,不断增强自身素质,提高自身修养;认真学习教育管理理论,实施科学的工作方法,努力做好教职工的思想工作。狠抓班级常规管理,结合《纲要》要求定制度,组织教师讨论《幼儿园一日活动保教工作常规细则》,使教师进一步明确了保教职责,对常规管理形成了正确的认识,使教师避免了许多不必要的管理行为。结合各年龄幼儿的特点,我确定了各年龄班常规教育重点,小班重点抓生活卫生习惯和自理能力,中班抓游戏活动常规,大班抓学习习惯培养。三是定内容。将各年龄幼儿的常规目标分阶段细化,对幼儿每周学习情况进行抽查,对各班常规工作进行量化考核评分并及时公布。

扎实开展教育科研活动,不断加强幼儿园教育教学研究,深入实施幼儿>素质教育和特色教育,促进了师幼共同发展。组织教研组长、保育组长结合一日教学活动中存在的问题有目地、有计划地和教师交流培训;组织并开展教师听评课活动并对教学活动中存在的问题进行指导寻找出较好的解决办法。10月份我园与镇幼儿园开展了教研活动,11月份又开展了一次全园半日活动设计与研讨,让教师们相互观摩评比打分,课后总结探讨,听课教师相互进行评课,上课的老师进行反思,找到自身的不足,努力学习他人的优点、长处,发挥自己的长处,改进自己的教学方法,促进自身专业素质的提高。

幼儿安全问题,健康问题上进一步强化管理和责任,健全各项安全管理规章制度,如:加强门卫工作,严格把好门口关,建立门卫登记制度、中途离园签字制度,把安全工作做细,做深,做实。与教师、家长、门卫签订安全责任书,并随时加强督查,落实各项安全防范措施。在教学上增设对幼儿安全常识教育课程内容,教育幼儿学会保护自己,躲避危险,不和生人走,切实做好幼儿园安全工作。随时抽查食品安全、门卫值班记录、安全知识教育问答等。

四、存在的问题和打算

给人感觉很阳光,在幼儿园园舍条件改善上,打算发动家长、社会各界人士进一步做好绿化工作,购买空调、窗帘等防暑降温,开展形势多样的教育教学活动。在提高保教质量上,继续加强教师和保育员专业培训,引导全园教职工参加各类培训、提高自学能力和做好日常教育教学工作中的每一个细节,让家长满意,领导放心。在幼儿园管理上,继续不断学习其他幼儿园的办园经验,努力构建我园自身管理特色和教学特色,在严格、高效、科学上下功夫,争取早日取得一级幼儿园资格。